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小學(xué)六年級畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-09-25 12:22:57 感言 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)感言范文(通用12篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言范文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言范文(通用12篇)

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言1

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

  我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。

  我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的大興三。

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的`同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績回報(bào)母校!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言2

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的'卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言3

  時(shí)光如水,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這即將離校之際,我心中只有對母校、對同學(xué)們的不舍。六年啊,不長,但也不短,這六年里,有無數(shù)的回憶、無數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意,讓我難舍難分,真不愿意離去。母校的一草一木,都充滿了我們的回憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

  沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,教師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí), 六年的.勤奮苦讀,六年的快樂時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年前,我們還是滿懷憧憬的小朋友,牽著父母的手走進(jìn)了校園,接受教師們的教導(dǎo),每當(dāng)我們闖禍時(shí),教師們總是意味深長的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí),教師們總像媽媽一樣,關(guān)心、愛護(hù)我們,在我們眼里,教師就像媽媽一樣,六年了,我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情,實(shí)在不愿意離開啊!六年之后,我們長大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子,已經(jīng)很少再闖禍。六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  別了,母校!

  讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言4

  我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于即將跨出了小學(xué)的大門,步入中學(xué)的校園;厥走@六年,我不禁對母校產(chǎn)生了濃濃的依戀之情,不愿離開這充滿著回憶的校園,但是,現(xiàn)在我長大了,我必須去上中學(xué),再去上大學(xué),最后,我們要向爸爸媽媽一樣,成為社會(huì)的一份子,祖國的棟梁。

  回想在小學(xué)的六年,在這美麗的校園里,發(fā)生的那快樂的、幽默的、煩惱的一幕幕,仍記憶猶新。還記得剛來到學(xué)校時(shí)是那樣的無知,可現(xiàn)在,我已在這里學(xué)到了知識,學(xué)會(huì)了做人;還記得剛來時(shí)我淘氣頑皮,而現(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)。唯一沒變的,是我的目標(biāo),那就是像爸爸媽媽一樣,成為社會(huì)的一份子,成為祖國的棟梁的愿望,我懷著這樣的目標(biāo)踏進(jìn)校園,現(xiàn)在,我又懷著同樣的目標(biāo)步入中學(xué),將來,我還要懷著這樣的目標(biāo)走進(jìn)高中、大學(xué),直至實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我為了實(shí)現(xiàn)我這愿望,我將為中學(xué)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)能讓我向我的目標(biāo)邁進(jìn)一步的計(jì)劃,如何努力克服自身的缺點(diǎn),讓我的學(xué)習(xí)質(zhì)量更高,讓我做作業(yè)的速度更快。

  回首六年的小學(xué)生涯,有那么多舍不得:舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得循循善誘的老師,舍不得充滿活力的學(xué)校,舍不得校園里的每一片土地,甚至這里的一草一木……可是,我畢竟已經(jīng)長大了,必須要離母校而去,不能在停留在母校,停滯不前了,我要向更高的目標(biāo)沖去,而不是停留在小學(xué)的目標(biāo)上。

  低年級時(shí),老師教我識字,同學(xué)們和我玩耍,快快樂樂地度過了兩年。在中年級,我努力學(xué)習(xí),并悉心建設(shè)著自己的.博客,享受到了付出與成功的快樂。高年級里,我雖然有過挫折和失敗,然而我還是快樂地度過了這兩年,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。將來,我還將用這樣的良好的心態(tài)完成我的學(xué)業(yè),去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  現(xiàn)在,我已將步入初中,這將是一個(gè)全新的開始,我的心里充滿著期待和興奮,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我不能再將我小學(xué)里的壞習(xí)慣帶進(jìn)中學(xué),我一定要和我的拖拉、做作業(yè)精神不集中等壞習(xí)慣說再見,堅(jiān)決讓它們留在我小學(xué)的記憶中,而不是帶進(jìn)中學(xué)。從今以后,鎖定我的目標(biāo),并向這個(gè)目標(biāo)沖刺,爭取在初中取得比在小學(xué)里更好的成績!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言5

  每年的六月都是充滿分別的情感,而今年卻輪到我們了,不管有多少不舍的情感也改變不了這事實(shí)。曾經(jīng)的我們都是一群懵懂無知的孩子,不懂得什么叫做珍惜,六年的時(shí)光也就此從我們手中悄然流逝。曾經(jīng)的日子也都變成回憶了。

  六年的時(shí)光最后只換來了一個(gè)“完成證書”,六年的時(shí)光也僅僅被一場考試給畫上了句號。而六一班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶、參加的每一次集體活動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)散……

  如果上帝給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)我一定會(huì)許——讓時(shí)間重新回到六年前,再過一次小學(xué)生活,我一定會(huì)珍惜好六年的每一分每一秒。

  我們這個(gè)班有一本正經(jīng)的“老班”,有“青春不老”的數(shù)學(xué)老師……三年級的同學(xué)羨慕四年級的同學(xué)是高年級,四年級的同學(xué)羨慕五年級的同學(xué)要變成學(xué)校的“老大”,五年級的同學(xué)羨慕六年級的.同學(xué)沒有暑假作業(yè),可他們并不知道,六年級的同學(xué)是多么羨慕一年級,六年級的同學(xué)是多么想重讀一次啊!

  現(xiàn)在這個(gè)“六一班”不再屬于我們了,曾經(jīng)六一班的歡聲笑語依然還會(huì)依舊,只是再也找不到那群“天不怕、地不怕,唯獨(dú)只怕班主任的的孩子了”。

  “校服你扔嗎?”“不扔了。”“為什么?”“太貴了!薄坝卸噘F?”“六年的青春!薄前,六年的時(shí)光一場考試就結(jié)束了,學(xué)了一年的知識一放假也就忘光……你或許有時(shí)會(huì)想重讀一次,可是時(shí)光不能倒流。時(shí)光請你走慢點(diǎn)!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言6

  六年的美好時(shí)光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時(shí)光,給了我們太多太多的收獲與感動(dòng);六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的.感情,深深地烙印在我的心底,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

  翻開小時(shí)候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí),那一張張稚嫩的臉,還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會(huì),唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì),都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶,都?xì)v歷在目,真舍不得分開。

  可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。

  同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié),若干年后,

  我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言7

  時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

  在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)

  照片一張張的.翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學(xué)語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!

  眼眸濕潤,依依不舍,是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說再見!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言8

  小學(xué)六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的.惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言9

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了,各位!

  不久之后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過的.好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時(shí)的春暖花開,到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的母親,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會(huì)忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言10

  今天是我們最后一次走進(jìn)班級,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的.成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號!

  從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn),還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì)在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了,但我們會(huì)把友誼珍藏在心中!

  今天,我們畢業(yè)了!再見了北海,再見了老師,再見了同學(xué)們!

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言11

  再過幾天,我又要經(jīng)歷與同學(xué)分離,我已經(jīng)感覺到了和同學(xué)分開是一件不愉快的事兒。

  在七一小學(xué)呆了一年已經(jīng)有了新的好朋友,難道“歷史”又要在我身上重演?我們找完畢業(yè)找的那一天,一向活潑的我們,卻變得異常安靜;考完試的那一天,在全班在快樂的嚎叫時(shí),班主任進(jìn)來了,霎時(shí)間一種說不出的感覺充滿了我的心頭。我知道了,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,迎來的`是我的中學(xué)生活,我看見班主任老師的眼眶有些紅。正在歡呼的同學(xué)也都安靜下來了。全班靜的沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

  小學(xué)六年級畢業(yè)感言12

  時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺得我最應(yīng)該感謝我的老師,老師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個(gè)班級的`成績上升了許多。

  馬上就要上初中了,在這個(gè)暑假了應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),在分班考試中能取得好成績,為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ),這樣在中學(xué)里就有競爭力。

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