有關畢業(yè)的一封信(通用11篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有關畢業(yè)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的一封信 1
親愛的母校:
您好!我是您用心血哺育的好學生之一。將近畢業(yè),我們特別的忙,但我還是從繁忙的生活中擠出一點時間給你寫信。
六年時間,我們一直在學校里奔波著,早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來,我們終要離開這充滿歡聲笑語的的地方,我就一陣難過。
在你溫馨的`懷抱里,我們讀書、寫字、玩!@是多么美妙的事情。】晌覀兘K要離去,離開那朗朗上口的讀書聲,離開那振奮人心的運動會,離開那天長地久的友誼……
老師們說:“努力讀書,考上好學校!蔽覀円а揽嘧x,就是為了升華自己,考上更好的學校?傻搅丝煲x別的時候,我們又不知所措了。我們怎么能離開這里呢?我們又怎么舍得離開這里呢?離開這充滿笑聲的地方,離開這充滿幸福記憶的地方?誰都不會舍得,但我們必須離開……
母校,謝謝你向媽媽一樣對待我們,謝謝你教給我無數(shù)的知識和道理,謝謝你讓我們從幼稚的外殼中破殼而出,走向成熟……
幾年后我還會回來的,來看望這個曾經(jīng)給予我溫暖的地方,難從學生們中找到曾經(jīng)的自我……
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 2
親愛的老師:
您好!
老師,現(xiàn)在給您寫信的稱呼從老班已經(jīng)變成老師了,再想叫您一聲老班也沒有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了,就連給您寫信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫信時總認為時間還早,畢業(yè)還遠,我們還有時間在一起玩鬧,可是現(xiàn)在我才漸漸明白,我們是真的畢業(yè)了……
老師,補課的時候我明白了很多事情:每個老師都不容易,可你卻從未同我們講起;我們每次成長,老師您都看在眼里;我們每個孩子在您眼里都是一樣的.;在一個陌生的地方,真的萬事不順;高中的課程和初中的真的不一樣;只要自己努力,在哪里都可以成功。也謝謝您在我補課的時候去看我,雖然我并沒有見到您,甚至是我補完課才知道這件事情,但是我很開心,當初我一意孤行,選了一個沒有同學的地方,您可以為了我一個人去那看一次,而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下,我是真的感謝您!
老師,我知道,中考我考的不是太理想,沒有達到您和其他老師的期望,也沒達到父母的期望,但是,老師我高考一定盡力而為,就算是為了報答您,因為我初中三年讓您費心了。
老師,高中會很忙,尤其是尖子班,但我也會像那些學長學姐一樣,有時間就給您寫信,報告自己的高中生活。在我緊張的學習之余,我一定會想起自己的初中時光吧,想起和您,和其他同學們在一起的那些日子,吵過鬧過,最后幾天好的和一個人似的。我們28號就開學了,就將迎來期盼已久的高中生活和學習了。您那時也快迎接下一屆小朋友了吧,不知道他們是比我們聽話呢,還是比我們更鬧,不過我猜他們肯定比我們鬧,但也會和我們一樣,在初三那年漸漸明白:我們長大了,鬧什么!
老師,我還是不太會寫作文,這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會喜歡這封信!
老師,如果我們52人還和當初入學時一樣,您愿意再教我們?nèi)陠?
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 3
親愛的母校:
您好!
我是某一屆的畢業(yè)生,我有很多話想對您說。我在您的懷里成長了六年,在里面留下許多抹不去的印記,一個印記代表一個故事。
六年級時有一次,一個同學陪我去五年級一班找人,找那個人聊天。幾分鐘后,我和五一班那個人聊完了,回頭一看,陪我一起來的那同學正在斜坡那滑下去,我無語地笑了笑,站在一旁看著。結(jié)果出意外了,他又一腳踩空了,整個人從樓梯上滾了下去,膝蓋擦破了,鮮血狂流不止。緊接著我?guī)メt(yī)務室。我到現(xiàn)在還記得,去醫(yī)務室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記,這是我印象中最深的一次了,雖然已經(jīng)消失。
還有一個印記我也很深刻,那是我三年級干的。一天下課,我和幾個同學在教室前的`那片空地玩抓人。那時是六月份,天正熱著呢。每一個同學都滿頭大汗。一個同學抹汗時,抓人者突然沖到他面前,他嚇了一跳,兩只眼睛好像被汗水侵了進去。一個勁地瞎跑,這下好了,把一個花瓶打碎了。于是,我們七個人每人五百字檢討書。校長還特意到班里指責我們,據(jù)說這么多屆了,我們是第一個打碎東西的。
這兩件事我印象最非常深刻。母校,我在您懷里留的印記還很多,因為調(diào)皮而帶給您的傷害也太多。希望您不要在意,我想給您留個好的印象。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 4
劉同學:
你好!你最近身體,學習好嗎?
班里最近有考試嗎?你考了多少分?我們曾是行影不離的好朋友,時間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長地久的友誼。
快到期末考試了,我又有幾節(jié)課沒有上,等我回來給我補一下哦。謝謝!我感覺我要忙死了,回來后英語要補,作文要補,遠方文學還要補……但是我感覺北京還是很好,比如說八達嶺長城,那叫個氣勢磅礴,還有我是一名合格的好漢了。我和同學們爬上好漢坡,背了毛主席寫的.《清平樂·六盤山》,我們還去了皇上以前居住的地方,我們把故宮全走完了,累的半死不活!我們還去了皇家園林:圓明園,雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯(lián)軍。
言歸正傳,我們已經(jīng)是五年級的學生了,要以學習為主,放一放那顆貪玩的心要好好學習?忌弦粋好中學,大學,這樣才不辜負我們的家長,老師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 5
親愛的同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭。小時候不懂什么叫分離,天真無邪。在這一天才知道一眨眼,六年時光過去了,也就是說明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天,每個同學的臉上有了一張張開心的笑臉,但我知道,大家其實心里特別悲傷,非常舍不得,因為離別。
在六年時光中,我們沒有白白地浪費,我們一起哭過,一起笑過,一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理,也知道了離開是人生中的一個考驗,老師不是經(jīng)常地對我們說:“有些事情該來的總會來的!
我一直記得,有時作業(yè)多得都寫不完,就找同學的抄一下,而老師卻一點也不知情。
小學六年級,有寫不完的作業(yè),有寫不完的試卷,但阻擋不了我們的笑聲。
一次,愚人節(jié)到了,我和同學們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆,企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的`是,他從后門進來,我們原本期待、興奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測驗,班級上一片沉寂。突然,有一個小紙條扔給我,我當時一臉懵,讓我反應不過來。環(huán)顧了一圈,看見有人一直和看著我。我知道了,我告訴了老師,坑了他一把。那一天,他在墻上站了一天。于是,他追了我兩條街。
六年告別,好比朱自清向他的父親告別,一樣珍貴。再見了,同學們,愿你們有一個美好的暑假。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 6
親愛的xxx:
你好!
時光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對學校的美好憧憬走進校園,轉(zhuǎn)眼間,我們便在初中的門口見面,不禁感嘆:時間過得好快啊!
小學的日子充滿陽光,和同學們在一起是那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,那時候的我們真的很單純?墒牵幌氲今R上就要與陪伴我度過小學生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠在一起無憂無慮呢??
六年級下學期時,作業(yè)負擔學習壓力,這些都是真真實實存在的,升學考試殘酷的優(yōu)劣淘汰,好像讓同學們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂傷和惆悵?墒牵覀冎g的友誼沒有一絲一毫的.改變,和你在一起的時光依然很快樂,我依然可以放縱,開懷大笑。
前一陣子,班上的同學都在寫同學錄和畢業(yè)贈言,我知道,那意味著離別的時刻來到了。
我和慶幸在我成長歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的小學生活充實,愉快,也許在學習這個沒有硝煙的戰(zhàn)場中,我們是對手,但當我們從對壘的的戰(zhàn)壕中退出來時,我們依然是最要好的朋友。
你那洋溢著燦爛陽光的笑容,我以前曾對你露出牙齦的笑很不滿意,但我現(xiàn)在知道了,那才是發(fā)自內(nèi)心的笑,還有你那笑起時瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中。快畢業(yè)考試了,讓我們一起努力吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 7
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。
我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學路,每一刻我們都記著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進的動力,是您的.諄諄教導在我們內(nèi)心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當年。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
祝您桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 8
親愛的老師:
您好!五六年級,我都是跟著您學習的,在這兩年中,您教會了我很多知識。每當考試的時候,我的卷子上一個又一個的紅對勾,都能看出您每天對同學們的辛勤培育,這不單單是因為我勤奮學習,而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師,向我時時刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的'成績呢?
老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候,我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個同學生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個同學難受的快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……
你還是一個善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分數(shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內(nèi)疚。為了報答您的恩情,我奮發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時候,果然沒有辜負您,考了個好成績!
從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時光,將永遠刻在我的心上!這段時間,您教我們學習,辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 9
親愛的同學們:
風雨同舟三年整,直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土,必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾,桃李芬芳數(shù)杏壇。
高三辛苦人盡皆知,我們?yōu)楹我а缊猿?因為我們要用青春搏出無怨無悔!在每個人心中,存在一種重要的東西希望!是對美好明天的希望!舒婷說:“希望,并且為之而奮斗,請把這一切,放在你的肩上”。現(xiàn)在,我們要把“放”字改為“扛”字。是的,我們應該主動去“扛”,而不是被動讓人“放”。
希望是什么?希望就是要實現(xiàn)的心愿或愿望,是人生的目標。這個目標有時清晰,有時模糊。為了尋找希望,我們可以“上高樓,望盡天涯路”,可以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
家滿懷希望地走來,歡笑過,痛苦過;成功過,失敗過,父母的.期待,老師的教誨,同學間的競爭,你們承受著很的壓力,但從沒放棄過希望!如若不然,你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天!。
行百里者半九十。擺在你們面前的,是誘人的風景。我們要在老師和父母的助下,自信、自律地度過高中階段最后的美好時光,準備著,考入理想的學校,繼續(xù)深造,從而在個人今后發(fā)展的道路上走得更好。
天行健,君子以自強不息!我們還要以實際行動為自己負責,為社會負責,為自己未來的人生幸福指數(shù)的提升負責!
看,班馬文章書錦繡;聽,書聲瑯瑯聞九天;品,酸甜苦辣味人生;憶,待到考后回首時,“那人卻在燈火闌珊處”!澳侨恕,即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄,快馬加鞭,馬到成功!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 10
親愛的陳老師:
您好!
時間一晃已經(jīng)三年過去了,現(xiàn)在的我也即將告別母校,告別給我無限關懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會永遠記得您的。
您知道嗎?你剛開始教我們的時候,我和同學們都怕您,但是時間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因為你并不是我們想象中的那么嚴厲,甚至從來不責備我們,這讓我們感覺到您不太像一位對學生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。
我認為,我對您的印象比同學們都要具體深刻。因為那時我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的時候會把“9”寫成“6”,把“6”寫成“9”。你沒有給我一個不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過來,時間久了,我在您無數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。
記得那時候,很多同學都會天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會接著說:“誰的作業(yè)寫得好,我就給誰一顆糖吃!”同學們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的'面容,忘不掉你的諄諄教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫的評語和修改過的紅色符號!不管你今后身在何處,我都永遠不會忘記您,因為你不但是我們的啟迪老師,更是我們數(shù)學道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機會!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅定的信念!
再過兩個星期我們就要別離,再見了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂!作為一個即將離開母校的六年級畢業(yè)生衷心的祝福著您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 11
親愛的姜老師:
見信如晤,展信舒顏!姜老師,在這三年間的時光里您教會了我許多,賦予了我無比的美好,我也有很多話想對您說。
在這三年的相處中,我眼中的您不僅是我最愛的語文老師,更是我最信賴、最愿敞開心扉的“姜老師”。我從前是一個很“玻璃心”的孩子,所幸遇見了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治愈的.能量,能清除我心中一切焦慮和陰霾,取而代之的是滿滿的一大片陽光,所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處,分享我的快樂,也更是您讓我真正愛上了語文。
三年來,不厭其煩的積累,爛熟于心的詩詞都沒能留住漸行漸遠的您,我也很舍不得您!我還想聽您講解作文,還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫勾點,還想在您提完問題后,我趴在桌子上與您相視一笑;蛟S是貪心,我更想您再拿著我的卷子講題,誦讀我的作文,明目張膽地夸獎我一次,讓同學們對我感到羨慕。很多時候,您可能不經(jīng)意地一個動作,轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵,都能讓我開心一整天,那都是我舍不得忘記的美好。
我或許是您歷屆中很普通的一個學生。這份溫暖與幸福,不知在我之前,你以同樣的方式給了多少人,而在我之后又會有多少個幸運的孩子享受到。但它對我而言是與眾不同的,它只與我們有關,是一道獨特的風景。在未來,當您在又一個綴滿金色的初秋,抬眸看見一個學生,希望你能想起那個語文課上兩眼閃光的女孩。而我,在未來也會遇到其他語文老師,但我會永遠地記住您!有您,未來就會有光!
我愛您,祝您桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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