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畢業(yè)典禮方案

時(shí)間:2024-09-11 13:59:59 方案 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)典禮方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)典禮方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)典禮方案

  畢業(yè)典禮方案1

  一、活動(dòng)主題:溫暖、感恩、畢業(yè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月13日星期三9:40——10:50

  三、活動(dòng)地點(diǎn):墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)

  四、場(chǎng)地布置:畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

  五、參加人員:全校師生

  六、主持人:張德泉顏雯

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、還記得你嗎?————每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

  (1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

  (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

  2、我們的校園————三年校園變化

  (1)三年前學(xué)校的樣子;

  (2)三年來(lái)學(xué)校變化;

  (3)學(xué)校即將的面貌;

  (4)學(xué)校風(fēng)景展示

  3、我們的'老師————老師風(fēng)采展示

  (1)教師個(gè)人風(fēng)采;

  (2)教師工作風(fēng)采;

  (3)教師獲獎(jiǎng)

  4、班級(jí)軼事————班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

  每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

  (二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(DV)

  1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)————每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言

  2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話

  3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)

  (三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

  1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

  2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

  3、學(xué)生代表講話(背景音樂(lè)《校園的早晨》)

  4、教師代表講話(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

  5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

  6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

  7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

  (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

  1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花————每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

  2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)————在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

  (五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂(lè)《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

  畢業(yè)門、紅地毯————學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

  畢業(yè)典禮方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅、

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的'向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。(地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與)

 。1)橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮

  (2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂(lè)

 。3)懸掛氣球及拉花

  4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。

  5、邀請(qǐng)全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:6月26日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)幕

  2、園長(zhǎng)致辭

  3、教師代表發(fā)言

  4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))

  5、太陽(yáng)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長(zhǎng))玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

  7、月亮班家長(zhǎng)發(fā)言

  8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)

  9、“智力大沖浪”智力題搶答

  語(yǔ)言、(古詩(shī)對(duì)答、故事感悟等)趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

  社會(huì)、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

  每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

  10、擁抱家長(zhǎng)

  11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》,《 祝 !贰 小樹(shù)和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

  12、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》妍芹負(fù)責(zé)排練

  13、老師擁抱每一位孩子

  14、園長(zhǎng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

  15、分班照畢業(yè)相片

  16、宣布閉幕

  畢業(yè)典禮方案3

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班學(xué)會(huì)念《畢業(yè)詩(shī)》,會(huì)唱《畢業(yè)歌》。

  2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

  3、場(chǎng)地布置,各種音響設(shè)備。

  活動(dòng)流程:

  一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)(《小松樹(shù)》)

  二、園長(zhǎng)致詞

  三、教師代表致詞

  四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂(lè)《花仙子之歌》)

  五、齊誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六、家長(zhǎng)代表致詞

  七、中、小班幼兒代表發(fā)言

  八、中、小班幼兒表演節(jié)目

  九、大班幼兒代表發(fā)言

  十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè):《歌聲與微笑》)

  十一、合唱《畢業(yè)歌》

  十二、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。(配樂(lè):《同一首歌》)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來(lái)舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮,

  幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)我們可愛(ài)的小朋友們!

  二、園長(zhǎng)致詞

  師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。這三年,老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們、愛(ài)護(hù)著你們,我們親愛(ài)的園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長(zhǎng)阿姨有很多的話想和小朋友說(shuō),小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的楊園長(zhǎng)講話!

  幼:謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和祝福,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的`。

  三、教師代表致詞

  師:小朋友們,你們馬上就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說(shuō),下面就請(qǐng)我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說(shuō)幾句心里話,我們歡迎!

  四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)。

  幼:園長(zhǎng)和老師的話,我們會(huì)牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛(ài)的園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),以感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。

  師:讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)和老師上場(chǎng),請(qǐng)我們可愛(ài)的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。

  幼:祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。

  五、齊誦畢業(yè)詩(shī)

  師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!

  幼:我們今天不光有花環(huán)送給老師,我們還一首畢業(yè)詩(shī)要念給老師聽(tīng),老師,我可以邀請(qǐng)小朋友一起朗誦嗎?

  師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩(shī))

  六、家長(zhǎng)代表致詞

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

  師:感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。

  師:小朋友,幼兒園是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,我們?cè)谶@兒不僅懂得了許多道理,而且學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。下面,我就來(lái)考考你們,看看你們學(xué)習(xí)得怎么樣?

  七、中小班代表發(fā)言

  師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來(lái)了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說(shuō)幾句話。

  八、中小班表演節(jié)目

  師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!

  九、大班幼兒代表發(fā)言

  幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

  十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè))

  師:小朋友就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)老師了,幼兒園也為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

  十一、合唱《畢業(yè)歌》

  師:其實(shí),盼望小朋友快快長(zhǎng)大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情?赡銈冋娴靡吡,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長(zhǎng)大了,總要離開(kāi)鳥巢,飛向藍(lán)天,小朋友長(zhǎng)大了,就該離開(kāi)幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識(shí)。希望你們好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)愿你們?cè)倩氐嚼蠋熋媲,?tīng)你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。

  幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

  十二、活動(dòng)結(jié)束

  師:親愛(ài)的小朋友,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步。

  幼:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,可愛(ài)的幼兒園!

  合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見(jiàn)!

  畢業(yè)典禮方案4

  一、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  二、目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的'互動(dòng)。

  時(shí)間:20xx06-xx下午5:00--8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

  三、流程

  1、主持人出場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  3、家長(zhǎng)代表講話

  4、大班組教師寄語(yǔ)

  5、大班幼兒匯報(bào)演出

  6、開(kāi)始聚餐

  7、化妝舞會(huì)

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

  開(kāi)始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,

  (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

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