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畢業(yè)的感言作文

時間:2024-09-09 14:23:16 感言 我要投稿

精選畢業(yè)的感言作文集錦八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的感言作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選畢業(yè)的感言作文集錦八篇

畢業(yè)的感言作文 篇1

  原以為,遺留在我的記憶匣子里的只會是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書生涯所帶來的無限壓力,然而,沒想到,我錯了。

  再次重溫舊地時,踏上了熟悉的熱土,這感覺是如此的微妙,甚至有如小鳥歸巢般的喜悅、興奮。

  而,心也是熱熱溫溫的,因為,這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時,一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流,反映出彼此之間的`濃厚師生情意與關(guān)懷。

  有哪位老師會因為太了解你,而對你說出了一番一針見血、真知灼見的話語?

  有哪位老師會利用她的“激光眼”,在學(xué)生毫無告之實情的當(dāng)兒,還主動地發(fā)揮出母性的光芒,打電話來訊問及解決錯綜復(fù)雜的感情問題?

  或是,有哪位老師,會在眾多的學(xué)生當(dāng)中,還會注意到缺席一天的你,并道出了深情的問候?

  還有,有哪位老師會傳授給你她的保健秘方?

  而這些老師們,我都在民族中學(xué)遇過,并使我感受到非一般的關(guān)愛。

  也許,就是他們這樣一味地為學(xué)生付出,使我在畢業(yè)的幾個月后,還忘不了他們對我的熱切關(guān)懷及幫助。

  顯然,說不記得了,實在是自欺欺人。

  若不,有誰會在電視前見到母校民中的老師時,興奮地大喊大叫了起來?有誰會在報章上見到有母校民中的報道時,就會立即地把它剪了下來,好好地保存了呢?

  誠然,老師們的熱情、老師們的影子,在離校后,早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣,表帶早已把我對老師們的濃厚情意緊緊地扣住了,分離不得。

  此時,我終于可以解釋為什么每當(dāng)我見到五香瓜子時,總會不經(jīng)意地買了一包。因為,那是我在課堂上曾經(jīng)吃過的,仿佛就像吃在嘴里,“憶”在心里的百般感覺一樣。

  誠然,對我來說,雖然我并沒有把這些記憶無時無刻地掛在嘴邊,或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校,但是,不知不覺中,隱藏在心里的他們早就已成為了我生活中的一份子。也許就是這樣,當(dāng)我遇到學(xué)弟時,總會情不自禁地問起了我的老師的狀況。

  我想,這就是我對母校油然而生的自豪感及認(rèn)同感吧!

  此時此刻,我對母校的一切情意,無可厚非,是在我的記憶里抹不去,也滅不掉的......

畢業(yè)的感言作文 篇2

  光陰荏苒,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼六月了,鳳凰花開了,又到驪歌高唱的季節(jié)。畢業(yè)的鐘聲響起,六年級的學(xué)長、學(xué)姐們就要離開母校了,你們的心中一定有無數(shù)的`感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什么滋味,在此恭喜你們!你們畢業(yè)了,即將步入人生的另一個里程,開始嶄新的人生。

  雖然畢業(yè)后你們離開了母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠(yuǎn)深藏在這里,不會離去。今后假如你們遭遇波折或挫敗時,請不要氣餒,要拿出信心和勇氣來 面對,請你們不要忘記,母校的大門,會為你們而開!永遠(yuǎn)歡迎學(xué)長學(xué)姐們,更希望你們永遠(yuǎn)記得母校的恩惠,長存心底,發(fā)奮圖強(qiáng),為母校爭光,這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導(dǎo)。希望”今日你們以母校為榮,他日母校以你們?yōu)闃s!

  天下無不散的筵席,縱使心中有萬般的不舍,也只能化為輕輕的一聲祝福,但愿學(xué)長、學(xué)姐們展翅高飛,鵬程萬里!但愿人長久,千里共嬋娟。學(xué)長、學(xué)姐們,珍重再見!

畢業(yè)的感言作文 篇3

  天下熙熙,皆為利來。天下攘攘,皆為利往。

  人是受利益驅(qū)使的動物,無論人們處在什么樣的位置,他們都在為自己的利益而忙碌、奔走。這些利益,小到豐衣足食的基本需求,大到經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大夢想,都在驅(qū)使著每一個人不斷努力,同時也推動著人類社會向前發(fā)展。

  人人為私和人人為公的社會都是不存在的。每個人在追求自身的合理利益的同時,也在無形中為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。然而,在當(dāng)今社會,我們看到有些人的功利心越來越重,他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣?xì)算,努力攫取著身邊所能夠獲得的資源,但是卻極少關(guān)心身邊他人的感受、環(huán)境的變化和社會的發(fā)展。在注重眼前利益的同時,不少人的追求也逐漸消失在了物欲之中。

  功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物,它讓每個人以自我為中心,用特定的價值標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一件事物的短期收益。然而夢想和追求并不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的,甚至為夢想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負(fù)值。但是精神上的.積累才是追求夢想道路上最寶貴的財富。功利的心態(tài)也許能夠幫助一個人在短期內(nèi)實現(xiàn)物質(zhì)上的收獲,但是也會因為過分關(guān)注物質(zhì)條件而忽略了精神上的積累。當(dāng)人們遭遇困境和挫折時,這種精神上的財富才會愈顯珍貴。

  隨著大學(xué)和社會的接軌,功利的心態(tài)也逐漸影響到了我們的青年大學(xué)生,F(xiàn)在,在學(xué)校中評判一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),很多人關(guān)注的是績點多少、獲得過哪些榮譽(yù)、獎學(xué)金等等,很少有人去關(guān)心那個學(xué)生的心態(tài)是否健康,他是否堅持自己的夢想和追求。當(dāng)我們在以物質(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的手段去評判一名學(xué)生時,往往會助長他們的功利心態(tài),而逐漸磨滅他們的理想和追求。所以越來越多的青年大學(xué)生以自我為中心,去關(guān)心績點排名、獎學(xué)金的評選,卻忽略了自己對未來的規(guī)劃和追求,忽視了自己對于他人和社會的責(zé)任。

  所以,在十余年的輔導(dǎo)員生涯中,我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強(qiáng)鷹和紫領(lǐng)計劃、偉基之星計劃,希望通過這些平臺能夠幫助更多的青年大學(xué)生去實現(xiàn)他們的理想和追求。在宣布偉基之星的評選條件時,我加入了志愿服務(wù)這一前置條件,更在今年聯(lián)合偉基集團(tuán)在偉基學(xué)生成長發(fā)展基金中拿出15萬舉辦“夢聚紫領(lǐng) 益暖偉基”社會公益創(chuàng)業(yè)大賽,希望能夠以此激勵那些對理想有追求,同時有對他人和社會有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  面對即將進(jìn)入社會的青年大學(xué)生朋友,我希望你們能夠堅持自己的理想和追求,因為憑借著才華和努力,你們一定能夠獲得物質(zhì)上的豐收。但是對于你們而言,更加寶貴的是夢想和追求,是你們精神上的財富和積累,因為這些,才會讓你的生活變得與眾不同,讓你們的人生多姿多彩。

  不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。親愛的畢業(yè)生朋友們,不在于眼前之利,前進(jìn)的腳步才有可能會更輕松。請暫時放下對短期收益的斤斤計較,將眼光放得更加長遠(yuǎn),少一些索取,多一些付出;少一些功利,多一些追求。

畢業(yè)的感言作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開這個學(xué)校了。在這個學(xué)校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。

  在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年,這份感情一定會永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的.班級老師,是你教會了我知識,是你教會了我做人的道理,也是你教會了我對人要有禮貌,你還教會了我……

  此時我的話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學(xué)校,我愛我的班級老師,我更愛我的同學(xué)!

畢業(yè)的感言作文 篇5

  南風(fēng)又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開了,隨著時間無情的流逝,又到了驪歌輕唱的時候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話沒說呢!

  老師,曾幾何時,我還在想聽你說故事,看你認(rèn)真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的`獎狀 有一半都是您的教導(dǎo)換來的,現(xiàn)在,我即將乘著夢想之翼,拿著您送我的諄諄教誨,張開羽翼,邁向夢想之地,朝著未來發(fā)展。

  人人都有朋友,六年來,我也有一群關(guān)心我的好友,幼兒園開始就跟我玩的女生,三、四年級幫我的智囊團(tuán)跟男生,五六年級一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的人 以及一個在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開了,心中的不舍如海浪般澎湃而來。我的朋友們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,請不要淚眼 婆娑,我要你們露出笑容,古人說:”有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!蹦奶煳覀冇忠娒,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?

  蟬鳴依舊,在這鳳凰花開的時節(jié),漫步在校園里,長廊、花園、操場,我盡可能的努力記下來,望著校園,再見了,收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。

畢業(yè)的感言作文 篇6

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼小學(xué)馬上要畢業(yè)了。五年的時間說短也短,說長也長。同學(xué)們,看看博客上我們一年級時拍的全班合影,那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅定,好像在說;“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們一起努力吧!”

  回首一二年級時,我非常調(diào)皮,時不時地會闖禍。上課也不認(rèn)真,成績當(dāng)然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學(xué)期時,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)心和鼓勵下,我不斷地努力著,成績也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進(jìn)步。

  離畢業(yè)還有兩個月不到的時間,想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學(xué)、要離開陪伴我五年的.校園,心中那種戀戀不舍的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的力量確實使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親密了……

  最后我只想說一句:“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),同學(xué)們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學(xué)生,我們是最棒的!”

畢業(yè)的感言作文 篇7

  敬愛的同學(xué)們:

  今天大家又各自回到自己的工作崗位,忙綠的工作著。但我相 信每位同學(xué)都在腦海里在過電影, 同學(xué)聚會的一幕幕場景不由自主的 在腦海里重現(xiàn)。……。在這里非常感謝為這次聚會付出很大精力、財 力和時間的的每位同學(xué)們。您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了 二十五年日月更替,二十五年斗轉(zhuǎn)星移, 二十五年日月更替,二十五年斗轉(zhuǎn)星移,飛逝的時光可以改變我 們的`容顏, 們的容顏, 可以演繹不同的人生, 可以演繹不同的人生, 但它永遠(yuǎn)無法割舍的是同學(xué)們的深 但它永遠(yuǎn)無法割舍的是同學(xué)們的深 厚的,無法用無言表達(dá)的,地久天長的情意。 厚的,無法用無言表達(dá)的,地久天長的情意。 有人說世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情, 戰(zhàn)友情直白血性,用汗水和激情來演奏;同學(xué)情純潔樸實平凡,一聲 同學(xué)情純潔樸實平凡, 同學(xué)情純潔樸實平凡 珍重讓一輩子來留念。 同學(xué)們再相聚, 我們真正體會到了同學(xué)情的珍 珍重讓一輩子來留念。 同學(xué)們再相聚, 我們真正體會到了同學(xué)情的貴和無價。

  敬愛的男同學(xué)們,親愛的女同學(xué)們,請記。 敬愛的男同學(xué)們,親愛的女同學(xué)們,請記。 不管你來自何方, 不管你來自何方, 不管你地位高低, 不管你地位高低, 今天我們有一個共同的名字叫——同學(xué)。 今天我們有一個共同的名字叫——同學(xué)。 ——同學(xué) 伸出你我的手, 伸出你我的手, 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 捧出你我的心, 捧出你我的心, 心心相連訴說別后的掛牽。 心心相連訴說別后的掛牽。 讓我們放聲歌唱, 讓我們放聲歌唱, 讓我們縱情歡笑, 讓我們縱情歡笑,

  讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!

  讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)! 直到永遠(yuǎn)

畢業(yè)的感言作文 篇8

  畢業(yè)感言

  昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光碟,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時間一轉(zhuǎn)眼就過了,想起剛從三年級轉(zhuǎn)入校時,我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對學(xué) 校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時,我和同學(xué)一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。

  兩千多個日子,一轉(zhuǎn)眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個角落,都有我們共同嬉戲、 共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的`草地上,我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時,這些歡 笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。

  想起剛生上五年級時,老師對我們百般呵護(hù),常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時,安慰我們;在大家開心時,跟我們一起開心;在我們有困難時,也會 位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

  在要踏出校園前夕,我再也不感到害怕與陌生,反而有一種說不出的傷心與難過。在畢業(yè)前,我想跟大家說:“謝謝你們,我的同學(xué),在六年的時光里,帶給我那么多美好的回憶,希望大家都可以帶著彼此的祝福,奔向更美好的未來。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢想中翱翔。切記,別忘了這段最純真的友誼!

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