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幼兒園親子郊游活動方案

時間:2024-10-02 07:50:39 方案 我要投稿
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幼兒園親子郊游活動方案范文(精選5篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編整理的幼兒園親子郊游活動方案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園親子郊游活動方案范文(精選5篇)

  幼兒園親子郊游活動方案1

  活動時間:

  20xx年x月x日

  活動地點:

  xx公園

  參加對象:

  幼兒、家長、老師

  一、活動目標

  1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對大自然的熱愛。

  2、通過開展春游,讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣,從中感受到團結(jié)互助,學(xué)會關(guān)心、愛護他人。

  3、通過活動讓家長進一步了解孩子的`成長及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園共育。

  二、活動準備

  1、活動前,老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。

  2、老師統(tǒng)籌安排好3方面的準備工作:包括班級準備、家長準備、幼兒準備。

  班級準備:

  春游告家長書、春游活動計劃、人數(shù)確定、老師分工;

  車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

  家長準備:

  孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進行相關(guān)安全教育。

  幼兒準備:(由老師統(tǒng)一準備好)

  知道為什么要進行春游、春游安全事項、春游經(jīng)驗準備。

  三、活動重點

  1、活動前一天老師對幼兒進行春游安全教育,如活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā)、準時集合,不追跑、不打鬧,愛護公物,不隨地亂扔垃圾等。

  2、活動時做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

  3、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

  四、活動流程

  7:30—8:00孩子來園,早餐

  8:00—8:20活動前準備

  8:30準時出發(fā)

  9:10—9:30家長和幼兒律動活動

  9:30—10:00加餐

  10:00—10:40親子游戲

  10:40—11:00拍照,自由活動

  11:00準備返園

  五、活動過程

  1、穩(wěn)定孩子們的情緒,做好出發(fā)之前的準備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。

  2、老師帶領(lǐng)家長和孩子上車,安排座位,清點人數(shù),提醒大家注意安全。

  3、到達目的地后,組織家長和孩子一起進行律動熱身。

  4、律動之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護環(huán)境的習(xí)慣。

  5、稍事休息,開始組織家長和孩子進行游戲。

  參考游戲(1):接力跑

  游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,每隊分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點線一側(cè),孩子組站在起點線一側(cè)。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運送到家長手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中,較早接力完成的一隊獲勝。

  參考游戲(2):頭頂罐

  游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點,將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點的一隊獲勝。

  參考游戲(3):兩人三足

  游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿,進行兩人三足競走,到達終點的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續(xù)進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。

  6、拍照時間,先集體拍照然后自由活動,提醒家長和孩子要按時集合。

  7、集合,點名上車,返回幼兒園。

  幼兒園親子郊游活動方案2

  一、活動目標

  1、讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

  2、在春游的過程當中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識,同時也收獲快樂;

  3、給予孩子自我表現(xiàn)的機會鍛煉孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的'進行發(fā)展。

  二、活動準備

  1、將活動方案發(fā)放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內(nèi)容;

  2、通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進行參加;

  3、由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準備后勤;

  4、決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

  三、活動安排

  1、活動時間:20xx年x月x日;

  2、活動地點:xx生態(tài)園xx小鎮(zhèn);

  3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;

  4、活動策劃:小班家委;

  5、活動主持:x老師;協(xié)助人員:各班老師;

  6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo));

  7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責(zé)人、帶隊負責(zé)人、游戲負責(zé)人、攝影負責(zé)人、安全員。)

  四、物品準備

  1、家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;

  2、準備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;

  3、家長需要自帶飲水以及水果食物等;

  4、家長需要保持與老師的通訊;

  5、家長可以自帶相機。

  五、活動內(nèi)容

  1、安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

  2、到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動;

  3、集體休息、品嘗分享食物;

  4、進入xx小鎮(zhèn)自由活動;

  5瘋狂趣味拍照;

  6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。

  幼兒園親子郊游活動方案3

  活動目標:

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  活動安排:

  1、活動時間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

  2、活動地點:xx公園

  3、集中時間與地點:大班,中班8:20準時幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長幼兒一起步行前行,

  小班8:40準時幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!

  4,參與人員:全體小朋友及家長

  溫馨提示:

  請媽媽穿容易活動的輕便衣服,不要穿高跟鞋。

  幼兒和家長大手牽小手,在活動過程中,不能單獨離開集體。

  在進行親子游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。

  在春游過程中請照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣!

  在游覽公園觀察春天時,不隨便摘花草!

  中大班家長自帶蘋果一個。(活動需要,大小適中)

  家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

  活動流程:

  1、達到漢王公園廣場,老師對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從家長和老師的指揮,不要隨意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時報告老師和家長。

  2、班主任致辭宣布親自春游活動開始!

  3、以班級為單位,合唱一首有關(guān)郊游或春天的.歌曲。

  4、家長與幼兒親子熱身活動

  5、家長幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹木,感受春天美麗的景色。

  6、彩繪風(fēng)箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達自己對春天景色的所見所思所想。

  7、家長和孩子完成彩繪風(fēng)箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風(fēng)箏,放飛夢想,放飛希望!

  8、各班家長與幼兒合影留念。

  幼兒園親子郊游活動方案4

  活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點:

  xxx藝術(shù)園

  活動人物:

  教師(名)、幼兒(名)、家長(名)

  活動時間:

  周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“xxx藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

 。1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的'手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  活動反思:

  此活動是結(jié)合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。

  春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸,感受著春天給他們帶來的快樂。

  此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

  幼兒園親子郊游活動方案5

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的.能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽瑞安廣場。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、活動延伸

  1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長記錄。

  2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

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