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舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-05-29 13:51:36 總結(jié) 我要投稿

舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。一起來(lái)參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

  舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)1

  舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。通過(guò)一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績(jī),現(xiàn)將總結(jié)一下。

  課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,每周五的下午第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在三、四年級(jí)選了10名老的隊(duì)員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一、二、三年級(jí)選了14名新隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間,每天下班回家,我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),然后在進(jìn)行舞蹈的編排。

 。ㄒ唬、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

  興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識(shí),幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強(qiáng)他們的感性知識(shí),知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過(guò)程中,往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時(shí)鼓勵(lì)、支持,并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

 。ǘW(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

  回到舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我有對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《小背簍》、《榴花似火》、《小白船》。

  可以說(shuō)我的每節(jié)課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興。

  舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)2

  本學(xué)期我擔(dān)任了校級(jí)舞蹈興趣小組的輔導(dǎo),本小組共有學(xué)生16人,舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才,F(xiàn)將活動(dòng)情況作以下小結(jié):

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

  1、通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

  4、通過(guò)舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的`欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  5。主要以排練《紅紅的中國(guó)結(jié)》為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),通過(guò)觀看視頻對(duì)學(xué)生動(dòng)作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。

  二、出勤情況:

  每次周五下午,我均能按時(shí)到達(dá)教室,提前做好準(zhǔn)備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒(méi)有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

  三、管理情況:

  由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊(duì)員帶動(dòng)基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級(jí)舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長(zhǎng),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且這位隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。

  四、學(xué)習(xí)成效:

  通過(guò)訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大提高,特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員進(jìn)步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。

  五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算:

  1、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的`積極性還不夠高,個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)。

  2、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障。

  3、一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。

  4、我們的訓(xùn)練還需要語(yǔ)數(shù)外及班主任教師的配合。

  通過(guò)這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識(shí)。我們舞蹈組下學(xué)期的打算是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎(chǔ)。

  舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)3

  忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教學(xué)任務(wù),為了把下一步工作做得更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

  1、訓(xùn)練的內(nèi)容

  本學(xué)期,我們舞蹈活動(dòng)課的重點(diǎn)是為本學(xué)期4月份的武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽做準(zhǔn)備,在選定《春曉》作為我們的參賽作品后,積極訓(xùn)練,并分成兩個(gè)部分:一是舞蹈基本功的訓(xùn)練,二是舞蹈動(dòng)作的教學(xué)。

  首先,訓(xùn)練基本功訓(xùn)練上,主要有縱橫劈腿,正面?zhèn)让鎵和刃√咄、腰、學(xué)習(xí)手位、腳位、手臂姿態(tài)、基本舞步、小跳等。由于平時(shí)練習(xí)的不多,很多學(xué)生的柔韌性不好,有些動(dòng)作都不能做到位,更多的是怕有危險(xiǎn),所以我們采用學(xué)生互相幫助的方式,消除他們的對(duì)一些有難度的動(dòng)作的恐懼,放心地做好老師所教的動(dòng)作,總的來(lái)說(shuō),學(xué)生基本功有所進(jìn)步。第二,舞蹈動(dòng)作的教學(xué),為了4月份的比賽,我們準(zhǔn)備了《春曉》,這個(gè)舞蹈動(dòng)作雖然看似容易,但卻需要學(xué)生有扎實(shí)的基本功。這個(gè)學(xué)期我們主要練習(xí)了2個(gè)有難度的動(dòng)作縱橫劈腿、正面?zhèn)让鎵和刃√咄,其他?dòng)作比較簡(jiǎn)單,學(xué)生基本上能夠做到位,但是需要再練習(xí),才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),所以每次的訓(xùn)練,我和喻老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)那些易錯(cuò)動(dòng)作。

  2、所做努力:

  從接到比賽通知確定排練《春曉》,到比賽我和喻老師始終認(rèn)真努力地對(duì)孩子們進(jìn)行訓(xùn)練,適時(shí)的小獎(jiǎng)勵(lì)更是給了孩子們更多的樂(lè)趣,舞蹈隊(duì)的孩子們跨越三個(gè)年級(jí),年齡的不同,使得訓(xùn)練時(shí)很容易就發(fā)生“摩擦”,我們兩個(gè)“和事老”做得挺到位,總能讓她們掛著淚珠的臉笑起來(lái),后期的道具制作給我們出了更大的難題,因?yàn)榭紤]到舞臺(tái)效果,我們打算用亮片布做扇面,12把扇子,都是我和喻老師兩人手工制作的,做好的扇子的確給舞蹈增色不少,臨近比賽時(shí),我們更是跑遍九龍的各個(gè)角落,尋到我們舞蹈所用的頭飾、柳條道具、舞鞋、連褲襪。

  3、出現(xiàn)的問(wèn)題:

  舞蹈隊(duì)的學(xué)生三到五年級(jí)的人都有,人的身高不一,所以在排練的時(shí)候在分部上比較麻煩,《春曉》這個(gè)舞蹈的排練進(jìn)度比較快,但前期動(dòng)作過(guò)于單一,后來(lái)在大家的建議下,幾經(jīng)修改,最終呈現(xiàn)的舞蹈較為滿意。

  4、取得的成果:

  最終在大家的共同努力下,我們排練的舞蹈《春曉》取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),在這里要感謝給予我們支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,更要感謝不怕苦、不怕累的孩子們,這是我們共同努力的結(jié)果。

  5、觀賽總結(jié):

 。ㄒ唬、教育意義的題材較好;整場(chǎng)比賽欣賞下來(lái),三個(gè)少先隊(duì)題材的作品給我留下了較為深刻的印象,給我的視覺(jué)帶來(lái)一定的沖擊力,給我的心靈也帶來(lái)了一定程度上的震撼。

 。ǘ、兒童劇類型的舞蹈較為新奇、有趣;比如《貓鼠之夜》雖故事情節(jié)簡(jiǎn)單,但是小學(xué)生充分地演繹出了小老鼠的機(jī)靈,還有《獅子王》中孩子們富有爆發(fā)力的表演給我留下了深刻的印象。

  (三)、道具的有效運(yùn)用,為舞蹈增光添彩;如《同心結(jié)》中發(fā)銀光的中國(guó)結(jié)的運(yùn)用,加上燈光的襯托,為舞蹈增色不少,《茉莉花開》中茉莉花傘的運(yùn)用,更是給人了美的享受。

 。ㄋ模、低年級(jí)的小朋友上場(chǎng),體現(xiàn)出小學(xué)生的朝氣,舞臺(tái)效果較好。

  6、展望未來(lái):

  希望通過(guò)我們的努力,盡量給隊(duì)員爭(zhēng)取更多的演出比賽機(jī)會(huì),讓隊(duì)員擁有到更多更大的舞臺(tái)表現(xiàn)自我。

  舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)4

  多姿多彩的小學(xué)舞蹈是學(xué)校藝術(shù)中一顆璀璨的明珠,讓孩子從小就在音樂(lè)、舞蹈的熏陶中受到美的教育,對(duì)開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義,具有課堂教育所無(wú)法代替的積極作用。

  本學(xué)期,我擔(dān)任校少兒舞蹈隊(duì)指導(dǎo)教師,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,針對(duì)孩子來(lái)自四面八方,基礎(chǔ)不同,所以本學(xué)期從孩子的興趣出發(fā),從樂(lè)感的培養(yǎng)和柔韌性的基礎(chǔ)開始,在制定計(jì)劃的過(guò)程中,我考慮孩子的年齡特點(diǎn),為了調(diào)動(dòng)她們學(xué)習(xí)愿望和積極性,選擇適合少兒年齡特征的舞蹈。本學(xué)期訓(xùn)練以舞蹈排練為主,我選擇了適合少兒年齡特點(diǎn)的舞蹈及舞蹈組合。在具體教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)計(jì)算和活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),以集體教學(xué)為主,再根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),啟發(fā)她們的想象力,用肢體語(yǔ)言及表情來(lái)展示舞蹈的內(nèi)涵,從而也增強(qiáng)了孩子表現(xiàn)舞蹈的能力。

  一、本學(xué)期舞蹈隊(duì):

  分為小班(24人)、中班(36人)、大班(40人)共100人。

  二、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分:

  1、降低部分訓(xùn)練難度,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,及更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂(lè)上也采用一些少兒律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè),使學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。

  2、小班組合選用中國(guó)舞考級(jí)內(nèi)容《膝蓋腳背》《洗腳趾》《愛睡覺(jué)的加菲貓》《勾繃腳組合》。中班選用中國(guó)舞考級(jí)內(nèi)容《熱身運(yùn)動(dòng)》五級(jí)組合《蟲兒飛》。

  3、為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一,更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。

  三、成品舞部分:

  根據(jù)教學(xué)的要求,有選擇的對(duì)幾種具有代表性的民族民間舞的基本動(dòng)律及其民族韻律特點(diǎn)進(jìn)行編排整理、組合,使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動(dòng)作素材,拓寬舞蹈知識(shí)面,提高學(xué)生對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力,為今后的舞蹈教學(xué)開闊思路。小班選擇適合孩子的低幼舞蹈《我有一雙小小手》,中班選擇具有漢族風(fēng)格的手絹舞《辣妹子》,大班選擇了傣家風(fēng)情的《雨竹林》,最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,使學(xué)生能有一個(gè)健康良好的氣質(zhì)。

  四、匯報(bào)表演:

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練,在12月30日進(jìn)行了匯報(bào)表演,雖然作品很不成熟,還很稚嫩,但看著舞臺(tái)上的孩子們,看到他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,看到了他們對(duì)舞蹈的喜愛與追求,我們很欣慰,但我的工作和教學(xué)也存在著不足之處,我會(huì)在以后的教學(xué)中,多創(chuàng)編自己的舞蹈,加強(qiáng)動(dòng)作的優(yōu)美性,確保動(dòng)作到位,并針對(duì)每個(gè)少兒的水平進(jìn)行指導(dǎo),提高孩子舞蹈的積極,培養(yǎng)她們自信、大膽以及表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,努力創(chuàng)設(shè)更美的藝術(shù)氛圍,更溫馨的藝術(shù)校園。

  舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)5

  不知不覺(jué)來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立xx年了。在今年的舞蹈訓(xùn)練中,我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看,并且指出不足之處,F(xiàn)就本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。主要有腿部訓(xùn)練、舞蹈組合訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

  我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂(lè)的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。

  由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說(shuō)實(shí)話開始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人。

  四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了xx藝術(shù)節(jié)群舞獎(jiǎng)的好成績(jī),并代表學(xué)校去xx參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。

  今年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。

  舞蹈課外的活動(dòng)總結(jié)6

  為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我xx舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期xx舞蹈社團(tuán),有了長(zhǎng)足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績(jī)。真正做到了,使學(xué)生受益使家長(zhǎng)滿意。以下是這學(xué)期的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

  這學(xué)期,xx舞蹈社團(tuán)人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下,研究出了部分方法,如以高年級(jí)帶低年級(jí)、以老生帶新生等方式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時(shí)結(jié)束之后,我們會(huì)組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作,還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

  在社團(tuán)開始之前,我對(duì)xx舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請(qǐng)教,了解到少兒xx舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,xx舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了xx舞蹈的特性之后,結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神,大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊(duì)比賽淘汰制度,這兩個(gè)制度的實(shí)行,重分的調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我這一學(xué)期結(jié)束時(shí)我發(fā)現(xiàn),社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助,并且有時(shí)在沒(méi)有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺(jué)得這是本學(xué)期學(xué)生們最大的收獲。

  除此之外,我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績(jī)。在xx舞蹈比賽的初賽中,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得xx舞蹈獎(jiǎng)。并且在接下來(lái)的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲獎(jiǎng),在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周末休息時(shí)間,努力訓(xùn)練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中最好表現(xiàn)。

  這學(xué)期我校xx舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落,但是我相信xx舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將會(huì)在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

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