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六一主持詞

時間:2024-05-07 08:34:59 主持詞 我要投稿

六一主持詞范文集合六篇

  活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的六一主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一主持詞范文集合六篇

六一主持詞 篇1

  合:敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們大家好!

  馬馳原:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

  張之嫻:六月,草長鶯飛,生機盎然。

  苗藍今:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

  葛宇飛:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  合:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂。共同慶祝我們自己的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。

  馬馳原:藝術(shù)節(jié)期間,我們班一起演唱了歌曲《春曉》,同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒,F(xiàn)在,讓我們一起起立,再次唱起來吧!

  張之嫻:在我們成長的過程中,難免會犯一些小錯誤,我們該怎么做呢?下面請聽申法佑為大家?guī)淼墓适拢骸锻禆|西的小孩與他的母親》。

  苗藍今:新疆是個美麗的地方,新疆有著美妙的'舞蹈。下面請欣賞陳佳音帶來的新疆舞。

  葛宇飛:日照是我們的家鄉(xiāng),日照的海特別藍,特別美,它帶給了我們美麗的風景,也帶給了我們童年的快樂。下面請欣賞苗藍今帶來的歌曲表演:《日照海天》。

  馬馳原:在快樂的童年,有許多溫暖的故事陪伴著我們。下面請聽張詩雨帶來的故事:《比克》,聽一聽她的童年故事。

  張之嫻:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷。閃閃的紅星也照進了我們的教室,下面請欣賞辛澤演唱的《閃閃的紅星》。

  苗藍今:我們都有一個好爸爸,他時而嚴厲,時而幽默。你們想知道李想的爸爸是怎樣的嗎?請聽李想為大家?guī)淼南嗦暎骸段野职帧贰?/p>

  葛宇飛:音樂是舞蹈的靈魂,小小舞蹈家是跳動的精靈。下面請欣賞小精靈徐藝碩為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>

  馬馳原:剛才同學(xué)們的歌舞表演真精彩,接下來讓我們進入智力大考驗環(huán)節(jié),答對有獎。下面請小考官們上場:石小可、劉澤楷、秦昌森、鄭博元、李佳慧、司津豪、劉夢霖、張晉愷

  張之嫻:每當國歌響起、國旗升起的時候,作為一名少先隊員,我們心中總會涌起無限的自豪感。我們的國旗也分外美麗。下面請欣賞歌曲《國旗國旗真美麗》,表演者孫坤。

  苗藍今:相信自己才能成為一個陽光的孩子,相信自己才能實現(xiàn)自己的夢想。下面請欣賞王博涵帶來的歌曲表演《我相信》。

  葛宇飛:我們班里有一群漂亮、可愛的小女孩,她們多才多藝。下面有請我們班美麗的小天使傅纓雯為大家?guī)碜咝惚硌荨?/p>

  馬馳原:誰說只有男生才是力量的代言人,我們班的女生也有帥氣的一面。請欣賞苗藍今帶來的機器舞。

  張之嫻:故事大王又有新故事了,快讓我們一起來聽一聽吧。下面請姚順祥帶來他的小故事。

  苗藍今:游戲時間到,讓我們一起來玩搶凳子的游戲,看誰能贏到最后!

  葛宇飛:瞧,咱們班里還有一位小小演奏家呢,快把他請上來吧!有請馬馳原為大家?guī)硇√崆傺葑啵骸缎〕蟆贰?/p>

  張之嫻:春天來了,柳樹姑娘發(fā)芽了,她在春風中快樂地歌唱。請聽張清揚為大家?guī)淼母枨硌荩骸读鴺涔媚铩贰?/p>

  馬馳原:一顆葡萄樹上,有一只小蝸牛和小黃鸝,它們正在說話呢。說的什么?答案就在歌曲里?靵砺犚宦牬匏窞榇蠹?guī)淼母枨段伵Ec黃鸝》。

  苗藍今:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳。讓我們一起唱起這首幸福的歌曲吧。請全體同學(xué)起立,讓我們一起演唱《幸福拍手歌》。

  合:本次六一班級慶;顒拥酱私Y(jié)束,讓我們共同走向最美的未來。謝謝大家!

六一主持詞 篇2

  師合: 親愛的小朋友們!

  幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  師幼合:大家上午好!

  師1:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

  師2:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

  幼1:我是最機靈的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼2:我是最帥氣的XX,我要祝所有的`老師永遠年輕漂亮。

  幼3:我是最漂亮的XX,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

  幼4:我是最有才華的XX,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

  師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

  師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。

  幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

  幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

  幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

  幼1和2:我們說,在六月, 我們茁壯成長。

  幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

  師1:今天是歡樂的一天!

  師2:今天是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!

  你好,六一!

  師1:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)

  1。舞蹈《歡樂家園》(不用串詞)

  2!段业纳眢w真神氣》(小班)

  師2:xx

六一主持詞 篇3

  主持人:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、小朋友:你們好!

  女: 六月,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月,草長鶯飛,生機盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個 屬于我們的.節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  女:在這歡樂、美好的日子里

  男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女: 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  齊 呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  齊呼:英石幼兒園慶!傲⒁弧蔽乃囃頃F(xiàn)在開始……

六一主持詞 篇4

  男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

  女1:我們的心兒像怒放的`花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

  (合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

  女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

  齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

六一主持詞 篇5

  合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!這里是xxxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

  女:遍地開放的爛漫鮮花;

  男:滿天飛舞的五彩氣球;

  女:歡歌在藍天下的千萬只小鳥;

  男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

  合:告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日。

  女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?

  男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護;

  女:在這里我們吮吸知識的乳汁;

  男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;

  女:那一張張耀眼的獎狀,展示我們茁壯成長的足跡;

  男:千言萬語難以表達我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國媽媽,對老師長輩的無限深情吧!

  合:藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  男:尊敬的爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、小朋友們

  女:六月的x朝陽x,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月的x朝陽x,草長鶯飛,生機盎然。

  女:伴著花的'芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,既將過去。

  女:在這歡樂、美好的日子里,

  男:爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  女:xxxx藝術(shù)幼兒園慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝。

六一主持詞 篇6

  開場

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們。

  乙:親愛的老師、同學(xué)們。

  丙、。捍蠹疑衔绾茫

  甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時光。

  乙:我們的心情像花朵一樣怒放;

  丙:蕩起歡樂的海洋,抒寫童年的理想

  丁:我們的激情像火把一樣點亮!

  甲:六月一日,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太陽。

  丙:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

  。阂驗橛辛宋覀,云才會如此絢麗,陽光才會如此閃亮。

  甲:今天,就讓我們踏著童年的節(jié)拍,和著時代的脈搏一起跳動。

  乙:今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。

  丙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的風光!

  。航裉,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。**中學(xué)20xx年迎“六一”文藝匯演。

  合:現(xiàn)在開始。

  串詞

  甲:我是美麗的小雛鷹,勇敢的翅膀閃動著心愿,飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹,智慧的翅膀閃動著心愿,飛過風飛過云。小雛鷹飛呀飛,帶著美好的夢想飛向明天。首先請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》,掌聲有請。1)

  乙:多么可愛的小朋友們啊,這群可愛的小雛鷹們飛走了,又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿,把我們帶到綿綿的青山下,帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿,向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷!請欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風》,同學(xué)們歡迎。2)

  丙:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅,重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》,表演者***等同學(xué)。(3)

  。河幸环N舞蹈,它很隨意。有一種舞蹈,它很有活力。有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力!它,就是讓眾多少男少女喜愛的街舞!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請***等同學(xué)表演的時尚、酷炫、勁爆的街舞吧。4)

  甲:在這個世界上,有和煦的陽光、有皎潔的月光,但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光,像溫柔的港灣,給我安全;老師的目光,如心靈的街燈,使我勇敢;老師的目光,是力量的源泉,催我揚帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》,表演者***等小朋友。(5)

  乙:曲劇是河南特有的地方劇種,它質(zhì)樸自然,婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,抒情性強,生活氣息濃郁。表演時嗓音細膩、音色樸素自然,有著其獨特的藝術(shù)魅力。接下來請欣賞曲劇《卷席筒》選段,表演者***小朋友,同學(xué)們,大家歡迎!(6)

  丙:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽,在他們很小的時候,就離開家鄉(xiāng),到很遠很遠的地方去打工,留下的是一個個細小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸,多了幾分苦澀。他們的心靈深處,無時無刻不在呼喚著遙遠的爸爸媽媽。接下來請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》,表演者***等小朋友。同學(xué)們,掌聲響起。(7)

  。和晔且恢Ц,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天,在這歡聚六一的喜慶的日子里,**小學(xué)的小朋友們也來到咱們學(xué)校,與我們同歌共舞,共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友,他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(8)

  甲:喜悅的笑臉,溫暖的陽光,激動的心情,誘人的花香。今天,在這個美好的日子里,讓我們盡情地唱吧,讓我們盡情地跳吧,讓我們盡情地秀出我們的風采!下面請欣賞***等小朋友的模特表演,同學(xué)們歡迎。9)

  乙:在你輝煌的時刻,讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走,哪怕是河也一起過?帱c累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。我的好兄弟,你們還好嗎?接下面請欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》,同學(xué)們掌聲鼓勵!(10)

  丙:少年似火,激情飛揚。年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,踏出的.是熱烈的節(jié)拍。今天,就讓我們用歡樂的舞蹈,來追逐五彩的夢想。今天,就讓我們用優(yōu)美的舞蹈,來抒發(fā)對美好生活的向往。請欣賞***、***等同學(xué)帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎。11)

  丁:遂平中學(xué)的老師們,用自己的青春和熱血,讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們,用自己的智慧和辛勞,讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請出***、***小朋友,欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手,使勁鼓掌吧。12)

  甲:藍藍的天,白白的云,有一群可愛的小姑娘,趕著羊群,從遙遠的天際向我們走來。她們舞動著少年的風彩,她們歌唱著生活的熱愛接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》,表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎!(13)

  乙:六月的陽光分外燦爛,六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷,六月的歌聲格外開懷。今天,我們在這里舞蹈,今天,我們在這里歌唱。讓我們時刻準備著,為我們明天的輝煌晝喝彩!接下面請欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》,掌聲歡迎!(20)

  丙:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律,喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真,那里有我們的歡笑。請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵。(15)

  。河幸皇自姡湟覀兪切率兰o的雛鷹。有一段歌,稱贊我們是祖國的春天。有一個偉人,把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望,我們是一群天真快樂的女孩。請看,這群快樂的女孩來了。請欣賞舞蹈《健美操》,表演者***等小朋友,把熱烈的掌聲送給他們。16)

  甲:鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終于迎來今天,這歡聚的時刻。最后讓我們用熱烈的掌聲,請出四五班、四六班的同學(xué)們,讓我們在這快樂的時光里,共同演唱《同一首歌》!(17)

  結(jié)束

  甲:走進童年,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進童年,走進多彩的年代,世界在我們的眼前燦爛地展開。

  丙:歲月不待,在過去的一年中,我們曾經(jīng)同舟共濟,銳意進取。

  。禾斓莱昵冢趰湫碌囊荒曛,我們將繼續(xù)奮發(fā)圖強,開拓創(chuàng)新!

  甲:今天我們的心像怒放的花朵,搖蕩起一片歡樂的海洋!

  乙:今天我們的心像絢爛的彩虹,編織出一個無悔的童年。

  丙:今天我們歡聚一堂,回首昨天,讓我們共同分享快樂的足跡。

  。航裉煳覀冚d歌載舞,展望未來,讓我們共同奏響幸福的樂章。

  合:讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好!

  甲:**中學(xué)迎“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  乙:家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們明年再見!

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