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夏令營(yíng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-05-19 13:38:33 方案 我要投稿

夏令營(yíng)活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案(通用6篇)

  夏令營(yíng)活動(dòng)方案1

  一、夏令營(yíng)的宗旨和目的

  教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂(lè)中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng)。

  二、夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案

  1、電視臺(tái)宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)情況,選擇合適的電視臺(tái)合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來(lái)樂(lè)趣和成長(zhǎng)的同時(shí),還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺(jué)得這正是他們孩子成長(zhǎng)需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過(guò)廣告片的制作或者是通過(guò)游字。廣告制作可以外包給廣告公司,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺(tái)聯(lián)動(dòng),部分電視臺(tái)也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng),這樣電視臺(tái)負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng),報(bào)名可以通過(guò)電視臺(tái)和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺(tái)宣傳低于xx人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺(tái)提成利潤(rùn)的xxx,人數(shù)在xxx電視臺(tái)提成利潤(rùn)的xxx。讓電視臺(tái)有動(dòng)力去宣傳

  第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺(tái)制作節(jié)目,另外給電視臺(tái)一定的名額免費(fèi)參加,限于電視臺(tái)工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺(tái)名額也多;蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、報(bào)紙合作:選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,前期通過(guò)每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天,可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費(fèi),或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)活動(dòng),比方說(shuō)在報(bào)社報(bào)名,每第十名報(bào)名者可以減免一半的活動(dòng)費(fèi)用。通過(guò)給一定名額到報(bào)社作為回報(bào)

  3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排?梢哉衅覆糠旨媛毴藛T,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場(chǎng)通過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè),xx展架的形勢(shì)進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓勵(lì)積極性可以給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為激勵(lì)

  4、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠。

  5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,可以通過(guò)提供戶外教學(xué)的幫助,或通過(guò)贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對(duì)學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,這種方式成本低效果好。

  6、步行街和廣場(chǎng)宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶外LED電子屏,可以支付一定的費(fèi)用,在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。

  后繼服務(wù):

  1、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例;

  2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭;

  3、活動(dòng)結(jié)束后,贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡,可以到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過(guò)免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫助。

  夏令營(yíng)活動(dòng)方案2

  一中自20xx年舉辦“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)以來(lái),已連續(xù)舉辦了兩屆,內(nèi)容豐厚、管理到位,效果顯著,得到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人士的廣泛認(rèn)同。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年6月15日至30日舉辦第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校部署和安排,制定本活動(dòng)方案:

  一、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)對(duì)象:

  經(jīng)招生部門統(tǒng)一正式錄取的20xx屆中考保送生120名享有參加xx一中第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)資格。

  二、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)導(dǎo)師:

  由xx一中資深教師、優(yōu)秀教師、市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人或骨干教師6名導(dǎo)師組成。

  三、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)組織與管理

  1、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)由教研處周新同志負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),楊向東等同志負(fù)責(zé)夏令營(yíng)活動(dòng)日常組織與管理,6名導(dǎo)師(其中2名兼職德育導(dǎo)師)負(fù)責(zé)協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)工作和活動(dòng)。

  2、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)原則上組建2個(gè)班,每班設(shè)1名德育導(dǎo)師,每班營(yíng)員60名,原則上男女營(yíng)員平衡,活動(dòng)場(chǎng)地按照高一課堂教學(xué)模式試驗(yàn)研究班座位模式組建編排。

  3、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)管理采取封閉式管理,營(yíng)員可安排在校住宿,也可走讀(家住馬店城區(qū)的營(yíng)員經(jīng)批準(zhǔn)可以實(shí)行走讀)。

  4、活動(dòng)期間,全體導(dǎo)師、營(yíng)員按照學(xué)校高一、高二年級(jí)作息時(shí)間正常作息。

  5、學(xué)校建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,校門前設(shè)有接待室,家長(zhǎng)平時(shí)到?稍诮哟遗c“光大夏令營(yíng)”導(dǎo)師交流,一般不得進(jìn)入校內(nèi)。家長(zhǎng)帶給學(xué)生的錢物由接待室人員交德育導(dǎo)師轉(zhuǎn)給營(yíng)員本人。

  四、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)主要內(nèi)容與重大活動(dòng)安排。

  主要內(nèi)容安排:

  以語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課教學(xué)為主線,以課外拓展、學(xué)法指導(dǎo)、勵(lì)志修身報(bào)告為特色,穿插校史校情鄉(xiāng)情、參觀調(diào)查走訪等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  重大活動(dòng)安排:

  1、6月15日上午夏令營(yíng)活動(dòng)正式啟動(dòng),營(yíng)員報(bào)到注冊(cè),下午參觀校陳列室、觀看記錄片、熟悉校園,編制學(xué)習(xí)小組,編排座位及寢室。

  2、6月16日(周二)上午9:00在問(wèn)xx小學(xué)舉行第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)開營(yíng)儀式。參觀xx風(fēng)景名勝,游董市古街。

  3、6月22日(周一)下午參觀xx知名企業(yè)。

  4、6月26日(周五)下午到德育活動(dòng)基地開展實(shí)踐活動(dòng)。

  5、6月29日組織讀書報(bào)告會(huì)。

  6、6月30日第三屆“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)階段成果檢測(cè)與展示。

  7、其他時(shí)間按“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)課程安排表執(zhí)行。

  五、“光大夏令營(yíng)”活動(dòng)課程設(shè)置

  1、語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課型。學(xué)科教學(xué)以初高中學(xué)習(xí)銜接為主;

  2、閱讀拓展課型。閱讀拓展以名著閱讀、名片欣賞為主;

  3、學(xué)法指導(dǎo)課型。主要以高中學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

  4、勵(lì)志修身課型;介紹世界形勢(shì)和國(guó)情,分析成功案例,導(dǎo)引和規(guī)劃人生與發(fā)展。

  5、校本課程。主要包括校情校史課、鄉(xiāng)情調(diào)查課等。

  6、體育健康課。主要以體育活動(dòng)和心理健康教育為主。

  六、其他未盡事宜以書面通知為準(zhǔn)。

  夏令營(yíng)活動(dòng)方案3

  一、夏令營(yíng)介紹

  夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使自我更深刻的懂得人生意義,實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任。

  培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、夏令營(yíng)宗旨

  我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我收獲、我健康

  三、夏令營(yíng)主題

  健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)

  活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇

  四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

  某度假村

  五、承、主辦單位

  主辦單位:XXX

  承辦單位:XXXX

  六、參加對(duì)象和名額

  15歲青年學(xué)生

  七、營(yíng)員條件

  1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

  2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持

  3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)

  九、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。

  2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

  3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問(wèn)題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。

  5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯Sofu個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,防寒外套。

  6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

  7、在集合場(chǎng)地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

 。ǘ┩卣褂(xùn)練實(shí)施方案

  8:00—8:30:集合,開營(yíng)儀式

  8:30—9:00:分組

  分成x組,一組x人,選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),接下來(lái)開始3天的陽(yáng)光快樂(lè)的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。

  9:00—10:00:自我介紹

  每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

  10:00—10:30:加餐(水果和點(diǎn)心)

  10:30—11:00:集體離地拍照

  所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。

  11:00—12:00:團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練

  筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問(wèn)題:筷子一定要放在原處)

  12:00—14:30:午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)

  14:30—15:30:想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練

  每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的.想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說(shuō)出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

  15:30—17:00:平衡力訓(xùn)練

  夏令營(yíng)活動(dòng)方案4

  一、夏令營(yíng)目的:

  暑假為期兩個(gè)月,為了豐富學(xué)生假期生活,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),鍛煉學(xué)生才干,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,讓孩子在漫長(zhǎng)的暑期有一個(gè)釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長(zhǎng)的新天地,我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)課程,積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,組織開展XXXX年暑期夏令營(yíng)活動(dòng),讓學(xué)生在夏令營(yíng)活動(dòng)中健康快樂(lè)、學(xué)有所獲。

  二、夏令營(yíng)時(shí)間:

  XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時(shí)間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

  三、夏令營(yíng)營(yíng)地:

  威海大光華國(guó)際學(xué)校

  四、夏令營(yíng)住宿:

  學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿,請(qǐng)打√。住宿□不住宿□

  五、擬招收班級(jí):

  12個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)不超過(guò)30人。

  (其中一年級(jí)四個(gè)班,二年級(jí)三個(gè)班,三年級(jí)三個(gè)班,四年級(jí)兩個(gè)班)

  六、夏令營(yíng)收費(fèi):

  1、收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì):每人每天學(xué)費(fèi)80元,(含游泳費(fèi));住宿費(fèi)每天20元;飯費(fèi)每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

  2、收費(fèi)時(shí)間:大光華學(xué)校學(xué)生7月2日之前交費(fèi),外校學(xué)生可7月6日開營(yíng)那天交費(fèi)。

  3、具體費(fèi)用:

  住宿學(xué)費(fèi)

  80元×20天=1600元

  住宿費(fèi)

  20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

  住宿飯費(fèi)

  20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)

  住宿合計(jì)

  2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2550元)

  走讀學(xué)費(fèi)

  80元×20天=1600元

  走讀飯費(fèi)

  10元×18天=180元

  走讀合計(jì)

  1780元

  4、兩天校外旅游活動(dòng)共320元。

  七、夏令營(yíng)具體課程內(nèi)容:

  孩子的成長(zhǎng)過(guò)程不僅僅就是學(xué)習(xí)書本上單一的知識(shí),不僅僅就是應(yīng)試教育所給與的壓力,孩子首先要學(xué)會(huì)做事和做人!邦V怯螒颉笔峭瓴豢苫蛉钡牟糠,其重要性無(wú)論怎么形容都不為過(guò)!邦V怯螒颉蹦芙o孩子帶來(lái)意外的成長(zhǎng)收獲,包括溝通能力、協(xié)商能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、科學(xué)的思維方式、公平、靈活,以及基本的天文地理知識(shí)。本次夏令營(yíng)設(shè)計(jì)的課程設(shè)置本著“玩得開心、玩得有價(jià)值,玩中有收獲”的宗旨,讓孩子快樂(lè)地做平時(shí)想做卻不能做的“百件新鮮事”:

  (一)“人生導(dǎo)航訓(xùn)練課程”

  以具體的游戲拓展活動(dòng)為主,在游戲與活動(dòng)中感悟團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻(xiàn)等道理,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

  本課程特別設(shè)置快樂(lè)游戲20個(gè):例如“無(wú)敵風(fēng)火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨,并有觸及心靈的感悟!

  (二)“智能開發(fā)訓(xùn)練課程”

  以“書法練習(xí)”“海量閱讀”、“數(shù)學(xué)思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語(yǔ)口語(yǔ)”“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”“勵(lì)志電影”“感悟寫作”“自然標(biāo)本”為主要課程。課程設(shè)置為快樂(lè)求知20件。

  (三)“才藝體能訓(xùn)練課程”

  美術(shù)、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓(xùn)等。課程設(shè)置為快樂(lè)生活20件。

  (四)“野外拓展快樂(lè)課程”課程設(shè)置快樂(lè)拓展20項(xiàng)。

  (五)“我的營(yíng)地我做主”學(xué)生自主開發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。

  八、夏令營(yíng)“營(yíng)長(zhǎng)”人選:

  擔(dān)任夏令營(yíng)課程的教師師德過(guò)硬、工作能力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、才藝突出。每營(yíng)兩位老師,擔(dān)任正負(fù)營(yíng)長(zhǎng),全程負(fù)責(zé)夏令營(yíng)的20天所有活動(dòng)。

  九、拓展活動(dòng)安排:

  拓展?fàn)I之一煙臺(tái)滑沙歡樂(lè)谷

  活動(dòng)時(shí)間暫定為::7月12日一整天

  活動(dòng)地點(diǎn):煙臺(tái)塔山滑沙歡樂(lè)谷

  活動(dòng)費(fèi)用:150元/人+20元飯費(fèi)共170元。(含來(lái)回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、歡樂(lè)谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施門票)

  09:00——10:30到達(dá)游樂(lè)場(chǎng),這里有游樂(lè)設(shè)備可乘坐15項(xiàng)(已含):皇家雙層轉(zhuǎn)馬15元、蕩龜15元、彈跳機(jī)20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀(jì)飛碟20元、激戰(zhàn)鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉(zhuǎn)盤15元。

  午餐結(jié)束后,游覽太平庵宗教區(qū)、觀音峰、古鐘樓等自然景觀

  14:00——16:00到滑沙歡樂(lè)谷,同學(xué)們可以盡情暢游體驗(yàn)滑沙,這是國(guó)內(nèi)新興的旅游項(xiàng)目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之后另一形式戶外運(yùn)動(dòng),乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險(xiǎn)刺激又絕對(duì)安全。

  16:00——17:00乘車返回威海。

  拓展?fàn)I之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動(dòng)

  暫定時(shí)間:7月19日一天的活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):海狼軍事拓展基地

  活動(dòng)費(fèi)用:150元/人(包含來(lái)回車、保險(xiǎn)費(fèi)用,全程配有拓展師)活動(dòng)內(nèi)容:

  8:00——9:00乘車抵達(dá)海狼軍事基地

  上午:CS野戰(zhàn);中午沙灘燒烤

  下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。

  4:30——5:30乘車返回威海

  拓展?fàn)I之三舌尖上的光華

  時(shí)間7月26日

  上午:智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。

  時(shí)間7月27日

  上午:舌尖上的光華。在班級(jí)里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

  下午:總結(jié)表彰大會(huì),頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品。

  夏令營(yíng)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)的背景

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

  因此,夏令營(yíng)以快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

  三、活動(dòng)的意義

  為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  四、活動(dòng)的主題

  成長(zhǎng)與快樂(lè)融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng)。

  夏令營(yíng)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  透過(guò)五天四夜的露營(yíng)大會(huì)活動(dòng),旨在讓4-12歲兒童體驗(yàn)團(tuán)體生活,訓(xùn)練兒童的動(dòng)手潛力、人際溝通潛力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力、野外生活潛力,培養(yǎng)兒童自強(qiáng)自立的意識(shí)。露營(yíng)、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運(yùn)動(dòng)的三大基本技能,本次露營(yíng)大會(huì)融入了拓展訓(xùn)練的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù),團(tuán)體露營(yíng)活動(dòng)將用心促進(jìn)兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長(zhǎng),走出家門、離開父母的群眾露營(yíng)生活將會(huì)幫忙兒童跨出人生的一大步。

  二、活動(dòng)工夫

  7月1日5日(詳細(xì)日程表安排附后)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  愛(ài)蕊快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)(七四五一軍工廠內(nèi))及對(duì)面A、B山頭

  四、活動(dòng)資料

  ①營(yíng)體體驗(yàn):野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(huì)(群眾節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營(yíng);

 、趫F(tuán)隊(duì)拓展:建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)游戲(迷失叢林、解手鏈、無(wú)敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);

  ③定向?qū)毚筚悾ɡ弥副贬樅偷貓D按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點(diǎn)標(biāo)”,鍛煉孩子分辨方向的潛力,團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的定向?qū)毣顒?dòng)融知識(shí)性和趣味性于一體,同時(shí)也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的潛力);

 、芡娢幕和榆娖鹪、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言

 、萃讲嚼殻哼h(yuǎn)足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養(yǎng)獨(dú)立性;

 、奚钣(xùn)練:傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識(shí)(指南針、太陽(yáng)測(cè)定法、鐘表測(cè)定法、陰影確定、立竿見影、星空測(cè)定)、有毒動(dòng)植物、昆蟲辨識(shí)、童軍先鋒工程(繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌);

  ⑦野外趣味活動(dòng):采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞,登上B高點(diǎn)后環(huán)顧遠(yuǎn)方農(nóng)田、村莊、城市,體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺(jué),考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長(zhǎng)地理生態(tài)知識(shí),體驗(yàn)成就感。

  ⑧環(huán)保教育:挨門逐戶分類與環(huán)保意識(shí)

 、岐(dú)立潛力:親自扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來(lái)鍛煉獨(dú)立生活潛力。

  五、服務(wù)保障:

  1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(yíng)(帳篷、防潮墊、睡袋),來(lái)回交通;

  2、團(tuán)體投保:每人保額十萬(wàn)元人民幣;

  3、工作人員:訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員(教官)、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員,10-15人一營(yíng)隊(duì),每營(yíng)2名老師,統(tǒng)一編隊(duì)、統(tǒng)一行動(dòng);

  4、群眾裝備:露營(yíng)帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;群眾照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

  5、個(gè)人用品:訓(xùn)練服、營(yíng)帽一套;

  6、后勤保障:訓(xùn)練材料的耗用,訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購(gòu)、群眾炊事等。

  7、獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng);

  8、其它:

 、賾敉鈹z像(每人贈(zèng)予一套活動(dòng)紀(jì)念VCD光盤)

 、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù):觀察記錄表、個(gè)案溝通、家長(zhǎng)育兒指導(dǎo)、報(bào)專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價(jià);

  六、個(gè)人自備:

  用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個(gè)方便袋。

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