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心得體會(huì)的作文

時(shí)間:2024-09-25 01:14:08 心得 我要投稿

有關(guān)心得體會(huì)的作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的心得體會(huì)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)心得體會(huì)的作文6篇

心得體會(huì)的作文 篇1

  在經(jīng)歷過(guò)東莞東方陽(yáng)光拓展基地五天的辛苦軍訓(xùn),我們學(xué)到了很多東西:正步、隊(duì)列、四面轉(zhuǎn)法、齊步、蹲下、廣播體操等等。這些雖然看似都是些很簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,可就在這看似簡(jiǎn)單的訓(xùn)練過(guò)程中,我深深體會(huì)和懂得了什么叫鐵一般的紀(jì)律,什么叫團(tuán)結(jié)的力量,什么是令行禁止……

  軍訓(xùn)讓我知道、懂得并體味到,在一個(gè)班級(jí)中,我們每個(gè)人不再是單獨(dú)的個(gè)體,而是代表著這個(gè)班集體,我們每一個(gè)步伐的進(jìn)退,都會(huì)關(guān)系到整個(gè)隊(duì)伍的整齊;一個(gè)動(dòng)作的踏錯(cuò)或是遲緩,就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的美觀和協(xié)調(diào)。在這種看似簡(jiǎn)單的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了相互協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)步的精神。這五天的軍訓(xùn)也讓我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。更為榮幸的是,我們?yōu)槲覀兊募w爭(zhēng)得了一分榮譽(yù)。

  沒(méi)有吃過(guò)苦就不知道什么才是甜,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛苦勞累就不知道什么才是輕松和幸福,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍人的樸素嚴(yán)謹(jǐn)就不知道什么才是舒適享受。

  在這五天的軍訓(xùn)中,我和同學(xué)們之間建立起了真誠(chéng)的'友誼,有了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。我相信這些都會(huì)使我們終生受益。

  在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了毅力,還品嘗到了軍隊(duì)訓(xùn)練的苦和累,由此讓我產(chǎn)生了對(duì)軍人由衷的敬佩。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,在最后的結(jié)營(yíng)儀式上,我們都拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激昂,站姿挺拔。因?yàn)槲覀冎溃瑹o(wú)論成績(jī)?nèi)绾,這五天的軍訓(xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中絢爛的一筆。

心得體會(huì)的作文 篇2

  八月的一天,我一個(gè)人帶著行李來(lái)到了高中參加軍訓(xùn)。到宿舍后,看到其他新同學(xué)都有父母幫他們鋪床,疊被子,我就感到鼻子酸酸的,眼淚不由自主地流了下來(lái)。整整一天,我的眼里都有眼淚在打轉(zhuǎn),我拼命控制著不想讓它流下來(lái),可它還是那么不聽(tīng)話流了出來(lái)。軍訓(xùn)生活出乎我的意料,很苦很累。我這種平時(shí)在家被捧為嬌嬌女的新生,哪里受得了這份苦!幾天下來(lái),我就更想家了,更想念爸爸媽媽了。別人都接二連三地打電話回家,可是我不敢打電話,我害怕自己在電話里的哭泣聲會(huì)讓本來(lái)就對(duì)我極不放心的媽媽更加擔(dān)心,我不想讓他們?yōu)槲也偬嗟男摹?/p>

  放假的日子終于到了。前一天晚上,我整夜未睡,不是因?yàn)樾量喽,而是因(yàn)榕d奮的心情沖散了我的睡意。早晨四點(diǎn),我就坐在床上看著外面的天空,急切地等待天亮。天剛蒙蒙亮,我就和同樣急切的同學(xué)們一起沖到了學(xué)校門外的'公路上去等車……

  離家還有一段路,我就看見(jiàn)了日夜思念的媽媽,我大喊了一聲“媽媽”,快步跑到媽媽跟前。媽媽快速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用驚喜的眼光看著我,說(shuō):“曬黑了,軍訓(xùn)很苦吧……!”聽(tīng)著媽媽的話,我的鼻子又感到酸酸的,我拼命的眨眼睛,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái);氐郊抑校乙宰羁斓乃俣葋(lái)到爺爺奶奶的住房,看望兩位老人,想不到他們看到我回家,竟興奮得像中了獎(jiǎng)一樣,高興得像個(gè)孩子!奶奶還一再嗔怪我,說(shuō)我爸媽他們每天晚上都在家里等我打電話回來(lái),還成天念叨著說(shuō)怎么就沒(méi)有電話呢?該不是生病了吧?聽(tīng)了奶奶的話,我很難受,誰(shuí)知道我這個(gè)不懂事的女兒一點(diǎn)也不知道父母在為我擔(dān)心。

  其實(shí)打一個(gè)電話回來(lái),哪怕只說(shuō)上一句話,他們也會(huì)放心很多,我卻沒(méi)有這樣做。我真的恨我自己太沒(méi)有孝心,太不體貼父母了!回想自己平日在家,我老和父母頂嘴,斗氣,然后就不再答理他們。最后每次都是父母先和我說(shuō)話,而我卻從來(lái)沒(méi)有向他們道歉過(guò),真令人愧疚!

  直到今天,我才體會(huì)到,父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,他們給了我這么多的關(guān)心,這么多的呵護(hù)!在今后的人生中,我應(yīng)該多體貼和關(guān)心他們,用自己的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們,用自己的孝心來(lái)愛(ài)戴他們。

心得體會(huì)的作文 篇3

  武術(shù)自古以來(lái)就是中華民族的國(guó)粹精華,我們引以為傲。

  尤其是近些年來(lái)武術(shù)更是受到世界各地人民的青睞,所以我能夠?qū)W習(xí)武術(shù)真是一件大好事。武術(shù),由于傳統(tǒng)觀念的認(rèn)識(shí)不足,很多人一提起武術(shù)就會(huì)問(wèn),你能打幾個(gè)人呢?其實(shí),現(xiàn)在的武術(shù)我們應(yīng)該重新來(lái)認(rèn)識(shí)。自從參加了學(xué)校武術(shù)協(xié)會(huì)之后,我從中學(xué)到了很多:

  武術(shù)最初的形成目的確實(shí)是保家護(hù)院、戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,但是隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人文素質(zhì)的逐漸提高,這方面的含義也就隨之而淡化下來(lái)了,反而,武術(shù)開(kāi)始慢慢向健身藝術(shù)競(jìng)技方面發(fā)展,當(dāng)然并沒(méi)有淡化防身自衛(wèi)的技術(shù)。

  我學(xué)習(xí)了武術(shù)之后,有以下的感受:

  武術(shù)是全方位的全身心的運(yùn)動(dòng),它不緊鍛煉我們的體育技能,更能磨練我們的意志,所謂一日不練十年功,學(xué)習(xí)武術(shù)就要下定決心,每天堅(jiān)持鍛煉,雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但是中間一旦間斷練習(xí),功力就會(huì)大退。

  武術(shù)也是一門積極性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),它從精氣神到手眼身法步,無(wú)一不要求規(guī)格的規(guī)范完整,更要在規(guī)格如此高之下,體現(xiàn)武術(shù)的藝術(shù)美,動(dòng)是圓定是方,這樣還是不夠,還要加上動(dòng)作的完整性、節(jié)奏性。它從開(kāi)始到結(jié)束都要求我們要有一個(gè)良好的氣質(zhì)面貌。

  練武是很累的,是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。學(xué)習(xí)武術(shù),其實(shí)我認(rèn)為最主要的也是這一點(diǎn),武術(shù)的技能并不是主要的,主要的乃是習(xí)武一定要修武德,我們武術(shù)協(xié)會(huì)的宣傳口號(hào)中有這樣一句話:未曾習(xí)武先習(xí)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德?梢(jiàn),一個(gè)沒(méi)有武德的人早晚是會(huì)被人唾棄的,反而他學(xué)的越好越與社會(huì)有害,武德不僅僅是武德,更是教會(huì)我們?cè)趺慈プ鋈,古語(yǔ)有云:修身齊家治國(guó)平天下。也許有些不是我們力所能及的',但是修身是第一位的,我們做人的事理其實(shí)要用心體會(huì),很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到,這個(gè)學(xué)問(wèn)太大了,用盡畢生也未必能參悟的透,所以從武術(shù)衍生出來(lái)的東西實(shí)在太多了,學(xué)問(wèn)太大。

  武術(shù)是中華民族的瑰寶,博大精深,奧妙無(wú)窮。學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,而且可以修身養(yǎng)性。武術(shù)的套路動(dòng)作千姿百態(tài),剛?cè)嵯酀?jì),虛實(shí)相間,我們所領(lǐng)略的只是那博大精深的武術(shù)文化里的冰山一角。學(xué)習(xí)武術(shù),鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的品德,豐富了我們的生活,讓我們充滿自信,面對(duì)一切困難和挫折都從容自若。感謝武術(shù),他教會(huì)了我許多,唯愿一生與武術(shù)常伴!

心得體會(huì)的作文 篇4

  作文教學(xué)的確是一個(gè)又硬又澀的大果子,做起來(lái)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,見(jiàn)效又慢。記得葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“生活如泉源,文章猶如溪流,泉源豐盈而不枯竭,溪流自然活潑地晝夜不息!边@告訴我們“生活是作文之本”,豐富多彩的生活為作文提供了取之不竭的材料。這就需要教師對(duì)學(xué)生作一些正確的引導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成用心去觀察生活、體驗(yàn)生活的習(xí)慣,從而豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。

  在第三周在六(2)班指導(dǎo)學(xué)生上了一節(jié)作文公開(kāi)課————"難忘的第一次",這作文學(xué)生在上學(xué)期也寫(xiě)過(guò),但學(xué)生忽略了第一次的感受與過(guò)程,針對(duì)學(xué)生的簿弱點(diǎn),我特意設(shè)計(jì)了一節(jié)課活動(dòng)作文課,在課堂上我注意做到以下幾點(diǎn):

  一、激發(fā)作文興趣,把學(xué)生引入有話要說(shuō)的境地。

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)最積極最活躍的心理因素。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生興趣!币虼,要讓學(xué)生有話說(shuō),就要把作文課上得生動(dòng)活潑,使學(xué)生喜歡寫(xiě)作文。

  1、先活動(dòng)后作文。只有引導(dǎo)學(xué)生感知具體形象的事物,才能激發(fā)其積極地思維,表達(dá)愿望。在教學(xué)中,我采用送禮物給學(xué)生的方式,讓學(xué)生先觀察禮品盒,猜禮物,拆禮物。從送禮這一過(guò)程,學(xué)生很有興趣,寫(xiě)的片斷有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感。注意了層次與順序

  2、抓時(shí)機(jī)寫(xiě)作文。學(xué)生寫(xiě)作文的興趣,因時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化而變化,善于抓住有利時(shí)機(jī)讓學(xué)生寫(xiě)作文,學(xué)生就會(huì)感覺(jué)不到困難。在學(xué)生在收到禮物以后,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過(guò)程,并把各個(gè)環(huán)節(jié)敘述清楚。在此基礎(chǔ)上,連段成篇。并在班上交流。

  二、開(kāi)辟兩種渠道,引來(lái)作文的活力

  本節(jié)作文訓(xùn)練的指導(dǎo)設(shè)想是:其一,從生活中學(xué)習(xí)作文,即引導(dǎo)學(xué)生先活動(dòng)再寫(xiě)作文。豐富多采的生活本身就是學(xué)生作文的源泉。引導(dǎo)學(xué)生觀察真真實(shí)實(shí)色的櫻桃,觀看貼近學(xué)生生活的小品。這樣,既豐富了作文素材,解決了“無(wú)米之炊”的難題,又有效地進(jìn)行了練筆。其二,從閱讀中學(xué)習(xí)作文,解決怎么寫(xiě)的`難題。

 。1)在作文指導(dǎo)時(shí),先聽(tīng)聽(tīng)別人的描寫(xiě)。

 。2)指導(dǎo)學(xué)生在評(píng)價(jià)和鑒賞其他同學(xué)的作文中學(xué)習(xí)作文。

  三、突出三個(gè)訓(xùn)練,提高作文能力

  在本次作文指導(dǎo)過(guò)程中,要突出進(jìn)行觀察、思維和表達(dá)能力的訓(xùn)練。觀察是人們認(rèn)識(shí)事物的重要途徑,也是構(gòu)成作文能力的重要因素。本節(jié)課,突出抓好五個(gè)方面的訓(xùn)練:

 。1)細(xì)致地觀察;

  (2)有序地觀察;

  (3)抓住重點(diǎn)觀察;

 。4)用多種感官觀察;

 。5)邊觀察邊想象和聯(lián)想。

  要真正認(rèn)識(shí)事物,不僅要靠觀察,更重要的是靠思維活動(dòng)的積極參與。因此,老師在執(zhí)教時(shí),充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性,特別要加強(qiáng)想象和聯(lián)想能力的訓(xùn)練。注意培養(yǎng)他們的形象思維和初步的抽象思維,使學(xué)生的作文言之有物,言之有序,達(dá)到言之有理。

  通過(guò)本節(jié)課設(shè)計(jì)到課堂實(shí)際操作,我們深深地認(rèn)識(shí)到,一定要堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,發(fā)現(xiàn)生活中的事情,寫(xiě)出生活中的真情實(shí)感,把作文與生活聯(lián)系起來(lái),做到“源頭時(shí)有活水來(lái)”

心得體會(huì)的作文 篇5

  家務(wù)勞動(dòng),這個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的生活事,雖平凡不過(guò),可是平凡又光榮的家務(wù)勞動(dòng),卻在我的腦海中,揮不去抹不掉,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩著。

  暑假的一天清晨,天蒙蒙亮,太陽(yáng)剛露出小半邊臉,當(dāng)我還沉醉在美夢(mèng)的時(shí)侯,就被媽媽的“獅吼功”給叫醒了,“快起床,你這只大懶蟲(chóng)!今天我們?nèi)乙髵叱!蔽液懿磺樵傅貜拇采献似饋?lái),抱怨了一句:“不就是大掃除嘛,有必要這么早嗎?”

  抱怨歸抱怨,大掃除還是開(kāi)始了。大家便分散開(kāi)來(lái)各做各的事,我選擇拖地板。我拿來(lái)拖把和水桶,將水桶倒?jié)M水,一提可真重啊,走幾步就沒(méi)力氣了,我突發(fā)奇想:提的不行就用推的,你還別說(shuō),這招可真靈,我輕輕松松地把它推到客廳里了。

  開(kāi)始拖地了,我拿起拖把準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我先把拖把放在水中,然后拿起來(lái)用手?jǐn)Q干,接著就開(kāi)始拖了。我先從左往右,依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮巍S捎谕习烟亮,我的手開(kāi)始麻木,覺(jué)得特別酸,頭發(fā)里開(kāi)始夾雜著汗水。正當(dāng)我一路前進(jìn)的'時(shí)侯,碰到了一只“攔路虎”-----垃圾。我用拖把將垃圾掃開(kāi),可沒(méi)想到垃圾竟然粘在拖把上了,我使勁一甩,垃圾是被我甩開(kāi)了,可地板又臟了,我只好向“身經(jīng)百戰(zhàn)”的媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用紙巾將垃圾包住扔到垃圾桶里就可以了!蔽艺諎寢尩姆椒ㄈプ,這只“攔路虎”也束手無(wú)策了。就這樣,我一路披荊斬棘,終于取得了勝利,把地板拖得一塵不染,煥然一新!

  經(jīng)過(guò)一上午的奮戰(zhàn),我們終于把家打掃干凈了,望著明亮整潔的家,心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。我的意忘形,高興得上竄下跳,結(jié)果不小心一個(gè)四腳朝天,摔倒在地上,爸媽看到都笑了,我也笑了。

  艱苦勞動(dòng)的果實(shí),是所有歡樂(lè)中最甜美的。雖然家務(wù)勞動(dòng)破壞了我的美夢(mèng),還使得我腰酸背痛,但我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲殷w驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),也感受到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。以后,我要經(jīng)常幫家里做家務(wù),讓自己更多的去體諒父母,盡力幫助他們做一些力所能及的事情,用自己的行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)家庭!

心得體會(huì)的作文 篇6

  我們的生活多半是由于有新的困難和新的挑戰(zhàn),才有了新的成就,新的樂(lè)趣。

  一提起軍訓(xùn),很多人首先想到的就是嚴(yán)明的紀(jì)律。的確,在這個(gè)軍令如山的隊(duì)伍里,每個(gè)人的責(zé)任就是堅(jiān)決服從命令,積極配合訓(xùn)練。但軍訓(xùn)給予我的何止這些,兩天的時(shí)間一眨眼就過(guò)了,可當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻足以令我回眸千百回。

  “苦”就一個(gè)字,卻是軍訓(xùn)的生活最真實(shí)的寫(xiě)照。試想,一群整日與教室書(shū)本為伍的公子小姐,一下子要接受此強(qiáng)硬的熟練,該是一件多么苦的差呀!不過(guò)苦歸苦,能與友愛(ài)的同學(xué)們一起揮汗如雨,共同接受陽(yáng)光的“洗禮”,又未嘗不是一件幸福的事。跟上了訓(xùn)練的節(jié)奏后,我們開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。毒辣的陽(yáng)光無(wú)法掩蓋我們震天的口號(hào)聲,苦澀的汗水不能打亂我們堅(jiān)定的步伐。因?yàn)槲矣?xùn)練辛苦,所以休息顯得舒服。此時(shí),一杯涼茶成了一份多么愜意的享受,一份多么自豪、多么心安理得的報(bào)酬。因?yàn)槲覀兏冻隽,以我們就有收獲。我們付出了什么?收獲了什么?我們付出了平日所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng),收獲了平日所不能體會(huì)的幸福。

  在陽(yáng)光無(wú)情的照耀下,我們重復(fù)著一個(gè)基本動(dòng)作――起立,蹲下。到底還要做多少遍大家心里都沒(méi)底。直到每位同學(xué)都累得雙腿如灌鉛般沉重,訓(xùn)練方才告一段落。還沒(méi)休息夠,新一輪的訓(xùn)練又開(kāi)始了。滴落在黃土上的艱辛。我們我多想停下來(lái)擦擦汗,但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感支持著我們。大家心里都明白,無(wú)論怎么艱苦,都不可丟集體的臉。別的同學(xué)沒(méi)倒下,我們就不準(zhǔn)停下,別的同學(xué)倒下了,我們一樣要堅(jiān)持住。

  軍訓(xùn)帶給我們的變化著實(shí)令人吃驚。從膚色變成健康的古銅色,到真切了解生活一切得來(lái)之不易……同學(xué)們變了許多,也長(zhǎng)大了許多。正所謂“路遙知馬力,疾風(fēng)如勁草!眱商斓能娪(xùn)讓我們懂得了,不是我們做不到,而是之前我們沒(méi)去做。毒辣辣的陽(yáng)光不可怕,汗津津的襯衫不惡心……因?yàn)槲覀児餐瑧?zhàn)勝了這一切,我們共同跨出了充滿挑戰(zhàn)性的一步。此時(shí)我們突然覺(jué)得周圍的`一切是多么令人喜愛(ài)。芬芳的衛(wèi)生紙為我們拭去油膩的汗水,寬大的床鋪為我們盡情放松疲憊的身軀提供了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所。

  有人曾把我們比喻成祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們卻要說(shuō),我們是祖國(guó)未來(lái)的陽(yáng)光。太陽(yáng)只有一個(gè),那就是祖國(guó)。在這片土地上有著千萬(wàn)縷耀眼的光輝,那就是我們――一群群壯志滿懷,迎向未來(lái)的青少年。軍訓(xùn)生活增添了我們向未來(lái)沖刺的決心,汗水模糊了我們的眼睛,但我們卻清楚地看到未來(lái)在向我們招手。相信我們,相信這支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持,就一定能夠邁著堅(jiān)定有力的步伐,穩(wěn)步向前!

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