學(xué)校競賽方案(精選5篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校競賽方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校競賽方案1
為進(jìn)一步推動平安校園和文明校園建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護(hù)及逃生自救能力,現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機(jī),在我校開展消防知識競賽活動;顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
關(guān)注消防,創(chuàng)建和樂校園
二、活動內(nèi)容
1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進(jìn)行命題,側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫:學(xué)校消防知識競賽題庫
三、活動時間地點(diǎn)
時間:xx年11月9日下午第三節(jié)課后4:15開始
地點(diǎn):電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據(jù)試卷答題情況評出團(tuán)體獎和個人獎,團(tuán)體獎以班級5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計(jì),分高者列前。
六、活動要求
各班主任要認(rèn)真做好活動的宣傳發(fā)動工作,切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情,使廣大學(xué)生了解活動內(nèi)容,主動學(xué)習(xí)消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
英育學(xué)校安保處
學(xué)校競賽方案2
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長,我校決定在xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。
二、活動目的
通過競賽,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象、內(nèi)容、時間及要求
1.第一學(xué)段:三年級數(shù)學(xué)日記
第二學(xué)段:五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽
2.具體要求
。1)參賽年級以班為單位,自行組織初賽;日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔,解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
。2)數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系,要能反映積極的主題,比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣,解決難題的歡喜,發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的.,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標(biāo)題用黑體四號,正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至xx,標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班為單位打包發(fā)送)。截止日期為12月6日。
。3)數(shù)學(xué)解題競賽
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主,適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1:30,地點(diǎn)為綜合樓310。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)學(xué)生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎,獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報刊。
五、組委會人員分工
1.顧問組
丁宜林陳德華卞紅喜
2.評委組
三年級數(shù)學(xué)日記:張生王曉靜陳平
五年級數(shù)學(xué)小論文:唐成于明
六年級解題競賽:卞紅喜劉燕黃晶
注:參賽報名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺,請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時上報至指定郵箱。
泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處
學(xué)校競賽方案3
一、整體概況
1、活動主題:共青知識,你我共識。
2、活動目的:總結(jié)理論教育階段的學(xué)習(xí)情況,讓廣大團(tuán)員通過參與競賽,了解更多的黨團(tuán)知識,進(jìn)一步明確新時期對團(tuán)員的基本要求,進(jìn)一步明確共青團(tuán)在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識!
3、活動時間:4月24日(星期六)
4、活動地點(diǎn):行政樓3樓多功能會議室
5、主辦單位:廣州大學(xué)松田學(xué)院團(tuán)委組織部
6、參加對象:全校各系,每系派四名同學(xué)(其中一名后備)參賽
二、活動的具體步驟
1、校內(nèi)宣傳:
。1)書面通知學(xué)院各團(tuán)支部本次知識競賽的相關(guān)事宜。
。2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。
(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請?jiān)簭V播臺的有實(shí)力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況。
2、賽前組織:
(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。
。2)預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置。
(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(xué)(一名后備隊(duì)員)組成的參賽隊(duì),并且各隊(duì)準(zhǔn)備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。
3、工作人員:
。1)邀請廣州大學(xué)松田學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席。
。2)邀請各個系的團(tuán)委書記擔(dān)任本次比賽的評委。
。3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名(一男一女)。
。4)監(jiān)督員一名。
。5)裁判一名。
。6)若干禮儀小姐。
。7)若干設(shè)備控制人員。
4設(shè)備準(zhǔn)備:
。1)麥克風(fēng)。
。2)燈光、音響。
。3)搶答器。
。4)記分牌。
(5)電腦系統(tǒng)。
(6)筆和紙。
。7)比賽專用桌椅
5、題目準(zhǔn)備:
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《共青團(tuán)十六大報告輔導(dǎo)讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認(rèn)真校對,做好保密工作,防止題目泄漏。
6、獎品準(zhǔn)備:
錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物。
三、比賽階段
1、比賽流程:
(1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手。
。2)全體起立,奏唱國歌,團(tuán)歌。
。3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
。4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓。
。5)主持人宣布比賽規(guī)則。
。6)主持人宣布比賽開始。
。7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié)。
學(xué)校競賽方案4
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識和自護(hù)自救能力,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于開展中小學(xué)應(yīng)急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》等文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,學(xué)校決定舉辦全校小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,F(xiàn)將活動安排如下:
一、活動目的
進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。
二、參賽對象
全校學(xué)生、教師及學(xué)生家長。
三、競賽形式
本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學(xué)1—3年級組、4—6年級組、教師組。
活動開始后,學(xué)校組織學(xué)生、教師登錄廣東省中心小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動專題頁面,按照網(wǎng)站提示注冊,建立參賽班級,導(dǎo)入班級學(xué)生電子名單(excel文檔,只保留學(xué)生姓名),生成用于網(wǎng)絡(luò)競賽的學(xué)生賬號和密碼及學(xué)生家長賬號和密碼,打印后分發(fā)給每個學(xué)生。參賽學(xué)生(家長可指導(dǎo))用個人賬號和密碼登陸并學(xué)習(xí)、參賽,系統(tǒng)根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進(jìn)行多次練習(xí)答題,但只能參加兩次競賽答題(系統(tǒng)評分時取最高成績)。
各班可結(jié)合實(shí)際安排學(xué)生放學(xué)后或周末在家中上網(wǎng)參加競賽。
四、活動時間:20xx年4月1日———20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準(zhǔn))
五、具體安排:
六、評獎方案:
本次競賽活動所有獎項(xiàng)本著“公平、公正、公開”的原則評選,由系統(tǒng)自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》評獎辦法。
學(xué)校競賽方案5
標(biāo)語:竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月
活動時間:6月20日
活動地點(diǎn):食堂門口
活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
活動內(nèi)容及流程
1前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具,分配項(xiàng)目及人員安排。
2活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)
3活動開始。
熱場游戲:
。1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
。2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
。3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
主場活動:
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
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