關(guān)于六一主持詞范文合集7篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的六一主持詞7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一主持詞 篇1
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。
合:共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤>实南嗦曔^后,讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的`舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語(yǔ),沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!贰
10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》 12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見。
六一主持詞 篇2
一、 歡迎領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)
。▽W(xué)生掌聲、鼓號(hào)隊(duì)、花環(huán)、彩旗)
主持人:尊敬的韓書記、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童的節(jié)日。在這個(gè)歡樂的日子里,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到大安小學(xué)看望小朋友們,我們大安小學(xué)全體師生感到十分的高興。我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝。
二、 向領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾
下面,請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
三、 韓書記致詞
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓書記講話。
四、 鎮(zhèn)教委曹主任講話
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹主任講話。
五、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)員代表致六一獻(xiàn)詞。
六、 文藝表演
學(xué)校按照上級(jí)黨委政府和教育局的要求,深入實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生各方面能力得到全面的發(fā)展。為了表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓的感謝之情,我們的小隊(duì)員們自編了一些節(jié)目。下面,請(qǐng)欣賞文藝表演。
七、 領(lǐng)導(dǎo)離席
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑來(lái)學(xué)校慰問,下面用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
。ㄈw起立、掌聲、鼓號(hào)隊(duì)、花環(huán)、彩旗)
六一主持詞 篇3
A 敬愛的老師,
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的鮮花,
B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
A:老師說,六月是兒童的春天,
B:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃,
齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開始!
A:今天,我們共聚在六月燦爛的陽(yáng)光里
B:歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
A:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,
B:手舞足蹈表白你我的歡喜
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂的六月
A:露出你燦爛的笑臉,
B:留下最美好的回憶
A:親愛的伙伴們
B:唱吧,跳吧
齊:這個(gè)六月屬于我們!
A今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!首先請(qǐng)欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來(lái)的《甩蔥舞》
B童年是美好的,童年是難忘的,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味,A請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
A在我小小的心靈里除父母外便是你,在我小小的世界里最了不起的便是你,將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺,馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
B《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝,孫永都,李培康演唱的.新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
A “師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛無(wú)言,聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書法揮毫。
B傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞,睜大眼睛拭目以待吧!
A我們的節(jié)目太精彩了!大家快瞧《三國(guó)演義》中的人物來(lái)了。請(qǐng)欣賞小品《 五虎爭(zhēng)鋒 》
A畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
B我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來(lái)的歌曲《量身定做》.
A小學(xué)生活中有苦有樂,但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》
B母校是我們童年時(shí)代最溫暖的港灣,母校是我們童年時(shí)代充滿笑聲的搖籃,母校讓我們獲得最真摯的友誼,下面請(qǐng)聽錢雪寒,李研,李曉濮的詩(shī)朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你母!
A我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》,掌聲歡迎他們。
B再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。
A,讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》!段覀兛鞓贰肪褪俏覀兊纳睢
A讓我們蕩起雙槳,回憶起以前歡樂的時(shí)光,我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳,勇敢的面對(duì)前方,請(qǐng)聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
B在五四班總有幾個(gè)男生,給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》,表演者張志卓.張奧,張競(jìng)標(biāo),張弘凱A《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長(zhǎng),是中國(guó)古箏名曲,請(qǐng)欣賞。
B雖然離別在即,請(qǐng)把悲傷與思念收藏,讓我們微笑面對(duì),就像王亞茹等同學(xué)表演的《洗刷刷》
A六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽(yáng)》
B敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師,請(qǐng)聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。
A我們短暫的別離,是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》
B雖然我們即將分離,但是我們的友誼永存,下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》,獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
A :成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
B:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
A:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
B:濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
A:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!放《友誼地久天長(zhǎng)》
六一主持詞 篇4
開場(chǎng)
房:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
潘:各位來(lái)賓
彭:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
彭趙:叔叔阿姨
合:下午好
房:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月
潘:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月
彭:六月,一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
房:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)
趙:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘:走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始
潘:園長(zhǎng)講話
1房:震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄,激情的鼓點(diǎn) 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2 、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)看。1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛洗澡》
3、房:4月14日,北京時(shí)間7:49分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛心,相信只要有愛心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來(lái)跳舞了,下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的'舞蹈《玩具暢想》
5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請(qǐng)欣賞由小(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》
6、趙:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《沖浪》
7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
9、:我們整裝待發(fā)
趙:我們服從命令
彭:我們旗舞紛飛
趙:我們乘風(fēng)破浪
合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友
10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
房:吧,讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采
11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的,他們的身心都是充滿活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大(2)班小朋友
12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣
彭:深呼吸甩開悲傷,雨過天晴是彩虹的微笑
趙:請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭:趙子鵬你擦過玻璃嗎?
趙:那當(dāng)然
彭:那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎?
趙:有這樣的舞蹈嗎?
彭:去看看不就知道了
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)。1)班小朋友
14、《快樂朋友》
15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,每當(dāng)讀起時(shí),就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原請(qǐng)欣賞由大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真,每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來(lái)吧,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的童話劇《白雪公主》
17、房:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來(lái)的舞蹈《火》
18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來(lái)了請(qǐng)看大(2)班帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》
19、彭:快樂的六一,美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂的六一》
20、趙:想不想看時(shí)裝秀啊
彭:時(shí)裝秀,開什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?
趙:哎,我還真的請(qǐng)了一批小模特
彭:那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待
趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友
21、房:欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿,傾聽了動(dòng)人的音樂,下面有請(qǐng)大(2)班的小朋友帶來(lái)的小品《招聘》
22、潘:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》
23、房:武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),接下來(lái)讓我們感受小(2)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》
24、潘:欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友
25、請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》
26、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個(gè),青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
29請(qǐng)欣賞打擊樂
30、春,是希望的起點(diǎn),綠是生命的源泉,一,蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《春綠茶香》
結(jié)束
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽
親愛的老師小朋友們
感謝您,陪伴我們快樂的童年,感謝您,為我們付出辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。、
合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,再見!
六一主持詞 篇5
李:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,
張:親愛的同學(xué)們,
合:節(jié)日好!
李:一曲《大地飛歌》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
張:今天的陽(yáng)光最燦爛,今天的花兒最絢麗。
李:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
張:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
李:給大家提個(gè)建議:每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂。
2.張:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》,掌聲有請(qǐng)。
3.《二小放牛郎》李:《明天更輝煌》,大家知道這歌曲是誰(shuí)寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝!謝謝,愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《二小放牛郎》。
4.《小巴郎》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族?你能說出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《童年的太陽(yáng)》,掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。
5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會(huì)說去看醫(yī)生,對(duì),醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針,看看今天這二位是怎么治病的,請(qǐng)欣賞相聲《治病》。
6.模特表演大家快看呢,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來(lái)了,掌聲有請(qǐng)。
7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過去了,嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的`話,有請(qǐng)------模仿秀。
8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》,掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。
9.相聲《打電話》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽,該說什么?用“我在看什么”的句式,很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)(“媽媽,我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出。”)。看看今天這位是怎么打電話的,掌聲有請(qǐng)。
10.《七色光》太陽(yáng)帶給我們七色光彩,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。七色光,太陽(yáng)的光彩,我們帶著七色夢(mèng)走向未來(lái)。請(qǐng)欣賞《七色光》,表演者史慧聰?shù)取?/p>
11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國(guó),國(guó)王為了能留住唐僧,讓那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她們來(lái)到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請(qǐng)漂亮的《天竺少女》——
12.《種太陽(yáng)》播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。()播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么?請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》,表演者史慧聰?shù)取?/p>
結(jié)束語(yǔ):
李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方,我們幸福地歌唱,
張:實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂,我們自由地翱翔。
李:好好學(xué)習(xí),天天向上,放飛我們心中的夢(mèng)想。
張:肩負(fù)責(zé)任,承載希望,實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
李:不久的將來(lái),還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……
張:我們堅(jiān)信,隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來(lái)更加燦爛的明天!
李:宏偉的藍(lán)圖已繪就,
張:前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信:
李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,
張:再接再厲,
李:一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵,
張:領(lǐng)頭雁!
合:明天更輝煌!兒童節(jié)主持詞2篇幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年六一兒童節(jié)主持詞
六一主持詞 篇6
老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來(lái)賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望 。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請(qǐng)觀看畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來(lái)請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
老:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的.風(fēng)采。
請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)觀看小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來(lái)請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、在愉快地參與中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2、會(huì)場(chǎng)座位安排:各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3、主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實(shí),收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動(dòng)過程:
開場(chǎng)白:
。◣煟航裉焓莻(gè)特殊的日子。
。ㄓ滓唬航裉焓莻(gè)愉快的日子。
(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
。ü餐航裉焓橇粐(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
。◣煟涸谶@里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(幼兒):祝大家節(jié)日快樂!
(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
(園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
。ㄓ滓唬嚎,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的.青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中(2)班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。
。ㄖ校2)班舞蹈)
。◣煟撼錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(幼二):不錯(cuò),我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由。1)班表演
的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
。ㄐ。1)班舞蹈)
。ㄓ滓唬盒“嗟奈璧富顫娍蓯,連天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞。2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
。ㄐ。2)班舞蹈)
。ㄓ滓唬禾焐闲,亮晶晶,向著我們眨眼睛。
(幼二):它們一定在說每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
(幼一):是!在父母的心目中,孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。
。ㄖ校1)班舞蹈)
(師唱):家鄉(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
。ㄓ锥憾嗝赖男!正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
。◣煟含F(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。
(大(1)班舞蹈)
。◣煟簹g快的旋律讓我覺得了仿佛來(lái)到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。
。ㄓ滓唬何覀円卜浅5每鞓,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大(2)班全體男
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
。ù螅2)班舞蹈)
(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
。ㄓ锥耗泻⒆佑心泻⒆拥奶攸c(diǎn),那女孩子呢?
。ㄓ滓唬号⒆赢(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班
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