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草房子讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-08-24 18:22:04 讀書(shū)筆記 我要投稿
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草房子讀書(shū)筆記15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的草房子讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

草房子讀書(shū)筆記15篇

草房子讀書(shū)筆記1

  “經(jīng)典的童書(shū)不僅僅屬于兒童,更屬于成人!薄恫莘孔印肪褪沁@么一部經(jīng)典。

  一個(gè)冬日的早晨,睜開(kāi)雙眼,欣喜地發(fā)現(xiàn),今天不但是星期天,更有暖陽(yáng)相伴,便計(jì)劃著如何去享受著懶洋洋的溫暖與購(gòu)物的瘋狂,但不經(jīng)意間,眼光被床頭的一本閃著金光的《草房子》的書(shū)所吸引,便不自覺(jué)地翻閱起來(lái),誰(shuí)知這一看竟欲罷不能了,一口氣將其讀完。當(dāng)我掩卷自問(wèn)為何這么投入時(shí),才發(fā)現(xiàn)已是萬(wàn)家燈火之時(shí)。

  不同的人,讀同一本書(shū)感受是不同的。我不是不愿意附和草房子“催人淚下”的呼聲,更未生出悲愴之感,只是覺(jué)得作品的言辭平和向善,由始而終充滿美感,純真與溫柔無(wú)處不在,清新高雅的格調(diào)就像縷縷春風(fēng)輕輕地撩撥起了我那淡淡的回憶;如絲絲細(xì)雨悄悄地滋潤(rùn)著我干涸的心田;如纖纖細(xì)指柔柔地?fù)崦鴼q月給我留下的隱隱傷痛;猶如來(lái)自天籟的神奇之聲,喚起了我對(duì)美好情感的渴望與追求。讀著讀著,我便覺(jué)得身心的角角落落都輕松愉悅起來(lái)了。

  從不同的角度閱讀同一本書(shū),感受是不一樣的。像那小禿鶴給許多讀者留下深刻印象的大都是他的引人發(fā)笑和常處于尷尬境地的樣子,還有他為捍衛(wèi)尊嚴(yán)而戰(zhàn)的勇氣和頑強(qiáng),而在我看來(lái),作品對(duì)他的描述卻頗具美感。單說(shuō)人物的出場(chǎng)就很“耐看”:小禿鶴是從“一樹(shù)樹(shù)的紅起來(lái)”的楓林中走來(lái)的,他的禿頂光滑得均勻,無(wú)一絲疤痕,還微微的泛著紅光,一閃一閃的亮,像沙里的瓷片。我不禁笑了起來(lái),因?yàn)槲蚁肫鹆艘徊恐袊?guó)大片里的場(chǎng)景:火紅的楓葉漫天飛舞,紅衣美女飄然而至。那可是耗費(fèi)了巨資用成噸的楓葉打造出來(lái)的呀!競(jìng)不如這草房子的寥寥數(shù)語(yǔ)所描繪的情景更具視覺(jué)的沖擊力,不由我不佩服作者的文筆了。這也難怪在這后來(lái),最丑的小禿鶴、會(huì)搗亂的小禿鶴會(huì)成為“世界上最英俊的少年”,就是作者的本意使然。

  不同的經(jīng)歷讀同一本書(shū),感受也是不一樣的。再看人們眼中倔強(qiáng)苦命的秦大奶奶,我也不談她是如何成為英雄,躺在散發(fā)著特有艾香的土壤里被“迤邐了一里多地”的人們悼念的,因?yàn)槲蚁,秦大奶奶生前并不曾想?dāng)什么英雄,她只是想拉那個(gè)南瓜,僅此而已。她不慎滑入水中,死前,她沒(méi)有驚慌,十分安詳。最生動(dòng)地描述該屬她那未泯的童心和她略顯頑皮而可笑的舉動(dòng)?吹浇K日干干凈凈的秦大奶奶,偷偷地來(lái)到曾經(jīng)屬于自己的那片草地,不顧自己的衣服,像一捆長(zhǎng)長(zhǎng)的鋪蓋卷,閉著眼睛從楝樹(shù)的東邊滾到西邊,又從西邊滾到東邊,滾出地邊再調(diào)整的情節(jié),我也像桑桑那樣忍俊不止了,也像桑桑那樣沒(méi)了是非觀念,太想太想為秦大奶奶吶喊助威,和秦大奶奶一起滾上幾滾,做一下天真并無(wú)惡意的奮力抗?fàn)幍膰L試,那樣真解恨,因?yàn)槲抑溃绻盐曳旁谀莻(gè)年代,我是斷然沒(méi)有勇氣與強(qiáng)勢(shì)對(duì)抗的。同時(shí)我還有些妒忌南方的娘姨們,連這樣窮的女人都終日干凈,更別說(shuō)那桑桑的母親、邱二媽等。書(shū)中多次提到了她們的衣著、頭發(fā)等,還進(jìn)行了細(xì)致地描述,就連腦子有病的二丫走路都衣著整齊風(fēng)吹楊柳般的一搖一擺,真比咱這北方土得掉渣的婆姨們不同呢!

  不同的年齡讀同部作品,即使是在相同的年齡階段,不同的性格讀同一部作品,感受是不同的。想那天,在《草房子》師生讀書(shū)沙龍的活動(dòng)中,看孩子們有些是喜歡善良且有些古怪精靈的桑桑,更有不少喜歡帥氣的杜小康和美麗的紙?jiān)碌,還有不少喜歡蔣一輪和白雀的,這倒多少有些出乎我的意料之外了。他們居然還演了一段白雀和她父親與谷葦吃餃子的戲,狠狠地貶了谷葦一頓。更讓我驚奇的是當(dāng)有一個(gè)學(xué)生指責(zé)谷葦為“第三者”時(shí),學(xué)生們倒沒(méi)有像往常那樣對(duì)這一敏感的字眼起什么反應(yīng)。再看在座的老師們也沒(méi)有糾正的意思。看來(lái)作品還真有感召力,足以凈化人的心靈,使人變得不再挑剔,不由使我覺(jué)得我們以往對(duì)孩子們的一點(diǎn)想法太過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真,也使我想起書(shū)中的對(duì)蔣一輪與白雀的愛(ài)情的描述的即浪漫卻又純潔。蔣一輪用最優(yōu)美的姿勢(shì)倚在一顆楝樹(shù)上,讓悠揚(yáng)的笛音在葦中飄蕩,白雀雙手托著下巴,微微仰頭望著明凈如水的天空;蘆花的頂端被月亮照得銀澤閃閃,“仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了夢(mèng)幻般的世界里!倍嗝姥!美的清純不容人有任何雜念,任何微小的雜念都是對(duì)作品的褻瀆。記得一位朋友說(shuō)過(guò),他下鄉(xiāng)時(shí)曾喜歡過(guò)一個(gè)女孩兒,可當(dāng)那個(gè)女孩而想要拉拉他的`手時(shí),他始終不敢將雙手從褲兜里抽出,硬是把褲兜給撐叉了。

  我說(shuō)作品的溫柔無(wú)處不在,毫不夸張!八庡肌币徽戮蜏厝岬淖钣腥饲槲秲。且不說(shuō)本就聲音柔和,體質(zhì)弱不經(jīng)風(fēng)的,就連名字都透著暖意的溫幼菊老師;也不說(shuō)美麗恬淡的紙?jiān)?還不論桑喬那父愛(ài)是如何變得如水一般體貼,就說(shuō)桑桑吧!桑桑似乎在死亡的體驗(yàn)中有了朦朧的領(lǐng)悟。他竟然能在渾身發(fā)冷,四肢無(wú)力的情況下背著妹妹登臨城墻,感動(dòng)得不諳人情的黃雀都溫柔得不忍柔嫩的柳枝負(fù)重。讀著讀著,我到十分羨慕起桑桑來(lái)。倘若哪一天,我病得重了,是不是也能像桑桑那樣從容,像他那樣坐在一間矮矮的藥寮中,守著暖暖的紅泥小爐,目送著蒸汽一縷縷地升騰到空中,任其淡化于整個(gè)小屋,聞著淡淡的藥香,聽(tīng)著輕柔而悠長(zhǎng)的無(wú)字歌,被柔軟的手輕輕的撫摸著,搖晃著,就算我再怕死,也會(huì)像嬰兒一樣安然香甜地睡去。

  《草房子》講述的是那個(gè)年代的故事,卻被今天的孩子欣然接受,我想,草房子其實(shí)離我們很近,離孩子們很近。我終于明白了,童年其實(shí)就是一間充滿陽(yáng)光的草房子。他給我們一個(gè)啟迪,作為一名小學(xué)老師,決不可偏廢兒童文學(xué),即使你不是老師,在喧囂的都市里,在人情日漸淡漠的當(dāng)今,選擇《草房子》這樣的童書(shū),不失為一種明智的選擇。他會(huì)帶給你一份寧?kù)o、溫馨和悠然;它能教會(huì)你熱愛(ài)、樂(lè)觀;你不必考慮什么深層的含義,因?yàn)樗奈淖种卑淄赋?你不必用華麗的語(yǔ)言去詮釋什么,因?yàn)槟菚?huì)破壞它的純樸;你不必去看什么電影版的《草房子》,因?yàn)槲膶W(xué)作品的文字魅力是不可替代的;如果你有什么要寫(xiě)下來(lái)的感受,不必?fù)?dān)心,筆下流淌的一定是自然和真情。

  走近《草房子》是真正意義上的返璞歸真,那是真正的心靈的返璞歸真,而絕非形式上的。

草房子讀書(shū)筆記2

  這是一本純美的小說(shuō),他的作者是曹文軒,這本書(shū)還獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),還被改寫(xiě)成了劇本。沒(méi)錯(cuò),他就是《草房子》

  這本書(shū)一共十二個(gè)節(jié)章,每一個(gè)節(jié)章都是一個(gè)感人的故事。其中,我最喜歡的一個(gè)節(jié)章是《艾地》。

  這個(gè)節(jié)章一開(kāi)始就出是現(xiàn)了一段寫(xiě)的很好的'句子,讓人很想繼續(xù)讀下去,在這句子之后,又是一段大吵大鬧的情節(jié),讓人輕松。然后就是故事主角桑桑與秦大奶奶的一系列對(duì)話和活動(dòng)。

  在開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得秦大奶奶是一個(gè)很無(wú)賴的,很死板的一個(gè)人,可是另我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他在緊要關(guān)頭,他卻為了救桑桑,差點(diǎn)把命丟了,在醫(yī)院呆了半個(gè)月才能下床,所以我比較喜歡的人物是秦大奶奶。

草房子讀書(shū)筆記3

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。

  從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的.鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

草房子讀書(shū)筆記4

  多少年了,很少像今天這樣,被一本曾被自己忽視甚至藐視的兒童文學(xué)作品打動(dòng)。這本書(shū)就是《草房子》!從偶然地想起購(gòu)買(mǎi),到極速地到手,到從翻開(kāi)至看完,前后不足一天。我驚訝于自己的這份多年來(lái)幾乎沒(méi)有過(guò)的高效與感動(dòng),更有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng)。

  讀完全書(shū),我不由自主地將《草房子》雙手合十捧于手心,禁不住親吻著書(shū)脊。這里有一份美好與純凈,一份善良與溫暖,一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,一份勇敢與忍耐,一種頓悟與升華。一份輕松與沉重,一份揪心與慶幸。為什么讀得這么快,還因?yàn)檫@里有一種曾經(jīng)的熟悉。書(shū)中的場(chǎng)景雖然我并未真正地經(jīng)歷過(guò),但那里的環(huán)境還是比較熟悉的,一邊讀,一邊想起自己童年和少年時(shí)代的生活,的`確似曾相識(shí)。更主要的是,這里的人情之美正是我向往的,這里的痛苦與煩惱也是我過(guò)去和現(xiàn)在真切體驗(yàn)過(guò)的。在現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的互動(dòng)中,我已分不清兩個(gè)世界的邊界。在現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)中,我感動(dòng),我領(lǐng)悟,我悔恨,我豁達(dá)。

  最重要的是,我認(rèn)識(shí)到文學(xué)的價(jià)值,尤其是少年文學(xué)的價(jià)值,應(yīng)在人們心中播下美好的種子。通過(guò)這樣的文字,讓人愛(ài)上閱讀,熱愛(ài)生活。多年的語(yǔ)文教育,我們何曾有過(guò)這樣的感動(dòng),有過(guò)這樣對(duì)文字魅力的感動(dòng)。

  現(xiàn)實(shí)功利的社會(huì),越來(lái)越講究深刻,思想的深刻,這誠(chéng)然是不錯(cuò)的,可是,沒(méi)有了感動(dòng),這樣的思想有有多少感染力與說(shuō)服力。沒(méi)有了情感的文字,幾乎是蒼白的,甚至是一種公然的謊言。

  回到作品吧。這里的風(fēng)景美,人情美,然而這些美又是那么真實(shí)而合乎邏輯,不是一般的語(yǔ)言和童話那樣地遠(yuǎn)離真實(shí)的生活。雖然作品中的某些情節(jié)不乏藝術(shù)加工,有些情節(jié)只是點(diǎn)到為止,甚至有些牽強(qiáng),但都不能抹殺作品給人帶來(lái)的美的震撼,給人帶來(lái)善的啟迪。

草房子讀書(shū)筆記5

  美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美!}記

  那年秋天的一個(gè)下午,一個(gè)女孩出現(xiàn)在桑桑家的院子里。院子里的白鴿受了陌生人的驚擾,呼啦一聲飛了起來(lái)。女孩驚得緊緊摟住外婆的胳膊,微微縮著脖子,緊張而又好奇地看著一地雪團(tuán)樣的小生靈。

  這樣一個(gè)普通得不能再普通的場(chǎng)景,卻讓男孩桑桑永遠(yuǎn)記住了這個(gè)畫(huà)面,也讓我對(duì)這個(gè)女孩有了很深刻的印象。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字,紙?jiān)隆?/p>

  紙?jiān)略谖矣∠笾,一直都是那么膽小,那么文靜,那么柔弱。她不敢大聲說(shuō)出自己的想法,不敢對(duì)欺負(fù)她的孩子厲聲喝斥,甚至不敢驚動(dòng)了一群小小的`鴿子。我一直在想,紙?jiān)碌闹t讓到底是懦弱,還是善良?

  想來(lái)這和紙?jiān)碌募彝ヒ灿泻艽箨P(guān)系。母親早逝,父親從沒(méi)有露過(guò)面,只有外婆獨(dú)自一人辛辛苦苦將她拉扯大。雖然紙?jiān)逻有外婆牽掛,她自己也很懂事,從不用大人操心。但我想她最渴望的還是父愛(ài)母愛(ài)。不難想象,當(dāng)紙?jiān)驴吹狡渌⒆涌梢岳改傅氖秩鰦,可以一家團(tuán)聚圍在一桌吃飯時(shí),她卻只能和外婆倆人冷冷清清地在凄冷的燈光下做著一天重復(fù)一天的事情。她甚至只能看母親的相片來(lái)維持腦海里媽媽的模樣,她甚至都不能和父親團(tuán)聚,不能親口叫他一聲“爸爸”時(shí),她的內(nèi)心該有多么苦寂!每當(dāng)月亮升起,月光柔柔撫上她的臉龐時(shí),她的內(nèi)心大概仍思念著那遠(yuǎn)在天堂的母親吧。

  桑桑患病后,父親桑喬整日帶著他四處奔波。有一次桑喬背著桑桑從外面回來(lái),恰逢下雨,走路很艱難。紙?jiān)吕线h(yuǎn)就望見(jiàn)了桑桑他們,不顧雨大,從稻草垛上拔下一大抱稻草,鋪在了最容易打滑的橋上。

  短短幾行字,背后的涵義卻無(wú)窮無(wú)盡。我從這段文字中更清晰地看到了紙?jiān),那個(gè)永遠(yuǎn)都是淡淡的女孩子。此前我只是覺(jué)得她很懂事,什么事都不需大人擔(dān)心。但現(xiàn)在,我

  看到了她身上最美好的品質(zhì):善良。在一個(gè)大雨滂沱的雨天里,在一個(gè)舉步艱難的雨天里,誰(shuí)愿意為別人送去溫暖?恐怕沒(méi)有。但紙?jiān)伦龅搅,?dāng)她抱著稻草一步步走向大橋時(shí),她就做到了!

  但我們生活中的人們,他們呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人常常考慮的只是自己的利益,卻很少顧及他人的感受,若有,也只是面子上的問(wèn)題。如果每個(gè)人都能脫下臉上的面具,坦誠(chéng)相對(duì),世界或許就不會(huì)發(fā)生那么多不美好。

  在后來(lái)改成電影版的《草房子》里,桑桑偶然地又一次遇到了紙?jiān),這時(shí)她和爸爸正走在街上。每遇到一個(gè)賣小玩意兒的攤子,總會(huì)停下來(lái)慈愛(ài)地詢問(wèn)紙?jiān)乱灰?/p>

  盡管離開(kāi)了油麻地,離開(kāi)了她深愛(ài)的師生們,但紙?jiān),這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,從不輕易表達(dá)自己喜怒哀樂(lè)的女孩,她第一次真正地感受到父愛(ài)的溫暖,我想此刻她心里也一定是欣喜的。

  祝福紙?jiān)隆?/p>

草房子讀書(shū)筆記6

  這個(gè)寒假,我讀了許多書(shū),其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

  這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。

  《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊也許就會(huì)有類似于這樣的故事和生活方式吧?

  文弱聰慧的紙?jiān)、小小年紀(jì)便挑起幫忙家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的`桑!髡邔(duì)他們的描述,總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。

  我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩希芸吹酱丝痰男『⒆由砩峡床坏降膯渭、善良、可?ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。

  在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問(wèn)遍了所有人,卻毫無(wú)辦法。

  當(dāng)我看到那里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過(guò),可他沒(méi)有放棄!

  最終,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病最終好啦!我真是打心眼里高興!!!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!

  《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得十分好,尤其是對(duì)景物和人物的描繪,細(xì)膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思。

草房子讀書(shū)筆記7

  《草房子》這本書(shū),足以感動(dòng)人世間最邪惡的東西……

  《草房子》最好的兩個(gè)章節(jié),第一篇名為“禿鶴”,第二篇是“細(xì)馬”!岸d鶴”中的'主人公叫陸鶴,因?yàn)閺男【褪且粋(gè)禿頭,經(jīng)常被人取笑,自己也很自卑。直到演戲一事發(fā)生,大家才對(duì)他改變了看法!凹(xì)馬”的主人公與章名一樣,就叫細(xì)馬,因?yàn)樗麖慕蟻?lái),油麻地小學(xué)的同學(xué)都喊他“小蠻子”。但后來(lái),經(jīng)過(guò)每件事情,他也融入油麻地這個(gè)集體!恫莘孔印纷x后感 —— 梅香 —— 淡淡梅香……

  兩位主人公雖有不同的背景,但他們的故事極為相似:被人嘲笑,自卑,被人討厭,又被容納。像這樣不善與人溝通或自卑的人其實(shí)很多,如果我們接納他或她,他們就會(huì)感到溫暖,打開(kāi)心靈的大門(mén)。如果我們每個(gè)人接納身邊任何一個(gè)人,溫暖將充滿人間!

  

草房子讀書(shū)筆記8

  早就聽(tīng)說(shuō)聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細(xì)細(xì)地把它讀了一番,不禁感概萬(wàn)千。

  故事講述的是一個(gè)叫桑桑的男孩來(lái)到油麻地度過(guò)他六年小學(xué)生活,在這期間,他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事,少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,和孩童之間說(shuō)不出的情,少年從輟學(xué)到成熟的`驚人改變、這一切都清楚的展此刻桑桑的世界里。

  腦海中突然閃過(guò)“紅門(mén)”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學(xué)養(yǎng)鴨,這不僅僅是一個(gè)破產(chǎn)的故事,更是一個(gè)教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困境學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的故事,這讓我想到那次語(yǔ)文考試考砸的情景。時(shí)光回到一年前,當(dāng)我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來(lái)回看,但什么也沒(méi)看進(jìn)去,此時(shí)害怕感大于失落感,該怎樣跟爸媽交代?是如實(shí)匯報(bào)還是暫時(shí)不說(shuō),矛盾感越來(lái)越大,幾經(jīng)思考還是決定應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),理解該有的懲罰。回到家我吞吞吐吐說(shuō)了我的失敗戰(zhàn)績(jī),本想著媽媽必須會(huì)一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒(méi)有發(fā)火,只是說(shuō)了一句好好分析失分的原因,把錯(cuò)題弄懂,我就像往常一樣繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可寫(xiě)著寫(xiě)著本子濕潤(rùn)了,心里全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對(duì)呀,我不可能一夜成才,我僅有比別人加倍努力的學(xué)習(xí)才可能超過(guò)別人。我該把這次的失敗化為努力的動(dòng)力,之后,我總是帶著一種不服輸?shù)男木硜?lái)激勵(lì)我不斷努力,用不斷吸取的知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,慢慢地成了一名同學(xué)口中的學(xué)霸。

  你就像一只鷹,在應(yīng)對(duì)即將老去的自我,你僅有兩個(gè)選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢,用它的啄擊打巖石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個(gè)一個(gè)的拔掉指甲和羽毛。最終重新征服藍(lán)天。

  《草房子》在我看來(lái)是一本兒童小說(shuō),更是一本蘊(yùn)含著深刻道理耐人尋味的一本書(shū)。

草房子讀書(shū)筆記9

  《草房子》里的成長(zhǎng)美

  小說(shuō)主人公桑桑,“不管做什么事情,總愛(ài)擺譜,總愛(ài)把事情做得很大方,很有規(guī)格。但也不考慮后果”。他會(huì)心生憐憫,決意改善鴿子們的住處,不顧后果地將家里用的碗柜改制成“鴿籠”,然后“覺(jué)得自己為鴿子們做了一件大好事,心里覺(jué)得很高尚,自己被自己感動(dòng)了”。會(huì)把父母大床上的蚊帳改成漁網(wǎng),撒到河里去撈魚(yú),他偷看白雀的信又為了銷毀證據(jù)把信扔掉而間接地毀了白雀和蔣一輪,他為了自己擁有十幾本筆記本把爸爸的獲獎(jiǎng)筆記本中印有紅章的扉頁(yè)全部撕毀,他和杜小康較勁,他的“失手”而引起一場(chǎng)大火卻讓別人頂缸,他會(huì)見(jiàn)了人家的鴿群,總要數(shù)一數(shù),若發(fā)現(xiàn)人家的鴿群大于他的鴿群,他就有些小小的'嫉妒,若發(fā)現(xiàn)人家的鴿群小于他的鴿群,他就有些小小的得意。這就是桑桑,然而這只是年幼的桑桑,他終究會(huì)成長(zhǎng)的。成長(zhǎng)的標(biāo)志就是學(xué)會(huì)去思考。最后誤以為他得了絕癥,在生死考驗(yàn)中對(duì)生命領(lǐng)悟,為了彌補(bǔ)自己對(duì)妹妹柳柳的虧欠,發(fā)著高燒帶妹妹進(jìn)城,兌現(xiàn)自己的諾言,又拖著病體背妹妹上城墻。

  “桑桑硬把柳柳拉到了背上。他吃力地背起柳柳,沿著臺(tái)階,一級(jí)一級(jí)地爬上去。過(guò)不一會(huì),冷汗就大滴大滴地從他額上滾了下來(lái)。

  那首無(wú)詞歌的旋律在他腦海里盤(pán)旋著,嘴一張,就流了出來(lái):

  咿呀……,

  咿呀……呀,

  唯呀……喲……”

  累癱在城墻上的桑桑長(zhǎng)大了。

  《草房子》的故事就是成長(zhǎng)的故事。禿鶴成長(zhǎng)的故事,細(xì)馬成長(zhǎng)的故事,杜小康成長(zhǎng)的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長(zhǎng)。這些都是草房子里的美,成長(zhǎng)之美。成長(zhǎng)總伴隨著感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢,細(xì)馬當(dāng)家主似的賣樹(shù)蓋房,杜小康坦然的當(dāng)小攤販。點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長(zhǎng),那離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,看似平常卻并不簡(jiǎn)單的生活,雖然我們的時(shí)代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑我們都能體悟得到成長(zhǎng),有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!恫莘孔印防锏某砷L(zhǎng)美給人以心魄之動(dòng)。

  《草房子》是美的。她的美樸實(shí)而厚重,正像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯,是?jīng)久不朽的。

草房子讀書(shū)筆記10

  《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng),這夢(mèng)有歡喜也有悲傷。這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里面有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物:桑桑,紙?jiān)拢Y一輪,白鶴,禿鶴……

  我終于含淚讀完了《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩子桑桑刻骨銘心`終生難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因?yàn)樗麣v了與他年齡不相符的'折磨—一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,她放棄學(xué)業(yè),但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒(méi)有減退。想想,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事!但這都沒(méi)有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對(duì)困難,她一絲但卻,總想著東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟穩(wěn)重。讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富。

  我用心回味著《草房子》與它融為一體!恫莘孔印啡绺瑁缭(shī),如畫(huà),帶給我們美好的回憶和美麗的下鄉(xiāng),當(dāng)我們回眸你覺(jué)得它還僅僅是一座座普普通通的房子么?

草房子讀書(shū)筆記11

  在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽(yáng)光的照耀下,閃著金光。

  《草房子》寫(xiě)了一個(gè)善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啟發(fā)。

  草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來(lái),F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空,更加的燥熱反常。

  在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,還是桑桑。他機(jī)靈可愛(ài),什么異想天開(kāi)出人意料的古怪行為他都能做出來(lái)。但自從桑;剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來(lái)都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他幫細(xì)馬放羊,端上一碗水送給一個(gè)饑渴的路人……最讓我感動(dòng)的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問(wèn)題時(shí),想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城。

  可沒(méi)等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天,桑桑帶著柳柳到達(dá)了縣城。桑桑又開(kāi)始發(fā)燒了,但他堅(jiān)持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買(mǎi)了各式各樣的`食品和一個(gè)小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開(kāi)開(kāi)心心。最后,他要帶著妹妹沿著一百多級(jí)的臺(tái)階登到城墻頂上,但柳柳走不動(dòng)了。蹲下來(lái)對(duì)她說(shuō):“哥哥背你上去!绷豢。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當(dāng)老師找到桑桑時(shí),他已無(wú)力再站起來(lái)了……

  人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又平淡的,夢(mèng)想可能最終一無(wú)所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍(lán)天!懊嫦蚰且黄瘘S的草房子,我在心里默默念著:”金色的童年,金色的夢(mèng),只要心中有心中有夢(mèng)想,就能給夢(mèng)想插上金色的翅膀……

  人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。

草房子讀書(shū)筆記12

  今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,這本書(shū)的背景反映的是中國(guó)五、六十年代的農(nóng)村生活。作品主要寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

  看完了這本書(shū),我被鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動(dòng)著。我從中有兩點(diǎn)感觸。

  其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時(shí)代的對(duì)比,簡(jiǎn)直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件落后,物質(zhì)缺乏。當(dāng)時(shí)農(nóng)村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時(shí)就連自行車都是稀有物品,全村只有經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)的杜小康家有一輛自行車,而如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,許多家庭都開(kāi)上了小轎車了;那時(shí)人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的`天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒(méi)有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時(shí)尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現(xiàn)在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。

  其二:當(dāng)時(shí)的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú);三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線--------桑桑的童年過(guò)得是那么的充實(shí)快樂(lè)。而如今我們的條件越來(lái)越好,但缺少了桑桑的那份童真,節(jié)假日被補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂(lè)。

  《草房子》讓我對(duì)以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現(xiàn)在生活的美好。

  希望大家都能夠好好閱讀《草房子》這篇小說(shuō),那里面不僅僅是幾個(gè)少年的成長(zhǎng),那里面還藏著我們對(duì)往事的追憶!

草房子讀書(shū)筆記13

  這一本書(shū)撼動(dòng)人心、好笑、感人。他是作家曹文軒寫(xiě)的一部小說(shuō)。里面寫(xiě)了一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。

  書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他本是油麻地最富有的一戶人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的.悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

  最讓我敬仰的是秦大奶奶。他住的房子在學(xué)校西北角,是學(xué)校的一處污點(diǎn)學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。他讓我們每個(gè)人敬佩。

  我永遠(yuǎn)珍藏這本寶貴的書(shū),讓它成為我的記憶。

草房子讀書(shū)筆記14

  這周我看了一本非常有趣的書(shū)——《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了令他終身難忘的六年小學(xué)生活。在六年中,他與伙伴們目睹和參與了許多看似尋常但又催人淚下的故事。這本書(shū)讓我知道了不要害怕嘲笑,要勇敢地去想象。

  這本書(shū)又讓我看到了我自己小時(shí)候的樣子。小時(shí)候我和附近的小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的`在院子里玩耍,一會(huì)兒玩著捉迷藏,一會(huì)兒玩著貓和老鼠,一會(huì)兒又比跑步;自從上小學(xué),我就認(rèn)識(shí)了更多的朋友,我們中午在操場(chǎng)上盡情奔跑?墒菚r(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,那些事仿就在了昨天。

  希望大家不要害怕嘲笑,要勇敢地去想,勇敢地去做;還要珍惜自己的童年,因?yàn)橥曛挥幸淮,過(guò)去的時(shí)間不會(huì)再回來(lái)。

草房子讀書(shū)筆記15

  暑假里,我讀了《草房子》這本書(shū),被書(shū)中那些平凡人物的不平凡事跡所感動(dòng),特別是“禿鶴”那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神,給我留下了深刻的印象。

  陸鶴原是油麻地的一名小學(xué)生,因?yàn)閺男《d頭而被稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng),他開(kāi)始在意起自己的禿頭形象了,變得不再像以前那樣快活了。有些同學(xué)嘲笑他、捉弄他,老師有時(shí)也會(huì)疏遠(yuǎn)他。他也曾試圖想盡各種方法來(lái)改變自己的禿頭形象,可是最終都沒(méi)有成功。他為此自卑過(guò)、沮喪過(guò),甚至有過(guò)放棄上學(xué)的念頭。失敗過(guò)后,他又鼓起勇氣繼續(xù)努力。雖幾經(jīng)周折,在一次學(xué)校舉辦的春節(jié)文藝會(huì)演時(shí),因?yàn)闆](méi)有合適的人選演“偽長(zhǎng)”,就在大家決定放棄這個(gè)節(jié)目時(shí),他挺身而出,通過(guò)不懈努力,最終在舞臺(tái)上他胸有成竹地把這個(gè)角色給演絕了。這時(shí)老師、同學(xué)們?yōu)樗麣g呼,為他雀躍!

  從那以后,老師和同學(xué)們都開(kāi)始喜歡陸鶴了,陸鶴也變得不再孤獨(dú)了。我覺(jué)得正是陸鶴那種堅(jiān)強(qiáng)、自信和永不放棄地精神使他獲得了成功。對(duì)此,我深有感受。以前在老師和同學(xué)們眼里,我是一個(gè)乖巧、柔弱的小女生,溫室里的小花朵;在爸媽的眼里,我是一個(gè)易碎的陶瓷娃娃,有問(wèn)不完的“要不要緊”,“會(huì)不會(huì)好”等等,遇到一點(diǎn)困難總是哭哭啼啼的。自從有了陸鶴這個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,我想改變大家對(duì)我的看法,我要當(dāng)一顆柔韌的小草。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)、要有自信、還要有一顆永不放棄的恒心。有一次,我因?yàn)榧敝蛔鳂I(yè)本給老師,跑得太匆忙,在拐彎處沒(méi)來(lái)得及剎車,一頭撞到墻角上。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得很疼,可是周圍的同學(xué)們都驚慌地盯著我看,華老師看了,頓時(shí)臉色大變,急忙給我止血,還一邊給我媽媽打電話,一邊送我去醫(yī)院。我想:肯定傷的.很嚴(yán)重,會(huì)不會(huì)留條大蜈蚣在額頭上?會(huì)不會(huì)因流血不止而死掉?我心里害怕急了,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。華老師安慰我“沒(méi)事,沒(méi)事,血很快就會(huì)止住的。”聽(tīng)到這話,我硬生生地憋住了淚水。告訴自己,柔韌的小草是不會(huì)讓老師和爸媽太擔(dān)心的,所以我要堅(jiān)強(qiáng),相信自己能夠戰(zhàn)勝疼痛。后來(lái)在醫(yī)院做傷口縫合手術(shù)時(shí),隨著那猶如鉆心般地疼痛向我陣陣襲來(lái),我?guī)缀跞滩蛔∠胍藓捌饋?lái),可是看到媽媽眼里的淚水,我忍住了。微笑著告訴媽媽,就像被螞蟻咬了一口,不疼的。從那以后,老師和同學(xué)們都覺(jué)得我是一位勇敢的女生,爸爸媽媽也察覺(jué)到瓷娃娃長(zhǎng)大了,我變得更加陽(yáng)光、自信了。

  從此以后,我決心要做一株柔韌的小草,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

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