初中新學(xué)期計(jì)劃(精選11篇)
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的初中新學(xué)期計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中新學(xué)期計(jì)劃 1
一個人的生命記錄是不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是一個新的開始。所以我們要用新的計(jì)劃去適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。我必須調(diào)整我的狀態(tài),要積極調(diào)整學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入學(xué)習(xí)中去。
1、要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。
2、我要上好每一節(jié)課,積極發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,絕不拖到明天
3、要多閱讀課外書,增加自己的想象力。
4、抓好課間時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。
5、課前一定要先進(jìn)行預(yù)習(xí)。
6、注意個人形象,講禮貌,講衛(wèi)生,講文明,做一名優(yōu)秀的'中學(xué)生,不鬧事,不打架,遵守紀(jì)律,遵守社會公德。
7、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門功課,不懂就問,不要不懂裝懂。
8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
9、學(xué)習(xí)要主動,只有積極主動學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能激發(fā)對學(xué)習(xí)的喜愛。
所以在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該努力,努力,再努力。
初中新學(xué)期計(jì)劃 2
新的一年開始了,我們又迎來了新的挑戰(zhàn)和新的希望;仡櫼呀(jīng)過去的日子,我們班在各科老師的精心教育下,取得了很好的成績,學(xué)到了許多知識,懂得了很多道理。在新學(xué)期里,我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答老師對我們做出的奉獻(xiàn)和父母對我們的關(guān)愛和期望。
初二,是初中三年里最重要且緊迫的一年,是承上啟下的關(guān)鍵之年。因此,我們面臨著更大的挑戰(zhàn):增加了一門新的物理課程,它在中考時(shí)所占的比例不小,是不容忽視的。若是不好好學(xué),那么這門課就變成了一門很容易拉分的學(xué)科了?傊乙⊥甑慕(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改變原來上課不專心、愛走神;下課只想著玩兒、惰性強(qiáng)的毛病,變被動學(xué)為主動學(xué),深刻認(rèn)識到初二學(xué)習(xí)的重要與緊迫。父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,給我們足夠的生活和經(jīng)濟(jì)支持;老師給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和傳授寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與知識,給我們精神上的鼓勵與點(diǎn)撥。為此,我清楚的認(rèn)識到:學(xué)習(xí)是自己的事情,要絕對的靠自己努力,努力,再努力!
在新學(xué)期里,我不能僅僅局限于光說不練、紙上談兵,學(xué)習(xí)如同作戰(zhàn),要有實(shí)際的落實(shí)措施和戰(zhàn)略計(jì)劃。因此,我為自己訂立了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一、我每天早晨起床后,要認(rèn)真讀、背課文和單詞;
第二、課下認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),并做到字跡清晰、頁面整潔;
第三、上課時(shí)專心聽講,腦子跟著老師轉(zhuǎn),積極舉手回答老師提出的問題;
第四、有不懂的問題及時(shí)向老師或?qū)W習(xí)好的'同學(xué)請教,盡量保證當(dāng)天的知識當(dāng)天消化,問題不過夜;
第五、回家后,做到溫故而知新,既要復(fù)習(xí)今天老師課上講的知識,又要預(yù)習(xí)明天將要講的新知識;
第六、要絕對的聽從老師的話,對老師說的每一句話都決不能打絲毫折扣,老師說什么就做什么;
第七、課間休息時(shí),不大聲喧嘩、不亂扔紙屑,保持班內(nèi)外肅靜,學(xué)習(xí)環(huán)境良好;
第八、有時(shí)間,利用雙休日通讀名著及課外雜志,從而取其精華,增長寫作及分析能力;
第九、學(xué)會自立,盡量做到自己的事情自己做,充分體諒父母工作的艱辛。
以上是我的新學(xué)期計(jì)劃,看似簡單,但實(shí)際真正做到且做好是不容易的,我會借新學(xué)期開學(xué)的興奮與感慨,一鼓作氣,持之以恒的為自己既定的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)。計(jì)劃是成功的開端,是成績的基石,是進(jìn)步的基點(diǎn)。我會盡做大努力做到最好,不辜負(fù)老師和父母的期待與期望!
初中新學(xué)期計(jì)劃 3
新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學(xué)期我擔(dān)任初三三個班的物理教學(xué)。初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,為此對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展
二、促進(jìn)自身的轉(zhuǎn)變
1、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到"放""活""趣""新""實(shí)"、為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。
2、教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實(shí)用、新穎、具有個性化特點(diǎn)的教案。
三、加強(qiáng)備課
在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的`作業(yè),讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
四、積極參加教研
教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
五、守紀(jì)與工作
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
六、教學(xué)措施:
1、在教學(xué)中體現(xiàn)"以學(xué)生為本"
在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生"怎樣發(fā)現(xiàn)問題"、"怎樣提出問題"、"怎樣研究問題"、"怎樣分析問題"、"怎樣反思""怎樣交流"等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2、課堂教學(xué)中注意"三基"的訓(xùn)練
由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學(xué)中就更要突出"三基"的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)行基本方法的滲透。對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:"控制變量法"、"等效法"、"類比"、"模型"等。
3、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
初中物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識,觀察和實(shí)驗(yàn),對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)
物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中。在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育等。
七、學(xué)期工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺運(yùn)用物理知識解決生活中的物理問題,形成扎實(shí)的物理基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的基礎(chǔ)。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚(yáng)長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
初中新學(xué)期計(jì)劃 4
第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的.習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初中新學(xué)期計(jì)劃 5
每個階段的教學(xué)都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關(guān)懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害,不僅耽誤了正常的學(xué)習(xí),還會讓他們誤入歧途,從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關(guān)懷的方向去做工作,下列便是具體的計(jì)劃。
1、觀念依據(jù)
把幫助學(xué)生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標(biāo),促使他們能夠比較全面的成長,不高突出主義,不糾結(jié)于成績的好壞,關(guān)鍵是搞內(nèi)涵和品質(zhì)的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質(zhì)來評判好壞,不強(qiáng)行給學(xué)生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學(xué)習(xí)。
2、具體任務(wù)
管控好校園環(huán)境,不只要在校內(nèi)營造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學(xué)生接觸到良性的.事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學(xué)生在校內(nèi)外的安全給維護(hù)好,幫他們養(yǎng)成自我保護(hù)意識,多做相關(guān)的宣傳和培訓(xùn)活動。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個體系都處在良性的運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中,以此來推動教學(xué)成果。
3、工作內(nèi)容
把校內(nèi)的設(shè)施和其他環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容做好排查,不讓隱患出現(xiàn)在校園里,在就是管好各種器械和場所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
初中新學(xué)期計(jì)劃 6
向來我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向,圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)核心,把整個結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的只能給深入的給落實(shí)到細(xì)節(jié),不知要保持體系的健康運(yùn)行,還得做好維護(hù)和完善。一來不能放松對自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保障個體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關(guān)懷的宗旨,保持組織立場同時(shí)還得突出公平民主,為使工作能有所進(jìn)展,我們列出了以下幾點(diǎn)計(jì)劃。
1、理念培訓(xùn)
為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認(rèn)識,這樣才能使觀念和價(jià)值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對共同進(jìn)步會形成很大的'促進(jìn),同時(shí)也在無形中給工會的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實(shí)的得到實(shí)施。
2、擴(kuò)大影響
也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內(nèi)其實(shí)有很多事可以做,并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應(yīng)該被動的去應(yīng)付工作,而是得主動的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問題和隱患,在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實(shí)際的困難。
3、考核活動
雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責(zé),會關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個崗位工作的考核給嚴(yán)格對待,并且要多開展一些具有競爭性的評比活動,刺激教學(xué)進(jìn)步的熱情。
初中新學(xué)期計(jì)劃 7
在教學(xué)這個大體系中,我們團(tuán)委跟其他人只是所涉及的工作面不一樣,立身在一線的老師注重的是能力和理論內(nèi)涵的培養(yǎng)。而我們則是負(fù)責(zé)給學(xué)生開啟一個好的觀念,為他們引導(dǎo)一條正確的觀念道路,并修飾一下他們的人格。使他們的各方面條件都趨于完善,從而得到一個綜合全面的發(fā)展,使他們的立場更為堅(jiān)固,讓他們的.靈魂日益豐滿。于是我們參考已有的工作經(jīng)驗(yàn),制定好了下學(xué)期的計(jì)劃。
1、主要方向
著眼于學(xué)生人格的養(yǎng)成,從先進(jìn)的思想觀念中汲取養(yǎng)料,并發(fā)揮我們組織的作用,愛護(hù)和引導(dǎo)好學(xué)生的成長。為此我們可以廣泛的展開工作思路,借助多向途徑走進(jìn)學(xué)生群體,利用各種形式的活動和方法,參與到學(xué)生道德建設(shè)當(dāng)中。不能用只是強(qiáng)制性的跟學(xué)生提要求,指標(biāo)不代表成效,強(qiáng)制也并非證明有效,只有讓我們組織真正具有影響力,才可以改變學(xué)生。
2、具體措施
比較緊要的一個方面就是要充實(shí)組織陣營,及時(shí)的吸納優(yōu)秀成員進(jìn)來,并且讓所有團(tuán)員都有身份意識。從各方面都要以高標(biāo)準(zhǔn)來勉勵自己,形成言行風(fēng)尚的亮點(diǎn),才能利用這些閃耀的點(diǎn)來帶動全校的潮流。在就是要豐富一下人文氣氛,經(jīng)常組織一些比較有代表性的活動,富有引導(dǎo)性和促進(jìn)性,使師生在體驗(yàn)中受到影響。
3、工作細(xì)則
我們不光是要帶領(lǐng)學(xué)生能進(jìn)步,還要負(fù)責(zé)不良習(xí)慣和行為的糾正,一個是協(xié)助校方做好紀(jì)律管理和監(jiān)察工作。再就是將各項(xiàng)考核給細(xì)致的管控好,讓他們的言行更規(guī)范,能夠良好的融入校園體制。另外還得將志愿行動給安排落實(shí),使成員保持行動的積極性,豐富他們的經(jīng)歷和認(rèn)識。
初中新學(xué)期計(jì)劃 8
這學(xué)期我很榮幸能擔(dān)任組織委員,作為班委的一員,首先我在這里感謝全班同學(xué)和老師對我的信任,我認(rèn)為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學(xué)之間的協(xié)調(diào),對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學(xué)們服務(wù),我大概制定了以下幾條工作計(jì)劃:
一、工作方面:
1、努力配合各個班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),開學(xué)階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學(xué)校進(jìn)行黨課培訓(xùn)時(shí),積極組織班上同學(xué)參加,進(jìn)一步向黨組織靠攏;
2、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動等等。
二、活動方面:
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級的`凝聚力。
1、在其中組織全班進(jìn)行一次活動,放松同學(xué)們心情的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。具體活動地點(diǎn)、方案在班會上同學(xué)一起表態(tài),再根據(jù)大多同學(xué)的意見去組織、策劃;
2、如果在同學(xué)學(xué)習(xí)之余,還有較充足的時(shí)間就組織一個知識競答比賽,內(nèi)容就是關(guān)于一些生活常識以及大一的一些內(nèi)容,在放松愉悅的同時(shí)幫助同學(xué)們鞏固以下所學(xué)的內(nèi)容。
3、積極組織同學(xué)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各類活動。
以上計(jì)劃可能不是很全面,如果同學(xué)還有好的想法可以積極提出來,我會虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團(tuán)支書及其他成員工作。總之在本期工作中,我會堅(jiān)持把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo),得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。只有這樣,同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。.
初中新學(xué)期計(jì)劃 9
向來人們都只看重學(xué)習(xí)能力,以為能學(xué)會課本上的東西就行了,不關(guān)心別的方面的因素。其實(shí)光靠死心眼的學(xué)習(xí),是不容易出成績的,要是周圍的環(huán)境搞不好,不僅直接影響學(xué)習(xí)的效果,還不利于身心和個人素質(zhì)。那么就不能輕視學(xué)生會的組織作用,我們不僅能夠?qū)W(xué)習(xí)氛圍起到帶動作用,還能促進(jìn)校園的`和諧。既能夠幫助學(xué)生進(jìn)步,又可以分擔(dān)一下教學(xué)壓力,同時(shí)也能使組織自身得到成長,一下便是我們的工作計(jì)劃。
1、工作方向
本著對學(xué)生負(fù)責(zé)提升教學(xué)品質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),我們得把責(zé)任明確到每個具體的成員身上,不能沒有指向的去做工作。再就是得將我們的力量給凝聚到一塊,完善互相之間的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,把我們的作用給充分的發(fā)揮出來。除了關(guān)注好學(xué)生的成長,也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋我們組織中存在的問題,務(wù)必不能放松體制的完善。
2、具體內(nèi)容
既然我們是要對學(xué)生負(fù)責(zé),那么就得把我門成員的素質(zhì)給培養(yǎng)好,讓學(xué)生能夠在我們身上看到旗幟效應(yīng),看到我們成員身上好的品質(zhì),形成積極的影響力。并且協(xié)助校方開展思想教育和各種活動,讓在校生活變得更充實(shí)多彩,為學(xué)生的身心注入積極的活力。
3、工作措施
除了促進(jìn)校園環(huán)境的多元化建設(shè),我們還有責(zé)任帶動學(xué)習(xí)的勁頭,讓每個學(xué)生都感受到這種強(qiáng)勁宣傳勢頭的影響力,讓好學(xué)的風(fēng)氣在他們心理扎根。在就是營造一個知識比拼體系,可以利用競賽的形式,還有依托多彩的活動,讓學(xué)生看到和體會到校園生活的美好。同時(shí)這些活動也是給學(xué)生搭建起了展示自己才能和時(shí)間能力的平臺,讓優(yōu)秀的人不被埋沒,使更多的人追隨好的風(fēng)氣。
初中新學(xué)期計(jì)劃 10
學(xué)生上學(xué)之后家長除了要操心他們的學(xué)習(xí),還要給支付一些費(fèi)用。而我在學(xué)校管財(cái)務(wù)也知道很多家長都不容易,所以我就恪盡職責(zé),嚴(yán)格各種費(fèi)用的起收標(biāo)準(zhǔn),控制好每個收費(fèi)的環(huán)節(jié),不讓家長多交冤枉錢。再就是我們內(nèi)部的運(yùn)行流程也得好好的整頓一下,不讓一些不好的習(xí)慣泛濫下去。尤其是得認(rèn)真評估人員的能力,以及考核他們的操守,發(fā)現(xiàn)品質(zhì)低劣的就要立刻處理。在詳盡研究下,我做出了下面這些新學(xué)期工作計(jì)劃。
1、嚴(yán)格管控
我覺得自己的崗位是比較神圣的,因?yàn)樯婕暗骄o要的利害,如果我不能管好,就會讓很多人的利益受損失。比較普遍的就是我們的收費(fèi)體系,應(yīng)該把這個環(huán)節(jié)給高度公開,要做到準(zhǔn)確及時(shí)。嚴(yán)禁設(shè)立各種名頭設(shè)法亂收費(fèi)的事情出現(xiàn),并且還得嚴(yán)格做好各種支出的審批。
2、做好服務(wù)
在校的老師在教學(xué)時(shí)付出了不少的辛苦,當(dāng)然我們也得讓他們有一個可靠的保障,所以我們財(cái)務(wù)就要對他們的各項(xiàng)收益負(fù)責(zé)。把人員的`財(cái)務(wù)資料給盡快落實(shí)好,按照職稱把工資做好統(tǒng)計(jì),以及各項(xiàng)保障性的補(bǔ)貼,和其他福利全都給如數(shù)報(bào)賬。另外還得按時(shí)給繳清各種保險(xiǎn)費(fèi)用,以確保員工的正當(dāng)利益。
3、搞好預(yù)算
學(xué)校除了日常的小額支出之外,每過一段時(shí)期就會有大宗的采購,或者建設(shè)維護(hù)的資金?紤]到學(xué)校本來就沒有什么資金來源,那些基本的收費(fèi)又沒有太大的富余。所以做每筆大的支付的時(shí)候都得提前做預(yù)算,因?yàn)橐环矫嬉疾旌捅容^,充分的了解行情和需求。而且涉及的部門需求又比較多,所以要從多方考慮,盡最大的可能去省錢,那就必須得做出幾個支付預(yù)案才行。
初中新學(xué)期計(jì)劃 11
不管我們身處什么樣的位置,都應(yīng)該對自己提出進(jìn)步的要求,雖說我們食堂是不參與學(xué)校工作的,可我們是一道有利的后盾支撐。我們把每一餐伙食給管好,就是給別人的工作帶來了保障和支持,所以我不允許在我的工作范圍內(nèi)出錯。就算不能直接幫助別人改進(jìn)工作成效,但一定要做他們可靠的幫手,默默無聞的貢獻(xiàn)出自己最好的成果。在我們給學(xué)校提供食堂保障的期間沒有出現(xiàn)一例事故,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)我做出了下面的新計(jì)劃。
1、崗位原則
從事食堂的工作,有些方面的要求沒有最低標(biāo)準(zhǔn),必須得嚴(yán)格做到,不僅要清楚這些觀念的含義,還得監(jiān)督和落實(shí)好執(zhí)行的效果。最核心的一個問題就是衛(wèi)生,它是我們工作的`命脈,也就是說保證不了這一點(diǎn),那么再做什么都是沒有意義的。在把伙食給足量供應(yīng)和提高口感之前,衛(wèi)生是不可回避的一個前提,也是唯一不能缺少的條件。
2、工作舉措
細(xì)致深入的監(jiān)督方式是打好衛(wèi)生基礎(chǔ)的前提,在日常要采用強(qiáng)制監(jiān)督的辦法,不分層次和崗位,全都擁有監(jiān)督和舉報(bào)的權(quán)利。另外還要增加衛(wèi)生檢查的渠道,從員工自檢到組長復(fù)檢,再到主觀最后驗(yàn)收,達(dá)到原料和環(huán)境衛(wèi)生,小到餐具的清洗和個人的衛(wèi)生,都得全面給檢查好。還要嚴(yán)格定崗定責(zé),每個人的共工作都是固定的,不可以串崗。
3、環(huán)境衛(wèi)生
雖然我們食堂是比較忙碌的地方,但是對于師生來說這里卻是比較放松的場所,那么我們就要對他們負(fù)起責(zé)任。除了提供放心的食物,還要保證用餐環(huán)境的安全可靠,一個是得保證設(shè)施清潔整齊,給大家營造好的用餐心情。再就是得做好安全檢查,不讓師生在用餐時(shí)出現(xiàn)意外。
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