文藝節(jié)目主持詞四篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的文藝節(jié)目主持詞4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文藝節(jié)目主持詞 篇1
主持人男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌主持人女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
主持人男:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
主持人女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
主持人女:今天大家在這里歡聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
主持人男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。主持人女:新年的鐘聲即將敲響,
主持人男:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
主持人男:XX年新年如約而至。
主持人女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;主持人男:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;主持人女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的.激情;
主持人男:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè),XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),
主持人男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
主持人男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩主持人男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)主持人女:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
主持人男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
主持人男:今天我們暢想未來(lái)
主持人女:讓我們記住今天
主持人男:讓我們期待明天。
文藝節(jié)目主持詞 篇2
張小小、胡冬棟:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
樊爸、雷莎:親愛(ài)的大朋友,小朋友們
馬偉東、珠珠:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨
樊昭毅,琳琳:親愛(ài)的哥哥姐姐弟弟妹妹們
合:大家好!
雷莎:每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都像一方方神奇的畫(huà)板
毛毛:畫(huà)板上涂滿了赤橙黃綠青藍(lán)紫,多么的七彩斑斕
樊昭毅:每個(gè)人都希望保持童心,每個(gè)人的童心都像一道道清脆的琴弦
雷梓琳:琴弦上跳動(dòng)著哆來(lái)咪發(fā)掃來(lái)西,那樣的純真爛漫
馬偉東:盛夏的光影如此明媚,仿佛輝映著童年的色調(diào)
張鈺珠:盛開(kāi)的花蕊如此芳香,仿佛融匯著童心的期盼
張丹林:伴著開(kāi)場(chǎng)的歌舞,幸福蓓蕾、童心綻放20xx蓓蕾仁厚幼兒園期末文藝匯演拉開(kāi)了序幕。
樊爸:今年的文藝匯演,與往年有著很大的不同,
樊昭毅:是嗎?我很好奇,有什么不同呢?
雷梓琳:我知道、我知道,今年每個(gè)小朋友都能上臺(tái)表演節(jié)目!
張玉珠:哦,我明白了,咱們幼兒園要來(lái)一個(gè)全體總動(dòng)員,太棒了,接下來(lái),讓我們一起欣賞小朋友們帶來(lái)的精彩表演!
《萬(wàn)馬奔騰》
胡:雷老師,你是大家公認(rèn)的才女,那今天我就來(lái)考考你,我這有一副對(duì)聯(lián),它的上聯(lián)是:百花齊放春光好,你來(lái)對(duì)對(duì)下聯(lián)吧!雷:我想想啊,那就萬(wàn)馬奔騰國(guó)步雄,怎么樣?
胡:不愧是才女,接下來(lái)我們就要隨著奔騰的馬兒一起領(lǐng)略草原上的美好風(fēng)光!雷:請(qǐng)欣賞舞蹈《萬(wàn)馬奔騰》
《動(dòng)感娃娃》:
樊昭毅:感謝來(lái)自草原上小騎士們的精彩表演,
雷梓琳:在這歡樂(lè)的日子里,有一群可愛(ài)的小姑娘也被我們的激情感染了。
樊昭毅:那她們要給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?
雷梓琳:我?guī)阋黄鹑タ纯催@群可愛(ài)的動(dòng)感娃娃吧!
《冰雪奇緣》:
珠珠:毛毛老師,我有一個(gè)謎語(yǔ)想來(lái)考考你,黑背白肚皮,一副紳士養(yǎng),白白胖胖惹人愛(ài),嘴巴尖尖真可愛(ài)。
毛毛:我想想啊,還真把我難住了,到底是什么呢?
珠珠:謎底在這里,瞧,他們來(lái)了。
《快樂(lè)的小青蛙》:
樊爸:這些小企鵝實(shí)在是太可愛(ài)了,東東,叔叔也給你出一個(gè)謎語(yǔ)吧:一位游泳家,說(shuō)話呱呱呱,小時(shí)有尾沒(méi)有腳,大時(shí)有腳沒(méi)尾巴馬偉東:這可難不倒我,謎底是青蛙。
樊爸:真厲害,今天就有一群小青蛙來(lái)湊熱鬧啦,叔叔帶你去看看《超級(jí)老爸》
琳琳:這些小朋友是我們幼兒園年齡最小的寶貝,他們的表演非常的棒。
珠珠:是的,在幼兒園有了老師的悉心照顧與培養(yǎng),我們一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng),謝謝親愛(ài)的老師。
琳琳:當(dāng)然,在家里,還有最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)易铗湴恋氖俏矣幸晃怀?jí)老爸,
珠珠:超級(jí)老爸無(wú)所不能,請(qǐng)欣賞舞蹈《超級(jí)老爸》
《521丫丫》:
張丹林:我也是一位超級(jí)老爸,兒子就是我人生最好的禮物,
樊昭毅:爸爸也經(jīng)常給我說(shuō):帶著愛(ài)和夢(mèng)一起飛翔,幸福和快樂(lè)將長(zhǎng)相伴。
張丹林:請(qǐng)欣賞親子表演《521丫丫》
《足球來(lái)了》:莎:家,是孩子們的避風(fēng)港,父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)最好的禮物,感謝家長(zhǎng)和寶貝們給我們帶來(lái)的溫馨和感動(dòng)。今天,我們相聚在這里,共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng),這一次他們將用健康的體魄,燃燒的激情,帶領(lǐng)我們走進(jìn)別樣的足球世界。
《荷葉娃娃》:
馬偉東:哥哥姐姐們的足球玩的好棒,我也要像他們一樣,天天鍛煉。琳琳:是的,精彩的足球舞蹈讓人樂(lè)開(kāi)懷,這不,我們的荷葉娃娃也有點(diǎn)迫不及待了,她們要用優(yōu)美的舞姿詮釋荷葉新的意義。讓我們用掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。
《團(tuán)結(jié)就是力量》毛毛:有一種力量,叫做團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解,團(tuán)結(jié),所有敵人都可以戰(zhàn)勝,這比鐵硬,比鋼強(qiáng)的力量在孩子們的身上呼嘯而來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)結(jié)就是力量》!赌翀(chǎng)小乖乖》:
莎:從孩子們的身上,我看到了力量,他們團(tuán)結(jié)一心,不畏困難,最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,今天的節(jié)目,真的是精彩不斷,我們的孩子更是一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。
毛毛:他們是爸爸媽媽的小甜心,老師的小乖乖,今天,他們來(lái)到了牧場(chǎng),到底要做什么呢?我們一起去看看~
《太陽(yáng)從西邊升起》
樊爸:看到孩子們的精氣神,真的很震撼,無(wú)論我們的大朋友還是小朋友,都能微笑的迎接每一天,這是多么幸福的一件事
張丹林:是啊,幸福,一個(gè)多么迷人的字眼,我們每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,這也是蓓蕾幼兒園之所以引進(jìn)北京欣樂(lè)土幸福課堂的初衷所在,在接下來(lái)的節(jié)目里,我們就能真切的體會(huì)到幸福覺(jué)察力和幸福勝任力的寶貴。
《馬蘭謠》:
樊昭毅:童年是美好的,童年時(shí)爛漫的
珠珠:天上的云兒白,水里的魚(yú)兒乖,讓我們一起追隨著《馬蘭謠》回味我們的童年。
《傳承》:
張丹林:感謝可愛(ài)的孩子們,讓我們?cè)俅沃販赝甑拿篮,每個(gè)人的生命在歷史的長(zhǎng)河中,都是平凡而渺小的
毛毛:當(dāng)這平凡而渺小的生命義無(wú)反顧的將每一個(gè)細(xì)胞,每一滴鮮血傳承下來(lái)時(shí),我們的生命才得以延續(xù)。
張丹林:讓我們?cè)谖璧钢幸黄鸶惺軅鞒械镊攘λ凇?/p>
《大王叫我來(lái)巡山》:
樊爸:我們的生命如此渺小,但就是這渺小的生命讓我們的生活多姿多彩。
琳琳:叔叔,你知道現(xiàn)在有個(gè)流行的詞是什么嗎?
樊爸:什么呀,這個(gè)叔叔還真不知道
琳琳:是奶爸。奶爸和他的萌娃有一首歌叫《大王叫我來(lái)巡山》,我最喜歡聽(tīng)了,而且我們的小朋友編成了一支舞,我們一起去看看吧。《黎鄉(xiāng)笠影》
張丹林:清凌凌的湖畔,銀鈴般的笑聲,一群斗笠姑娘正在翩翩起舞,曼妙的舞姿,展示著我們蓓蕾老師的魅力,就讓我們跟隨著跳躍的'音符,一起走進(jìn)瑤族,走進(jìn)黎鄉(xiāng)。
《小枕頭,大寶貝》
馬偉東:我覺(jué)得老師們一天工作很辛苦,我真的想給她一個(gè)枕頭,讓她好好休息
珠珠:可是,東東你知道嗎?枕頭除了可以休息,還能跳舞呢馬偉東:跳舞?我不信
珠珠:那就讓我們的小朋友展示展示枕頭是如何跳舞的。《讓眼睛休息一下》:
樊爸:我也是第一次看見(jiàn)枕頭會(huì)跳舞哦,說(shuō)到休息,我們家孩子最近迷上了網(wǎng)絡(luò),天天不好好休息,視力直線下降,這可怎么辦呢?蓓蕾的老師給出了答案,一起去看看吧。
《粒粒盤(pán)中餐》:
琳琳:從現(xiàn)在起,我也要保護(hù)好自己的眼睛,老師不僅教育我們要保護(hù)眼睛,還教育我們飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉,讓我們珍惜糧食,拒絕浪費(fèi),我們的小朋友都做到了哦!不信,你瞧、
《箱子里的夢(mèng)》
毛毛:雷老師,你有夢(mèng)想嗎?
莎:當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是在幼教這片沃土上,用博愛(ài)之心,為孩子們書(shū)寫(xiě)金色童年。
毛毛:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,你們知道箱子里的夢(mèng)是什么樣子的嗎?讓我們一起走進(jìn),箱子里的夢(mèng)!犊鞓(lè)一家親》:
樊昭毅:我也有夢(mèng)想。
珠珠:你的夢(mèng)想是什么呢?
樊昭毅:我希望每天能和爸爸媽媽開(kāi)心的在一起
珠珠:你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們都有一個(gè)幸福的家,我們都是相親相愛(ài)的一家人
《阿藍(lán)與阿巫》:
毛毛:小精靈是孩子們的玩伴,而巫婆卻讓孩子們害怕,
張丹林:不過(guò),有這么一群孩子,他們卻和女巫成了好朋友,他們之間到底有什么樣的故事?我們一起去揭秘。
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》:
琳琳:原來(lái)他們和巫婆做朋友了,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),你是鮮花,在太陽(yáng)底下才會(huì)綻放
珠珠:爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):你是小船,在海洋中財(cái)可揚(yáng)帆,可是他們不知道,我有很多話想要說(shuō)
琳琳:今天,就用舞蹈來(lái)表達(dá)我想說(shuō)的話。
《我從延河來(lái)》:
樊爸:一道道山來(lái),一道道水,中央紅軍到陜北
莎:寶塔山下旌旗動(dòng),延安精神暖人心。請(qǐng)欣賞舞蹈,我從延河來(lái)。《逛超市》:
馬偉東:毛毛老師,你喜歡逛超市嗎?
毛毛:當(dāng)然了,超市里有好吃的、好玩的還有......
馬偉東:老師,老師,那你帶著我一起去超市逛逛吧。
毛毛:好呀,我們今天一起逛超市。
《天天向上》:
樊昭毅:放飛理想,我們是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)
琳琳:放飛希望,我們是一棵朝氣蓬勃的小樹(shù),我們只有好好學(xué)習(xí),才能天天向上。
結(jié)束語(yǔ):
張丹林:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位朋友
胡毛毛:伴隨著微笑的歌聲,我們的文藝演出就要結(jié)束了樊爸:童心的世界飛揚(yáng)斑斕的夢(mèng)想
雷莎:我們攜手蓓蕾,相約幸福,共創(chuàng)輝煌,再次感謝各界朋友對(duì)我們的支持和關(guān)愛(ài),本次匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
文藝節(jié)目主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:六月的日子,花團(tuán)錦簇,吐露芬芳。
乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
。毫乱蝗,我們的心意比瓜果更甜。
甲:晚會(huì)的序曲響起來(lái)了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
表演者:......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者:......等。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友,就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助,在你勝利的時(shí)候給你掌聲,在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者:......等
5、相聲《我要出名》:
俗話說(shuō),人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍,藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔,它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者:......等
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙,琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
表演者:......
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們,讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
表演者:......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者:......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái),請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者:......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學(xué)們,我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者:......等
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)男生帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
表演者:......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們,你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者:......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者:......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了,歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。但是,請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟,讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
表演者:鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候,每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者:......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的'彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧,三(1)班的男孩子來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者:......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者:......
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
表演者:......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的?鞓(lè),已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
表演者:......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿,向快樂(lè)出發(fā)。最后,請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙:六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
甲:今天,我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙:明天我們會(huì)飛得更高。
丙:今天,我們是含苞的花朵。
。好魈煳覀儠(huì)分外妖嬈。
齊:讓我們?cè)俅巫T该魈旄篮?/p>
齊:小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
文藝節(jié)目主持詞 篇4
主持人:金心澤 阮夢(mèng)雅
金:敬愛(ài)的老師
阮:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
金:送去五月的芬芳
阮:迎來(lái)六月的時(shí)光
金:我們的心像怒放的花朵
阮:蕩起一片歡樂(lè)的海洋
金:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
阮:六月,是一支歌,一支幸福的歌
金:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
阮:走進(jìn)了我們自己的'節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
金:在這美好的節(jié)日里
阮:讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!、
金:首先,讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。
(老師講話)
阮:一(1)微笑中隊(duì)“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!
1、阮:童年是一首詩(shī),童年是一首歌,隨著音粉刷匠的電子琴聲響起,放飛我們的心情。請(qǐng)欣賞金心澤為大家?guī)?lái)的電子琴《粉刷匠》,掌聲有請(qǐng)。
2、阮:多彩的陽(yáng)光,織就我們多彩的童年,多彩的童年,匯成我們多彩的校園,請(qǐng)欣賞小品《兒童節(jié),我愛(ài)你》,表演者:朱伊曼、吳曉曉、溫馨,掌聲有請(qǐng)。
3、金:爸爸媽媽?zhuān)亲钣H切的,他們的愛(ài)是人間最美好的,他們的話是最甜蜜的,鄭赫有話要對(duì)爸爸媽媽說(shuō),請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,表演者:鄭赫。
4、金:罐子為什么會(huì)破了呢?請(qǐng)欣賞諸葛佳琪帶來(lái)的故事《破罐》,大家掌聲歡迎。
5、阮:讓我們?cè)陉?yáng)光下歌唱,吹起動(dòng)人的小螺號(hào),炫出自己的色彩,下面有請(qǐng)陳一童為大家表演電子琴《小螺號(hào)》,大家掌聲歡迎。
6、金:激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,小小魔術(shù)家上場(chǎng)了,他是誰(shuí)?我的同桌——張鋼鋒,他給大家?guī)?lái)了精彩的魔術(shù),大家掌聲歡迎。
7、阮:我們的節(jié)目是多姿多彩的,大家看得如癡如醉,董瑜凡、陳若源兩位同學(xué)還為大家?guī)?lái)了笑話《買(mǎi)藥》,想聽(tīng)嗎?有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
8、金:吳世杰同學(xué)看到這些,坐不住了,也想為大家表演一個(gè)節(jié)目,那就是故事《初三老鼠嫁女兒》,掌聲響起。
9、阮:我們班級(jí)真是人才輩出,下面有請(qǐng)陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》,大家歡迎!
10、金:下面讓我們輕松一下,到了做游戲的時(shí)間!這個(gè)游戲的名字叫“搶凳子”,各組派出一名代表,當(dāng)音樂(lè)響起,站在3張凳子周?chē)D(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停止,搶到凳子的同學(xué)獲得一份小小紀(jì)念品。
(搶凳子游戲)
11、阮:下面輕松一分鐘,讓陳老師給我們出一首古詩(shī)、三字經(jīng),讓我們背誦,誰(shuí)能順利通過(guò),獲得一份小小紀(jì)念品。
(經(jīng)典誦讀)
金:我們是新世紀(jì)的雛鷹
阮:我們是祖國(guó)的花朵
金:新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
阮:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
金:我們正踩著老師的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)
阮:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
金:托起閃亮的金星
阮:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
金:今天我們歡聚一堂,
阮:為的是明日的欣欣向陽(yáng),
金:我們堅(jiān)信
阮:我們的未來(lái)無(wú)比輝煌!
金:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)做快樂(lè)的天使
阮:一(1)班六一兒童節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束,最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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