關(guān)于自我介紹作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的自我介紹作文4篇,希望能夠幫助到大家。
自我介紹作文 篇1
我今年XX歲了,在上x年級。我有許多優(yōu)點,比如:熱愛幫助別人,有一顆慈愛之心,有同情心……但是人無完人,金無足赤,我也有缺點,比如:學(xué)習(xí)粗心大意,走路磕磕絆絆,好動等等。
x年級的學(xué)習(xí)生活快過去了,頭腦中還清晰的記著開學(xué)時的情景:大家說說笑笑,談天說地……沒想到這么快就要面臨期末考試了。回想這四個月來我的學(xué)習(xí)生活,真是既緊張又痛快,在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識。
到了x年級,我倍感榮幸。我一直害怕數(shù)學(xué),我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明,數(shù)學(xué)確實有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。晚上自習(xí)課上,時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也聽得懂,可做題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸會用了,可越到最后越忙,越到最后越粗心,測驗考試成績總是八十幾、九十出頭,離100分總是差那么一小步!
英語的學(xué)習(xí)也是個難題,在老師和同學(xué)的幫助下,我開始喜歡英語了,不論結(jié)果如何,我是有進步有收獲的。在這個學(xué)期里我深深體會到:一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。舉個例子吧,比如:有一次我在考試的時候,做完了試卷,竟然打開我的小說書開始漫游,但是逃得過初一,逃不過十五,正當(dāng)我津津有味地看書時,一個黑影步到了我的身旁,我大吃一驚,以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來,老師從我身旁走過去,竟然沒有看見我在看書,我立即起了僥幸心理,又端起我的'“圣賢書”一心啃了起來,可是這次就沒有上次這么好的運氣了,老師走過來,我又把書塞進了課桌里,老師竟然看出了我的小把戲,把我的書沒收了,這時的我真的是要哭了出來,在背后偷偷的說老師的種種不好,想起來真是慚愧。
還有一次,我在英語課上,我沒有認(rèn)真聽講,用手指當(dāng)小人,兩方小人開始了打架,打著打著總覺得有“危險”向我靠進。不錯,盧老師來了,我趕緊假裝開始做作業(yè),做著做著”危機”過去了,我又開始玩“紅色警戒”了,沒想到的是,作業(yè)本上的題目我只做對了一半。第二天晚上,盧老師來了,竟然說了這樣的一句話“我對你們做的作業(yè)本很不滿意,錯的題目抄四遍!蔽覐氐讜灥沽,因為我錯的題目太多了。
但是我的優(yōu)點也是有不少的。有一次我在大街上走路,因為是雨天,地面比較滑,我到爺爺家的時候,馬路上有一個小孩摔倒了,那時候我剛好下車,看見了這一情景,我的心都懸了起來,怎么辦,我顧不得一切了,飛快地跑了過去一把扶起了他,周圍的人都投來贊揚的目光,我環(huán)視了一下,周圍有許多人,有抱著孩子的婦女,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我說:“沒關(guān)系,我是少先隊員,應(yīng)該的!闭f完,我就哼著小曲走了。
所以我并不是一個完美的人,有缺點,又有優(yōu)點。
自我介紹作文 篇2
童年是金色的,說說小時侯的你。 或者說說你童年最難忘的事情。 名字的故事 名字受之于父母,或者其他的長輩,它是你一生佩帶的文字,當(dāng)然每一個名字都包含著命名者美好的祝愿,說說你名字的含義和故事。 我 的' 外 貌 有一句格言說得好:“世界上沒有兩片相同的樹葉!,人也是這樣,你是這個世界上獨一無二的一個,你是最重要的。向同學(xué)們說說你的外貌特征,爭取說得鮮明而有趣。 以人為鏡――別人眼中的你 我就是這樣 我快樂時候,會?? 我憂傷時候,會?? 我痛苦時候,會?? ??的時候,我會?? 我喜歡( )。 我是一個()、( ) 、()的人。 “我是誰?”是一個永恒的話題,成千上萬的人,用盡畢生的時間和經(jīng)歷,去探索,但是,仍舊有人找不到自己,仍舊有人不了解自己,仍舊有人盲目追求,白白耗費生命?? 我手寫我人――作文題目 1、以“我”為話題,寫一篇自我介紹的文章。 * * 作文《自我介紹》
瞧瞧我是誰? 說說我 名字 年齡 外貌 優(yōu)點缺點 。。。。。。。 瞧瞧我是誰? 說說我 名字身份 年齡 外貌 優(yōu)點 缺點金色瞬間 討論:說說父母、老師、同學(xué)等人眼中的你。 “我是誰?”――我的過去、現(xiàn)在和未來 2、力求突出“我”的性格,較為全面、生動地展示自我, 3、力求注意選材和條理清楚; 4、題目自擬,字?jǐn)?shù)500。 我給自己畫張相 這就是我 愛哭鼻子的女孩 *
自我介紹作文 篇3
大家好,我的名字叫江智煜,我的外表長得還好,耳朵硬硬的,不是很軟,身體瘦瘦的。至于我的個性是不會亂打人的,每當(dāng)我生氣的時候,我會聽聽音樂或打電腦來緩解脾氣。
我的`優(yōu)點有,不亂打人,考試的成績很高分,還有老師叫我做事時,我都會去做,不會找借口。
至于我的缺點有,身體很虛弱,字都寫得很丑,還有視力也不是很好。
我希望我未來能夠改掉我所有的缺點,因為如果未來還是不改的話,就會不太好,尤其是我寫注音的這個缺點,一定要改進,所以我希望能夠把全部的缺點改掉。
自我介紹作文 篇4
我個子不高不矮,不胖不瘦。烏黑的眼睛總是骨碌碌直轉(zhuǎn),高挺的鼻子下長著一張小嘴巴。別看我樣子不咋地,但是我卻是一個十足的小書迷,自幼在讀書中長大,我看過的書幾乎能擺滿兩個大書柜。
我撲在書籍上,就如饑餓的人撲在面包上。這句話是高爾基寫的。沒錯,我和這句話里的'我是一樣的,一天不看書就難受。
記得有一次晚上,我在看《三國演義》,看得真入迷時,媽媽走過來對我說:你在干嘛呢?不要再看書了,趕緊睡覺去,明天還要去玩呢!我只好戀戀不舍地放下書去睡覺了,如果不是媽媽來催,我是絕對不會去睡覺的。
可是到了臥室,我一點睡意也沒有,等爸爸媽媽都睡著了,我又悄悄地爬起來,打開燈,去寫字臺拿來了一本書,又隨手拿來了一個小型臺燈,躲到被子里偷偷地開始看了。
也許媽媽覺得不對勁,幾次來到我的房間查看,她一來查看,我就裝著睡著了,她看到我已睡著了就放心的回房去了,等她一走,我就馬上又開始偷偷看了,等兩眼的眼皮開始打架,才放下書,開始睡覺。
一到雙休日我就要去新華書店,因為那里對我來說,那就是天堂,因為我看到書,就像老鼠看見大米一樣,津津有味的,一看就是兩三個小時,買書的旁人看到我,都稱贊我是一個愛讀書的小家伙,我聽了就像吃了蜜一樣甜。爸爸催我回家時,雖然嘴里應(yīng)著,但我還是放不下書,總要爸爸催上好幾遍,才戀戀不舍地跟爸爸回家。
這就是我,一個愛讀書的小女孩!
這就是我
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