關于教學工作自查報告(精選6篇)
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回看這段時間的工作,有著一些問題,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,以下是小編為大家收集的教學工作自查報告(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學工作自查報告1
一、學;厩闆r
云和縣XX中學座落于云和縣崇頭鎮(zhèn),距縣城12公里,占地26畝,教職工46人,共10個教學班,在校生379人,其中住校生302人,為我縣唯一一所農(nóng)村初中。學校成立于1975年,承擔了覆蓋總人口2。4萬的云和縣西南隅的初中義務教育重任,一直受到各級領導和社會有識之士的廣泛關注和支持。1996年10月,紹興中國輕紡城捐資150萬元扶建XX中學,學校更名為“中國輕紡城XX中學”,浙江省建設廳、民政廳、浙江大學、寧波中學、重慶力帆集團、慈心慈善基金會和香港愛國同胞等先后捐資捐物幫扶XX中學。我校至始至終不斷改革、不斷發(fā)展,形成一套科學、系統(tǒng)、富有特色的教育教學管理體系和優(yōu)良的學風、教風、校風,具有較高的辦學聲譽,是麗水市合格學校、麗水市示范性農(nóng)村中學、麗水市校園文化示范學校、浙江省體育特色學校、浙江省示范學校。2011年,我校通過麗水市標準化學校的評估驗收后,加大實驗教學工作的力度,認真貫徹執(zhí)行上級有關文件精神及標準要求,切實加強了對實驗教學工作的領導,增加投入,不斷改善教學裝備條件,認真負責又扎扎實實地開展實驗教學工作,基本做到建設符合標準,裝備綜合配套,管理規(guī)范嚴密,使用注重實效,并取得了預期的效果。
二、實驗教學基本情況
(一)實驗室管理工作
1、機構健全,責任到位。為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,成員有總務處、教務處、科學教研組、實驗室負責人組成。分工具體,責任明確,確保了我校實驗教學的順利開展。由副組長具體負責實驗室和實驗教學管理工作,總務處副主任負責儀器配備和有關實驗用品購買,保證實驗專
項經(jīng)費的正常使用;教務處主任負責實驗教學研究工作;科學教研組長協(xié)助實驗室制訂學校實驗教學計劃,并督促科學教師認真制訂實驗計劃及執(zhí)行落實。實驗室負責人要制訂學校實驗教學工作計劃,并按計劃落實安排有關儀器藥品的配備,確保學校規(guī)定的活動和學生實驗正常開出。
2、實驗室建設規(guī)范達標。20xx年,重慶力帆集團捐資我校興建力帆綜合樓,徹底改善了我校實驗室建設條件,學,F(xiàn)有物理實驗室和化學實驗室各一個,器材室2個。20xx年,在省農(nóng)遠工程的支持下,我校建起了一個標準化探究實驗室,配套實施齊全,已能滿足學生學習需要。
3、實驗室管理規(guī)范有序。首先,學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。 其次,實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。再者,教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);。根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
。ǘ⿴熧Y建設工作
我們深知高素質(zhì)實驗教師的配備是提高實驗室管理效益的人力條件,但作為農(nóng)村學校,師資配備相對薄弱,為此我校通過各種渠道加強科學教師及實驗人員的繼續(xù)教育工作。首先,是組織科學教師及實驗人員到兄弟學校取經(jīng),我校先后組織相關人員到云和二中、云和中學、青田章旦中學、杭州景成實驗學?疾鞂W習。其次,加強師資培訓,5名科學教師和1名實驗員本學期均參加外出培訓,6人中3人為長班(為期兩周)的培訓。再者,積極組織科學教師和實驗員進行實驗教學的教學研究,鼓勵開展自制教具用于科學實驗教學,逐步提升自身專業(yè)素質(zhì)。最后,提高科學教師和實驗員的學校地位,在職稱評定、評優(yōu)評先、績效考核上平等對待甚至適當傾斜。
(三)實驗教學工作
我,F(xiàn)配有實驗員一名,參加師范類本科畢業(yè),能力強,業(yè)務水平高。科學教師5名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
。1)儀器室內(nèi)分組實驗盒;
(2)學生下發(fā)的實驗耗材;
。3)自制自購分組實驗材料;
。4)發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
通過本次自查,我們深刻地認識到還存在很多不足,如:管理不夠精細,實驗開展次數(shù)還不足,教師的素質(zhì)還有待進一步提高,實驗備課質(zhì)量不高等系列問題。敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
一、教學常規(guī)管理
1、能結合學校實際情況制定了詳實的'教學工作 計劃 , 計劃 目標完整、明確,制定措施切實可行。
2、各年級、各學科嚴格執(zhí)行《課程計劃》,開足開齊課程,不隨意增減課程和課時。認真落實活動課的各項要求,做到有計劃、有場地、有教師、有內(nèi)容,并且保證落實。
3、課堂教學有規(guī)范的質(zhì)量標準,如:《教學人員課堂常規(guī)》、《學生課堂常規(guī)》、《教師備課及教案的要求》、《教師留家庭作業(yè)要求》、《培養(yǎng)青年教師計劃》和月考核要求等。每學期對全體教師的教案普查五次以上。教務主任每學期聽課達到節(jié)以上。
4、每月組織各年級的月考核,并根據(jù)情況及時地召開年級教師會、學生會、家長會、學科組長會和全體教師分析會等。
5、定期對教學工作進行全面地分析,每學期多次召開各年級的教學工作會議,及時查找教學工作存在的問題, 總結 經(jīng)驗。及時調(diào)整下一步的教學工作。教學工作目標明確,措施具體,崗位職責明確。本學期教務處正在進一步完善并實施教學檢查、考核制度。教學工作沒有失控、失查的現(xiàn)象。
6、落實減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定,學生的課業(yè)量沒有過重的現(xiàn)象。
二、教學改革
1、有計劃地開展課堂教學模式、方法、手段的改革。幾年來我校進行了國家級教學課題“培養(yǎng)學生四會能力的和諧教學”研究試驗,積極探索啟發(fā)式、討論式、探究式教學方法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
2、改進教案的設計,加強備課檢查。
3、積極推進信息技術在教育教學中的應用,每位教師周月必須上兩節(jié)電教課。每學期按計劃進行教師做課活動。
4、本學期七、八年級學生中午開展了圖書閱覽活動。
5、期中考試后,及時召開各年級的教師分析會、學生會全 體會 對期中考試進行分析 總結 ,調(diào)整下一步的教學工作。
6、學校能根據(jù)評價和考試制定明確、簡要的促進學生發(fā)展的改進計劃,幫助學生認識自我,樹立自信。
7、幫教學困生,做了一些工作,力爭更進一步提高。
8、幫教優(yōu)秀學生的單科成績差的方面,有記錄,有落實。爭取使更多學生成為優(yōu)秀生。
三、今后努力方向:
1、由于各方面的原因,我校的學生在科學文化基本知識、基本技能方面沒有達到課程標準或大綱要求。本學期,在校行政的 領導 下,我校為了進一步提高教學質(zhì)量,制定了一系列的政策措施。在教學上傾注了大量的人力物力,基本上擺脫了后三名的落后狀態(tài)。至上學期末,我校有一部分科目進步顯著,已經(jīng)躋身全區(qū)前三名的行列。今后我們要更加努力。
2、我校初中學生的鞏固率力爭達到98%。
3、學校下一步希望改變對學生教學評價的方法還是比較單一的。只是采用月考核、期中、期末學分制。在反映學生的學習過程和學習成果方面力爭打開思路,有所創(chuàng)新。
4、青年教師教學知識積淀不夠深厚,教學能力、駕馭課堂的能力較差,這是我們今后的教學工作的著重點。
5、從下周開始組成查課 領導 小組,對教師的教學情況進行檢查。
6、建立健全教師檔案。
教學工作自查報告2
一、教學管理
1、嚴格按課程計劃開設課程,每學期有新排課程總表。學校每學期均根據(jù)山東省頒發(fā)的學校課程開設標準,嚴格落實,既不多開課程,也決不少開課程,嚴把課程關、課時關,并能科學規(guī)劃,重新設計課程總表,并將班級課程表、作息時間表上墻,及時向教師、家長公布。
2、學校有教學常規(guī)管理實施細則和分學年(期)的教學活動計劃,同年級統(tǒng)一教學進度,教師有所有任教學科的分學期(年)教學計劃。
3、學校建立了教學管理實施細則,從教學計劃的制定、設計到備課,上課、學生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應的管理制度來規(guī)范教師的教學行為,提高學校教師的整體教學質(zhì)量。
4、實行行政領導包教研組、備課組制度。包組領導采取循環(huán)聽課的制度,爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回,積極與教師交流,促進教師提高課堂教學水平。為了使教學常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去,學校中層以上的領導首先做持之以恒的表率,身體力行。要求教師每周聽評課不少于2節(jié),教研員本學期聽課不少于50節(jié),校長每周聽評課不少于2節(jié),業(yè)務副校長每周聽課不少于5節(jié),其他中層干部每周聽課不少于3節(jié),關注教師課堂表現(xiàn),向40分鐘要質(zhì)量。
二、教學工作
1、重視集體備課
本學期,我校對教師集體備課提出了新的要求,強調(diào)認真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線,備課除了課前學習課標,課中做到備教材、備學生、備教法等常規(guī)之外,積極倡導發(fā)揮教研組集體的智慧,集體備課堅持做的四定一先五統(tǒng)一,運用集體智慧,幫助個人設計教案。備課提前一周,精心備好每一課,不出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確,重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要有比較詳細的教學過程,合理的教學方法。字跡工整、清晰。有教學反思,反思內(nèi)容多是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內(nèi)的反應情況及學生作業(yè)反饋等。教導處進行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務檔案。
2、課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好“學、教、練”三者的關系。要構建素質(zhì)教育的課堂教學氛圍,在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的問題意識,探究精神和科學態(tài)度;要重視基礎知識、基本技能的教學,并充分關注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學目標;積極幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式,鼓勵合作學習、探究學習,促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學生人格,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣,注意發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識。
3、教師精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應用性作業(yè)的布置,數(shù)學忌機械、重復性作業(yè),注重實踐性、應用性作業(yè),其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改認真、及時、正確,進一步加強面批的'次數(shù)。
三、教學教研
1、校本教研
校本教研要堅持以發(fā)展為主題,以關注學校發(fā)展為根本,以促進師生的發(fā)展為宗旨,以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,開展形式多樣的校本教研活動,學校結合縣教研室工作思路制定教研工作計劃,定期開展當堂達標教學觀摩研討評選活動,本學期將組織進行各學科教材教法研討會,定期展開磨課活動,使學校形成濃厚的教研氛圍,有力推動學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。
2、區(qū)域教研
積極組織參加縣市級以上的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、課件評選等教研類活動提高教師的業(yè)務理論水平。
我校以本次視導為契機,通過教學工作自查自究,使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足,找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足,下大力氣進行整改,使臨邑實驗小學的教育教學常規(guī)工作再上一個新的臺階。
教學工作自查報告3
在上級領導的支持、指導下,我校嚴格按照文件精神要求,對20xx年度學校信息技術與實驗教學工作進行了全方位的自查,各項指標均已達到驗收標準,F(xiàn)將我校工作情況匯報如下:
一、總體情況
一年來,我校大規(guī)模的改善辦學條件,信息技術及實驗教學工作得到了進一步發(fā)展。實驗室建設得到了鞏固和提高,教學儀器設備得到了充實。教學技術裝備逐步實現(xiàn)標準化和規(guī)范化。人員業(yè)務素質(zhì)經(jīng)過培訓得到不斷的提高,教師的教育觀念逐步更新,實驗教學和電化教學已逐步成為教師在教學中不可缺少的教學手段,演示實驗和分組實驗能按教學大綱和教材要求正常開出。
本次自評結果為:優(yōu)
二、設施設備建設。
我校各功能室齊全,布置符合要求,設有實驗室一間,實驗保管室一間,閱覽室一間,多媒體室一間,遠程教育接收室一間,電腦室一間,實驗室都有供電、供水、排水設施,都有防火、防盜設施
三、信息技術與裝備管理
學校實驗教學,電化教育,信息技術教育及遠程教育均有專人管理,納入了學校工作計劃,學校各類計劃、制度健全,管理到位,考核有方。學校對各專任管理員要求嚴格,任課教師有計劃,有總結,教學儀器設備均上帳,保管到位,各種登記表冊填寫詳實,完整,規(guī)范。帳目齊備,儀器分類,擺放有序,整齊清潔(柜有柜卡、儀器有標簽),帳物相符,借還有據(jù),定期保養(yǎng)。
四、信息技術與裝備應用等
學校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,充分利用各種資源,每學期均按要求組織教職工學習遠程教育資源及信息技術知識,并納入教師個體考評,遠程教育管理員每天能堅持接收資源,并將資源歸類整理。閱覽室、圖書室管堅持每天開放兩小時以上。學校自然實驗開出率達95%。一年來,我們狠抓了有關人員的業(yè)務培訓,提高實驗技能和管理水平,積極選派教師參加各類活動,如:潼南縣實驗教師業(yè)務培訓,重慶市信息技術環(huán)境下教學征文活動等
五、存在問題
盡管我們做了大量的工作,取得了可喜的`成績,但是從高標準嚴要求角度和先進學校相比,我們的工作還存在著一定的差距。
1、音、美、勞、體育、衛(wèi)生器材的配備還顯不足,今后還要進一步努力,加強配置。
2、小學自然實驗教學有待進一步提高。
教學工作自查報告4
我校為了進一步加強學校教育教學管理,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高我校的教育教學質(zhì)量,我校結合實際,以學生的全面發(fā)展為中心,對學校常規(guī)工作進行了統(tǒng)一規(guī)劃,嚴格管理,讓教師在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使學校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化。通過對學校常規(guī)工作自查,我們主要從以下幾個方面進行了有效的常規(guī)管理:
一、“精”——精益求精的工作要求
1、開齊開足各類課程
(1)嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃開設課程,有學校課程總表。
學校開學初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學校課程標準開設各類課程,嚴格落實,既不多開課程,也決不少開課程,嚴把課程關、課時關,并能科學規(guī)劃,重新設計課程總表,做到了班級課程表、作息時間表、值日表等 上墻,及時向社會、教師、家長公布,接受各級部門監(jiān)督,廣泛聽取意見。
。2)加大巡堂的力度,嚴格按課表上課,特別是保證體育、音樂、美術、實踐、寫字等課程的課時。
2、教師的備課、教學、批改作業(yè)情況,均按照我校制定的教學工作常規(guī)要求及細則執(zhí)行。
(1)備課:
教師能按計劃分節(jié)備課,無缺漏課時、無沒有備課進課堂現(xiàn)象。教師能主動參加各種教研活動,參與聽評課,并認真做好聽課筆記。
(2)上課
a、教師能嚴格遵守學校有關規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導處允許,無隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學。
b、教師能認真上好每節(jié)課。按教學計劃及教學目標完成單位時間內(nèi)的教學內(nèi)容及任務,不斷提高課堂教學效率。
c、教師教學能做好充分的課前準備,盡可能采用多種教學手段。
d、加大培優(yōu)輔差有力度,讓每一個學生都得到提高。
。3)作業(yè)
教師設計作業(yè)適量,能做到批改及時、認真、細致,必要時也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學生訂正后能及時批改,對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵表揚。綜合學科的教師能布置一些實踐、創(chuàng)新、操作性強的作業(yè)。每月學校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。
(4)認真組織教師開展教研活動:
a、開展課堂教學研討活動。
b、開展實效課堂互聽互評活動。
c、開展優(yōu)質(zhì)課評先活動。
二、“細”——細致嚴格的管理措施
常規(guī)管理貫穿于教學活動始終,制度是保障,實施是關鍵。
1、課程實施管理
為了確保學校常規(guī)工作正常運行,我校嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī),嚴格執(zhí)行課程計劃,認真實施新課程標準,努力開齊開足教學計劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學校教育教學管理條例》。教導處每天對各班的上課情況進行巡視抽查,杜絕了隨意調(diào)課和無人課的.現(xiàn)象。同時還采取了各班填寫“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”,教導處定期或不定期對教學常規(guī)進行問卷調(diào)查、隨機抽查等方式,堅決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。
2、計劃建設與管理
制定學校教學工作計劃。我校每學期初召開教研組長反復討論擬訂《學校教學工作計劃》、《學校教科研計劃》的指導思想、原則以及工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負責人圍繞學校計劃,擬訂各級各類計劃。
制定扶優(yōu)幫差活動計劃。因材施教,分層教學,學期初,每個教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動計劃,有針對性地進行輔導并要求作好學優(yōu)生和學困生的輔導記錄。
3、常規(guī)制度管理
為了使我校的教學常規(guī)管理有章可循,使得教學工作有的放矢,根據(jù)學校實際,我們不斷修訂和完善一系列教學常規(guī)管理制度,修訂了“加強教學管理提高教學質(zhì)量的實施意見”、“教學管理制度(暫行)”、 “小學備課檢查量化考核細則”、 “作業(yè)檢查量化考核細則”等,對教學常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責,使我們的教學管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。在制定制度時,我們努力呈現(xiàn)一種細節(jié)化的規(guī)范,體現(xiàn)了我們對細節(jié)的追求。但同時,我們又倡導百花齊放,“在統(tǒng)一中追求自由,在標準中追求特色,在一致中追求個性”。
三、“實”—— 教學管理過程落在實處
1、教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促“實”
主要從五個方面進行:一是各教研組每學期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學案例與反思4次;為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負責聯(lián)系教研組的領導定期與不定期對教師進行抽查;抽查結果顯示,各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是教導處加大教學中的“備(課)、教(學)、輔(導)、批(改)、考(試)、研(討)”等六個環(huán)節(jié)工作的檢查力度,每學期普查4次。結果顯示,各組教師作業(yè)適量,補救措施具體;每次檢查結果都認真作好小結,進行評比,并在教職工大會上分析公布。三是督促班主任每學期終給學生寫鼓勵性評語,并根據(jù)評語的質(zhì)量進行評比。四是校行政領導在各自兼課的同時,每學期的均聽課在50節(jié)以上。五是每學期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評,建立學生作業(yè)反思、錯題難題記錄本,評出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等,并進行獎懲。
2、教師業(yè)務學習“實”
為適應時代對教師的要求,我們必須努力提高自身素質(zhì),而提高自身素質(zhì)的唯一途徑是不斷學習。為此我校全體教師根據(jù)學校要求,結合自己教育教學工作實際,要求教師選一些自己愛好閱讀的文章、刊物或教育專著,并制定自己的個人讀書計劃。學校閱覽室還征訂了一定數(shù)量的教育刊物,以切實提高師資水平。
3、強化集體研課,踐行課堂教學新模式“實”
踐行“三段四疑五環(huán)節(jié)”的教學模式構建高效課堂。學期初根據(jù)本校實際,以教研組為單位,深入研究教材,并提出符合學校實際情況的上課教案,然后通過個體授課、集體評議再上升到新的理論高度。另外集體研課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每月一次;這樣,通過集體討論與個體操作相結合,使理論與實踐緊密結合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學過程,切實地增強了教師理論水平,較好地提高了課堂的實際效益。
4、大力鼓勵教師開門講課、推門聽課,促進教學水平提升
學校重視督促教學過程。變以往安排聽課的檢查方式為隨機“推門”聽課方式,每隔段時間行政領導攜相關老師隨機進教室聽課,并及時檢查其教學方面相關資料,及時進行聽課反饋,指出存在問題,并多予以青年同志以鼓勵,使教學監(jiān)控更富實效。
教學工作自查報告5
為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《學校體育工作條例》,及科教局關于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神,全面推進學校的體育工作,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,扎扎實實開展各類體育活動,F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:
一、建章立制,強化體衛(wèi)管理。
學校成立了由校長為主管,教導主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領導班子,將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃,尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項目放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位,取得了積極的成效。
二、創(chuàng)造條件,完善體育設施。
我;顒訄龅匾恢笔侵萍s體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地,加強體育器材設施的配置。學校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、乒乓球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動,解決了我校體育設施不足的問題,有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時,所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。學校食堂均有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,經(jīng)常接受上級主管部門的食品衛(wèi)生監(jiān)督。
三、全面開展體質(zhì)健康運動,促進學生身心發(fā)展。
1、堅持健康第一,創(chuàng)新體育理念。
我們堅持以健康第一為指導,認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中,依據(jù)新課標精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng),同時結合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎,在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié),教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器材,調(diào)動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對四年級新生加強了課堂常規(guī)的教育,在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器材,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。
2、強化學生體質(zhì)健康標準測試。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,每學年期初即制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由年級組牽頭,以四到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。
3、搞活體育傳統(tǒng)項目訓練。
田徑是我校傳統(tǒng)項目,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練,分工到人,層層落實。從興趣出發(fā),激發(fā)隊員訓練積極性。
興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手,充分挖掘?qū)W生運動潛能。田徑運動項目較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學生終身體育意識。在訓練中,遵循少年兒童生長發(fā)育規(guī)律,進行科學化規(guī)范化系統(tǒng)訓練。在訓練中,能抓住學生的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調(diào)整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來,我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。學生喜聞樂見的.拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等,尤為注重的是把學生冬鍛三項作為我校特色項目來抓,每年進行學生冬鍛比賽的同時,也進行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活,提高師生練習的積極性,實現(xiàn)了師生同臺競技,極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此,學生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊在鄉(xiāng)級小學生田徑運動會上屢創(chuàng)佳績,團體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的小學生運動會,取得了男子400米接力第五名、女子團體第六名,男女運動員也獲得了好名次。
4、加強衛(wèi)生教育,提高學生健康水平。
學校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,積極開展健康教育活動,全面加強對學生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,著力提高師生的健康水平。近年來,學校投入相當?shù)馁Y金維修和改善了學生食堂,對教室、辦公室全面粉刷,改善教室采光,更新課桌凳,并購置了高低床,投資18萬圓新建環(huán)保廁所一座。加強食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作,及時對學生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢工作,體檢經(jīng)費從公用經(jīng)費中列支。制定防近措施,定期檢查學生眼操、讀寫姿勢,并組織教師學習教學衛(wèi)生要求,關心學生的生長發(fā)育和身心健康,使學生的視力不良發(fā)病率得到有效控制,目前我校學生近視率為5%。
四、存在的問題與下一步打算
。ㄒ唬⿲W;顒訄龅仄、體育器材設備不足,沒有專職體育教師,體育教學與活動的開展受到限制,對學生體質(zhì)健康水平的提高產(chǎn)生一定的影響。為此,我們將積極爭取政府的大力支持,加大投入,加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置,確保體育教學與活動的正常秩序,為全面實施素質(zhì)教育,增加學生體質(zhì)奠定堅實的基礎。
(二)教室、宿舍均沒有達到規(guī)定標準,光線不足,宿舍擁擠,學校將在今年投入資金,逐步進行改建。下學年爭取特崗教師,確實把體育課開好,學校也有生活老師,為學生創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
雖然我校的體育工作取得了一定的成績,但與上級的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛(wèi)工作兩個《條例》的力度,積極開創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。
教學工作自查報告6
在全縣開展的教育主題實踐活動中,我認真學習、領會有關精神,并結合自身工作實際,深入細致地查找工作中存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變工作作風,提高工作效率,F(xiàn)就自查自糾情況總結如下:
一、主要業(yè)績
1、愛崗敬業(yè)。從教多年來我熱愛祖國的教育事業(yè),為教育事業(yè)努力奮斗,盡職盡責,教書育人。
2、為人師表。作為一名教師,我深深地體會到自己的一言一行對學生產(chǎn)生的巨大影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,樹立榜樣,言傳身教。
3、嚴謹治學。多年來我認真鉆研業(yè)務,探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,不斷提高自己的教學水平。
4、關愛學生。平等地對待班級的.每一名學生,總是力求動之以情,曉之以理。尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。
5、尊重家長。教師要教育好學生,只有和家長攜起手來,多溝通交流。因此我經(jīng)常進行家訪或與學生家長電話聯(lián)系,了解每一位學生的特點,從而對學生因材施教。
6、廉潔從教。從不向?qū)W生及家長卡拿吃要,從不向?qū)W生推薦和購買教輔資料,從不給學生進行有償性輔導和補課。
二、存在問題
思想上認識不夠,覺悟不高。工作過程中協(xié)調(diào)和團結做得不到位,溝通能力不強,某些方面不夠虛心。生活中對人待物不夠熱情,有時讓人覺得傲慢。缺少靈活性,變通能力較差。
三、整改措施
1、加強思想建設,強化主動學習,勇于承擔職責,嚴于剖析,正確客觀地認識自己的優(yōu)點和不足。
2、工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務學習,努力提高專業(yè)知識素養(yǎng),認真學習先進的專業(yè)知識和教學理論,勇于探索和實踐先進的教育教學思想和教學理念。
3、努力學習溝通技巧,熱情待人,虛心做人。工作中注重協(xié)調(diào)和策略。
通過這次教育主題實踐活動,我重新反思自己,剖析自己,提高自己。進一步增強責任感、壓力感,進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想理念,塑造自我,為我縣的教育事業(yè)發(fā)展作出更大努力和貢獻。
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