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學(xué)校周工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-14 02:23:55 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校周工作總結(jié)

  篇一:學(xué)校周工作總結(jié)范文

  令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過(guò)校園, 吹過(guò)蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),感覺是那么和諧、溫馨。9月,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的信任,讓你們的孩子在這里接受教育、快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,每一個(gè)孩子都有美好的理想和金色的未來(lái),我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們?cè)谛挛膶W(xué)校這片土地上展翅翱翔,健康地成長(zhǎng)!

學(xué)校周工作總結(jié)

  新文學(xué),F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,1800多名師生員工。學(xué)校正以強(qiáng)勁的動(dòng)力、振奮的精神堅(jiān)定前行,堅(jiān)持“校園文化立校,規(guī)范管理治校,名師群體興校,質(zhì)量品牌強(qiáng)!笨傮w戰(zhàn)略思路,圍繞實(shí)現(xiàn)“三年打基礎(chǔ),五年上規(guī)模,八年創(chuàng)品牌”辦學(xué)目標(biāo),鑄一流師德師魂,以良好的師表形象塑造人,創(chuàng)一流校園文化,以濃郁的人文氛圍感染人,育一流新文學(xué)子,以先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)人,爭(zhēng)一流教學(xué)業(yè)績(jī),以優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)培育人,建一流生活設(shè)施,以精細(xì)的后勤管理服務(wù)人。

  相信有了我們的共同合作和奮斗,新文這艘航母一定會(huì)載著我們共同的目標(biāo)和理想,駛向成功的'彼岸。

  下面與您一起分享本周孩子們?cè)趯W(xué)校耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  本周工作小結(jié):

  1、8月31日開學(xué)報(bào)到,下午按課表上課,各項(xiàng)工作以較快的速度步入正軌。

  2、周一升旗儀式舉行了開學(xué)典禮,商校長(zhǎng)主持大會(huì),劉校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的演講,號(hào)召全體師生做一個(gè)有知識(shí)、有智慧的人,劉校長(zhǎng)精辟生動(dòng)的語(yǔ)言、旁征博引的闡述,妙語(yǔ)連珠、感人肺腑。隨后,教學(xué)處李主任對(duì)展翅部的宏志生、市級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,為班級(jí)爭(zhēng)光,特此表?yè)P(yáng),希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱,為自己、班?jí)爭(zhēng)光。

  3、學(xué)部舉行了集會(huì),學(xué)部主任周揚(yáng)做了開學(xué)工作主題報(bào)告,部署新學(xué)期工作。

  4、周二晚上6:30——8:30,學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺(tái)與教育部聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課》。看到喜羊羊、哪咤走進(jìn)演播室,孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場(chǎng),孩子們歡呼雀躍;看到敢于承擔(dān)責(zé)任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候,孩子們的眼淚奪眶而出……這場(chǎng)精彩的晚會(huì)讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔(dān),愛是力量,愛是榮耀。相信孩子們一定會(huì)從身邊的小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng),成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。

  5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除,全體師生齊心協(xié)力,把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈,一塵不染。有下列同學(xué)被評(píng)為“勞動(dòng)積極分子”:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)當(dāng)“班級(jí)小主人”。

  6、班級(jí)工作有條不紊地開展,本周調(diào)整了座位、進(jìn)行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點(diǎn)對(duì)每一位孩子的思想動(dòng)態(tài)、心理方面進(jìn)行了疏導(dǎo),密切關(guān)注新轉(zhuǎn)來(lái)的幾位新生,傾聽每一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。

  生活、紀(jì)律情況總結(jié):

  1、 總體來(lái)說(shuō),孩子們各方面表現(xiàn)出來(lái)的積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌值得贊賞。但在內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀(jì)律方面有待加強(qiáng),就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個(gè)別孩子的勞動(dòng)觀念不是很強(qiáng),打掃衛(wèi)生不夠積極、認(rèn)真。

  2、 本周四檢查了男生寢室,有201和202寢室衛(wèi)生做到較好,以下同學(xué)的被窩折疊得整齊,對(duì)鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

  篇二:學(xué)校周工作總結(jié)

  新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個(gè)星期來(lái),我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn),超越的步伐。

  1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

  3.兩操與集會(huì)。上周天氣很好,兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個(gè)年級(jí)的兩操和集會(huì)紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。

  4.星期三,中學(xué)二片區(qū)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽在我校成功舉行。校長(zhǎng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對(duì)推動(dòng)我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。

  5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評(píng)價(jià)。

  6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的.教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽講,積極思考。

  7.星期五,兩個(gè)年級(jí)召開了家長(zhǎng)座談會(huì)。在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績(jī)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠(yuǎn)消沉。相信通過(guò)自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好。

  同學(xué)們,在這個(gè)文明,充滿進(jìn)取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校,但仍然有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門口聚集,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級(jí)仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒(méi)有最起碼的審美觀念,沒(méi)有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學(xué):不要把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把莽撞當(dāng)純真,把愚昧當(dāng)?shù)滦,?dāng)你懂的時(shí),或已錯(cuò)過(guò)了!

  上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué),今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué),明天,心想事成!

  篇三:學(xué)校周工作總結(jié)

  在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現(xiàn)象少起來(lái),雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。

  在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。

  但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

  1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的'標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

  2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

  3、零食問(wèn)題。零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來(lái),校園美起來(lái),身體棒起來(lái)!

  同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

  篇四:學(xué)校周工作總結(jié)

  值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿地完成了本職工作,F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下:

  一、完善值周隊(duì)伍,形成工作合力

  值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。

  二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實(shí)處

  每年的`9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┳ヰB(yǎng)成教育

  學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:

 。1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

 。2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

 。3)利用開學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

 。ǘ┳ゼo(jì)律安全教育

  學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

  (1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí),學(xué)習(xí),生活,情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上,我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類,具體分為:情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的,無(wú)理取鬧型的,學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。

 。2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況,對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來(lái)最好的一學(xué)期,一連15周沒(méi)有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。

  (3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

 。4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

  (5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。

  目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

  二、存在的問(wèn)題和不足

  1、按照我們的校訓(xùn)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”還沒(méi)有達(dá)到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。

  2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。

  3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,缺少教育和方法

  4、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。

  篇五:學(xué)校周工作總結(jié)

  在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學(xué)習(xí)中,我們平平安安的度過(guò)了第三周。今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。截至今天,新學(xué)期已經(jīng)走完了3個(gè)星期,經(jīng)過(guò)3個(gè)星期的教育、學(xué)習(xí),我們腳步已基本踏上了學(xué)校應(yīng)有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。一個(gè)星期來(lái),我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。上個(gè)星期沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事件。上個(gè)星期,我們的初三畢業(yè)年級(jí)又開始了他們辛苦而漫長(zhǎng)的中考沖刺學(xué)習(xí),我們的文明監(jiān)督崗走入了正軌,我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開始換顏,讓教學(xué)環(huán)境不再依舊。因此,上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)槌晒驮诿γβ德抵,就像金子就在沙中一樣?/p>

  在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們?cè)谶M(jìn)步:走在學(xué)校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會(huì)停下腳步,向老師鞠躬問(wèn)好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說(shuō)話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多,希望在接下來(lái)的時(shí)間里,你們都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  在上周的值周工作中,老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)范地去做早操、眼保健操;你們的早讀有時(shí)候有點(diǎn)亂,你們偶爾會(huì)亂丟東西,你們偶爾會(huì)在樓道上跑步,你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起,你們到戶外上課的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。 這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個(gè)燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會(huì)犯得錯(cuò)誤嗎?對(duì)了,老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊,善于發(fā)現(xiàn)的孩子,你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經(jīng)常會(huì)有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾今是這些垃圾的制造者,你們以后會(huì)怎么做?如果你們是路過(guò)的人,看到這些垃圾,你們又會(huì)怎么做呢?希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。

  我們每周都要對(duì)文明班級(jí)進(jìn)行評(píng)比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”

  “今天比昨天好”是一種態(tài)度,是一種樂(lè)觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,相信通過(guò)自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好,他(她)不會(huì)為昨天的苦惱而消沉。

  “今天比昨天好”是一種計(jì)劃,是一種不斷超越自我的計(jì)劃。他(她)不會(huì)在過(guò)一天和尚撞一天鐘的碌碌無(wú)為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命,他(她)會(huì)檢查昨天的不足,改進(jìn)昨天的不足,生命之花就這樣越開越艷。

  “今天比昨天好”是一種行動(dòng),是一種不斷向前的行動(dòng)。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠(yuǎn)離自己的不足,他(她)在暗暗地行動(dòng),邁著堅(jiān)毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

  所以,讓我們帶著這種心態(tài)來(lái)聆聽上周班級(jí)的情況……(周評(píng)積分及排位具體見值周表,見黑板公布。)不可否認(rèn),在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個(gè)別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:

  一、課間午間要文明休息。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的`事。另外,在午間休息時(shí)段,很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的文明中學(xué)生。

  二、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的 ,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。

  三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對(duì)面。有的學(xué)生為了躲避值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,就沖到馬路對(duì)面的商店逗留。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書目的活動(dòng),著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。

  同學(xué)們,讓我們?cè)僦販貏偛盼艺f(shuō)的那句話----今天比昨天好。祝愿每個(gè)同學(xué)今天比昨天好!祝福每個(gè)同學(xué),明天比今天好!

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