周工作總結(jié)范文

　　篇一：實習(xí)周工作總結(jié)范文

　　對于實習(xí)，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我再次感受到了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難！本跟徐曉丹老師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。

　　10號，經(jīng)過了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當(dāng)?shù)氐姆窖赃�是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來就覺的很無奈，只能后悔當(dāng)時沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。

　　盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進(jìn)店的，我都會真誠的.接待問候，讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

　　實習(xí)的第二個星期

　　不覺中，來這里實習(xí)已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應(yīng)該，我想這就是有沒經(jīng)驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數(shù)量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的服務(wù)態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質(zhì)量和價格也比較了解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

　　實習(xí)的第三個星期

　　有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當(dāng)我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進(jìn)來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不？我說老板出去了，有什么事就找我吧！當(dāng)我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。

　　當(dāng)時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給了，說現(xiàn)在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質(zhì)量不行，不能用，故意跟你刁刁難，使交易不能達(dá)成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是 的一面吧，然而我卻無可奈何。

　　實習(xí)的第四個星期

　　要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過電話定購了材料，于是我不得不放著份內(nèi)的事不做，做起了搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，（因為規(guī)格材料只要數(shù)量x價格就可以了）結(jié)完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數(shù)量送過去。雖然這小學(xué)生都會，但由于木材數(shù)量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。

　　更要命的是這樣要測量兩次，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數(shù)量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的，但既然在同一團(tuán)體里，當(dāng)他們忙不過來時，我能幫忙的還是幫了。

　　篇二：周工作總結(jié)范文

　　上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學(xué)的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

　　1、班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任都隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識不夠強(qiáng)，常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學(xué)的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強(qiáng)，教室內(nèi)要及時并蓄通風(fēng)換氣，使空氣流通。

　　3早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時，學(xué)生能在教師的`指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　4操間和眼保健操，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，但也有個別同學(xué)動作懶散，同學(xué)們，健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。

　　5課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲，但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學(xué)在走廊里喊叫。

　　6周二，周三進(jìn)行了全校的期中考試，按照學(xué)校的統(tǒng)一布置，從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷，規(guī)范有序。

　　在這美好的一周里，老師也有幾點溫馨的提示：

　　1請隨手關(guān)掉水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。

　　2不要隨手丟垃圾，自覺保護(hù)環(huán)境。

　　3不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。

　　新的一周是新的開始，新的起點。你準(zhǔn)備好了嗎？在本周你對自己有什么要求嗎？老師希望你們在本周能更加嚴(yán)格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話：

　　不要說一天的時間無關(guān)輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地前進(jìn)。

　　篇三：周工作總結(jié)范文

各位老師們同學(xué)們，

　　大家下午好！

　　忙碌而緊張的一周已結(jié)束了，上周除了正常開展教學(xué)活動外，各班同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，各班的老師正在緊鑼密鼓的謀劃著本學(xué)期的工作計劃，還有意無意地留下了很多的痕跡：如安全教育，班級管理，怎樣與家長溝通等。下面就把我看到的作一簡單的總結(jié)。

　　一、本周每天都下雨，但是我們的校園基本保持干凈整潔，這是全體師生努力的結(jié)果。我看到下雨的時候還有一些三四五年級的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生或撿垃圾；我看到下雨的時候，一把雨傘遮著兩個或三個同學(xué)結(jié)伴同行，大的同學(xué)牽著小的同行。這就是團(tuán)結(jié)友愛，是同學(xué)情。

　　二、安全工作滴水不漏

　　周一，在接到教育局關(guān)于校園安全工作的緊急通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開了各年級長的會議，強(qiáng)調(diào)了一二年級學(xué)生接送具體步驟和安全制度，完善了班級老師和各年級機(jī)構(gòu)之間的交接手續(xù)，又讓一二年級的老師和家長強(qiáng)調(diào)安全接送的問題，讓他們引起重視，讓家長嚴(yán)格執(zhí)行我校的接送制度，進(jìn)一步完善各個環(huán)節(jié)的安全措施，保證學(xué)生在校園的人身安全�，F(xiàn)在老師們都緊繃著安全這根弦，處處體現(xiàn)愛校如家、愛生如子的高尚情操。

　　三、教學(xué)工作，各位老師已制定好各學(xué)科的工作計劃，正在策劃如何提高本班的教學(xué)質(zhì)量，大部分的老師都認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好一節(jié)課，認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，制訂轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的'工作計劃。校園里的書聲、歌聲、球聲歡笑聲合奏成美妙的聲音；圖音體等術(shù)科的教學(xué)工作正常開展，一年級的小同學(xué)課堂紀(jì)律良好，學(xué)習(xí)狀態(tài)良好；二至六年級的同學(xué)已轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有的突飛猛進(jìn)，有的奮而直追…

　　四、存在的問題：老師發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)還有隨手扔紙屑、垃圾的不良現(xiàn)象，文明禮儀還不夠理想，有些同學(xué)來學(xué)校遇到老師或同學(xué)都沒有問好，回到家沒有跟長輩打一聲招呼。在此老師希望有不良現(xiàn)象的同學(xué)要改過來，要去上學(xué)的時候，要跟長輩說一聲：“我去上學(xué)了，再見！”來到學(xué)校遇到老師或同學(xué)要問好，要學(xué)會說；老師好，早上好，謝謝，對不起，沒關(guān)系等文明用語；放學(xué)回到家要跟長輩說一聲“我回來了”

　　最后說一說學(xué)校規(guī)定；從今天開始，發(fā)現(xiàn)某一個同學(xué)亂扔紙屑或垃圾，便罰該同學(xué)在校園撿垃圾一圈，并扣該班總分5分，該班本周不能評優(yōu)秀班級。如有同學(xué)抓到亂扔垃圾的，給該班獎勵2分。但是不能為了獎勵去誣賴別人�；叵胍恢艿墓ぷ鞔_實繁多，而回味無窮，讓我們以積極地狀態(tài)投入到本周的學(xué)習(xí)工作中去，祝大家心想事成、一切如意。祝全體教職工教師節(jié)快樂，闔家幸福，身體健康！

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