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活動(dòng)總結(jié)作文

時(shí)間:2024-08-10 22:35:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精華】活動(dòng)總結(jié)作文8篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】活動(dòng)總結(jié)作文8篇

活動(dòng)總結(jié)作文 篇1

  昨天,傅xx同學(xué)上傳了自己的作文背誦視頻,持續(xù)40天的“作文背誦”活動(dòng)終于圓滿(mǎn)地落下了帷幕。先賢云:善始善終。一個(gè)良好的開(kāi)頭需要一個(gè)同樣良好的結(jié)尾來(lái)呼應(yīng)。為了明晰活動(dòng)的目的和價(jià)值,為今后更好地開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)提供參考,我們有必要做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)。

  我們做了什么

  暑假伊始,作業(yè)中就布置了背誦一篇作文并為之錄制視頻上傳到班級(jí)微信群中的作業(yè)。如果對(duì)照這個(gè)要求盤(pán)點(diǎn)一下,我們可以很清楚地看到,所有同學(xué)都完成了這項(xiàng)作業(yè)。

  我們做到了什么

  1.作業(yè)完成了。

  毫無(wú)疑問(wèn),40個(gè)孩子一個(gè)不落地完成了作業(yè),底線(xiàn)要求達(dá)到了。

  2.群內(nèi)活躍了,不少爸爸加群了,班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了。

  往常,假期是大家各自分散休息的時(shí)候,咱們的班級(jí)群安安靜靜。這個(gè)暑假,群里每天都有熱鬧的討論,雖然咱們?nèi)藳](méi)在一處,可是心卻比以往挨得更近了。我們點(diǎn)評(píng)作文,點(diǎn)評(píng)孩子的背誦,也交流視頻制作的各種方法和技巧。咱們的班級(jí)群變成了一個(gè)7×24的在線(xiàn)課堂,孩子學(xué),老師學(xué),大朋友們也學(xué)。讓人意想不到的是,不少爸爸們也主動(dòng)加群了,家庭教育缺失的一環(huán)補(bǔ)上了。40個(gè)孩子一個(gè)不落,依次展示自己。我們的家長(zhǎng)們也一個(gè)不落地欣賞、點(diǎn)評(píng)。40天,我們更熟悉,更了解,更親近,F(xiàn)在,我們班更可以被稱(chēng)為“相親相愛(ài)的一家人”了。

  3.作文素材積累了,寫(xiě)作方法積累了,表達(dá)方法也積累了。

  作文教學(xué)不僅應(yīng)該有教授方法的“漁”,也應(yīng)該有儲(chǔ)備素材的“魚(yú)”。老師課堂上講的方法,要和同學(xué)們腦海里的素材結(jié)合里來(lái),才能寫(xiě)出更好的作文。作文范文的影響是多方面的,語(yǔ)言、思維、方法,總能給你不少啟發(fā)。這次,我們每個(gè)同學(xué)都背下了屬于自己的范文,這是積累的第一步。我們一步步走下去,寫(xiě)作這座大山一定會(huì)在不久的將來(lái)就可以輕松翻越。視頻錄制下了作文內(nèi)容,當(dāng)然也錄下了鏡頭前的你。為了錄下更好表達(dá),我們研究語(yǔ)速、音量、停頓、表情、動(dòng)作……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),成就著一個(gè)個(gè)未來(lái)的演說(shuō)家。相信張雨桉等同學(xué)的表達(dá),大家都還記憶猶新吧?

  4.各地文化看到了,視野開(kāi)闊了。

  幾位用心的同學(xué),還將祖國(guó)各地、世界各地的風(fēng)景與文化巧妙地融入到了視頻中,讓我們足不出戶(hù)就領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光。

  5.班級(jí)小課程推廣了,核心素養(yǎng)提升了。

  上學(xué)期,我們推出了“視頻制作”班級(jí)小課程。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)有兩期學(xué)員參與了學(xué)習(xí)。但是,總的來(lái)說(shuō),參與學(xué)習(xí)的人數(shù)還比較少。本次作文背誦活動(dòng)的視頻錄制,激發(fā)了一大批孩子開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)。他們有的購(gòu)置設(shè)備,錄制出了更清晰的聲音;有的自學(xué)剪輯技術(shù),制作出了行云流水、讓人過(guò)目難忘的畫(huà)面;還有的自學(xué)字幕技術(shù),創(chuàng)造出了專(zhuān)業(yè)效果的文字提示。在這個(gè)過(guò)程中,不僅孩子們投入進(jìn)來(lái)了,家長(zhǎng)們也投入進(jìn)來(lái)了。我們一起研討設(shè)備、用光、坐姿、語(yǔ)速……這就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的大家庭!印象特別深的是,辰辰一家滿(mǎn)大街借電腦的情景、嘟嘟10點(diǎn)多放學(xué)回家再次錄視頻的情景。前不久發(fā)布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”中就明確提到了學(xué)生要有信息意識(shí),要能夠能自覺(jué)、有效地獲取、評(píng)估、鑒別、使用信息;具有數(shù)字化生存能力,主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會(huì)信息化發(fā)展趨勢(shì)。我們的作文背誦視頻,看起來(lái)像個(gè)小游戲一樣,但也暗合著核心素養(yǎng)的大方向。我們的同學(xué)還在這次活動(dòng)中鍛煉了自己,朝“信達(dá)雅”的育人目標(biāo)更進(jìn)了一步。辰辰以前內(nèi)秀,如今卻能在游人如織的拙政園里對(duì)著鏡頭侃侃而談;嘟嘟以前怕苦,如今卻能主動(dòng)鉆研各種軟件問(wèn)題并最終找到解決辦法;吳子墨和田欣鑫不滿(mǎn)意第一次的效果,主動(dòng)錄制了第二次;劉馨月一次就背下近四千字的長(zhǎng)文……這都是毅力的提升,是“人”的完滿(mǎn)!我們還提升了自己的審美水平。在青海湖邊、在日本民宿里、在蘇州園林中、在自家菜園里、在竹林下、在陽(yáng)臺(tái)上、在小艇里、在游覽車(chē)上……我們努力把眼中最美的風(fēng)景分享給大家。

  6.成長(zhǎng)注腳留下了。

  多年以后,你再回頭看看今天的你,在鏡頭前認(rèn)真投入的你,一定會(huì)有諸多感慨。成長(zhǎng)既慢又快,一不留神,日子就溜走了。我們用鏡頭記錄下今天最鮮活的自己,為明天留下了一份珍貴的禮物。

  我們還要做到什么

  成績(jī)讓人欣喜,但同時(shí)我們也要直面問(wèn)題。做了,并不代表做好了。我們同學(xué)都完成了作業(yè),但質(zhì)量有高有低,時(shí)間有早有晚,態(tài)度有認(rèn)真有敷衍。有的同學(xué)雖然完成卻并未關(guān)心質(zhì)量;有的同學(xué)需要老師打電話(huà)去催才能完成上傳;有的同學(xué)對(duì)于從別人的.作品中學(xué)習(xí)長(zhǎng)處漠不關(guān)心,浪費(fèi)了大好資源;有的同學(xué)輪到自己時(shí)還未完成拍攝;還有的同學(xué)竟然投機(jī)取巧!須知作業(yè)態(tài)度就是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。投機(jī)取巧到最后,受傷的只能是自己。同學(xué)們需要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。每個(gè)同學(xué)發(fā)布的視頻都有其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,你若用心學(xué)習(xí),必能得到很大提高。若漠然視之,只會(huì)被會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)甩得更遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在,作業(yè)完成了,我們看到了它所帶來(lái)的效果,有理由在今后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持這一做法。所以,這要求同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),不僅能背誦作文,也要能夠做視頻制作的能手。

  這一次,我們未對(duì)要求大朋友們?cè)u(píng)論求,但總有熱心的大朋友對(duì)同學(xué)們發(fā)布出來(lái)的視頻大加贊賞。對(duì)此,我們深表感謝。您的鼓勵(lì),對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言,意義重大。平心而論,我們?nèi)嗨闵衔沂?1個(gè)家庭,真正參與評(píng)論的家庭所占比例還并不高。在今后的類(lèi)似作業(yè)中,我們希望大朋友們能夠更積極地參與到評(píng)論中來(lái)。我們都愛(ài)自己的孩子,我們也都愛(ài)自己的班級(jí);在愛(ài)班級(jí)的同時(shí),多多鼓勵(lì)一下別的孩子,功德無(wú)量。寫(xiě)作學(xué)上講評(píng)價(jià)的多元,也就是不僅需要老師的評(píng)價(jià),也需要家長(zhǎng)、專(zhuān)家乃至更多人對(duì)孩子的作文進(jìn)行評(píng)價(jià),孩子會(huì)受到更大鼓勵(lì)、更多啟發(fā)。推而論之,作文背誦也需要評(píng)價(jià)的多元,您就是“多元”中最重要的“一元”。有大朋友擔(dān)心自己并不會(huì)什么專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià),不知道該怎么說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,既然講究多元,就要看到百花齊放。會(huì)什么說(shuō)什么,喜歡怎樣說(shuō)就怎樣說(shuō),只要持心公正就行。所以,下學(xué)期,我們會(huì)邀請(qǐng)各個(gè)家庭參與到評(píng)論中來(lái),當(dāng)然對(duì)主動(dòng)參與評(píng)論的家長(zhǎng)表示熱烈歡迎。說(shuō)到這里,我們要對(duì)以馨月媽媽為代表的幾位長(zhǎng)期在班級(jí)群里對(duì)班上孩子熱情鼓勵(lì)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝唯亦爸爸、晚晚媽媽、童童(女)爸爸、童童(男)媽媽、彤彤辰辰媽媽、xx媽媽、文杰媽媽、韻如媽媽、齊齊媽媽、然哥媽媽、樂(lè)樂(lè)媽媽、家瑞媽媽、天銳爸爸、文文媽媽、子博爸爸、天天媽媽等大朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子們做出的鼓勵(lì),大家的每一條評(píng)論都會(huì)變成孩子成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)力量。

  今天的成績(jī),就是明天的基礎(chǔ)。讓我們繼續(xù)努力,朝“植根中華胸懷天下”這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)!

活動(dòng)總結(jié)作文 篇2

  一、工作內(nèi)容:在雙十一,我在cdd擔(dān)任售前客服,在經(jīng)過(guò)前期的培訓(xùn),大概了解了天貓的規(guī)則,和客服人員需要注意的一些事項(xiàng)后。我們開(kāi)始了自己的工作,主管人員把我們分成好幾個(gè)小組,并且各自有相應(yīng)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我在第七組,組員有8個(gè),在一組當(dāng)然是要互幫互組的,在分流時(shí),有的客服接到的客戶(hù)多,我們其他組員忙的過(guò)來(lái)也會(huì)相應(yīng)的分擔(dān)。我們主要的工作就是解答客戶(hù)關(guān)于商品的各類(lèi)信息,客戶(hù)問(wèn)的最多的就是尺碼以及快遞的問(wèn)題,當(dāng)然也不乏有刁鉆的問(wèn)題,這時(shí)就考驗(yàn)我們的耐心和忍耐力了。

  二、心得體會(huì):客服是服務(wù)人員,那就應(yīng)該有顧客至上的`理念。尊重顧客,盡量滿(mǎn)足顧客的要求。我認(rèn)為做客服是一次很好的鍛煉,首先,作為客服要有親切感,那么這就考驗(yàn)了我們的表達(dá)能力,說(shuō)話(huà)方式要委婉親切,這一點(diǎn)很重要。然后要有好的忍耐力,因?yàn)椴环τ幸恍┎恢v理的顧客,這種時(shí)候就要有耐心,有好的忍耐力,保持作為客服的良好素質(zhì),不能顧客不講理,我們就和顧客吵。最后,作為客服要有好的口才,用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向顧客講解商品的優(yōu)點(diǎn),以便銷(xiāo)售出更多的商品。

  三、建議:因?yàn)橹耙灿羞^(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷,再加上這次客服的體驗(yàn)。我認(rèn)為當(dāng)好天貓客服要對(duì)每一位顧客購(gòu)買(mǎi)的商品負(fù)責(zé),保證顧客買(mǎi)到滿(mǎn)意的商品,得到好的服務(wù)。讓顧客有一個(gè)愉快的購(gòu)物過(guò)程,我認(rèn)為這是很重要的

活動(dòng)總結(jié)作文 篇3

  20xx年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是“強(qiáng)化紅線(xiàn)意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”。本文向您介紹有關(guān)《20xx年安全月活動(dòng)總結(jié)》的內(nèi)容 紅線(xiàn)”是什么?筆者認(rèn)為,安全生產(chǎn)的所有規(guī)章制度要求,就是“紅線(xiàn)”。工作中的各種“安全紅線(xiàn)”,任何一條都是在借鑒事故教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。紅線(xiàn)劃在哪里?意味著這條紅線(xiàn)能否得到認(rèn)真的貫徹落實(shí),做到令行禁止并取得實(shí)效。

  一是劃在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)上。各級(jí)負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)上要時(shí)刻保持頭腦清醒、心無(wú)旁騖,始終把安全工作擺在突出重要位置,履行好“五個(gè)親自”、“四個(gè)參與”的職責(zé),對(duì)本單位風(fēng)險(xiǎn)隱患做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、整改有效,把主要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。

  二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認(rèn)識(shí)、自我安全防護(hù)意識(shí)及遵章守紀(jì)意識(shí),自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)安規(guī)及運(yùn)規(guī),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化安全意識(shí)、安全技能,做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。

  三是劃在兩個(gè)體系建設(shè)上。安全保證體系要按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)安全管理,切實(shí)增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)安全把關(guān)能力。監(jiān)督體系要嚴(yán)抓嚴(yán)管,認(rèn)真履行監(jiān)督職能。作為每項(xiàng)工作的責(zé)任人要提高“我能安全”的技能,遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,確保各項(xiàng)工作平安。

  四在劃在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管控上。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式管理,注重以“辨、交、控、問(wèn)、評(píng)”強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制,確保人身安全。加強(qiáng)各類(lèi)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)裝置和個(gè)人安全防護(hù)裝備管理,提高作業(yè)人員安全意識(shí)和安全自保能力。

  五是劃在完善獎(jiǎng)懲機(jī)制上。堅(jiān)持對(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理和以責(zé)論處的獎(jiǎng)懲制度,加大對(duì)安全的考核力度,提升獎(jiǎng)勵(lì)與告誡的效能,促進(jìn)安全責(zé)任落實(shí)到位。

  安全生產(chǎn),人人有責(zé)。只有每一位員工都扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求,站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度,捍衛(wèi)我們的保命法則,共同堅(jiān)守“紅線(xiàn)”,絕不逾越“紅線(xiàn)”,才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。

  一年一度的“安全月”活動(dòng)就要結(jié)束了。于是,總結(jié)成績(jī)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)開(kāi)始提上了議事日程。在皆大歡喜的同時(shí),緊繃的安全弦漸漸松懈下來(lái),麻痹大意的思想又有所抬頭,違章現(xiàn)象故態(tài)復(fù)萌,這種僅在“安全月”里話(huà)安全的現(xiàn)象應(yīng)引起高度的`重視。

  國(guó)家設(shè)立“安全生產(chǎn)月”的目的是為了通過(guò)集中宣傳,鼓勵(lì)大家重視安全,不斷提高全民的安全意識(shí)和防范技能,努力營(yíng)造“強(qiáng)化紅線(xiàn)意識(shí) 促進(jìn)安全發(fā)展”的輿論氛圍解決安全生產(chǎn)“擺位”問(wèn)題,全面糾正發(fā)展觀問(wèn)題上的偏差。

  就當(dāng)前來(lái)說(shuō),電網(wǎng)安全形勢(shì)并不能因?yàn)椤鞍踩隆被顒?dòng)而一勞永逸,相反,安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。一是電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)重,容易出現(xiàn)趕工期、搶進(jìn)度、突擊施工、疲勞作業(yè)等現(xiàn)象。二是安全管理存在薄弱環(huán)節(jié),管理違章、行為違章和設(shè)備安全隱患仍然存在。三是迎峰度夏面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。這些問(wèn)題對(duì)安全工作都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  “安全月”之后,更要把安全生產(chǎn)當(dāng)成最大的事,集中精力,科學(xué)、合理的開(kāi)展工作。面對(duì)安全壓力,我們決不能搞花架子,要沉著面對(duì),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一是要加強(qiáng)安全教育。通過(guò)對(duì)干部員工法律法規(guī)、安全制度的教育,增強(qiáng)其對(duì)安全法規(guī)的敬畏感。二是要明確安全責(zé)任。做到心中有數(shù),肩上有責(zé)。三要切實(shí)履行職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行工作流程和相關(guān)安全規(guī)程規(guī)定,做好組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查等工作。

  只有把月月都當(dāng)成安全月,人人都重視安全生產(chǎn),時(shí)時(shí)事事講安全,讓安全警鐘長(zhǎng)鳴,才能夠?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇4

  春天里,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物爭(zhēng)榮,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。瀏陽(yáng)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的小山坡上,來(lái)了一群植樹(shù)的小少年——我們這些長(zhǎng)沙晚報(bào)的小記者們。

  聽(tīng)說(shuō)這次小記者活動(dòng)是到瀏陽(yáng)去種樹(shù),我可興奮了。長(zhǎng)這么大,我還從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)鏟子和鋤頭呢,這下好了,我終于有機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己了,再說(shuō)了,在春天里,種下一棵小樹(shù),讓它淋浴著陽(yáng)光和雨露,茁壯成長(zhǎng),那該是件多么令人快樂(lè)的事啊!

  到了活動(dòng)這天,我們飛速吃完中餐,帶上小記者裝備上車(chē)?yán)!一路上,春?yáng)高照,春花爛漫,樹(shù)木蔥蘢,我卻無(wú)心欣賞,只想要車(chē)子快些,再快些,好早點(diǎn)讓我去種樹(shù)。!我們終于到達(dá)了植樹(shù)基地。走過(guò)一段山路,我們便來(lái)到了種樹(shù)的小山坡。聽(tīng)老師交待完注意事項(xiàng),分好組,我們迫不及待地開(kāi)種啦!

  一開(kāi)始鏟子不夠,侯晨曦等幾個(gè)女生看到別的組已開(kāi)始挖坑,站在山坡上急得直跺腳,有的甚至翹起了小嘴巴。

  不到5分鐘,工作人員便給給我們每個(gè)小組發(fā)了一把鏟子,真是及時(shí)雨!我們的組長(zhǎng)是陳薪州,他帶著我們到了一片濕潤(rùn)的紅土地上。首先,由我們組的'大力士鄒贛來(lái)種樹(shù)(每個(gè)人只能種一棵)。他猛地把鏟子插進(jìn)土里,把腳踏在鏟子上使勁踩,臉也漲得通紅,看他那神情是恨不得一下挖出一個(gè)大洞來(lái)才好。雖說(shuō)鄒贛是我們班的大力士,但看他的樣子也挺費(fèi)力的!拔夷苄袉?”我又是緊張又是期待。洞終于挖好了,他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹(shù)苗種了進(jìn)去,讓我們女生幫著把樹(shù)苗扶直,他拿起鏟子填起土來(lái),看到平時(shí)大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼,好像生怕碰壞了小樹(shù)苗的樣子,我心里有些感動(dòng)。

  下一個(gè)該誰(shuí)了呢?雖說(shuō)我很想,但還是把機(jī)會(huì)讓給了組長(zhǎng)陳薪州。只見(jiàn)他三下二下就挖坑種下了樹(shù),熟練地培好了土,看來(lái),我們班的數(shù)學(xué)王子可不是個(gè)書(shū)呆子哦!

  女生我先種。我來(lái)到早瞄好了的土跟前,搓搓手,把袖子往上一卷,拿起鏟子,賣(mài)力地挖起來(lái)。開(kāi)始還覺(jué)得挺新鮮,挺好玩,可我力氣太小,一鏟挖不了多少土,沒(méi)幾下我的手心就開(kāi)始火辣辣地疼起來(lái),手臂有些軟軟的了,額頭和后背也冒汗了,可坑才挖好了一小半。這時(shí),頭頂上的太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧,對(duì)著我猛照,真是又熱又累。但我來(lái)了,就不會(huì)半途而廢,我挖,我挖,我挖!挖!挖!使出了吃奶的勁,我終于把坑挖好啦!在大家的協(xié)助下,我一鼓作弄?dú)獾胤N下了一棵小樹(shù)苗,給它培好了土,又澆了些水,這就大功告成了。耶!在20xx年的春天里,我親手種下了一棵小樹(shù)苗,真是太高興了!

  瞧!我的小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站在土里,沾了些水滴的嫩葉在陽(yáng)光下是那樣鮮亮,春風(fēng)拂過(guò),綠葉輕輕地晃了晃,是在感謝我嗎?我仿佛看到它在長(zhǎng)高,長(zhǎng)大!已長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂、不怕風(fēng)雨的參天大樹(shù)!正美滋滋地想著,徐卓溢在叫我?guī)兔,我趕緊跑了過(guò)去。

  所有樹(shù)苗都種好了,我們還在忙著,會(huì)兒把看上去有些歪的樹(shù)苗扶直,一會(huì)兒用小石頭把洞再填緊些,這樣,小樹(shù)苗就不怕風(fēng)吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹(shù)旁,讓它和我們的小樹(shù)作伴。

  該回校了,我不舍地看了看親手種下的小樹(shù)苗,摸了摸它的嫩葉,跟它道別:小樹(shù)啊小樹(shù),你快快長(zhǎng)吧!有機(jī)會(huì),我一定會(huì)來(lái)看你的。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇5

  我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  在這熱情洋溢的三月,我校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我班俞雪林,李佳薇,荊博涵,王沁園,劉翰林,劉翰森,梁淑越,孫筠茗,高立棟,趙文劍,高若曦,郭慧璇,王巍,韓子琦,李碩,鞏倩楠,楊帆,楊鈞堯,向夢(mèng)潔,張雪,房媛,郭巖等人在校園中做保潔員,為一棵棵樹(shù)苗刷上保護(hù)的外衣,讓小樹(shù)苗也像我們一樣健康成長(zhǎng);景啓航,寇子洋同學(xué)自覺(jué)擔(dān)任起了班級(jí)窗戶(hù)以及窗戶(hù)防護(hù)網(wǎng)的保潔工作,窗戶(hù)防護(hù)網(wǎng)是衛(wèi)生死角,長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人打理,雖然有危險(xiǎn)并且比較累,但他們還是沒(méi)有怨言的做好了這項(xiàng)工作;王振宇,楊鈞堯,郭巖同學(xué)等班上的巨人也肩負(fù)起了清潔燈管的任務(wù),為了使同學(xué)們有一個(gè)更加明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們也出色地完成了任務(wù);老師的工作環(huán)境也直接影響到我們的學(xué)習(xí),所以,我們班的王暢,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孫云鑫等同學(xué)主動(dòng)幫助老師打掃辦公室,他們把辦公室打打理的井井有條,讓老師也有了干凈,整齊的辦公環(huán)境;一樓走廊的玻璃是學(xué)校的門(mén)面,清潔好它關(guān)系到學(xué)校的形象,于是,我班郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭巖,楊鈞堯,肖岫昕,方媛,韓子琦,李碩,郭佳凡等人肩負(fù)起了這項(xiàng)任務(wù),最終,一塊塊明亮的玻璃在他們的勞動(dòng)下呈現(xiàn)了出來(lái)。還有許許多多這樣的學(xué)習(xí)雷鋒的事。同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè)與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播 。

  各種各樣的的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

  我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月的“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部各班支部書(shū)記的帶領(lǐng)下,我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

  學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。

  三月已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角內(nèi)綻放開(kāi)花結(jié)果,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇6

  為紀(jì)念“三〃八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)101周年,全面貫徹黨的婦女政策,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富職工的業(yè)余文化生活,激勵(lì)廣大職工以飽滿(mǎn)的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據(jù)縣婦聯(lián)的工作部署,并結(jié)合自身實(shí)際,我局精心組織,開(kāi)展慶“三〃八”登山活動(dòng)比賽,取得了較好的成效。現(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排活動(dòng)。

  收到縣婦聯(lián)的有關(guān)文件后,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項(xiàng)工作,及時(shí)召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議,專(zhuān)題研究如何組織慶“三〃八”活動(dòng),并進(jìn)行精心安排和周密部署。會(huì)議明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)全力協(xié)調(diào)該項(xiàng)工作,辦公室具體負(fù)責(zé)組織活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)班子全程參與活動(dòng)。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  整個(gè)活動(dòng)在團(tuán)結(jié)互助、激烈競(jìng)賽的熱烈氛圍中進(jìn)行。全局共分成5支隊(duì)伍,參與一、二、三等獎(jiǎng)的角逐。各隊(duì)充分展示健康向上、不畏艱難、勇攀高峰的拼搏競(jìng)技魅力,同時(shí)也表現(xiàn)出了我局干部職工強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神面貌。

  通過(guò)此次活動(dòng),全體干部職工回歸自然,放松身心,釋放平日里工作中的壓力,引領(lǐng)干部職工提高身心素質(zhì),達(dá)到

  強(qiáng)身健體的目的。同時(shí),豐富機(jī)關(guān)文化生活,促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。

  三、今后活動(dòng)目標(biāo)

  今后要以“三〃八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)主題,在廣大干部職工中廣泛開(kāi)展了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義和“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育,大力弘揚(yáng)“四自”精神,在我局形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)有為,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展的`社會(huì)氛圍。切實(shí)唱響“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律,帶頭倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,以昂揚(yáng)向上的精神和飽滿(mǎn)充沛的精力在各自的工作崗位上創(chuàng)造出一流的成績(jī)。

  總之,今年我局的“三〃八”紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)各具特色的活動(dòng)形式凝聚了人心,振奮了精神,使廣大干部職工以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神,投身于統(tǒng)計(jì)事業(yè),為建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二○20xx年x月x日

活動(dòng)總結(jié)作文 篇7

  古詩(shī)——家喻戶(hù)曉。送友人時(shí),人們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人高適的《別董大》,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。過(guò)春節(jié)時(shí),人們也會(huì)誦起宋代詩(shī)人王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!F(xiàn)如今,詩(shī)歌不但融入到我們的生活中,而且也記到了我們的課本中,在第六單元,我們開(kāi)展了一個(gè)“與詩(shī)同行”的活動(dòng)。

  開(kāi)展了這個(gè)“與詩(shī)同行”的`活動(dòng),我在其中也收獲頗豐。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),徐老師先帶我們欣賞詩(shī),體會(huì)詩(shī)中的韻味。欣賞詩(shī)時(shí),我們可以根據(jù)詩(shī)中的單字意思來(lái)解釋整首詩(shī)的意思,還可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際!(dāng)我們欣賞完詩(shī)后,我們就要來(lái)寫(xiě)詩(shī)了。我們一開(kāi)始的時(shí)候,寫(xiě)不好,只是根據(jù)書(shū)中的古體詩(shī),在上面改幾個(gè)字而已,例如,我寫(xiě)的《寒》:

  冷風(fēng)呼嘯,大雪紛紛。

  漫天飛舞,人影稀稀。

  但是,到了后來(lái),我就可以自己創(chuàng)作詩(shī)了。晚飯后,我一出來(lái)就看見(jiàn)了天空中掛著一輪金黃的圓月,一塵不染。下面是一個(gè)噴泉,清澈的泉水中倒映著明月的影子。于是,我根據(jù)這幅畫(huà)面,創(chuàng)作出了一首《月下泉》:

  金黃圓月掛空中,一塵不染靜又明。

  皎皎明月空中照,清澈泉水水中影。

  通過(guò)這次開(kāi)展的“與詩(shī)同行”活動(dòng),我收獲頗多。知道了欣賞詩(shī)的方法,還知道了要多多觀察生活中事物,到處都是詩(shī)。當(dāng)然我在活動(dòng)中,也有不足:就是詩(shī)中的字眼太平凡了,我以后要善于思考,別出心裁。我也希望以后大家可以多寫(xiě)詩(shī),出一本詩(shī)集!我相信我以后的詩(shī)會(huì)越寫(xiě)越好的!

活動(dòng)總結(jié)作文 篇8

  在這一周來(lái),我們班上展開(kāi)了綜合性學(xué)習(xí),在這即將結(jié)束之際;我來(lái)談?wù)勥@次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)。

  首先,我們是收集資料。在百度找,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。我分別應(yīng)老師的要求,找了幾首山水詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)歌、詠物詩(shī)、邊塞詩(shī)、兒歌童謠和詠物曲。經(jīng)過(guò)一番“手忙腳亂”后,我們便進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——整理詩(shī)歌。整理詩(shī)歌很重要,千萬(wàn)別把詩(shī)歌安錯(cuò)家哦!緊接著是欣賞詩(shī)歌,一首首美輪美奐的詩(shī)歌在我們的眼前浮現(xiàn),我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情的遨游。

  那么,下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢?下一個(gè)就是最激烈的`一個(gè)環(huán)節(jié),詩(shī)歌朗誦比賽?梢砸越M的名義,也可以個(gè)人。一顆顆緊張的心都在加速跳動(dòng)著,我也不例外。到了!到了!到我們出場(chǎng)時(shí),我卻滿(mǎn)懷的自信心完成了任務(wù),心里的石頭也不禁放了下來(lái)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我體會(huì)到了:其實(shí)只要平時(shí)多鍛煉自己的適應(yīng)能力,就不會(huì)影響你的發(fā)揮了。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話(huà)說(shuō)好戲在后頭嘛!當(dāng)然最后一個(gè)環(huán)節(jié)最好玩啦,最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是——詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽。游戲規(guī)則就是:老師用題目讓我們猜,按組輪流搶答,第一組答不到,那就其他組搶答,如果兩組都沒(méi)有人猜中,答案就由老師說(shuō)出來(lái)。到我們組了!老師給我們的題目是:洛陽(yáng)親友如相問(wèn)我想想,不就是一片冰心在玉壺嗎?于是,我立刻舉起了手;但是被熊妍搶答了。唉…我們組只有名列第二咯!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,志在參與嘛!

  這次綜合性學(xué)習(xí)讓我懂得了更多關(guān)于古詩(shī)的知識(shí),也訓(xùn)練了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,總之;我非常喜歡這次的綜合性學(xué)習(xí)!

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