【必備】校園活動的總結4篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的校園活動的總結4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園活動的總結 篇1
美德少年(文明禮儀之星)評選活動總結 為了增強我校學生的文明禮儀意識,倡導校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風尚,形成人人爭做文明小學生的良好氛圍,學校決定開展“文明禮儀之星”評選活動,并在升旗儀式上進行表揚。目的在于激勵學生,樹立榜樣,促使學生健康成長,養(yǎng)成講文明的好習慣。特將總結如下:
對評出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰,并把這些“文明之星”的事跡通過紅領巾廣播站進行宣傳,讓廣大學生以當選的文明之星為榜樣,在今后的學習和生活中向他們學習,做文明合格的學生,養(yǎng)成文明有禮的好習慣,努力在全校形成一種人人講文明禮儀,人人爭做“文明之星”的良好校園文化氛圍,同時也以良好的行為規(guī)范來促進學生學習成績的提高。
為了使“文明之星”的活動能有效推進,學校少先大隊要求各班根據(jù)學生的實際情況利用班會、隊會等時間,指導學生講禮貌,見到老師、長輩或同學主動問好;教育學生穿著整潔,個人衛(wèi)生好;課間不奔跑、追逐,不在樓道上蹦跳;升旗儀式等集會時要精神飽滿,保持安靜;還要教育學生養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔垃圾,愛護花草樹木、公物,共創(chuàng)文明和諧幸福校園。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。孔子說“不學禮,無以立!币虼,對學生進行文明禮儀教育是提高學生素質、以及對學生進行道德觀教育的一個重要途徑。我們將不斷總結經驗教訓,一如既往的把活動開展下去,讓文明禮儀在每個孩子心中扎根。
校園活動的總結 篇2
下午去少年宮做事,出來不覺又走進書城。一口氣觀完了兩本書。是印度很著名的心靈大師的《解讀你本身》和《與心靈對話》。以前愛觀心理學方面的書,但這類世人觀來有點玄的通靈類書照樣第一次讀,觀完竟有些許觸動。世上原來最難了解的人便是本身,讀懂本身的心靈更是一種超然的境界。書中倡導一種絕對自然放松的狀態(tài),不給心靈任何的束縛和桎梏,不去做任何形式上的壓抑與偏向歸屬,而是充分尊重它,并客看地對其產生進行探究。追根溯源能力治標而不是治本。書中又提到怎樣能力體驗到人類巨大的深條理的純精神的愛。那種愛是人類幸福感的最高追求,是自身心靈與肉體完全自然協(xié)調地完美融應時體驗到的無法比擬的愉快感到,很象釋教中的無我境界。結尾說冥想是與心靈對話的最高條理。讀完竟是滿懷的喜悅。物欲的滿足與精神上的愉悅相比是多么的微不夠道。一切讓愛做主一切讓心靈做主。讓我們活得更純摯更幸福。
自小愛觀書,且觀的雜,能觀的都觀,不求甚解,填鴨式的。20幾年下來,倒發(fā)明這是我最好的消遣和減壓方法,再多的失意煩惱,凡間紛紛,只要一書在手,得意其樂。凡間本無事,庸人自擾之。能閑世人所閑事,方能忙世人所忙事。所謂閑事便是念書。一個女人所能體會到的自由的水平和對幸福理解的深度取決于她對人性認識的廣度和深度。我們無法延長生命的長度,那我們就盡量去拓展本身生命的寬度。念書的女人,較少地沉淪悲苦,因為她知道個人的痛苦和大自然相比是多么地微不夠道;念書的女人,較少無望地孤獨難過,因為當她沉浸在書的海洋時心中無比的喜悅幸福;念書的女人,較少有昏暗與低劣的心理,因為書中的光嫡積月累感化著情操,鞭擊著皮袍下的“小”。念書使人的感情更細膩,舉止更優(yōu)雅,氣質更深沉。恬澹以明志,安靜以致遠非念書所不能達也。
校園活動的總結 篇3
女生節(jié)是xxxx系團總支為全院女生量身打造的節(jié)日,是xx首屆女生節(jié),今年的女生節(jié)以一系列豐富精彩的活動,從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質,送上溫情的節(jié)日祝福。通過這個節(jié)日豐富我們的校園文化生活,促進同學之間的感情交流。
以下是具體活動的總結:
(一)前期宣傳。
此次的活動宣傳比較到位,應用了展板,彩車及海報等宣傳方式,這也使得此次活動開始前就有了足夠的氣場,也為活動的圓滿成功打下了堅實的'基礎。
(二)活動分兩個部分心語心愿與最美講座。
由于活動的新穎性吸引了學院大多數(shù)同學的眼球,女生寫心愿男生來滿足,這也是此次活動的高潮。不足則為,抽取心愿便利貼的男生不是特別多,因此團總支會選擇她們中的一部分幫其實現(xiàn)。
本次的最美講座內容是女生感興趣的美容美發(fā)化妝搭配,大部分女生比較感興趣,因此到場的人很多。不足則為講座的時間安排欠妥,與許多同學的課設時間沖突,下次活動一定會避免這種失誤。
此次女生節(jié)活動,形式新穎,秩序井然,安排有序,舉辦的很成功。其中也存在一些的問題和不足,我們會繼續(xù)努力、發(fā)揚優(yōu)點和長處,改進缺點和不足,在以后的活動和工作中,做出更優(yōu)異的成績。
校園活動的總結 篇4
合作精神,推動校園文化建設,活躍校園氛圍,我校于12月28日全校舉行慶元旦活動。
一、認真做好評選工作
年度評選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”活動是學生管理的一項重要工作,也是考核教師工作之一。為此,要求評選必須民主、公正、對學生負責,評選結果在班級公布。(獎項)
1、以班為單位,各評出3名三好學生; 2、以班為單位,各評出1名優(yōu)秀班干部; 3、以班為單位,各評出2名優(yōu)秀少先隊員;
4、以班為單位,各評出2名進步學生; 5、以校為單位,評出23名優(yōu)秀學生會文明監(jiān)督員(由校委會評選)。
二、活動組織機構
組 長:張立
副組長:曹老師
成 員: 各班班主任
三、活動程序
為營造節(jié)日氣氛,27日各班利用課間活動時間裝飾了教室,各班張燈結彩,每一個教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們準備好了班級所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節(jié)目的同學利用中午的時間在操場或教室內反復的練習著,力爭在活動上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。
28日上午,師生進行了普通話比賽。進過評比,選出了一等獎、二等獎和三等獎。同學們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習慣。
下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑來到操場整隊,按年級進行拔河比賽,此次比賽以班級為單位,每個班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著公平、公正、公開的原則,通過淘汰賽規(guī)則,最終決出冠軍。拔河比賽一結束,教師組織學生回到教學樓按樓層進行了猜謎語活動,趣味性猜謎使全體學生、尤其是低年級學生得到了身心的娛樂,流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負責,給猜對謎語的同學及時頒發(fā)了獎品。猜謎語活動結束后,同學們以班為單位,表演了文藝節(jié)目,學生給老師送賀年卡、邀請校領導和老師參加
慶元旦活動,校長新年致辭師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂乎。此時此刻,歡聲笑語響徹整個校園。
對本次活動,校領導非常重視,提前擬定方案,做好活動前的各項準備,活動按計劃有序實施。經過老師們的精心指導,學生們的認真準備,此次活動取得了圓滿的成功。
29日上午,給獲獎的學生頒發(fā)了獎狀和獎品。這次活動,充分體現(xiàn)了我們學校大家庭的團結,大家相處的融洽、和諧。全體學生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀律,良好的精神面貌說明我們學校對學生日常行為習慣的培養(yǎng)已經初見成效。
總而言之,這次活動取得了圓滿成功,這與領導的重視、關心,全體班主任、老師、學生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里,推出更多的豐富多彩的活動而努力!
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