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北郵聯通實習報告合集4篇
隨著個人素質的提升,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的北郵聯通實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
北郵聯通實習報告 篇1
實習總結
20xx年7月7日至20xx年7月9日,我們在中興協力超越實習基地進行為期三天的實習,實習內容主要包括WCDMA網絡優(yōu)化設計和WCDMA硬件調測,最后一天進行了實際的路測。三天以來,我們掌握了和通信基站相關的知識,學到了很多工程相關的實踐操作和理論知識,讓我們開闊了眼界,增長了知識,有很大的收獲。
專業(yè)實習的第一天,我們學習了由費興廣老師講授的WCDMA網絡優(yōu)化設計課程,其中包括網絡規(guī)劃與優(yōu)化的重要性、WCDMA網絡規(guī)劃任務與基本流程、WCDMA網絡優(yōu)化任務與基本流程三部分。在網絡規(guī)劃與優(yōu)化的重要性中,老師先介紹了無線通信技術和WCDMA的發(fā)展歷史,然后分別逐一介紹了在目前的網絡建設中存在的很多問題:自干擾、功率攀升、覆蓋差、容量瓶頸的來源、現象、特點和解決方法。緊接著便講了WCDMA無線網絡規(guī)劃,包括其任務及目標、網絡規(guī)劃流程和網絡規(guī)劃與優(yōu)化理念,即精品網絡源自需求,始于規(guī)劃,重在過程,成于優(yōu)化。然后講到了篇幅最大的WCDMA無線網絡優(yōu)化,具體講到了無線網絡優(yōu)化的原因,從網絡質量角度和運營商角度分別介紹了無線網絡優(yōu)化的目標,在這之后又分別介紹了網絡工程優(yōu)化和網絡運維優(yōu)化的具體流程等內容。
其中,老師重點介紹了WCDMA優(yōu)化的流程問題,包括五個過程:
1、需求分析:包括:了解覆蓋和容量的需求信息;確認優(yōu)化測試參數設置;
確認與客戶的分工界面;確認各項目驗收標準;制定工作計劃;資料調查和收集;收集網絡規(guī)劃階段的所有報告;獲取現有網絡站點信息、天饋信息、系統(tǒng)參數設置等;了解現有網絡中存在的問題。
2、優(yōu)化工具的`準備:包括:路測工具是網絡優(yōu)化測試的基本工具。主要包
括:路測軟件、測試手機、接收機、GPS等。有些路測設備還需要雙串口卡?赡苓需要用信令分析儀針對問題進行信令跟蹤和定位。如果需要作干擾測試等,可能還需要頻譜儀等設備。
3、數據采集:優(yōu)化數據來源;路測數據(DT);撥打測試數據(CQT);OMC性能統(tǒng)計數據;用戶申訴信息;告警信息;其它數據。
4、數據分析:OMC性能統(tǒng)計數據分析可得到無線網絡一般性能指標GPI和關鍵性能指標KPI,這些指標都是評估網絡性能的重要參考。對OMC性能統(tǒng)計數據進行分析,可以在后臺直接定位問題發(fā)生的區(qū)域范圍,有助于問題的精確定位。體現資源利用情況的指標包括:最壞小區(qū)比例、超忙小區(qū)比例、超閑小區(qū)比例、小區(qū)碼資源可用率。從OMC后臺提取的指標還包括其它反映網絡運行質量的指標:接入成功率、接通率、掉話率、呼叫時延。體現系統(tǒng)切換性能的指標(切換成功率)具體包括:更軟切換成功率、軟切換成功率、跨Iur口軟切換成功率、硬切換成功率、系統(tǒng)間切換成功率。
5、優(yōu)化方案制定:網絡優(yōu)化的調整策略主要包括:調整網絡無線參數;包括調整接入參數、尋呼參數、功控參數、切換參數、搜索參數等。調整系統(tǒng)鄰區(qū)列表;通過對路測數據的分析優(yōu)化網絡的鄰區(qū)列表?赡懿扇〉拇胧┌ǎ簠^(qū)分裂;增加基站、微蜂窩、射頻拉遠等;使用多載頻。專業(yè)實習第二天,,我們學習了由齊海領老師講授的WCDMA硬件調測課程。
首先老師向我們介紹了無線通信的基礎知識,包括移動通信的基礎知識、雙工技術、多址技術、無線傳輸技術等。接下來我們學習了3G頻譜規(guī)劃的相關內容,具體包括IMT-20xx的頻譜分配、中國3G頻譜分配、中國的3G頻率規(guī)劃、3G的標準化歷程、3G的三種主要技術WCDMA、TD-SCDMA、CDMA20xx及其比較。隨后老師有介紹了擴頻通信原理的相關內容,具體包括擴頻通信的理論基礎、收發(fā)信機數據處理過程、信道編碼及其原理、交織技術、信道編碼和交織技術的使用。這部分的知識由于我們在校內的通信原理課程上已經有所學習,所以接受起來感覺比較容易,老師主要講了直接擴頻通信的擴頻和解擴,具體的數據處理過程。
除此之外,老師還向我們介紹了WCDMA硬件設備 zxsdr-bs8800系列室內型雙模宏基站,ZXSDR BS8800由基帶單元BBU和射頻單元RSU共同組成:基帶-射頻接口支持CPRI協議,通過光纖可以與RRU相連作為BS8800的遠端射頻模塊應用,BS8800的典型配置為1個BBU加上3或6個RSU,單機柜最大支持2個BBU和6個RSU,BS8800還可以在上部配置一個射頻柜,以支持12個RSU或9個RSU+3個合路器。隨后我們分為兩組輪流參觀了中興通訊提供的zxsdr-bs8800系列室內型雙模宏基站,主要學習了基站中的Node B 和RNC。
實習第三天,我們主要進行了路測,它屬于網絡優(yōu)化流程中的數據采集過程,路測準備過程包括:檢查頻率和 擾碼是否和規(guī)劃數據一致;LAC/RAC是否和規(guī)劃數據一致;小區(qū)選擇和重選參數的設置;鄰區(qū)列表是否與規(guī)劃數據一致;注意事項包括:車速保持30km/h~40km/h;檢查 Scanner 接收的 CPICH RSCP和CPICH Ec/Io 是否異常;檢查是否存在功放異常,天饋連接異常,天線安裝位置不合理,周圍環(huán)境發(fā)生變化導致建筑物阻擋,硬件安裝時天線下傾角/方位角與規(guī)劃不一致等問題。
總結這三天來的實習,我感覺收獲頗多。
首先,加深了我們對理論知識的理解。我們對無線通信的原理和過程有了整體上的理性的認識,從更加實用的角度對其進行了了解,這也對我們將來步入社會和單位能盡快熟悉業(yè)務奠定了基礎。
其次,對于硬件設備的講解與參觀以及利用軟件進行了網絡基站的配置,讓我們在理論提高的基礎上增加了實踐,通過對基站扇形區(qū)域的配置,對學習過的網絡優(yōu)化的內容和基站等硬件結構的拓撲結構和作用有了綜合直觀的感受,同時對網絡優(yōu)化有了基本的掌握,對通信設備的配置和優(yōu)化有了更深的認識。
最后,我認為在三天的實習過程中,最大的收獲是讓我們對通信行業(yè)有了一個更為直觀而形象的認識,讓我們對于通信不在只是局限于那本課本上,而是擴展到實際,讓我們消除了許多對于通信行業(yè)的誤解,為以后的應用打下了良好的基礎,最后感謝老師在這三天以來的細節(jié)的講解以及耐心的回答以及同學們的陪伴與幫助,謝謝。
北郵聯通實習報告 篇2
20xx年7月7日至20xx年7月9日,我們在中興協力超越實習基地進行了為期三天的實習,實習內容主要包括wcdma網絡優(yōu)化設計和wcdma硬件調測,最后一天進行了實際的路測。三天以來,我們掌握了和通信基站相關的知識,學到了很多工程相關的實踐操作和理論知識,讓我們開闊了眼界,增長了知識,有很大的收獲。
專業(yè)實習的第一天,我們學習了由費興廣老師講授的wcdma網絡優(yōu)化設計課程,其中包括網絡規(guī)劃與優(yōu)化的重要性、wcdma網絡規(guī)劃任務與基本流程、wcdma網絡優(yōu)化任務與基本流程三部分。在網絡規(guī)劃與優(yōu)化的`重要性中,老師先介紹了無線通信技術和wcdma的發(fā)展歷史,然后分別逐一介紹了在目前的網絡建設中存在的很多問題:自干擾、功率攀升、覆蓋差、容量瓶頸的來源、現象、特點和解決方法。緊接著便講了wcdma無線網絡規(guī)劃,包括其任務及目
北郵聯通實習報告 篇3
學習通信已經三年了,即將步入大四,我們馬上要結束大學的課程,很多人要步入社會,很多人要進入實驗室進行專業(yè)領域的研究學習,這個時候,就該把書本上的知識運用到實際中,真正把這些知識學到手。所以,大四開學之前,我們進行了為期4天的專業(yè)實習,在黃村的聯通培訓基地實習。
一、實習目的及要求
通過專業(yè)實習復習并深化本專業(yè)知識,并理論應用到實際,了解通信發(fā)展的現況,加深對全國通信網的感性認識,了解本行業(yè)的歷史發(fā)展,現在概況,以及未來的發(fā)展及行業(yè)新技術的趨勢等。在復習和進一步學習通信行業(yè)各學科知識的同時,理論聯系實踐,培養(yǎng)學生的實際解決問題能力。除了知識技術方面的培養(yǎng),還進行學生關于工作態(tài)度,分工合作的契合性,乃至面對各種問題的人生態(tài)度等素質教育,使學生真正成長為全方面的素質人才。了解電信企業(yè)生產和運營的規(guī)律及通信企業(yè)的現狀,將對本行業(yè)的認識與社會發(fā)展及國家局勢和性質聯系到一起,上升到另一個高度,達到對學生更深層次的教育培養(yǎng),真正為以后走向社會為國家通信行業(yè)做貢獻打下基礎。
二.實習內容總結及心得體會
1.20M寬帶及綜合布線
專業(yè)實習的第一天,老師主要介紹了寬帶接入 ,光纖接入FTTX+LAN 等技術。其中重點介紹了ADSL,DSL,FTTX,XPON 。通過老師的講解,我們了解了ADSL技術是運行在原有普通電話線上的一種新的高速寬帶技術,它利用現有的`一對電話銅線,為用戶提供上、下行非對稱的傳輸速率(帶寬)。非對稱主要體現在上行速率(最高640Kbps)和下行速率(最高8Mbps)的非對稱性上。上行(從用戶到網絡)為低速的傳輸,可達640Kbps;下行(從網絡到用戶)為高速傳輸,可達8Mbps。ADSL是目前DSL技術系列中最適合寬帶上網的技術,因為ADSL上下行速率的非對稱特性、能提供的速率以及傳輸距離特別符合現階段互聯網接入的要求,而且能與普通電話共用接入線;ADSL的標準化很完善,產品的互通性很好,價格也在大幅下降,而且ADSL接入能提供QoS、確保用戶獨享一定的帶寬。而XPON作為新一代光纖接入技術,在抗干擾性、帶寬特性、接入距離、維護管理等方面均具有巨大優(yōu)勢,其應用得到了全球運營商的高度關注,XPON光接入技術中比較成熟的EPON和GPON,均是由局端OLT、用戶端ONU設備和無源光分配網絡ODN組成。其中ODN網絡及設備是XPON綜合接入中的重要一環(huán),涉及到全新光纖網絡的組建和應用,相關ODN設備及組網成本,已成為制約XPON應用的重要因素。
2.程控交換及路由
在這一部分中老師交給了我們組建局域網以及超級終端的使用方法等等。而且我成功的完成了,感覺好極了,很有成就感。同時理論聯系實際了一把,把課本上學到的有關計算機網絡的東西現實中得到了應用。
3. 移動通信講課及實驗
我選過移動通信這門課,好多東西以前老師都講過了,所以感覺比較輕松。老師講解了移動臺在不同基站間移動時進行的軟硬切換,還有通過信號功率強弱來判斷移動臺的運動方向等原理,以及關于CDMA20xx系統(tǒng)結構與工作原理和移動通信技術的演進過程等。然后帶我們實際參觀CDMA20xx系統(tǒng)的機柜,介紹具體各部分功能。機柜頂上的9根小型天線,前面6根后面3根。機柜中各個板子在系統(tǒng)中所起的重要作用。然后劉老師講解了一個管理軟件,用于查看系統(tǒng)運行情況和各個參數,演示了系統(tǒng)開機時各部分模塊啟動的順序。實際操作中,劉老師將兩個被焊入固定頻點的SIM卡(此頻點在本實驗室CDMA20xx系統(tǒng)建立起的通信網絡頻段內),裝入兩個cdma手機中,實際進行了通話和信息發(fā)送。通過軟件監(jiān)控到了信令交換等信息。通過實際通話測試,我們發(fā)現這個自建的通話網絡覆蓋范圍從教二5樓到2樓,還蠻廣的。實驗中我們發(fā)現通話和長短信,短短信所走的信道,信令都不一樣。長短信更類似于呼叫通話時的信令。實驗中用的SIM卡是特殊定制的,焊入了我們這個系統(tǒng)自己的頻點。裝入手機,要進行業(yè)務時,首先尋找這個CDMA網絡,找不到的話再找電信的電話網絡。
4. C&C08介紹
C&C08是華為的一款程控交換機,是現在比較先進的。下午參觀了機房,老師還給我們講解了具體怎么操縱這臺交換機,比方說:添加電話號碼,刪除,以及改變業(yè)務,等等,我們也實際操作了一把,感覺很爽。C&C08交換機是大容量綜合網絡集成系統(tǒng),由中央交換網(CNET)、中央處理模塊(CPM)、同步定時系統(tǒng)(CKS)、通信控制模塊(CCM)、業(yè)務處理模塊(SPM)、共享資源模塊(SRM)、線路接口模塊(LIM)、后管理模塊(BAM)和綜合告警箱(ALM)九大部分組成。該系統(tǒng)提供足夠多的標準物理接口和大型網絡連接矩陣,通過軟件加載指配網絡資源和信令協議,從而構成各種大容量交換系統(tǒng)。它具有結構先進、集成度高、功耗低組網靈活,支持FTTB、FTTC等優(yōu)點。
心得體會:
在黃村呆了四天,感覺自己收獲頗豐,老師講的很好,學到了很多課本上學不到的東西。老師經驗很豐富,是經過多年實踐的人,他們講的東西是很實際的,跟平時講的全是理論的感覺完全不一樣。
在這里我接觸到了很多實際的設備,這些都是現實生活中可以商用的,對我們對整個通信有一個全面的了解有很大幫助。因為一直都是學的課本理論,覺得這些設備挺神秘的,直到見過真東西,才覺得也不過如此。同時我也認識到了自己的不足,讓我覺得自己懂得東西實在是太少了,于是這是黃村之行更加堅定了我考研的決心。我認識到了,光纖通信的巨大潛力,以及現有寬帶通信的必要性,學習了一些現有通信系統(tǒng)怎么布線,尤其當時還做了一根網線,測試后居然沒問題,當時特興奮。還有以前一些模糊不清的東西,也得到了清晰和深化。也讓我對本專業(yè)產生了更多的興趣。從整個全局層面上看,通信行業(yè)作為高端技術行業(yè)有著多個發(fā)展方向。每一個方向都聯系緊密。通過這些綜合知識,讓我們對于未來在整個通信領域里的奮斗,又多了一層把握。
課余時,還與老師談心交流,從中收獲了許多老師這些年來工作的經驗,以及老師的心得體會,至少我覺得這樣是會使我少走些彎路的。他們的經歷經驗,他們對于社會和行業(yè)發(fā)展現狀的認識,他們對現在與生活息息相關的一些問題的見解,他們對整個人生的認識和態(tài)度,他們的建議指導,他們對我們這個面臨眾多選擇的情況的剖析和總結,還有各學長學姐們對實驗室,考研,就業(yè)等的經驗,這些都是難得的寶貴財富。
總之,四天的實習是我對實際的設備有了全面的認識,雖然不是 很深入,但隨著以后學習的深入,經驗的增加,自己的通信知識肯定會越來越進步的,我勵志要為祖國的通信事業(yè)有所貢獻。
信息與通信工程學院
專業(yè)實習報告
班 級:姓 名:學 號: 日 期:
北郵聯通實習報告 篇4
在經過了又一個學期的緊張學習之后,我們迎來了暑期專業(yè)實習,此次專業(yè)實習是我們本科學習期間首次校外實習,目的是讓我們學習和認識現代移動通信技術,有線網絡和無線通信網絡的相關專業(yè)知識,并結合實際實踐加深對理論的理解。雖然在曾經的學習中我們學過了通信網絡等關于通信方面的理論知識,但是缺乏了相應的實踐經驗。通過了這幾天的專業(yè)實習,我對通信網絡的相關知識有了新的認識,對電子信息行業(yè)新技術發(fā)展的現狀和趨勢有了進一步的認識,并且親身體會通信在國民經濟發(fā)展中所處的地位和作用,加深對電信企業(yè)組織和管理知識,鞏固所學理論,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技術能力,增強我們電子信息方面的學業(yè)背景和對專業(yè)的熱愛;谶@種專業(yè)實習精神,我很認真對待這次專業(yè)實習,希望能夠從中學到知識與技能。 第一天和第二天,我們主要的實習內容是數據產品及有線網絡,給我們代課的是劉立賓老師。老師先給我們介紹了一下關于通信網絡的構架的知識,從網絡體系架構的劃分說起,從局域網、城域網、廣域網三個方面劃分了網絡的互聯范圍,接下來是osi七層結構,osi是開放式系統(tǒng)互聯參考模型。是一個邏輯上的定義,一個規(guī)范,它把網絡協議從邏輯上分為了7層。每一層都有相關、相對應的物理設備,比如常規(guī)的路由器是三層交換設備,常規(guī)的交換機是二層交換設備。osi七層模型是一種框架性的設計方法 ,建立七層模型的主要目的是為解決異種網絡互連時所遇到的兼容性問題,其最主要的功能就是幫助不同類型的主機實現數據傳輸。它的最大優(yōu)點是將服務、接口和協議這三個概念明確地區(qū)分開來,通過七個層次化的結構模型使不同的系統(tǒng)不同的網絡之間實現可靠的通訊。接下來老師著重講解了路由器原理和交換機原理。交換機(switch)是一種基于mac(網卡的硬件地址)識別,能完成封裝轉發(fā)數據包功能的網絡設備。交換機可以“學習”mac地址,并把其存放在內部地址表中,通過在數據幀的始發(fā)者和目標接收者之間建立臨時的交換路徑,使數據幀直接由源地址到達目的地址,F在的交換機分為:二層交換機,三層交換機或是更高層的交換機。三層交換機同樣可以有路由的功能,而且比低端路由器的轉發(fā)速率更快。它的主要特點是:一次路由,多次轉發(fā)。路由器(router)是在網絡層實現互連的設備。它比網橋更加復雜,也具有更大的靈活性。路由器有更強的異種網互連能力,連接對象包括局域網和廣域網。過去路由器多用于廣域網,近年來,由于路由器性能有了很大提高,價格下降到與網橋接近,因此在局域網互連中也越來越多地使用路由器。路由器是一種連接多個網絡或網段的網絡設備,它能將不同網絡或網段之間的數據信息進行“翻譯”,以使它們能夠相互“讀”懂對方的數據,從而構成一個更大的網絡。路由器有兩大典型功能,即數據通道功能和控制功能。數據通道功能包括轉發(fā)決定、背板轉發(fā)以及輸出鏈路調度等,一般由特定的硬件來完成;控制功能一般用軟件來實現,包括與相鄰路由器之間的信息交換、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理等。
介紹了路由器和交換機的原理之后,老師給我們講解了有線網絡的基本架構。老師以校園網為例為我們解釋了從終端設備連接到服務器的拓撲架構。第二天的主要任務是對于第一天的拓撲結構用實驗的方法來親自動手連接和配置。上午的實驗是實際操作實驗,要求我們用兩臺三層交換機設備實現四臺計算機的互聯,通過實際連線搭接和參數配置,我們進一步體會了數據網絡的'架構和特性。下午的實驗是通過計算機仿真的辦法,在應用軟件上模擬校園網絡的構建,使用服務器、交換機、路由器、計算機終端等設備根據網絡架構連接并調試相關參數使得一個小型的模擬局域網成功建立。通過實驗仿真我們進一步了解了校園網構建的具體步驟和局域網的相關知識,讓我們進一步體會到了有線網絡的構架。
專業(yè)實習的后兩天,我們圍繞wcdma無線網絡技術展開現代無線通信相關技術的學習,這兩天給我們代課的是王云飛老師。首先老師給我們介紹了移動通信的發(fā)展歷程。第一代移動通信技術(1g)可以追溯到“大哥大”時代,是指最初的模擬、僅限語音的蜂窩電話標準,制定于上世紀80年代。它是以模擬技術為基礎的蜂窩無線電話系統(tǒng)。 1g無線系統(tǒng)在設計上只能傳輸語音流量,并受到網絡容量的限制。接下來是第二代移動通信技術(2g),一般定義為無法直接傳送如電子郵件、軟件等信息;只具有通話、和一些如時間日期等傳送的移動通信技術。手機短信sms(short message service)在2g的某些規(guī)格中能夠被執(zhí)行,F在正廣泛應用階段的是3g,第三代移動通信技術,是指支持高速數據傳輸的蜂窩移動通訊技術。3g服務能夠同時傳送聲音(通話)及數據信息(電子郵件、即時通信等)。接下來老師重點介紹了wcdma技術。wcdma主要起源于歐洲和日本的早期第三代無線研究活動,在第三代移動通信規(guī)范提案的概念評估過程中,寬帶碼分多址(wcdma)技術以其自身的技術優(yōu)勢成為3g的主流技術之一。wcdma的優(yōu)勢在于,碼片速率高,有效地利用了頻率選擇性分集和空間的接收和發(fā)射分集,可以解決多徑問題和衰落問題,采用turbo信道編解碼,提供較高的數據傳輸速率,fdd制式能夠提供廣域的全覆蓋,下行基站區(qū)分采用獨有的小區(qū)搜索方法,無需基站間嚴格同步。采用連續(xù)導頻技術,能夠支持高速移動終端。相比第二代的移動通信制式,wcdma具有:更大的系統(tǒng)容量、更優(yōu)的話音質量、更高的頻譜效率、更快的數據速率、更強
的抗衰落能力、更好的抗多徑性、能夠應用于高達500km/h的移動終端的技術優(yōu)勢,而且能夠從gsm系統(tǒng)進行平滑過渡,保證運營商的投資,為3g運營提供了良好的技術基礎。
wcdma主要的技術特點如下: 1.基站同步方式:支持異步和同步的基站運行方式,靈活組網;
2.信號帶寬:5mhz;碼片速率:3.84mcps;
3.發(fā)射分集方式:tstd(時間切換發(fā)射分集)、sttd(時空編碼發(fā)射分集)、fbtd(反饋發(fā)射分集);
4.信道編碼:卷積碼和turbo碼,支持2m速率的數據業(yè)務;
5.調制方式:上行:bpsk;下行:qpsk;
6.功率控制:上下行閉環(huán)功率控制,外環(huán)功率控制;
7.解調方式:導頻輔助的相干解調;
8.語音編碼:amr,與gsm兼容;
9.核心網絡基于gsm/gprs網絡的演進,并保持與gsm/gprs網絡的兼容性;
10.map技術和gprs隧道技術是wcdma體制的移動性管理機制的核心,保持與gprs網絡的兼容性;
11.支持軟切換和更軟切換;
12.基站無需嚴格同步,組網方便。
最后,老師給我們介紹了現用zxsdr系列基站的結構和工作原理;炯垂靡苿油ㄐ呕臼菬o線電臺站的一種形式,是指在一定的無線電覆蓋區(qū)中,通過移動通信交換中心,與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發(fā)信電臺;臼瞻l(fā)臺可看作一個無線調制解調器,負責移動信號的接收、發(fā)送處理。一般情況下在某個區(qū)域內,多個子基站和收發(fā)臺相互組成一個蜂窩狀的網絡,通過控制收發(fā)臺與收發(fā)臺之間的信號相互傳送和接收來達到移動通信信號的傳送,這個范圍內的地區(qū)也就是我們常說的網絡覆蓋面;臼瞻l(fā)臺在基站控制器的控制下,完成基站的控制與無線信道之間的轉換,實現手機通信信號的收發(fā)與移動平臺之間通過空中無線傳輸及相關的控制功能。在介紹了基站的基本概念和工作原理之后,最后一天老師帶我們參觀了實驗基地的實驗室,并且指導我們在計算機上模擬組建一臺基站,完成相應設備配置,加深了我們對基站構造和各方面互聯的理解。
這次為期四天的專業(yè)實習雖然短暫,但是給我們帶來了很大的收獲。這次實習加深了我們對理論知識的理解,對有線通信和無線通信技術和原理有了更為深刻的認識,同時通過實驗更加強化了我們的理解與運用技能,這將對我們將來步入通信領域的工作奠定了初步的基石。通過四天的學習,我們對通信行業(yè)有了一個更為直觀而形象的認識,讓我們對于通信不在只是局限于那本課本上,而是擴展到實際,讓我們消除了許多對于通信行業(yè)的誤解,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。同時各位專業(yè)教師在教學中展現的過硬專業(yè)技能和優(yōu)秀的教學素養(yǎng)給我們留下了深刻的印象,他們認真負責的形象深深的折服了我們每一位學員,也激勵著我們在今后的學習道路上更加奮勇前進。
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