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會計模擬實習(xí)報告

時間:2024-09-16 06:30:51 實習(xí)報告 我要投稿

【實用】會計模擬實習(xí)報告4篇

  在不斷進(jìn)步的時代,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的會計模擬實習(xí)報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】會計模擬實習(xí)報告4篇

會計模擬實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,讓學(xué)生通過實習(xí)操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法,熟悉會計帳務(wù)處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。 模擬實習(xí)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。

  二、操作步驟

 。ㄒ唬 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  1.原始憑證:在會計實務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:

  (1)原始憑證的名稱。

  (2)原始憑證的填制日期和編號。

 。3)填制和接受憑證的單位名稱。

 。4)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。

  (5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細(xì)致的.工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。

  2.記賬憑證: 原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。

  (二)根據(jù)會計憑證登記日記賬

  日記賬是按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進(jìn)行登記的賬簿,設(shè)置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟業(yè)務(wù)的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經(jīng)濟業(yè)務(wù)的范圍,可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。

  (三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

  明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄。不同類型經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)分類賬,可根據(jù)管理需要,依據(jù)記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,

  (四)根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計算單,進(jìn)行成本核算。 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  (五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。

  1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表

  的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號保持一致。

  2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進(jìn)行歸類。

  3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。

  4.將每一會汁科目的合計金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目。

  5.結(jié)計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數(shù)應(yīng)相等。

會計模擬實習(xí)報告 篇2

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  一、模擬實習(xí)內(nèi)容

  為一個企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進(jìn)行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學(xué)只是,增強我們的會計實操能力。

  二、模擬實習(xí)過程

  1、審核原始憑證。

  審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計分錄。

  2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。

  在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。

  3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。

  現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。通過使用這個賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。

  4、登明細(xì)賬。

  其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。

  5、“T”形賬匯總。

  這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細(xì)認(rèn)真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

  6、編制科目匯總表試算平衡。

  這是對“T形賬的匯總,各科目的'借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。

  7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。

  8、結(jié)賬。

  對總賬及各明細(xì)賬進(jìn)行月度和年度的結(jié)算。

  9、編制試算平衡表。

  以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎(chǔ)。

  10、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

  三、心得體會

  以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習(xí),我認(rèn)識到了許多以前學(xué)習(xí)的不足。首先在面對各種復(fù)雜的賬務(wù)處理時,我經(jīng)常會忘記以前學(xué)過的知識,或是難以運用以前學(xué)過的理論。導(dǎo)致一些很基礎(chǔ)的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當(dāng)我們到企業(yè)工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入一個企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應(yīng)的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi),我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計算器的小會計。

  這次實習(xí)也讓我對會計工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學(xué)習(xí),我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,不禁對會計工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字?jǐn)[在了我的面前,我開始發(fā)覺會計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當(dāng)帳頁記滿了各種會計信息時,我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。

  通過本次實習(xí),使我從實踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎(chǔ),但在學(xué)校實習(xí),畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),從而了解實際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來說這次實習(xí)給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。

會計模擬實習(xí)報告 篇3

  一、會計模擬實習(xí)的目的

 。ㄒ唬├碚撀(lián)系實際,增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習(xí)操作,使學(xué)生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練,使其把書本知識和實際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較,加深認(rèn)識,達(dá)到理論教學(xué)和會計實務(wù)的統(tǒng)一,增強學(xué)生畢業(yè)后獨立從事會計工作的能力。

  (二)嚴(yán)格基本技能訓(xùn)練,提高實際操作能力。通過會計模擬實習(xí)操作,使學(xué)生身居實際會計工作崗位,對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的演習(xí),以提高學(xué)生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。

 。ㄈ⿵呐囵B(yǎng)高級應(yīng)用型人才的角度出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練。通過會計模擬實習(xí)操作,不僅培養(yǎng)學(xué)生識證、制證、登帳、編表能力,還要學(xué)會經(jīng)濟活動的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度,作出財務(wù)分析,以提高學(xué)生分析問題、解決問題及財經(jīng)應(yīng)用寫作的能力,形成會計責(zé)任觀念。

  二、會計模擬實習(xí)內(nèi)容

  會計模擬實習(xí)單位(即會計主體)為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司。即實習(xí)學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司的一名會計人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)、期末帳項調(diào)整、財產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過程的會計帳務(wù)處理。即:

 。ㄒ唬└鶕(jù)原始憑證(有的需要自填)編制記帳憑證;

 。ǘ└鶕(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)分類帳;

 。ㄈ└鶕(jù)記帳憑證編制科目匯總表;

 。ㄋ模└鶕(jù)科目匯總表登記總分類帳;

 。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細(xì)帳、日記帳與實物核對,達(dá)到帳實相符;

  (六)總帳與有關(guān)明細(xì)帳相互核對,達(dá)到帳帳相符;

 。ㄆ撸└鶕(jù)總帳和明細(xì)帳編制會計報表并進(jìn)行報表分析。

  具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內(nèi)容等。

  三、會計模擬實習(xí)步驟及時間安排

  (一)會計模擬實習(xí)步驟

  1、第一步驟為實習(xí)準(zhǔn)備階段(實習(xí)動員,參觀實驗室,發(fā)放資料,了解和熟悉實習(xí)單位概況)。

  2、第二步驟為實習(xí)操作階段(開設(shè)帳戶,識證,制證,登帳,編表,分析等)。

  3、第三步驟為實習(xí)總結(jié)階段(總結(jié)、鑒定和成績評定等)。

  (二)會計模擬實習(xí)具體時間及內(nèi)容安排

  1、實習(xí)準(zhǔn)備階段時間安排(11月21日—11月22日)

  11月21日上午實習(xí)動員(傳達(dá)實習(xí)方案,討論);

  11月21日下午參觀模擬實驗室(分班、分批進(jìn)行);

  11月22日發(fā)放實習(xí)資料及有關(guān)用品(總帳、明細(xì)帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關(guān)實習(xí)用品等)。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司概況(基本情況,組織機構(gòu),各部門崗位設(shè)置,生產(chǎn)工藝流程和內(nèi)部會計制度等)。

  2、實習(xí)操作階段時間安排(11月23日—12月31日)

 。1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開設(shè)總帳、日記帳和有關(guān)明細(xì)帳帳戶,并登記12月份期初余額(總帳期初余額見《綜合實訓(xùn)》p23—24,三欄式明細(xì)帳期初余額見p25—26,數(shù)量金額明細(xì)帳期初余額見p27,多欄式明細(xì)帳期初余額見p28—29,固定資產(chǎn)明細(xì)帳期初余額見p30—32)。

 。2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學(xué)校統(tǒng)一安排,下同)根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類型)。

 。3)12月5日—12月9日,根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類型)。

 。4)12月12—12月16日,根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類型)。

 。5)12月19日—12月23日,在帳實核對、帳帳核對并相符一致的基礎(chǔ)上進(jìn)行帳項調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)及利潤分配等。根據(jù)原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關(guān)明細(xì)帳,并匯總或直接登記總帳。(見《綜合實訓(xùn)》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類型)。

 。6)12月26日—12月30日,根據(jù)總帳和有關(guān)明細(xì)帳數(shù)字及《綜合實訓(xùn)》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,并對財務(wù)主要指標(biāo)進(jìn)行文字分析,編制《財務(wù)情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。

  3、實習(xí)總結(jié)階段時間安排

  xx年元月3日—元月6日個人總結(jié)(體會、收獲、不足及打算),填寫《會計模擬實習(xí)鑒定表》(附后),指導(dǎo)老師對其實習(xí)情況進(jìn)行成績評定。實習(xí)結(jié)束。

  四、會計模擬實習(xí)組織

  為了加強對會計模擬實習(xí)的管理,保證會計模擬實習(xí)過程順利進(jìn)行,會計系成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,11人組成。

  組長:肖憲堂

  成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團支部書記、學(xué)習(xí)委員。

  具體分工:

  肖憲堂負(fù)責(zé)會計模擬實習(xí)方案的制定、實習(xí)動員及實習(xí)過程的檢查、監(jiān)督。

  溫毓敏、張勤負(fù)責(zé)xx會電一班的會計模擬實習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計模擬實習(xí)日志》(附后)的記錄。

  王冬梅、張新成負(fù)責(zé)xx會電二班的會計模擬實習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計模擬實習(xí)日志》的記錄。

  各班班長、團支部書記和學(xué)習(xí)委員協(xié)助各班指導(dǎo)老師做好考勤、紀(jì)律檢查和《會計模擬實習(xí)日志》的統(tǒng)計和記錄工作。

  會計模擬實習(xí)場地:=1*GB3①會計模擬實驗室 =2*GB3②各班教室

  五、會計模擬實習(xí)要求

 。ㄒ唬⿻嬆M實習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵,實習(xí)指導(dǎo)教師要向正常上課一樣按時上、下課,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,及時溝通,要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生實習(xí)做到及時指導(dǎo)、講評、核對和檢查。

 。ǘ⿲嵙(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,因故請假的學(xué)生超過半天的需經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并將實習(xí)缺漏部分周六、日及時補上,周一由指導(dǎo)老師檢查,以免掉隊。

 。ㄈ⿲嵙(xí)中可以小范圍的探討、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學(xué)生、其他班級。要注意對照原學(xué)過的《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務(wù)管理》等教材的有關(guān)內(nèi)容。實習(xí)操作過程要符合會計準(zhǔn)則和財經(jīng)法規(guī),帳務(wù)處理要符合會計核算原理。實習(xí)目的要明確,態(tài)度要端正,操作要規(guī)范,防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn),嚴(yán)禁抄襲行為。

  (四)會計模擬實習(xí)中要嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內(nèi)容(日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章)不能有遺漏,要全面、規(guī)范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規(guī)定,做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整;注意格距,不要寫滿格(一般應(yīng)占格距的二分之一);注意要用藍(lán)黑墨水或碳素墨水書寫(不得使用圓珠筆或鉛筆書寫);出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進(jìn)行更正,不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁;注意“過次頁”、“承前頁”和結(jié)計發(fā)生額的要求;要認(rèn)真對帳和結(jié)帳,保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準(zhǔn)備工作,按照財務(wù)會計報告的編制要求,注意數(shù)字真實、內(nèi)容完整、計算準(zhǔn)確、報送及時以及其他各方面的要求等等。

  六、會計模擬實習(xí)的考核和鑒定

  為了達(dá)到會計模擬實習(xí)目的,推動學(xué)生按時完成進(jìn)度,保證會計實習(xí)質(zhì)量,提高實習(xí)操作水平,實習(xí)期末要對每個學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行考核和鑒定。

 。ㄒ唬┛己说'內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、對日常出勤紀(jì)律的考勤:占總成績的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無分,經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。

  2、對會計資料(即實習(xí)成果)的考核:=1*GB3①書面資料的整潔、規(guī)范性,滿分為10分,有涂改、不規(guī)范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=4*GB3④會計報表和分析等部分,滿分為20分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分。

 。ǘ⿲嵙(xí)鑒定等級的確定

  實習(xí)鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

  對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀;76——89分的為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學(xué)生,不能畢業(yè),待重修后再以確定。

 。ㄈ⿲嵙(xí)期末,學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個人書面總結(jié)(收獲、不足及努力方向),并填寫《會計模擬實習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)教師根據(jù)考核情況進(jìn)行鑒定,評定等級,由本系簽署意見后報教務(wù)處。

會計模擬實習(xí)報告 篇4

  專業(yè)班級:會計0901班

  學(xué)號: 姓名:指導(dǎo)老師:

  新學(xué)期伊始,我參了為期兩周的會計綜合模擬實習(xí),收獲頗豐,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?希望在此對本次實習(xí)做一個較為全面的總結(jié),并表達(dá)自己的學(xué)習(xí)體會和感想,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足,為將來的會計學(xué)習(xí)助力。

  首先,本次會計模擬實習(xí)的內(nèi)容是,分析湖南湘濱食品廠20xx年12月份的各個經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來并填寫相關(guān)的原始憑證和記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記有關(guān)的日記賬和明細(xì)賬分類賬戶。月末,匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品,人員工資分配,編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),再根據(jù)“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶,最后,進(jìn)行年終結(jié)算,結(jié)算本年利潤,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表和現(xiàn)金流量表,并進(jìn)行利潤分配。學(xué)習(xí)目的在于通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的整體流程,從而加強對所學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實踐的認(rèn)知過程。實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。 以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來。

  其次,我想重點談一談本次模擬實習(xí)中遇到的問題。

  理論知識需要實際操作來鞏固和完善,通過本次實習(xí),我深深的感到慚愧,自己的在中級財務(wù)會計和成本會計兩門課的理論學(xué)習(xí)中沒能扎實的掌握知識,有許多遺漏,所以在實習(xí)期間,一個人又當(dāng)會計,又當(dāng)出納,業(yè)務(wù)的登記遇到了很多問題。例如,一開始對于填制原始憑證十分陌生,尤其是對于職工差旅費的登記,以及職工工資分配的計算,讓我有了不知所措的感覺。以及對于記賬憑證的`填制,一開始非常不上手,有些業(yè)務(wù)不知該填什么科目,只好一個一個的試,于是比其他同學(xué)要慢了一大截,實在不會的地方只好向周圍的同學(xué)求助。幸好周圍的杜丹同學(xué)和文秋艷同學(xué)十分優(yōu)秀,她們非常耐心的幫我解決了問題。做過大概三十筆業(yè)務(wù)后,我漸漸對簡單經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證,記賬憑證,相關(guān)明細(xì)賬和日記賬的登記有了積累,做起來了快多了。對于會計模擬實習(xí)的最大感觸是,山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。實習(xí)過程深入淺出,很多問題一開始非常棘手,讓人不知從何下手,漸漸會了之后,發(fā)現(xiàn)其實十分簡單,有些繁雜的只是計算上的繁瑣,什么業(yè)務(wù)該用什么科目,什么分配該用什么方法,什么內(nèi)容該歸入什么什么匯總。。。。。。理清了來龍去脈,起帳來就能豁然開朗,然而理清頭緒的代

  價,就剛?cè)胧謺r一步一個腳印,解決一個又一個“卡殼”的過程。

  年末登記匯總的期間,也是我們最焦頭爛額的時候。大家一開始都不知道該從何下手,只是依稀記得一些成本會計的知識,但匯總出來的結(jié)果答案都不一樣。而我更是感到十分無助,不知道該怎么做的時候,甚至想要放棄,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作討論也無從問起了,只好一個人對著電腦發(fā)呆。

  但是學(xué)習(xí)就是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,我告訴自己,不要怕比別人差,就怕落后了就灰心喪氣,不思進(jìn)取。所以,我回到寢室后,利用晚上空閑的時間又將成本會計瀏覽了一遍,將費用在各種產(chǎn)品以及期間費用之間的歸集和分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認(rèn)真復(fù)習(xí)了一下,理清了各種費用的歸集和分配方法,結(jié)合本次模擬實習(xí)的實例,漸漸對完成企業(yè)會計模擬實習(xí)有了些許信心,雖然還是效率不高,最后實習(xí)結(jié)束了,距離該完成的目標(biāo)還差了好大一截,但是畢竟,我告訴自己,這次實習(xí)我收獲很大,觸動也很大,在實習(xí)結(jié)束后,我開始翻出曾經(jīng)學(xué)過的基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計以及成本會計的書,在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點學(xué)習(xí),攻破難點,并把知識點串聯(lián)起來,形成連貫性的,有邏輯的會計思維體系,相信只有這樣,才能使我將來對會計的深造以及應(yīng)用有更大的幫助。

  接下來,我再來談一談本次會計模擬實習(xí)的心得體會。

  在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  對于會計賬目的登記,要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務(wù),原始憑證,記賬憑證,以及相關(guān)日記賬和明細(xì)賬都要一筆業(yè)務(wù)都做完,不然分開做的結(jié)果就是容易丟三落四,效率低下。剛開始,我并不熟悉流程,登記了原始憑證和記賬憑證后,沒有登記明細(xì)賬和日記賬,到了第十幾筆業(yè)務(wù)后,才開始補做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細(xì)化抄錄,但是時隔幾個經(jīng)濟業(yè)務(wù)日后,就忘記了之前業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié),要反復(fù)查看舊賬,而且抄錄工作也非常繁瑣。在實訓(xùn)的過程中,

  我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,是同學(xué)之間的互相幫助與交流。會計的學(xué)習(xí)繁瑣但并非無章可循的死記硬背,掌握了邏輯要領(lǐng),對知識進(jìn)行對比總結(jié),區(qū)分相同與特殊,同時,對實務(wù)的實踐也是必不可少的鍛煉,相信這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,將會對我的會計學(xué)習(xí)有很大幫助。

  兩個星期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  希望在接下來的日子里,能有更多實訓(xùn)的機會,使我能不斷地查漏補缺,豐富和熟悉專業(yè)知識,做到信手拈來,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基石。

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