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電子的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-16 19:58:48 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選電子的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編九篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的電子的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選電子的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編九篇

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  八周的時(shí)間說長不長,說短不短,卻也如白駒過隙般一晃而過。

  學(xué)期伊始,看到自己課表的時(shí)候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個(gè)課的名稱心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學(xué)了那么多的枯燥無味的理論課,現(xiàn)在終于要學(xué)點(diǎn)高端大氣上檔次的了。

  通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到學(xué)習(xí)電子辦公的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用辦公自動(dòng)化設(shè)備和技術(shù)的能力,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過電子辦公實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理各項(xiàng)政府內(nèi)部辦公事務(wù)的方法,特別是無紙化辦公的工作流程,使學(xué)生了解到政府辦公系統(tǒng)使用后,對(duì)提高政府辦公效率、加快事務(wù)辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強(qiáng)交流等各方面的優(yōu)點(diǎn),為今后高效開展辦公室管理打下基礎(chǔ)。

  電子辦公的教學(xué)內(nèi)容包括:文字、數(shù)據(jù)和聲像綜合運(yùn)用與處理方法、Word高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、公文的制作和圖形設(shè)計(jì)、EXCEL高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、表格制作和圖形制作、Word和excel的綜合應(yīng)用,郵件合并、PPT的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、組織內(nèi)部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統(tǒng)注冊、單位內(nèi)部全方位無紙化辦公、用戶管理、數(shù)字證書及電子印章、基礎(chǔ)信息添加與發(fā)布以及部門信息管理、用戶信息管理、預(yù)定會(huì)議、參加會(huì)議等。

  學(xué)習(xí)完這門課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實(shí)!懊β怠倍钟绕潴w現(xiàn)在學(xué)EXCEL高級(jí)應(yīng)用技術(shù)的時(shí)候,因?yàn)橐獙?duì)工資表進(jìn)行公式、函數(shù)的運(yùn)用,而首先就要建立一個(gè)工資表,一節(jié)課的時(shí)間,差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號(hào)、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過EXCEL表格,但通過學(xué)習(xí)之后,卻發(fā)現(xiàn),以前自己用的那些選項(xiàng)不過是皮毛中的皮毛罷了,在學(xué)這個(gè)課程之前,如果要我去做這樣一個(gè)表格,百分之百的可能就是我會(huì)一個(gè)空一個(gè)空的去填入數(shù)據(jù),不管是編號(hào)、還是部門甚至性別!學(xué)了這門課程之后,我才知道,其實(shí)編號(hào)是只要在表格工具欄里找到“數(shù)據(jù)”選項(xiàng),再選擇“有效性”,然后是“文本長度”,就可以把所有的編號(hào)全部弄好了,性別、部門也用不著一個(gè)一個(gè)的輸入進(jìn)去,把“文本長度”該成“序列”就可以進(jìn)行選擇,剛知道這個(gè)萬能工具的時(shí)候,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學(xué)習(xí)了怎樣利用函數(shù)計(jì)算相對(duì)應(yīng)單位的獎(jiǎng)金、津貼等,雖然學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,很多都是一遍不會(huì),然后又重新開始第二遍、第三遍,函數(shù)很長的時(shí)候,問周圍的同學(xué)也都沒學(xué)會(huì),于是便眼巴巴的盼著老師轉(zhuǎn)到自己身邊來,每弄懂一項(xiàng)操作就開心的不得了,雖然平時(shí)不是很喜歡折騰計(jì)算機(jī)什么的',通過這個(gè)課卻讓我對(duì)操作軟件開始感興趣了,明明只有那么幾個(gè)選項(xiàng),卻可以通過不同的組合變幻出無窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現(xiàn)自己得出的結(jié)果和別人的總有一點(diǎn)不一樣,來來回回的重復(fù),重復(fù),好心的同學(xué)幫我一個(gè)步驟一個(gè)步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發(fā)現(xiàn)竟是最后一個(gè)步驟出了錯(cuò),最后看到自己計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的單個(gè)的工資條,成就感滿滿的。

  制作PPT的時(shí)候,寢室的妹子都在說,不能做的太好,太好就會(huì)被老師挑出來給大家看,于是都懷著忐忑的小心思普普通通的倒騰著。那個(gè)時(shí)候,剛好學(xué)了《書籍裝幀與設(shè)計(jì)》,于是對(duì)設(shè)計(jì)方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂要選哪一個(gè),都變得斤斤計(jì)較起來,或許做出來的并不是最好的那一個(gè),但是每個(gè)人都有自己的個(gè)性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門課程都只上了八周就結(jié)課了,但是卻是讓我們覺得真正的學(xué)到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強(qiáng)了。這種真的學(xué)到有用的東西的感覺讓人覺得很安心。

  最后兩次課學(xué)了辦公系統(tǒng)自動(dòng)化的操作,分組、選組長、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂乎,當(dāng)然,這也并不簡單。從一開始的想自己的組名,就開始糾結(jié)了,“戰(zhàn)神”、“小時(shí)代”等一系列組名都被提了出來,然后又一個(gè)個(gè)的被否決掉,最后只留下一個(gè)。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺得有所收獲,后來在機(jī)房,小組成員各自進(jìn)入自己組長所創(chuàng)建的空間,不段的學(xué)習(xí)、做任務(wù)、賺金幣,展開“搶奪金幣之戰(zhàn)”,也算是真正的在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)到知識(shí)了吧。由一開始的找不著南北,到后來得心應(yīng)手的操作,有進(jìn)步,也有歡樂。雖然最后的視頻會(huì)議因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務(wù)而大舒了一口氣。

  《電子辦公》這門課程教會(huì)我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運(yùn)用,從簡單的書信制作到PPT的設(shè)計(jì),不一定所有老師教過的我們都學(xué)到心里并且

  永不忘掉,但是可以確定的是,通過這個(gè)課的學(xué)習(xí),讓我們了解到了很多我們一直沒發(fā)現(xiàn)的軟件的操作方法,大大簡便了軟件的運(yùn)用,也讓我們對(duì)生活中這些最普通的軟件產(chǎn)生了好奇,想要去找出更多的簡便操作方法。這是一個(gè)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的時(shí)代,每個(gè)人都需要掌握一定的計(jì)算機(jī)運(yùn)用基礎(chǔ),有了這樣一份好奇心,相信我們會(huì)將各類必要軟件學(xué)習(xí)運(yùn)用的更加自如!

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  今年夏天我們20xx級(jí)微電子制造工程專業(yè)開展了生產(chǎn)實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是微電子制造工程專業(yè)學(xué)生必修的綜合性實(shí)踐課程,是實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。我和大部分同學(xué)一樣選擇由學(xué)校安排的實(shí)習(xí),本次的實(shí)習(xí)由陳小勇老師根據(jù)我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)安排相應(yīng)的企業(yè)作為我們的實(shí)習(xí)單位。此次實(shí)習(xí)的企業(yè)包括桂林捷諾微電子有限公司、桂林優(yōu)利特醫(yī)療電子有限公司、桂林啄木鳥醫(yī)療器械有限公司、桂林海威電子有限公司、燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司、桂林機(jī)床股份有限公司和桂林高新區(qū)科豐機(jī)械有限責(zé)任公司等7家企業(yè),同時(shí)還邀請了一些企業(yè)的總經(jīng)理到學(xué)校給我們做報(bào)告。在實(shí)習(xí)期間,我們主要深入地了解各企業(yè)的經(jīng)營模式、生產(chǎn)線布置、工藝設(shè)置及人員安排等內(nèi)容,以進(jìn)一步鞏固和深化了所學(xué)理論知識(shí),對(duì)后續(xù)所要學(xué)的課程也有一定的幫助并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們進(jìn)一步接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力。

  一、實(shí)習(xí)講座1

  主講人:桂林星辰科技有限公司總經(jīng)理--呂愛群

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):花江校區(qū)11C207

  實(shí)習(xí)的第一天很榮幸能聽呂總的講座,剛開始呂總就跟我們聊起了運(yùn)動(dòng)控制以及如何控制這些運(yùn)動(dòng),然后進(jìn)入電機(jī)的控制,最后談到電機(jī)的應(yīng)用,分別是轉(zhuǎn)矩控制、調(diào)速控制、速度跟蹤、定位控制、隨機(jī)控制和節(jié)能控制。在講解應(yīng)用的過程中還給我們講了具體的實(shí)例,如卷紙機(jī)、染布機(jī),隨后介紹他們公司的產(chǎn)品。呂總說現(xiàn)在的大學(xué)生有知識(shí)沒文化,這個(gè)觀點(diǎn)給我很大的感觸,看來我們以后要注意積累知識(shí)的同時(shí)也要培養(yǎng)自己的文化素質(zhì)。我覺得呂總給我們最重要的一點(diǎn)是分享他的工作經(jīng)驗(yàn),在生產(chǎn)過程中需要注意到很多細(xì)節(jié),要考慮到多種情況,這是工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  二、實(shí)習(xí)單位1基本情況簡介

  實(shí)習(xí)公司:桂林捷諾微電子有限公司

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  桂林捷諾微電子有限公司成立于20xx年4月,是一家為顧客提供先進(jìn)的、低成本的、符合歐盟環(huán)保指令的制造服務(wù)的專業(yè)廠家,涉及家電、汽車、醫(yī)療、儀表、工業(yè)控制等領(lǐng)域,業(yè)務(wù)范圍包括表面貼裝(SMT)過程、波峰焊接過程、原料及配件的采購和管理過程、工程設(shè)計(jì)過程、部件開發(fā)和測試等生產(chǎn)服務(wù)。該公司的設(shè)備雖然落后一些但還是比較齊全,里面有兩臺(tái)模板印刷機(jī),兩臺(tái)轉(zhuǎn)塔式貼片機(jī),一臺(tái)拱架式貼片機(jī),一臺(tái)波峰焊爐,一臺(tái)再流焊爐和光學(xué)檢測設(shè)備等。

  捷諾公司生產(chǎn)工藝大致為:PCB來料→印刷焊膏→貼片→點(diǎn)膠貼片(選用)→再流焊→人工插裝→波峰焊→人工插裝→手工焊→光學(xué)、電學(xué)檢測(不合格產(chǎn)品需要返修)→清洗→涂防護(hù)劑→包裝→出貨。當(dāng)然以上只是大致的流程,具體情況具體分析,比如PCB上沒有插裝元件就不需要經(jīng)過波峰焊,每個(gè)工藝流程還可以細(xì)分多個(gè)子流程,分別制成工藝卡。

  首先我們先來討論印刷焊膏,這里用到的是模板印刷,所用的模板是在鋼板刻蝕出與焊盤形狀大小一致的裂縫。在印刷之前需要對(duì)PCB定位,PCB上有四個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn),通過任意兩個(gè)對(duì)角的基準(zhǔn)點(diǎn)即可確定PCB上任意點(diǎn)的位置,用定位銷固定PCB即可開始印刷。印刷焊膏所需的設(shè)備是印刷機(jī),印刷所涉及的參數(shù)有:刮刀速度(20mm/s~30mm/s為宜)、刮刀角度(60。~70。為宜)、印刷壓力、焊膏的供給量、刮刀硬度和材質(zhì)、切入量、脫板速度、印刷厚度和模板清洗。

  接下來我們討論貼片工藝,所需的設(shè)備是貼片機(jī),在前面說過該公司有兩臺(tái)轉(zhuǎn)塔式貼片機(jī)和一臺(tái)拱架式貼片機(jī),均為松下的型號(hào),轉(zhuǎn)塔式貼片機(jī)貼片的速度很快,但一般只能貼矩形片式電阻電容和一些小型的器件了,而拱架式貼片機(jī)相對(duì)而言比較慢,適合貼裝較大的元器件,若更大的或畸形的元件只能人工貼裝,該公司專門安排人員進(jìn)行人工貼裝。

  焊接是整個(gè)工藝流程的重要部分,絕大部分的缺陷都會(huì)出現(xiàn)在焊接工藝上,因而要設(shè)定好相應(yīng)的工藝參數(shù),防止缺陷,提高焊接質(zhì)量。對(duì)于插裝元件和通過點(diǎn)膠粘貼的元件需要波峰焊來焊接,這里就需要到波峰焊爐,該公司的波峰焊爐是雙波峰的,PCB需先經(jīng)過尖波,在經(jīng)過平波。波峰焊爐的每個(gè)溫區(qū)的溫度需要設(shè)置合理,該公司某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個(gè)溫區(qū)設(shè)置為:預(yù)熱一:125。C,預(yù)熱二:130。C,預(yù)熱三:140。C,補(bǔ)償:145。C,錫爐:255。C。在預(yù)熱階段噴涂助焊劑,有利于波峰焊。在這里需要說明的'是PCB和元器件的表面都涂有阻焊劑,因而通過波峰焊后只有焊盤處留有焊料并形成焊點(diǎn)。

  對(duì)于貼裝元件則需要再流焊,所需的設(shè)備為再流焊爐。再流焊分為預(yù)熱、保溫、再流和冷卻階段,預(yù)熱是把室溫的PCB盡快加熱,通常升溫速率為1~3。C/s;保溫是指從120。C~150。C升至焊膏熔點(diǎn)的區(qū)域,主要目的是使SMA內(nèi)各元件的溫度趨于穩(wěn)定,并保證焊膏中的助焊劑得充分揮發(fā);再流階段使組件溫度甚至峰值溫度,讓焊膏充分熔化,峰值溫度一般為焊膏熔點(diǎn)溫度加20。C~40。C;冷卻階段是為形成焊點(diǎn),降溫速率為3~10。C/s。該公司的再流焊爐采用熱風(fēng)加熱,有八個(gè)溫區(qū),某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個(gè)溫區(qū)設(shè)置為:溫區(qū)一:170。C;溫區(qū)二:190。C;溫區(qū)三:205。C;溫區(qū)四:220。C;溫區(qū)五:250。C;溫區(qū)六:250。C;溫區(qū)七:235。C;溫區(qū)八:200。C。

  三、實(shí)習(xí)單位2基本情況簡介

  實(shí)習(xí)單位:桂林優(yōu)利特醫(yī)療電子有限公司

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  優(yōu)利特集團(tuán)是中國一流的醫(yī)學(xué)診斷產(chǎn)品制造商、供應(yīng)商和服務(wù)商,有尿液系統(tǒng)、血細(xì)胞分析系統(tǒng)、生化分析系統(tǒng)、免疫診斷和基因診斷系統(tǒng)、POCT診斷產(chǎn)品、檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)六大產(chǎn)品系列。該公司從1984年引進(jìn)日本京都第一科學(xué)株式會(huì)社尿液分析及專用試劑生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備開始,到目前為止,該公司的產(chǎn)品已經(jīng)遍布全球170多個(gè)國家和地區(qū)。

  我們主要參觀了該公司的展廳,伴隨著講解員的講解我們大致了解該公司的主要業(yè)務(wù)、發(fā)展情況和企業(yè)文化等。由于該公司的產(chǎn)品多為醫(yī)療產(chǎn)品,我們的醫(yī)學(xué)的知識(shí)有限,我們不太能理解其中的工作原理,況且只能看到產(chǎn)品的表面,看不到內(nèi)部,又不能到生產(chǎn)車間,所以也只能大概地了解一下。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

  (一)實(shí)習(xí)單位簡介

  為了畢業(yè)后順利上崗工作,我應(yīng)聘到蚌埠市創(chuàng)新科普產(chǎn)品研究中心有限公司實(shí)習(xí)。該公司于20xx年10月注冊成立,是安徽省蚌埠市科學(xué)技術(shù)館出資成立的國有獨(dú)資公司,是專業(yè)從事各種科普產(chǎn)品研制與開發(fā)的機(jī)構(gòu)。

  公司致力于各類型科普活動(dòng)和主題展覽的方案策劃實(shí)施、常設(shè)與流動(dòng)科普展教品的設(shè)計(jì)和制作、科技類博物館和主題科普展館的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、社區(qū)和校園類科普場館的規(guī)劃設(shè)計(jì)、科普掛圖等科普音像制品的設(shè)計(jì)和制作等。

  公司延續(xù)了蚌埠科技館二十多年來良好的業(yè)務(wù)活動(dòng),積極參與全國各地社區(qū)、校園和科技類博物館的建設(shè),所承擔(dān)的科普產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,深受各地業(yè)務(wù)單位的好評(píng)。

  在服務(wù)體系上,公司堅(jiān)持以用戶為中心的理念,實(shí)施全方位、全天候的人性化服務(wù),形成了較完善的售后服務(wù)制度。

  保證展品的質(zhì)量和創(chuàng)新意識(shí)一直是公司追求的第一目標(biāo)。經(jīng)過多年的實(shí)踐與積累,公司已完全能夠按照用戶的實(shí)際需求,進(jìn)行全方位的設(shè)計(jì)、開發(fā)與制作,其能力也在日益增強(qiáng)。推陳出新、精益求精,創(chuàng)建科普領(lǐng)域的優(yōu)良品牌是公司永恒的追求!

  (二)實(shí)習(xí)崗位簡介

  此次實(shí)習(xí)的單位是是專業(yè)從事各種科普產(chǎn)品研制與開發(fā)的機(jī)構(gòu),我實(shí)習(xí)的崗位職責(zé)包括:新產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì),電路SCH、PCB設(shè)計(jì),單片機(jī)軟件編程,電路調(diào)試與安裝,展品安裝及維修等。

  因?yàn)榘霾嚎萍拣^的悠久歷史,公司已有很多成型的展品,有:數(shù)學(xué)類,機(jī)械類,互動(dòng)類等。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,客戶的需求,公司需要開發(fā)一些新的展品,需要對(duì)陳舊的展品進(jìn)行改進(jìn),二次開發(fā)。這就是我后期工作的一部分,按照各種需求,和技術(shù)團(tuán)隊(duì)一起研發(fā)出新的產(chǎn)品,讓公司繼續(xù)發(fā)展。

  作為電子技術(shù)員,繪制電路原理圖、設(shè)計(jì)PCB是必須的工作。要完成這部分工作,首先得要有扎實(shí)的數(shù)字電路、模擬電路基礎(chǔ),精通Protel 99SE、Altium Designer 、AutoCAD等制圖軟件。繪制電路原理圖、PCB屬于硬件設(shè)計(jì),做好的PCB發(fā)給廠家打樣后就得焊接、調(diào)試。部分帶單片機(jī)的電路板還需要進(jìn)行軟件開發(fā)。實(shí)際工作一般都是用C語言編程,熟練運(yùn)用Keil C51進(jìn)行編譯、調(diào)試,調(diào)通的程序得燒寫進(jìn)單片機(jī),進(jìn)行硬件測試,不成功的話繼續(xù)修改程序調(diào)試。 各種帶電路的展品都是需要我們電子技術(shù)員來調(diào)試、安裝的。首先焊接相關(guān)的電路板,接好電路后進(jìn)行測試,功能能實(shí)現(xiàn)的話就可以安裝在展品上。安裝上展品還需要進(jìn)行最后的.調(diào)試,沒什么問題就可以裝箱了。展品訂單完成后發(fā)給客戶,要是展品有一定數(shù)量就需要技術(shù)員現(xiàn)場指導(dǎo)安裝,指導(dǎo)對(duì)方負(fù)責(zé)人操作、使用。后期展品出現(xiàn)故障的話,就需要我們出差去維修。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  時(shí)光如梭,大學(xué)四年生活即將畫上句號(hào)。大四上學(xué)期停課后,我在蚌埠市創(chuàng)新科普產(chǎn)品研究中心有限公司參加實(shí)習(xí)。經(jīng)過簡單的培訓(xùn),我對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念有了深入的理解。之后我到的崗位是技術(shù)部電子技術(shù)員。 從進(jìn)入辦公室的第一天起,公司安排了一位比我年長點(diǎn)的電子工程師負(fù)責(zé)帶我熟悉工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了挺多。具體如下:

  (一) 焊接電路板

  作為電子技術(shù)員,焊接電路是必須具備的技能。不僅會(huì)焊簡單的插件元器件,還需要焊接貼片元器件,比如:常用的0805封裝的電阻、電容,PQFP、LQFP封裝的MCU、IC。

  操作步驟: 1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵; 2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱;3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤焊點(diǎn); 4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開; 5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開烙鐵。

  操作要點(diǎn): 1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用酒精、松香水來擦洗等簡單易行的方法;2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作;3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑;4、 保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)使用浸濕的海綿擦烙鐵頭;5、焊錫量要合適; 6、焊件要固定;7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

  (二)電路原理圖、PCB設(shè)計(jì)

  操作步驟:1、啟動(dòng)Altium Designer Summer 09原理圖編輯器;2、設(shè)置電路原理圖的大小與版面;3、從元件庫取出所需元件放置在工作平面;4、根據(jù)設(shè)計(jì)需要連接元器件;5、對(duì)布線后的元器件進(jìn)行調(diào)整;6、保存已繪好的原理圖文檔;

  7、打印輸出圖紙。

  操作要點(diǎn):1、避免在PCB邊緣安排重要的信號(hào)線,如時(shí)鐘和復(fù)位信號(hào)等;

  2、設(shè)計(jì)遇到焊盤連接的走線較細(xì)時(shí),要將焊盤與走線之間的連接設(shè)計(jì)成水滴狀,這樣焊盤不容易起皮,走線與焊盤不易斷開;3、大面積敷銅設(shè)計(jì)時(shí)敷銅上應(yīng)有開窗口,加散熱孔,并將開窗口設(shè)計(jì)成網(wǎng)狀;4、盡可能縮短高頻元器件之間的連線,減少它們的分布參數(shù)和相互間的電磁干擾,易受干擾的元器件不能相互挨得太近,輸入和輸出元件應(yīng)盡量遠(yuǎn)離。

  設(shè)計(jì)好的PCB還需要發(fā)廠家制作,目前做PCB打樣的廠家很多,挑選聲譽(yù)不錯(cuò)的廠家制作。新設(shè)計(jì)的電路板一般都先打樣10塊,成熟產(chǎn)品的電路板按需求量小批量生產(chǎn)。

  (三) 單片機(jī)軟件編程

  對(duì)于剛來單位實(shí)習(xí)的我們來說,并沒有很復(fù)雜的軟件工程需要來完成。一些簡單電路用的就是我們熟悉的51單片機(jī)STC89C52RC,所以對(duì)于簡單的程序,我們馬上就能上手,完成相關(guān)工作任務(wù)。在學(xué)校相關(guān)實(shí)習(xí)并不多,所以會(huì)遇到一些困難,需要在同事的幫助下才能順利完成。

  (四) 電路調(diào)試與安裝

  多數(shù)電路焊接完后還是需要進(jìn)行調(diào)試,就算是成熟的產(chǎn)品,調(diào)試當(dāng)中也會(huì)不少問題。調(diào)試后才能安裝在展品上。展品成型后再次進(jìn)行測試,作為發(fā)貨前的檢驗(yàn)。

  (五)展品安裝及維修

  大批量的展品完成后,是需要到跟車去客戶所在地進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)安裝、操作說明等。后期展品有損壞就需要去維修。剛來實(shí)習(xí)沒多久,我就跟著同事一起去東北維修展品,維修是一件比較麻煩的工作,首先得檢測電路出現(xiàn)什么問題,找到問題后還得想辦法解決問題。所以出差維修前得做好充分的準(zhǔn)備工作,前期工作做好了,后期維修會(huì)省心不少。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。

  這次的實(shí)習(xí),對(duì)于我有重大的意義。它不僅使我在理論上對(duì)自己的專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。

  首先,我對(duì)電子工藝的理論有了初步的了解。我知道了焊接普通元件與電路元件的技巧,能夠焊接標(biāo)貼元器件等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,在日常生活中也有著現(xiàn)實(shí)意義。

  其次,對(duì)自己動(dòng)手能力是個(gè)非常大的鍛煉機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中。我鍛煉了自己動(dòng)手的技巧和習(xí)慣,提高了自己解覺問題的能力,比如在焊接PQFP封裝的芯片時(shí),如何焊接那些密密麻麻的引腳,而且不能短路,這對(duì)我們實(shí)習(xí)生是個(gè)難題,經(jīng)過幾次實(shí)踐之后,我也能焊好芯片了,焊接效果幾乎可以與SMT相比。一次去東北修展品的過程中,兩個(gè)繼電器突然不響應(yīng)了,我又沒帶備用的。束手無策之時(shí)多虧了同行的技工,他教我修好了繼電器,順利修完的展品。此次出差之行讓我知道出門帶些備用元件有多重要。雖然在實(shí)習(xí)中體會(huì)到了各種各樣的困難,但我從中也學(xué)到了很多,是自己動(dòng)手能力有所提高,我想在以后的理念學(xué)習(xí)中會(huì)明確自己的學(xué)習(xí)方向和工作動(dòng)力。把專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練。

  當(dāng)然,實(shí)習(xí)過程中,也因自己缺乏經(jīng)驗(yàn),有些問題還無法獨(dú)自解決。但有前輩們的幫助,我的能力有了很大的提高,在短時(shí)間內(nèi)就能獨(dú)自完成工作內(nèi)容。

  我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  四、致謝

  實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,通過這次學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多,不僅是技術(shù)上的,還有生活中各個(gè)方面的。衷心的感謝蚌埠市創(chuàng)新科普產(chǎn)品研究中有限公司給予實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)在工作上的培養(yǎng)和在生活上的照顧,感謝那些曾經(jīng)給我很多幫助的同事們和指導(dǎo)老師,感謝你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取成為一名優(yōu)秀的電子電路技術(shù)員,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。 用自己所學(xué)回報(bào)社會(huì)。

  五、指導(dǎo)教師評(píng)語

  指導(dǎo)教師簽名:

  年月日

  成績評(píng)定:

  二級(jí)學(xué)院:(簽章)

  年月日

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  在那里實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要用心、認(rèn)真負(fù)責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,十分感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),能夠講是受益良多啊!

  所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作潛力,爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

  一開始,我來到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天,我的情緒激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。

  在那里實(shí)習(xí),我被分配到該公司的元件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn),?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的`作業(yè)員來自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。

  只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,因?yàn),那里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。

  于是,我意識(shí)到:自我絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像那里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自我進(jìn)步快。第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣能夠打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

  這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  因?yàn)閳?bào)告的版本有很多,所以我沒有抄下來,但是有一個(gè)東西是屬于我自己的,那就是自己的感想,不需要抄襲,不需要太多華麗的語言,只是需要內(nèi)心深處最原始的感觸,那就夠了。

  本周我們班上進(jìn)行了電子工藝實(shí)習(xí),在這一周中,我們學(xué)到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機(jī)時(shí),內(nèi)心的深處充滿了不可言語的喜悅。

  回想一周的時(shí)間過的很快,我們沒有停下對(duì)做出一個(gè)收音機(jī)的興趣和熱情。從此至終,我都是一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),遇到不懂的,自己先放下來思考,實(shí)在不行看看周圍的同學(xué)是怎樣做的,再實(shí)在弄不懂的時(shí)候才向師兄或者是老師請教。因?yàn)槲抑溃粋(gè)小小的收音機(jī),里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實(shí)習(xí)完之后,我還是沒有弄懂,那就有點(diǎn)對(duì)不起老師,甚至是自己啦。

  我們實(shí)習(xí)的`第一天是在實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)好焊錫,看起來多么簡單易懂,可是當(dāng)你真正拿起電烙鐵的時(shí)候,并非像你想象的那樣輕松和簡單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習(xí)。俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學(xué)的差不多了,對(duì)于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。

  實(shí)習(xí)的第二天是焊接一些元器件,當(dāng)然在這之前,老師給我們講了一些收音機(jī)的原理,以及元器件是如何進(jìn)行分布的,還有一些注意事項(xiàng),這些我們都非常認(rèn)真的聽取,因?yàn)樵诮酉聛砦覀儗?huì)按照工位的次序進(jìn)行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實(shí)驗(yàn)的原理和工作的一些小細(xì)節(jié),因?yàn)檫@些都是非常容易出錯(cuò)的。

  第三天我們在老師的指導(dǎo)下,觀看了芯片的焊接方式,有點(diǎn)難學(xué),但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學(xué)會(huì)了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時(shí)間里,老師讓我們大家做電路的檢測以及調(diào)試,很幸運(yùn)的是,我的沒有出現(xiàn)問題,這可能和我一直以來都很小心的焊接每一個(gè)電路點(diǎn)有關(guān),呵呵,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心非常激動(dòng),看來做足了準(zhǔn)備功夫,后面時(shí)就會(huì)減少很多的不必要的檢查。

  全部組裝完的時(shí)候是第四天的中午了,因?yàn)榻M裝時(shí)很多大型一點(diǎn)的框架,所以自己要看準(zhǔn)方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因?yàn)槲覀冏鰧?shí)驗(yàn)的地方是8a104,接收的信號(hào)太少了,很多同學(xué)調(diào)試不到,包括我,不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來,試過以后發(fā)現(xiàn),好多了,可以收到一個(gè)臺(tái)了。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  為期第六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,F(xiàn)在我就對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過刻),在刻蝕過程中所犯的錯(cuò)誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯(cuò)誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯(cuò)刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報(bào)廢,致使前面大家的工作全都白做了。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

  以下是我在實(shí)習(xí)中得到的心得體會(huì):

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的`能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  八周的時(shí)間說長不長,說短不短,卻也如白駒過隙般一晃而過。

  學(xué)期伊始,看到自己課表的時(shí)候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個(gè)課的名稱心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學(xué)了那么多的枯燥無味的理論課,現(xiàn)在終于要學(xué)點(diǎn)高端大氣上檔次的了。

  通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到學(xué)習(xí)電子辦公的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用辦公自動(dòng)化設(shè)備和技術(shù)的能力,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過電子辦公實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理各項(xiàng)政府內(nèi)部辦公事務(wù)的方法,特別是無紙化辦公的工作流程,使學(xué)生了解到政府辦公系統(tǒng)使用后,對(duì)提高政府辦公效率、加快事務(wù)辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強(qiáng)交流等各方面的優(yōu)點(diǎn),為今后高效開展辦公室管理打下基礎(chǔ)。

  電子辦公的教學(xué)內(nèi)容包括:文字、數(shù)據(jù)和聲像綜合運(yùn)用與處理方法、word高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、公文的制作和圖形設(shè)計(jì)、excel高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、表格制作和圖形制作、word和excel的綜合應(yīng)用,郵件合并、ppt的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、組織內(nèi)部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統(tǒng)注冊、單位內(nèi)部全方位無紙化辦公、用戶管理、數(shù)字證書及電子印章、基礎(chǔ)信息添加與發(fā)布以及部門信息管理、用戶信息管理、預(yù)定會(huì)議、參加會(huì)議等。

  學(xué)習(xí)完這門課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實(shí)!懊β怠倍钟绕潴w現(xiàn)在學(xué)excel高級(jí)應(yīng)用技術(shù)的時(shí)候,因?yàn)橐獙?duì)工資表進(jìn)行公式、函數(shù)的運(yùn)用,而首先就要建立一個(gè)工資表,一節(jié)課的時(shí)間,差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號(hào)、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過excel表格,但通過學(xué)習(xí)之后,卻發(fā)現(xiàn),以前自己用的那些選項(xiàng)不過是皮毛中的皮毛罷了,在學(xué)這個(gè)課程之前,如果要我去做這樣一個(gè)表格,百分之百的可能就是我會(huì)一個(gè)空一個(gè)空的去填入數(shù)據(jù),不管是編號(hào)、還是部門甚至性別!學(xué)了這門課程之后,我才知道,其實(shí)編號(hào)是只要在表格工具欄里找到“數(shù)據(jù)”選項(xiàng),再選擇“有效性”,然后是“文本長度”,就可以把所有的編號(hào)全部弄好了,性別、部門也用不著一個(gè)一個(gè)的輸入進(jìn)去,把“文本長度”該成“序列”就可以進(jìn)行選擇,剛知道這個(gè)萬能工具的時(shí)候,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學(xué)習(xí)了怎樣利用函數(shù)計(jì)算相對(duì)應(yīng)單位的獎(jiǎng)金、津貼等,雖然學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,很多都是一遍不會(huì),然后又重新開始第二遍、第三遍,函數(shù)很長的時(shí)候,問周圍的同學(xué)也都沒學(xué)會(huì),于是便眼巴巴的盼著老師轉(zhuǎn)到自己身邊來,每弄懂一項(xiàng)操作就開心的不得了,雖然平時(shí)不是很喜歡折騰計(jì)算機(jī)什么的,通過這個(gè)課卻讓我對(duì)操作軟件開始感興趣了,明明只有那么幾個(gè)選項(xiàng),卻可以通過不同的組合變幻出無窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現(xiàn)自己得出的結(jié)果和別人的總有一點(diǎn)不一樣,來來回回的重復(fù),重復(fù),好心的同學(xué)幫我一個(gè)步驟一個(gè)步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發(fā)現(xiàn)竟是最后一個(gè)步驟出了錯(cuò),最后看到自己計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的單個(gè)的工資條,成就感滿滿的。

  制作ppt的時(shí)候,寢室的妹子都在說,不能做的太好,太好就會(huì)被老師挑出來給大家看,于是都懷著忐忑的小心思普普通通的倒騰著。那個(gè)時(shí)候,剛好學(xué)了《書籍裝幀與設(shè)計(jì)》,于是對(duì)設(shè)計(jì)方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂要選哪一個(gè),都變得斤斤計(jì)較起來,或許做出來的并不是最好的那一個(gè),但是每個(gè)人都有自己的個(gè)性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門課程都只上了八周就結(jié)課了,但是卻是讓我們覺得真正的學(xué)到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強(qiáng)了。這種真的學(xué)到有用的東西的感覺讓人覺得很安心。

  最后兩次課學(xué)了辦公系統(tǒng)自動(dòng)化的操作,分組、選組長、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂乎,當(dāng)然,這也并不簡單。從一開始的想自己的組名,就開始糾結(jié)了,“戰(zhàn)神”、“小時(shí)代”等一系列組名都被提了出來,然后又一個(gè)個(gè)的被否決掉,最后只留下一個(gè)。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺得有所收獲,后來在機(jī)房,小組成員各自進(jìn)入自己組長所創(chuàng)建的空間,不段的學(xué)習(xí)、做任務(wù)、賺金幣,展開“搶奪金幣之戰(zhàn)”,也算是真正的'在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)到知識(shí)了吧。由一開始的找不著南北,到后來得心應(yīng)手的操作,有進(jìn)步,也有歡樂。雖然最后的視頻會(huì)議因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務(wù)而大舒了一口氣。

  《電子辦公》這門課程教會(huì)我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運(yùn)用,從簡單的書信制作到ppt的設(shè)計(jì),不一定所有老師教過的我們都學(xué)到心里并且永不忘掉,但是可以確定的是,通過這個(gè)課的學(xué)習(xí),讓我們了解到了很多我們一直沒發(fā)現(xiàn)的軟件的操作方法,大大簡便了軟件的運(yùn)用,也讓我們對(duì)生活中這些最普通的軟件產(chǎn)生了好奇,想要去找出更多的簡便操作方法。這是

  一個(gè)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的時(shí)代,每個(gè)人都需要掌握一定的計(jì)算機(jī)運(yùn)用基礎(chǔ),有了這樣一份好奇心,相信我們會(huì)將各類必要軟件學(xué)習(xí)運(yùn)用的更加自如!

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長,但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個(gè)禮拜里面,我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對(duì)以后的生活中所遇到的困難會(huì)有幫忙。能夠透過自己的想法來解決。

  在進(jìn)入大學(xué)以來,我們學(xué)習(xí)的大部分資料都是以理論知識(shí)為主的,以前的理論知識(shí)都難以運(yùn)用到實(shí)際中去,甚至能夠說是只要你認(rèn)識(shí)字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的,它需要必須的理論知識(shí),這次實(shí)習(xí)能夠說是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,相信只要認(rèn)真就能夠有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí),你需要了解個(gè)配件的`用途,以及各個(gè)配件之間的區(qū)別,按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,透過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對(duì)照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就能夠了。

  當(dāng)然,對(duì)于電器原件還是要有必須的了解,要明白有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對(duì)不能安裝錯(cuò)誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會(huì)導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三級(jí)管喝二級(jí)管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時(shí)去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒澹负感U簡單的,但是實(shí)際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來,把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開始有點(diǎn)急躁了。但是再之后慢慢地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,再把焊錫放在預(yù)熱的部位,往下按一下就行了。不會(huì)像原先那樣,焊一次就變成了一坨,沒有別人的好看。上午的時(shí)候把最后的工序完成了,但是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒有按照原定的計(jì)劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來,仔細(xì)看了下,原先是有幾根在芯片那邊的線接錯(cuò)了,重新焊下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了;貋砗笞屑(xì)對(duì)著別人成功的線路圖看了下,并沒有錯(cuò)誤,但是他為什么沒有成功呢。既然在電路方面沒找到什么錯(cuò)誤,那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查之下,原先芯片也有正反的區(qū)別,有兩個(gè)芯片反了,重新調(diào)整后最后成功了轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。

  感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的電烙鐵之類的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的。是能夠去依靠的。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。

  在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí),然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動(dòng),因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵(lì)下,我們都大膽動(dòng)起手來。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的.時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人,通過我們在實(shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識(shí),不僅增加了我們的知識(shí),更激起了我們的興趣。

  后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。

  這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測,學(xué)會(huì)了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測過程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費(fèi)。

  我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中不可避免的會(huì)遇到很多問題,當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

  當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆,實(shí)訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩Ec同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對(duì)策劃管理工作的認(rèn)識(shí),這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對(duì)工作方面更加得心應(yīng)手。

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