優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
20xx年7月11日至20xx年7月30日,我到…….站參加社會實(shí)踐活動。在站領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我跟隨……站20xx年度汛期地質(zhì)災(zāi)害大排查第一工作組,對……..8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行了排查,F(xiàn)將參加本次社會實(shí)踐活動總結(jié)如下:
一、實(shí)踐活動主要工作:本次排查面積965.79km2,涉及到8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、66個(gè)村;調(diào)查地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)142處,其中滑坡118處、崩塌(危巖)21處、潛在不穩(wěn)定斜坡1處、地面塌陷2處。本次排查的主要內(nèi)容是進(jìn)一步核實(shí)和完善了該8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)142個(gè)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的形成成因、地質(zhì)環(huán)境條件,地質(zhì)災(zāi)害類型、規(guī)模、數(shù)量、發(fā)育、分布規(guī)律;圈定地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)和危險(xiǎn)區(qū),確定地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防治區(qū)和防治重點(diǎn),納入搬遷安置工程的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的搬遷安置農(nóng)戶調(diào)查,搬遷安置場址選址調(diào)查與評價(jià),建立健全群測群防監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),協(xié)助當(dāng)?shù)卣贫ǖ刭|(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃、防災(zāi)預(yù)案和避險(xiǎn)搬遷安置工程規(guī)劃等工作,各類地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)調(diào)查核實(shí)、新增地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)卡片資料收集整理,最終全部錄入地災(zāi)信息系統(tǒng),建立了..縣地質(zhì)災(zāi)害信息系統(tǒng)。
二、社會實(shí)踐活動體會。通過本次社會實(shí)踐,一是我初步了解了滑坡、崩塌等典型地質(zhì)災(zāi)害的`判別方法、預(yù)防措施、避險(xiǎn)方法等,增強(qiáng)了防災(zāi)意識和防災(zāi)能力,二是增強(qiáng)了我為社會做出自己的貢獻(xiàn)的意識;三是認(rèn)識到自己的不足,在實(shí)踐活動中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理題目不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會 更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,
努力把握更多的知識,其實(shí)不斷深進(jìn)到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
前言:
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”. 自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,在學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)知識兩年之后,組織我們進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營銷工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。
實(shí)習(xí)體會:
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。以下是我此次實(shí)習(xí)的心得:
(一)要做到知已知彼。在實(shí)習(xí)的過程中,聽了三位主任、廠長給我們介紹以及所說的講課,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性,那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。而且,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。在他們的談話內(nèi)容中,我捕捉到了課本上的內(nèi)容:在學(xué)營銷基礎(chǔ)理論知識的時(shí)候,課本上所說的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢與不足,也要了解競爭對手產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢,從而針對他們的產(chǎn)品來制定自己產(chǎn)品的營銷策略。日后想要在營銷這一方面取得成功,就必須學(xué)會了解競爭對手,這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
(二)生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。無論是在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中,還是在老師要求下做的市場調(diào)查,都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的',沒有質(zhì)量的產(chǎn)品是無法取得成功的。但是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司有他們自己的想法:首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針,并且實(shí)施到位,我看到該公司車間的墻上掛著牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的--公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%.這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他們會派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
(三)營銷人員所要具備的素質(zhì):通過聶經(jīng)理給我們講的講座,我重新認(rèn)識到要做一名出色的營銷人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識:市場意識,效率意識,服務(wù)意識,創(chuàng)新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場,提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新。其次,要具備3種理念:樹立市場第一的理念,樹立隨行就市的理念,樹立服務(wù)至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒有市場就沒有所謂的產(chǎn)品,所以要樹立市場第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通,根據(jù)市場的實(shí)際情況來改變營銷策略,才能在競爭激烈的市場中永遠(yuǎn)占有一席之地,F(xiàn)在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭,很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競爭,有服務(wù)的理念,才會把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
本人為臨沂師范學(xué)院04級新聞班專科01班實(shí)習(xí)生李海東,從20xx年3月6號開始至5月28號在濟(jì)南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。
在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強(qiáng)人際交往 鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會與人交流。在工作過程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的 幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我的實(shí)習(xí)生活是從20xx年3月5日開始的。實(shí)習(xí)一開始,由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機(jī)會在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機(jī)會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺學(xué)校生活很苦。
就這樣,通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過大量的'實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。
我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會要求我們每個(gè)人要學(xué)會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會發(fā)展的趨勢。
誠信,對于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。在即將畢業(yè)的幾個(gè)月,我是在佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部實(shí)習(xí)的,下面我將一一陳述本次頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。
一. 實(shí)習(xí)單位簡介:
潮安縣麗新不銹鋼器材有限公司,創(chuàng)建于1986年,經(jīng)過二十多年拼搏進(jìn)取,如今已發(fā)展成為一家擁有數(shù)百余名職工,有一定生產(chǎn)能力的大型機(jī)械設(shè)備制造企業(yè)。擁有一支技術(shù)精堪、敬業(yè)愛崗的科技隊(duì)伍和管理生產(chǎn)隊(duì)伍,悉心致力于產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)和運(yùn)用。本公司專業(yè)生產(chǎn)不銹鋼壓花紋板,不銹鋼穿梭門花。本公司有一總公司,兩個(gè)分公司,公司總部在潮州,主要生產(chǎn)不銹鋼板材,為子公司提供產(chǎn)品;深圳分公司是香港左右臣門實(shí)習(xí)集團(tuán)旗下的公司,主要是經(jīng)營銷售各類裝飾門,防盜門等產(chǎn)品的,而佛山分機(jī)構(gòu)是佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部,主要是銷售經(jīng)營不銹鋼板材等各類不銹鋼產(chǎn)品的。
我頂崗實(shí)習(xí)的是佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部。
二.實(shí)習(xí)過程:
XX年的 03月20日,我通過了佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部的面試,于XX年03月22日,我第一天上班。XX年5月22日,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告。回顧這將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個(gè)月脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的'成長。
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)崗位:外貿(mào)業(yè)務(wù)員
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識:包括不銹鋼板材的產(chǎn)品常識,行業(yè)行情等。但是不銹鋼卻是一個(gè)比較復(fù)雜的產(chǎn)品,由于,礦產(chǎn)資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不銹鋼價(jià)格都是每天變化。故此,要一時(shí)半刻就學(xué)全學(xué)會產(chǎn)品知識是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產(chǎn)品知識,遇到不懂的地方就請教同事,請教上司。
2、阿里巴巴國際站的后臺管理:產(chǎn)品的發(fā)布,信息的更新,櫥窗的設(shè)置,展廳的裝修,詢盤的回復(fù)與管理等。
3、企業(yè)郵箱的管理:通過企業(yè)郵箱維護(hù)老客戶,與開發(fā)新客戶。
4、接待客戶:這屬于比較被動的,一般都是客戶主動來我們門市的,我不能大海撈針的盲目找客戶。所以我現(xiàn)場招待外國客戶的機(jī)會比較少,實(shí)習(xí)兩個(gè)月以來,也就招待過幾個(gè)外國客戶。
5、網(wǎng)絡(luò)營銷:通過阿里旺旺、msn、qq、b2b平臺等網(wǎng)絡(luò)工具開發(fā)新客戶,與一些意向高的客戶進(jìn)行溝通,洽談交易各項(xiàng)事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價(jià)或傭金的進(jìn)出口公司、外貿(mào)人員、和其他一些有在網(wǎng)絡(luò)上交易習(xí)慣的買家。
6、國內(nèi)業(yè)務(wù):管理公司阿里巴巴國內(nèi)站,同樣包括發(fā)布產(chǎn)品,更新產(chǎn)品信息,管理平臺后臺,在平臺上接待來訪客戶,充當(dāng)公司網(wǎng)絡(luò)客戶等工作。維護(hù)公司在“我的鋼鐵網(wǎng)”上開通的網(wǎng)頁,與一些公司的網(wǎng)站維護(hù)服務(wù)商溝通等。
7、參加一些阿里巴巴舉行的培訓(xùn):包括現(xiàn)場培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),主要都是一些電子商務(wù)平臺推廣秘籍,接待外國客戶,詢盤回復(fù)技巧等方面的內(nèi)容。
(三)實(shí)習(xí)中印象深刻的人――我的上司
我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人,但是她卻是個(gè)很有智慧的女性。在工作中,她不但懂得如何引導(dǎo)下屬全身心的對待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無論你做什么工作、面對的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認(rèn)真工作的員工不會為自己的前途操心,因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,到任何公司都會受到歡迎。在麗新兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到:現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來。
三.實(shí)習(xí)感悟:
有一句是這樣說的,在大公司實(shí)習(xí)是學(xué)做人,在小公司實(shí)習(xí)是學(xué)做事。這正是我本次頂崗實(shí)習(xí)最好的比喻。因?yàn)槭切」,沒有太多的人際關(guān)系糾紛,更多的是需要學(xué)會去做事情。因?yàn)樾」痉止げ⒉皇呛苊鞔_的,所以每一個(gè)崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學(xué)會工作的每一個(gè)流程是很重要的。正所謂,執(zhí)行第一,理論第二!這樣的優(yōu)點(diǎn)是更能鍛煉一個(gè)人的實(shí)踐動手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團(tuán)隊(duì)理念。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
實(shí)習(xí)時(shí)間:暑假
實(shí)習(xí)地點(diǎn):××琴行
實(shí)習(xí)內(nèi)容:轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
距離放假前兩個(gè)星期的時(shí)候就有不少同學(xué)著手找工作,出于嘗試我也加入了這個(gè)隊(duì)伍之中。為了能充分發(fā)揮我的專長(鋼琴),我便在眾多鋼琴教學(xué)中心應(yīng)聘。真的很幸運(yùn),剛到第一家老板便相中了我。面試之前很緊張的要命,真是見了老板本人倒也沒什么了。面試時(shí)我盡我所能將我所能展現(xiàn)的都做了。老板很滿意,面試成功,接下來就是兩個(gè)星期以后的正式開工。
暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)工作該怎樣進(jìn)行。在工作之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今鋼琴教學(xué)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是鋼琴學(xué)生的個(gè)性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名鋼琴專業(yè)的學(xué)生,我也了解鋼琴這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個(gè)體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在鋼琴教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。
正式上課第一天,就要面對八個(gè)學(xué)生,由于學(xué)生的年齡,學(xué)習(xí)程度,我分別采取了不同的教學(xué)方案。先是對于一個(gè)八九歲的鋼琴初學(xué)者,性格偏內(nèi)向,比較聽話,人也聰明,我便將從書本上學(xué)到的知識結(jié)合實(shí)際很輕松的教授給了他,先是認(rèn)識了鋼琴,緊接著就是dol的位置以及更多入門小知識點(diǎn),在教授坐姿及手勢后便能輕松的彈出dol。剛開始的教學(xué)真的很隨意也在無形當(dāng)中加增我不少自信?芍蟮倪@位學(xué)生真是夠叫人頭疼的了。
該學(xué)生名為菁菁,十歲,性格活潑,聰明(就是沒用在學(xué)習(xí)上),剛見第一面時(shí),我也意識到了這一點(diǎn)。通過家長了解到已學(xué)過一年多,我大概看了下學(xué)生彈的曲子,立馬采取了新的措施,學(xué)生嘛都喜歡聽好聽的,表揚(yáng)表揚(yáng)之后,開始了我正規(guī)的學(xué)習(xí)路子上來?赡苁侵暗腻e(cuò)誤學(xué)習(xí),那個(gè)彈鋼琴的手型真是,于是乎,我耐著性子一點(diǎn)一點(diǎn)的改正, 一節(jié)課后也沒啥進(jìn)展,可我有信心教授好。
聰明的學(xué)生倒還好說些,下面這位可真叫個(gè)笨,真是搞不懂那些家長們明明自己的孩子并不適合學(xué)鋼琴還要偏偏叫學(xué),可能真是應(yīng)了市場上那個(gè)攀比現(xiàn)象。不管是什么,我還是要印著頭皮去教,那一刻真是體會了教師的不易。這名學(xué)生為一九歲女孩,說個(gè)什么半天才能反映過來,氣的我啊,還得耐著性子輕聲慢語的說。還好一節(jié)課過后認(rèn)識了中央c。
至于剩下的幾位都是十一二歲考過級的學(xué)生,真是好教了?墒墙淌谥筮是能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)鋼琴真是存在了不少弊端。別的咱也不多說,就拿這考級說說,家長們?yōu)榱四茏尯⒆釉缧┻^完十級,剛把鋼琴初級教程學(xué)完就進(jìn)入鋼琴五級,這樣無疑是讓孩子惡性循環(huán)啊;緵]打扎實(shí)進(jìn)入稍高難度的訓(xùn)練,很多孩子都跟不上,緊接著就對鋼琴失去了信心,最終導(dǎo)致放棄。真是不忍見這種現(xiàn)象頻頻發(fā)生。一些過了十級的學(xué)生都不能很獨(dú)立的處理一些中高級的曲子,這樣的學(xué)習(xí)無疑不喪失了鋼琴教學(xué)的最終目的。
第一天的教學(xué)真是叫我頗有感慨,好在接下來的日子好些啦,也可能是因?yàn)槁m應(yīng)的緣故吧。真是忍不住想要說一說下面這位小朋友,他只有五歲, 說也是有好多不懂的,但他真的好聰明呀。一首小星星,我只是稍稍示范了三遍,他便能很隨意的在鋼琴上彈出,哪里要有彈得不對的能很快的找出,可能這就是天賦吧。
鋼琴教學(xué)就這么一點(diǎn)一滴的進(jìn)行著,眾所周知鋼琴的`學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,真是一點(diǎn)也不能操之過急。由此也讓我了解到要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴教師有一定的耐心那是必須的。如果說連最基本的耐心你都不具備,那絕對不是名稱職的老師。接下來還要有一定的素養(yǎng),具備一位鋼琴該有的一切,誤人子弟是一件多么嚴(yán)重的事啊,為此也告誡我自己要不斷的充實(shí)自己,不是有句老話叫做人活到老就要學(xué)到老。要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師不去不斷的學(xué)習(xí)那是不行的。
實(shí)習(xí)體會:經(jīng)過了這四十天的鋼琴生涯不光是叫我掙到了一小筆財(cái)富,更多的是教會了我要想作為一名優(yōu)秀的老師那是多么的不容易。 教師”這個(gè)稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往, 在同齡人當(dāng)中屬于保守一類, 我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
此次實(shí)習(xí)總結(jié)出如下兩點(diǎn):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。 說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
金工實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束,短短的兩個(gè)星期時(shí)間里,經(jīng)過多個(gè)工種的實(shí)習(xí),讓我們親身了解到許多以前都不知道工廠生產(chǎn)細(xì)節(jié),受益非淺。
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的課程,為我們大學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要手段,在大學(xué)里學(xué)習(xí)看書并不是唯一的方法,親自動手不僅能開闊我們的學(xué)習(xí)思路也鍛煉了我們的臨場處理能力,深入金工實(shí)習(xí)工廠和工人師傅在一起,聽他們長久以來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和交給我們生產(chǎn)的基本工,真正了解中國工人階級的創(chuàng)造性和先進(jìn)性,也明白我們知識的單調(diào)和實(shí)踐的淺薄,讓我們在以后的學(xué)習(xí)中真正做到戒驕戒躁腳踏實(shí)地學(xué)好每一個(gè)科目。
在金工實(shí)習(xí)的期間我們不僅學(xué)習(xí)了鍛造,鍛壓,焊接,熱處理,車,銑,刨,磨,鉗等傳統(tǒng)加工工藝,也學(xué)習(xí)了數(shù)控車床,數(shù)控銑床,電火花等現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工藝。在老的工種里帶隊(duì)的師傅手把手的教我們,對細(xì)節(jié)認(rèn)真的講解,親自示范,糾正我們的工藝錯(cuò)誤,根據(jù)以前同學(xué)犯的錯(cuò)誤提醒我們不要再犯。雖然很多時(shí)候我們做出來的產(chǎn)品和樣品差很遠(yuǎn),但是很多同學(xué)都覺得很有意義都拿回宿舍里留念,一天下來很累但是看看自己不太勝利的成果還是感到很欣慰的。因?yàn)槲覀儾辉偈悄欠N光坐在教室里的讀書的書呆子,我們也在慢慢磨練我們各個(gè)方面的能力,為將來自己,也為中國的崛起,作好準(zhǔn)備,迎接各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。
好了現(xiàn)在就說說我在金工實(shí)習(xí)中印象深刻的幾天。
今天是第一天
今天開始手工實(shí)際操作,操作的是電焊和氣焊,工具主要有BX1—330弧焊變壓器和焊條焊鉗。在焊工師傅的精心講解之后,我們便開始操作,先在平板上練習(xí),在練習(xí)中我感到最大的困難就是眼睛看不清楚,雖然說在引弧后有了弧光的照射,但由于操作還不是很熟練,弧光也不穩(wěn)定,于是在看清工件上遇上很大困難,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)之后,明白了必須保持焊條的穩(wěn)定,也由于練習(xí)認(rèn)真,還是有了技術(shù)上的進(jìn)步?傮w上來說這一天的學(xué)習(xí)比較難,但卻也學(xué)到了不少的技巧,F(xiàn)在我也明白到生產(chǎn)中工人是要付出一些身體上的代價(jià)的,所以說任何有價(jià)值的東西都來之不易,不僅僅農(nóng)民伯伯“粒粒皆辛苦”而且工人叔叔也是這樣。
嚇人的鉗工
第10周的星期四我們的安排是鉗工工種,因?yàn)闆]有預(yù)料到今天是鍛煉體力的日子早上沒有吃飽,來到以后點(diǎn)完名帶隊(duì)的.師傅就開始講解今天的工作,原來鉗工就是用鋸削工具,切削工具,挫削工具在鉗工臺上完成或者在轉(zhuǎn)床上完成轉(zhuǎn)孔。我們今天的任務(wù)是做一個(gè)六角螺母,師傅把各個(gè)工序介紹完后,大家就熱火朝天的干起來,沒等我反應(yīng)過來,好的鐵棒都被拿完了,最后找了一條很長的去鋸小鐵棒,以前看木工鋸木頭的時(shí)候總覺得好象很容易象鋸豆腐一樣,這次自己拿鋸子才知道并不是看上去的那么簡單,來回都很費(fèi)力,又不能太快,太快鋸口不平,而且這樣也不能保持持久,鋸了很久發(fā)現(xiàn)進(jìn)度跟想象的差很遠(yuǎn),而且很快發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,第一次發(fā)現(xiàn)是那么的向往華工的食堂。
金工實(shí)習(xí)中的高科技
來到以后發(fā)現(xiàn)上的實(shí)習(xí)課是上機(jī),心中不由得一陣歡喜——沒有轟轟隆隆的機(jī)器響聲。那時(shí)我們學(xué)習(xí)的是solidworks,學(xué)習(xí)了這個(gè)軟件后,我了解到這是一個(gè)設(shè)計(jì)工件的應(yīng)用性軟件,主要用來設(shè)計(jì)模擬工件,其中在軟件中有組合這一步驟,在組合這一步驟中就可以做到對工件設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的尺寸上誤差以及是否存在實(shí)際應(yīng)用上的缺點(diǎn)進(jìn)行檢測,如果出現(xiàn)以上錯(cuò)誤便可以及時(shí)地更改,方便快捷,節(jié)省人力。第一天的金工實(shí)習(xí)讓我體會到了電腦技術(shù)在機(jī)械制造中有著舉足輕重的作用,理應(yīng)是當(dāng)今機(jī)械設(shè)計(jì)的主流。
第二天安排表上寫的加工中心,去時(shí)學(xué)的是powermil,心想原來金工實(shí)習(xí)也不過如此——和在宿舍里一樣,坐在電腦前。這是一個(gè)不同于solidworks的模擬加工的軟件,也就是說這個(gè)軟件的主要任務(wù)在于加工,也可以用來模擬加工由solidworks設(shè)計(jì)出來的工件,同樣的道理,這個(gè)軟件可以節(jié)省人力物力,當(dāng)工程師對電腦里加工出來的軟件滿意之后才進(jìn)行對實(shí)件的加工。在我個(gè)人看來,這個(gè)軟件要比solidworks要難操作一些,難的在于對刀具起點(diǎn)和坐標(biāo)上的設(shè)置上,這可能是和我尚未接觸實(shí)件的原因。
很快,短短兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺得金工實(shí)習(xí)對提高我們的操作技能方面起到了不可估量的作用,假如有可能,我還希望金工實(shí)習(xí)的時(shí)間能夠更長一些。
金工實(shí)習(xí)時(shí)給我們指導(dǎo)的師傅大多性格都很好,一遇上我們不能開竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術(shù),平?沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實(shí)踐有多么重要,倘若沒有金工實(shí)習(xí),有一天走出校門,什么是電焊條、什么是臺虎鉗、車床和銑床有什么不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,還說是學(xué)工科的學(xué)生呢!可想而知,金工實(shí)習(xí)給我們的實(shí)踐性知識有何等的可貴。
日子一天天地過,我們一天天地?cái)?shù)過了這十天,或許人生中就只有這么十天才這么深入地實(shí)踐!
難忘!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
XX年的夏天,經(jīng)過了短短十天的社會實(shí)踐,“xx小分隊(duì)”對我來說不僅僅是簡單的五個(gè)字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“xx小分隊(duì)”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐,代表無數(shù)個(gè)為我們小分隊(duì)做出貢獻(xiàn)的無私的人們。
這個(gè)六月,我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的'暑期實(shí)踐隊(duì)伍——“沂蒙小分隊(duì)”,它由8名可愛的小隊(duì)員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實(shí)踐之路讓我們惺惺相惜。
暑期社會實(shí)踐不是每個(gè)人都能經(jīng)歷的,但我覺得實(shí)踐的過程是每個(gè)大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個(gè)路上,我們不再在是個(gè)簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。這個(gè)暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵(lì),一起在委屈與收獲中成長,這個(gè)暑假,我們一起度過。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這個(gè)不一樣的暑假,我們8個(gè)小隊(duì)員一起度過。感謝我的親愛的隊(duì)員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關(guān)愛。一路走來,謝謝有你們。
這個(gè)青春,這個(gè)暑假,我們一起度過。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
作為一名運(yùn)城學(xué)院生命科學(xué)系大四學(xué)生,這一學(xué)期我要開始教育實(shí)習(xí),一直以來都對教師這個(gè)職業(yè)有著崇高的敬意,我滿懷期待能早日踏上三尺講臺,面對下面一張張可愛的面孔,將我所學(xué)所知所悟告訴他們,做他們敬愛的老師,知心的朋友,我也從他們身上獲取年輕的力量與氣息,我們共同進(jìn)步,共同成長,度過充實(shí)的每一天。
我的實(shí)習(xí)類型為自主實(shí)習(xí),假期我就向我的母校(山西省朔州市朔城區(qū)第一中學(xué))提出申請,希望可以在母校完成這次特殊的教育實(shí)習(xí)。20xx年8月31日,我收到高中班主任給我的電話通知,告訴我9月1號正式開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)班級為高三12班,是一個(gè)學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的班級,班上學(xué)校前200名只有一個(gè)同學(xué),我的任務(wù)是每天聽生物老師的課,然后根據(jù)上課情況幫助生物老師完成學(xué)生課后輔導(dǎo)、作業(yè)落實(shí),作業(yè)批改、自習(xí)講解學(xué)生不懂的題目。 同時(shí)代理班主任一職,檢查教室衛(wèi)生,陪學(xué)生早讀,和學(xué)生談話了解情況等。
9月1號,我回到母校,開始實(shí)習(xí)生活。所實(shí)習(xí)班的班主任和我交流了一番,主要包括教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,我堅(jiān)持每天聽生物老師講課,這位老師很有經(jīng)驗(yàn),講課清楚有范,一道很難的題一經(jīng)老師講解,就變的很簡單,學(xué)生很容易接受;很多瑣碎的知識點(diǎn)經(jīng)老師系統(tǒng)的講解后,就有了一個(gè)清晰地框架,記憶最深刻的是講解細(xì)胞呼吸那一節(jié)時(shí),老師用一個(gè)圖就把有氧呼吸三個(gè)階段和無氧呼吸兩個(gè)階段以及有氧呼吸和無氧呼吸的關(guān)系講解的很透徹很明了,令人非常佩服,這是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的地方,所以每次上課我都會認(rèn)真評課,做好聽課筆記,領(lǐng)悟老師的上課風(fēng)格,讓自己從中學(xué)到更多。每次下課后有時(shí)老師也會把該節(jié)課的講解方法告訴我,讓我慢慢揣摩,然后試著寫教案,教案是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,有機(jī)會會讓我試著講一下。我根據(jù)老師告訴我的以及在網(wǎng)上查閱到的,結(jié)合起來試著寫教案備課,開始真的是找不到重點(diǎn),不清楚一節(jié)課到底該怎樣進(jìn)行,學(xué)生一節(jié)課該掌握多少,怎樣的思路去講解學(xué)生才能更好地理解,是該講的快一些還是慢一些照顧落后生,考慮過這么多因素后,我再根據(jù)平時(shí)輔導(dǎo)情況,和學(xué)生課下的交流,再結(jié)合平時(shí)老師所講我所理解的,我試著寫每一份教案。然后和網(wǎng)上下載的優(yōu)秀教案比對,找出不足與需要改進(jìn)的地方,力求寫出的每一份教案都可以是實(shí)際運(yùn)用。
在實(shí)習(xí)階段,每周下午都有兩節(jié)生物自習(xí),這兩節(jié)生物自習(xí)我基本上都用來給學(xué)生講題,生物老師聽過兩節(jié)自習(xí)課后說還好,難的題目試著講的再慢一些,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是濫竽充數(shù),實(shí)際上根本沒聽懂,只是隨聲附和說聽懂了,一定要注意這個(gè)問題,之后,每節(jié)自習(xí)都由我來上,很感謝生物老師能夠信任我,所以我很努力。課后盡量多找一些相似的題目讓學(xué)生來做,把知識點(diǎn)總結(jié)一下再讓學(xué)生記憶,然后再從他們做題的質(zhì)量上來看,這些方法是有效果的,對生物更有興趣。
一個(gè)月后,老師讓我開始準(zhǔn)備試講,每周有一節(jié)課給我留15分鐘,讓我總結(jié)復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,也有時(shí)是預(yù)習(xí)下一節(jié)課,試講完畢后老師會指點(diǎn)我不足之處以及好的'地方要繼續(xù)努力。試講這個(gè)環(huán)節(jié)是最令我激動的,因?yàn)橹暗侵v臺面對的是班里熟悉的同學(xué),講的知識不管怎么講他們都能聽懂,而這次卻不同,這都是新面孔,不管怎樣都會有些小緊張,而且講解方面會擔(dān)心講不清楚或者講課方式不適合而導(dǎo)致學(xué)生聽不懂,課堂不活躍怎么處理等一系列問題,所以第一次登講臺時(shí)真的有點(diǎn)緊張,幸好平時(shí)知識點(diǎn)上有充分準(zhǔn)備,自我調(diào)節(jié)緊張心理后按照正常模式順著課本講下去,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我一開始稍微講慢點(diǎn),到該思考的地方就讓學(xué)生自己思考,然后我再講解,學(xué)生會接受更快。之后每一次試講我都會覺得自己有進(jìn)步了,首先不緊張了,然后站在講臺上思維不遲鈍很清晰,能和學(xué)生們愉快交流,學(xué)生有不懂的地方也敢主動提出來,互動更多,課堂氣氛變好,大家沒覺得我是一個(gè)新老師而不尊重我,我們之間是平等的師生關(guān)系。
當(dāng)然除了平等的師生關(guān)系,課下我們是很好的朋友,因?yàn)榕c學(xué)生的年紀(jì)差不了幾歲,幾乎沒代溝很好溝通,課上有不會的題也能主動找我解答,生活中比如因?yàn)楦呖嫉膲毫π那椴缓靡矔椅襾碚務(wù)劊一叵胱约寒?dāng)初高考時(shí)的心情以及現(xiàn)在作為一個(gè)過來人看待高考這個(gè)問題,和學(xué)生坦誠交流,給他們鼓勁,告訴他們不要太看重考試成績,要從低分中看到自己知識的欠缺,把欠缺補(bǔ)上來,如果一味停留在低分的消極情緒下,只會浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)然這些說出來容易,做到難,這就需要自己慢慢調(diào)節(jié),盡快恢復(fù)積極的心態(tài)。
在教育實(shí)習(xí)過程中,我還開展了一次教育調(diào)查,是關(guān)于學(xué)生所期望的師生關(guān)系是怎樣的,我做了一份表格,發(fā)給三個(gè)班級的所有學(xué)生填寫,收起來總結(jié)得出大家的一個(gè)共同期望是“良師益友”。我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己做到這一點(diǎn)。
另外一項(xiàng)實(shí)習(xí)是班主任實(shí)習(xí),在代理班主任期間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的班級必須有良好的班風(fēng),比如一下課如果教室里的學(xué)生大部分都出去了或者在教師吵鬧喧嘩,其他同學(xué)會不想學(xué)習(xí)甚至也會跟著玩。但是當(dāng)下課后需要活動的同學(xué)悄悄走出去,不要影響到其他人,大部分同學(xué)會安靜的呆在教師繼續(xù)學(xué)習(xí),而且對下節(jié)課上課氣氛也有好處;還有就是教師衛(wèi)生需要提高注意,首先教室不衛(wèi)生影響學(xué)生的健康,其次教室的衛(wèi)生是一個(gè)好的班集體的寫照,有句古話說的好“一屋不掃,何以掃天下”,懶做和隨便是一個(gè)人能否成功的評判標(biāo)準(zhǔn),注重公共場合的衛(wèi)生也是一個(gè)人道德的體現(xiàn),也就是先成人后成才。還有的同學(xué)上早讀睡覺,自覺性不好,對高考不重視,這些問題都會在兩周一次的班會上著重說到,讓每一位同學(xué)知道自己現(xiàn)在的首要任務(wù)是什么,一定要打起十二分精神重視高考,重視第一輪復(fù)習(xí),這是基礎(chǔ)夯實(shí)階段。
這次實(shí)習(xí)我努力去完成了,對教師這個(gè)職業(yè)感觸更深,教師這個(gè)職業(yè)并不輕松,每一位同學(xué)都需要花心思在他們身上,而且當(dāng)他們的成績提高時(shí),你會感到無比的快樂,是辛勤勞動收獲果實(shí)的那種快樂,會感覺自己做著最榮耀的事業(yè),學(xué)生不僅是你的學(xué)生,更是你的朋友,也可以是你的老師,要重視每一位同學(xué),發(fā)掘他們學(xué)習(xí)的興趣,使每一位學(xué)生成績都能提高。關(guān)于此次實(shí)習(xí)我覺得要充分把握每一次可以展示、提高自己的機(jī)會,不論何時(shí)何地,和任何人在一起,都能學(xué)到知識,提高自己的水平。我要向成為一名優(yōu)秀的老師邁進(jìn)。
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