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地質(zhì)工程實習報告

時間:2024-05-15 12:59:49 實習報告 我要投稿

地質(zhì)工程實習報告(精選10篇)

  一段時間的實習生活又接近尾聲,相信大家這段時間來的收獲肯定不少吧,這時候就十分有必須要寫一份實習報告了!但是實習報告有什么要求呢?以下是小編整理的地質(zhì)工程實習報告(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地質(zhì)工程實習報告(精選10篇)

  地質(zhì)工程實習報告 篇1

  一:實習目的

  1.學會地質(zhì)羅盤的使用方法

  2.學會對工程地質(zhì)的基本判別方法

  3.學會用地質(zhì)羅盤測量巖層的產(chǎn)狀

  4.了解巖石種類及物理性質(zhì)和巖石標本

  二:實習儀器

  地質(zhì)羅盤 鐵錘

  三:地質(zhì)羅盤的使用方法

  巖層產(chǎn)狀測量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測量的。

  測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。

  測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的`傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。

  測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

  四:實習的內(nèi)容和過程

  12月11日上午十點,統(tǒng)一學習使用地質(zhì)羅盤的,下午1點半去往金牛山進行地質(zhì)勘探,12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標本。

  1.金牛山的簡介

  金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等。

  2.測定巖層產(chǎn)狀

  確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為N308E,對樹2的位置為N279E,上盤相對下降,下盤相對上升,可知道是正斷層。

  根據(jù)要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為:N330E,N247E,<50

  3.斷層巖石(樣品)結(jié)構(gòu)及成分的分析

  1)結(jié)構(gòu) 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)

  2)構(gòu)造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造,礦物在巖石中分布雜亂無章,不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。

  3)成分 從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,就可以判斷是淺層巖。

  4.斷層地理環(huán)境情況

  金牛山地質(zhì)相對復雜,在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測的一面山體,比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生,是因為金牛山主要由巖漿巖構(gòu)成,巖漿巖分化后,風化殼表層間的滑動引起的風化殼滑坡。

  5.巖石標本的賞識

  實驗室中,陳列了大量的巖石標本,可以分為礦物光澤標本,礦物斷口標本,礦物硬度標本,礦物解理標本,礦物比色標本,礦物形態(tài)標本等類型。

  理論的學習,已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過這次的標本參觀,使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野。

  6.實習總結(jié)

  兩天的實習非常短暫,但我們的收獲是重大的,學到了許多書本上學不到的東西,學到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀,對真實的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見過的巖石,擴大了我們的視野,充實了我們對大自然的認識。實習結(jié)束了,而我們對實際動手的渴求依然很強烈。

  地質(zhì)工程實習報告 篇2

  院系:水利與環(huán)境學院

  年級:

  專業(yè)班級:

  姓名:

  學號:

  指導教師:

  古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。自從走進了大學,距離工作就不遠了,老師為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的形勢的變化,王老師帶領(lǐng)我們進行了為期四天的工程地質(zhì)實習,讓我們充分認識到工程地質(zhì)對于今后所從事工作的重要性。

  一、實習時間

  20xx年9月

  二、實習目的

  1、深化和加強對工程地質(zhì)學的基本理論,基本概念和基本工作方法的了解的掌握,為進一步學習相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識基礎(chǔ)。

  2、通過本課程教學實習激發(fā)和提高學生學習本專業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類工程建

  設存在密切的相互作用、協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意識。

  三、實習時間計劃和路線安排

  9月7號,在教室上理論課,主要講解地質(zhì)實習的目的,學習野外地質(zhì)工作方法,技術(shù)手段,以及各個階段的準備,最后了解羅盤儀的使用,以及接下來四天的路線安排。

  9月8號,坐車前往登封。

  9月9號,上午下雨,下午去少林水庫地質(zhì)考察。

  9月10號,前往三皇寨測量。

  9月11號,前往“一腳踏過十八億年”。

  少林水庫是登封市人民的生活生產(chǎn)用水來源,我們在那呆了一下午,欣賞了煙波浩渺的水庫風光,然后聽老師講解了水庫大壩壩基的選址要求,然后我們又下到已經(jīng)干涸的河道中,觀察那些石頭,了解它們的形成,變化。面對著那些矗立億年的石頭,我們短短的二十年人生簡直就是太渺小了,我不由得想到蘇軾的《赤壁賦》中的一句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,怪不得那句鉆石廣告那么經(jīng)典“鉆石恒久遠,一顆永流傳”。王老師又親自演示了羅盤的使用,并讓我們現(xiàn)場進行了實際操作。

  第三天,我們一大早起來乘車來到了三皇寨景區(qū)入口,在路兩側(cè)的峭壁上進行了節(jié)理裂隙的測量,我們組分成了三個測量點,經(jīng)過一個多小時的辛苦工作,終于測完了要求的節(jié)理,并進行了記錄。然后我們在老師的帶領(lǐng)下來到了一處剖面,在這里我們看到了,不同地質(zhì)時期的巖石,我們的任務就是測出不同的地質(zhì)帶的長度,然后記錄下來數(shù)據(jù),最后畫出該結(jié)構(gòu)面的地質(zhì)剖面圖。

  第四天,我們來到了,老師口中鼎鼎大名的“一腳跨過十八億年”,在老師的帶領(lǐng)下,我們采集了一些可能含有三葉草的板巖標本,再回來的路上又參觀了古剎永泰寺,只是在外圍瞻仰了一下。

  這次實習讓我了解了羅盤的使用方法。地質(zhì)羅盤儀是進行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面等構(gòu)造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學會使用地質(zhì)羅盤儀。巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素,巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

  巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的'方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數(shù)正是該直線之兩端延伸方向,如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直,測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。假若在巖層頂面上進行測量有因難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

  巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角,它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的,沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角,也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角,層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直,此外可用小石于使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動,此滾動或流動之方向即為層面之真傾斜方向。測量時將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動羅盤,并用中指搬動羅盤底部之活動扳手,使測斜水準器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù),即為巖層之真傾角。

  方位角記錄方式,如果測量出某一巖層走向為310°,傾向為220°,傾角35°,則記錄為NW310°,SW∠35°或31°,SW∠35°或22°∠35°。野外測量巖層產(chǎn)狀時需要在巖層露頭測量,不能在轉(zhuǎn)石(滾石)上測量,因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)別露頭和滾石。主要是多觀察和追索并要善于判斷。巖體受力作用斷裂后,兩側(cè)巖塊沿斷裂面發(fā)生了顯著位移的斷裂構(gòu)造,稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內(nèi),巖層一般都受到強烈破壞,產(chǎn)狀紊亂,巖體裂隙增多、巖層破碎、風化嚴重、地下水多,從而降低了巖石的強度和穩(wěn)定性,同時,溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育。

  實習很快就結(jié)束了,在指導老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,鞏固了專業(yè)知識,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運用于何處。對于自己專業(yè)知識掌握不扎實,缺乏獨立思考探索的意識等等缺點,我將在今后的學習與工作中不斷加以改正,認真學好專業(yè)知識,以求真正地將理論運用于實踐,用實踐指導理論。

  地質(zhì)工程實習報告 篇3

  一、前言

  通過這六天的實習,加深了我對工程地質(zhì)這門課的認識,讓我從書本中走了出來,親眼見到了真實的地質(zhì)現(xiàn)象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象,親自觀察了和體驗了各種巖石的分布和形態(tài),讓我從本質(zhì)上對三大巖石有了一個大致的了解。實習讓我們在自然中更好的理解了原來抽象的概念,使知識具體化,印象更深刻。實習豐富了我們的學習生活,為我們以后的工作和學習都有一定的`幫助,同時實習的過程激發(fā)了我在將來學習的熱情。所以,實習對我來說具有十分重要的意義。同時,我們對這次實習也做了縝密的部署:

  1、時間:20xx年5月4日—20xx年5月9日

  2、地點:河北省秦皇島市柳江盆地國家地質(zhì)公園

  3、路線:

  1)、秦皇島市石門寨鎮(zhèn)

  2)、秦皇島市祖山東門

  3)、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

  4、目的:

  1)使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時增加感性認識,擴大視野,培養(yǎng)提高觀察能力,動手操作能力,分析問題解決問題的能力;

  2)鑒別和觀察常見的巖石,礦物特征及工程性質(zhì);

  3)了解三大巖石的形成過程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程;

  4)學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角;

  二、實習地區(qū)概況

  1、柳江盆地地質(zhì)概況

  柳江盆地為我們在秦皇島地區(qū)野外地質(zhì)實習的主要區(qū)域。它位于秦皇島市區(qū)北側(cè),其中心距秦皇島市28km,屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

  區(qū)內(nèi)有縱貫南北的公路及地方窄鐵路與秦皇島市區(qū)相通,交通極為方便。該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū),其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系,自西北流向東南,出盆地后在山海關(guān)的南側(cè)入渤海。盆地內(nèi)丘陵一般海拔200—300m,最高的山為老君頂,海拔493.7m。本區(qū)年降水量為400—1000mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在這個時期。

  2、祖山國家地質(zhì)公園概況

  國家級風景名勝區(qū)、國家級地質(zhì)公園和國家級稀有植物及瀕危野生動物自然保護區(qū)。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青公路北行12公里即到,距秦皇島市區(qū)23公里。屬原始森林峽谷型自然風景區(qū)。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成,故名“祖山”。1996年開發(fā)至今,形成五大景區(qū),100余處自然景點,是淮河以北少有的南派山水。

  祖山原始森林峽谷總面積118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,區(qū)內(nèi)千米以上高峰20多座,植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹掛構(gòu)成景區(qū)十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀至白堊紀末地殼運動而成。在長期風化剝蝕和流水沖擊下,形成了多處絕壁幽谷和造型地貌。

  祖山,山勢跌宕,峰巒陡峻,因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成,故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁,以瀑流注血脈,搽嬌花飾容顏,披蔥蘢為秀發(fā)。景區(qū)內(nèi)山勢陡峻,溪水跌宕,可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā),裁白云作霓裳,集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異,洞幽石美,林豐草茂,歷史淵源,是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場所。

  3、鴿子窩公園海灘概況

  鴿子窩公園又稱鷹角公園。由于地層斷裂所形成的臨海懸崖上,有一巨石形似雄鷹屹立,故名鷹角石。該石高20余米,過去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中,因此得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀賞海上日出的最佳之處,每逢夏日清晨,這里云集數(shù)萬名游客觀賞“紅日浴!钡钠婢。

  三、實習內(nèi)容

  1、柳江盆地保護區(qū)石門寨西門180米處

  該處巖石以沉積巖居多,由地質(zhì)構(gòu)造形成。亦有石灰?guī)r,主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長期風化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,巖層為中厚型,中間夾有薄的灰?guī)r;?guī)r呈竹葉狀,較破碎,屬碎屑結(jié)構(gòu),這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后形成灰?guī)r。此處巖石約5億年前形成,屬下奧陶世紀,粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強烈的構(gòu)造運動,由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并有正斷層出現(xiàn)。用地質(zhì)羅盤測該處巖石的產(chǎn)狀,走向為北偏東10°,傾向為北偏東100°,傾角為30°。

  由此處向西約200米處巖石出露于地表,經(jīng)驗證為砂巖,其結(jié)構(gòu)為碎屑結(jié)構(gòu),此處不整合現(xiàn)象明顯,由砂巖和灰?guī)r組成,屬沉積接觸,砂巖約2億年前形成,灰?guī)r約5億年前形成,由于形成年代不同,說明為不整合。此現(xiàn)象說明秦皇島地區(qū)至今至少經(jīng)歷了2次地殼運動,因為3億年間隔形成的不整合面應在海平面下形成,至少經(jīng)歷2個循環(huán),而該處巖石現(xiàn)在又出露在地表。在不整合面上有礦物,是地質(zhì)學家發(fā)現(xiàn)地下礦物的依據(jù)。不整合面處強度差,不適合在此面上施工。

  2、砂鍋店東北200米處

  該處為石灰窯產(chǎn)石場,觀察此處巖石,巖溶現(xiàn)象明顯,有溶溝、石芽、天生橋等。其原因是地殼運動抬升到潛水地表以下,潛水地表共同作用形成的巖溶現(xiàn)象,因巖石中有裂縫,有空間且水有徑流通道。巖溶現(xiàn)象是因為水和空氣中的二氧化碳與巖石經(jīng)長期化學反應,使巖石具有可溶性。該處向西北走約100米處,發(fā)現(xiàn)大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象,石灰?guī)r中夾有巖漿巖,說明此處經(jīng)歷過火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長,寬約3-4米,其走向為南北方向320°,由花崗巖、長石、石英、云母組成?拷乇淼膸r石經(jīng)長期風化,產(chǎn)物為第四紀土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有大量石灰?guī)r形成的巖層,呈單斜,基本走向為南偏北。在砂鍋店東等地,發(fā)現(xiàn)石英斑巖,它是花崗斑巖的又一種變種,具隱基斑狀結(jié)構(gòu),石英斑晶特多,普遍具有熔蝕現(xiàn)象。此處也有閃長玢巖,呈巖墻狀產(chǎn)出,具隱基斑狀結(jié)構(gòu),斑晶主要是斜長石,有時含角閃石較多,有的基質(zhì)中含少量石英,有的可見球粒結(jié)構(gòu)和流線結(jié)構(gòu)等。

  地質(zhì)工程實習報告 篇4

  xx海陽地區(qū),魯中南地區(qū)的斷陷盆地內(nèi)也有分布,與下伏的上侏羅統(tǒng)地層及上復的第三系地層呈不整合接觸,工程地質(zhì)實習心得。下統(tǒng)青山組為一套火山巖系。主要由安山巖、玄武巖、粗面巖及火山碎屑巖等組成,厚度1089~6007米。上統(tǒng)王氏組為頁巖、砂巖、砂礫巖、礫巖,厚度1196~6681米。

 。ㄒ唬、魯西地層分區(qū)

  1.下白堊統(tǒng)青山組(k1q)

  青山組主要分布于魯西地區(qū)的`蒙陰、平邑、萊蕪、鄒平、臨朐、沂源等盆地中及沂沭河流域的郯城、莒縣、沂水、安丘等地,其中以蒙陰盆地發(fā)育較好。

  青山組以中基性巖為主,火山巖系發(fā)育。按巖性分為三段:

  第一段:由火山角礫巖、火山集塊巖、火山角礫凝灰?guī)r及礫巖組成,與下伏地層分水嶺組呈假整合接觸。

  第二段:在蒙陰地區(qū)由凝灰?guī)r與粉砂巖互層組成,上部及下部粒度粗,中部細,為青山組的重要層段。

  第三段:由火山角礫巖、集塊巖夾安山巖、玄武巖組成。

  2.上白堊統(tǒng)王氏組(k1w)

  王氏組分布于臨朐、馬站、莒縣、安丘等地。

  王氏組按巖性分為三段:

  第一段:以紫紅色、灰綠色砂巖、砂礫巖、礫巖、凝灰質(zhì)砂礫巖為主,間夾頁巖、粉砂巖,屬河流相,局部屬洪積相沉積,厚42m。

  第二段:以黃綠色、灰綠色、灰黑色及紫色頁巖、砂巖為主,屬河湖相及湖相沉積,厚500—1600m。

  第三段:主要為灰紫、灰黃、灰綠色的砂礫巖,屬河流相沉積,厚300—500m。

 。ǘⅣ敄|地層分區(qū)

  魯東地區(qū)也分為下白堊統(tǒng)青山組(k1q)、上白堊統(tǒng)王氏組(k1w)。

  1.下白堊統(tǒng)青山組(k1q)

  青山組主要分布于魯東地區(qū)的諸城、膠州、即墨、萊西、萊陽等地,尤以諸城、萊陽一帶出露良好,心得體會《工程地質(zhì)實習心得》。按巖性分為三段:

  第一段:主要巖性為安山巖、安山集塊角礫巖等,厚度1000—3700m。

  第二段:主要以流紋質(zhì)角礫巖為主,厚度400—2840m。

  第三段:主要巖性為安山巖,厚度260—1340m。

  2.上白堊統(tǒng)王氏組(k1w)

  王氏組主要分布于諸城、萊陽等地。王氏組按巖性分為三段:

  第一段:由棕紅色、灰綠色及紫紅色粉砂巖、細砂巖、礫巖組成,屬河流相沉積,厚274—827m。

  第二段:由棕紅色、灰綠色泥巖、粉砂巖、礫巖組成,屬河流、淺湖交互相沉積,厚527—1389m。

  第三段:上部由灰色、灰綠色及紫紅色泥巖、粉砂巖、細砂巖組成;下部由棕紅色、灰色礫巖及粉砂巖、細砂巖組成。屬河流相及牛軛湖相沉積,厚369—1457m。

  第五節(jié) 新生界

  新生界除缺失古新統(tǒng)地層外發(fā)育均比較齊全,主要分布在魯西南、魯西北平原區(qū)及中新生代斷陷盆地內(nèi)。地層的分布和巖相受構(gòu)造及古地理控制較為明顯,以陸相沉積為主,夾基性火山巖。近年來在濟陽坳陷中發(fā)現(xiàn)海相沉積夾層。

  一、第三系

  山東省第三系地層十分發(fā)育,全省三個地層區(qū)均有出露。

  (一)下第三系

  1.魯西地層分區(qū)

  本區(qū)下第三系十分發(fā)育,分布在蒙陰、平邑、泰萊、汶口、肥城等盆地中。

  1923年將新泰官莊附近的一套紅色砂巖命名為官莊組(e2-3g)。巖性為礫巖、砂礫巖、砂巖、粘土巖,中段夾泥灰?guī)r,厚度1545~2386米。

  2.魯東地層分區(qū)

  下第三系僅發(fā)育黃縣組,分布于膠東半島的黃縣(今為龍口)一帶。

  黃縣組是一套含煤巖系,主要由碎屑巖、泥巖、煤、油頁巖、泥質(zhì)灰?guī)r組成,最厚可達1600m。

  地質(zhì)工程實習報告 篇5

  一、實習概況:

  本次實習為期一周,實習的主要目的是激發(fā)和提高學生土木工程專業(yè)的熱情和興趣。實習包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中,老師簡單講解實習內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,在現(xiàn)場根據(jù)具體情況姚老師深入分析,精心講解,不僅使我們掌握了野外實習的基本要領(lǐng),還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。

  二、實習內(nèi)容:

  巖石及邊坡工程地質(zhì)問題,地質(zhì)實習本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況,其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題,因此,此次實習最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實習中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡,其下的坡積物顆粒大小懸殊,工程性能很復雜,需要壓實的能量相當?shù)拇。由于該坡的坡角和坡度均不大,這里只采取了最簡易的邊坡防護方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管,但似乎還是讓人有些擔憂。我們知道由于巖漿噴出地表后,迅速結(jié)晶,以致其形成的巖石具有一定的流動性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu),強度較高,并且風化程度低,屬于微風化程度,故此邊坡穩(wěn)定性相對較高,但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同,且傾角小于坡面傾角,導致該坡存在潛在滑動問題。在這里我們測量了一組巖石的傾向、走向和傾角:65°,155°,35°。在地質(zhì)災害危險點,我們看到了一個路塹式邊坡,該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀,風化程度高,屬于強風化,穩(wěn)定性較差。因此,該邊坡防護采取就地取材,用片石做成坡角擋墻,坡面鋪上一層水泥砂漿,插上一些排水管,但是山體的另一面則沒有做任何防護,真為山下的居民擔憂。我們還看到了由巖石和土構(gòu)成的坡,該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行,加上巖體屬于全風化、強風化程度,導致該坡具有較嚴重的失穩(wěn)問題,因此其采取路塹式邊坡加固方式,用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護,這也是在高速公路上常見的防護方式。在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖,這也是本次實習唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點,該巖為碎屑巖中的細砂巖、混砂巖,有明顯的褶皺現(xiàn)象,較為完整,而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象,由此我感到相當?shù)臉s幸。在這,我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進行了測量,左翼:73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

  在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風化作用包括物理風化作用、化學風化作用和生物風化作用,巖體的表面長著一顆樹,自上而下遭受著植物生長活動引發(fā)的物理風化和化學風化作用,這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩,不禁感嘆大自然的力量。

  最后我們考察了變質(zhì)巖。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石,由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環(huán)境的改變,處在高溫、高壓及其他化學因素作用下,使原來巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。根據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素,將變質(zhì)作用分為:接觸變質(zhì)作用、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動力變質(zhì)作用。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為:變余結(jié)構(gòu)(殘余結(jié)構(gòu));變晶結(jié)構(gòu);碎裂結(jié)構(gòu)。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構(gòu)造特征,這是區(qū)別于其他兩類巖石的特有標志,是變質(zhì)巖的作重要特征之一。原巖變質(zhì)后仍殘留有原巖的'部分構(gòu)造特征者叫變余構(gòu)造。通過變質(zhì)作用形成的新的構(gòu)造叫變成構(gòu)造:

  a)板狀構(gòu)造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面劈埋面,沿此面巖石易于分裂成板體,原巖基本未重結(jié)晶,僅有少量絹云母或綠泥石。

  b)千枚狀結(jié)構(gòu):巖石常呈薄板狀,其中各組分基本已重結(jié)晶并呈定向排列,但結(jié)晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物,僅在巖石的自然破裂面上見有強烈的絲絹光澤,系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。

  c)片狀構(gòu)在定向盈利的長期作用下,巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等,都呈平行定向排列,巖石中各組分全部重結(jié)晶,而且肉眼可以看出礦物顆粒。

  d)片麻狀結(jié)構(gòu)以石英、長石等礦物為主,期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物,并呈大致平行的斷續(xù)帶狀分布而成,他們的結(jié)晶程度都比較高。

  e)塊狀結(jié)構(gòu)巖石中的礦物分布均勻,結(jié)構(gòu)均一,無定向排列,這是大理石和石英巖常具有的構(gòu)造。鑒別變質(zhì)巖時,可先從觀察巖石的構(gòu)造開始,根據(jù)構(gòu)造,將變質(zhì)巖區(qū)分為片理構(gòu)造和塊狀構(gòu)造兩類。然后可進一步根據(jù)片理特征和結(jié)構(gòu)以及主要礦物成分,分析所屬的亞類,確定巖石的名稱。

  三、實習感想

  為期一周的地質(zhì)實習很快的就結(jié)束了,通過這次實習,我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質(zhì)科學的熱愛和興趣,而且還在實習的過程中加深了對地質(zhì)知識的了解,尤其是工程地質(zhì)學中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認識升華為如今的理性認識,這種質(zhì)的飛躍,應該歸功于實踐的作用。此外,在此次實習中我在老師身上學了不少的東西。體會最深的就是做事要認真、不能懈怠,更不能放棄,爬山時,在老師的激勵下,我堅持下來了,所以要銘記:做事要認真,即使不喜歡的,也要努力去做,努力實現(xiàn)自己的人生抱負,讓自己造福于人類!在實習中我還學到了很多的在學校課本上和知識里學不到的東西,這些都是在真正的實踐中才能夠得到巨大的鍛煉的,我也相信我會做好這一切的,正是因為存在這樣的問題,我才會將我所有的精力用在學習上,學習中我相信我會繼續(xù)不斷的做好的。通過實習我對自己更有信心了,這一次實習是給我的巨大的人生的財富,相信我會在今后的工作生活中繼續(xù)做好的!

  實習目的及要求

  1、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  2、認識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個方面:

  a.地形地貌條件

  b.巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)

  c.地質(zhì)構(gòu)造

  d.水文地質(zhì)條件

  e.物理地質(zhì)作用

  f.天然建筑材料等方面。

  3、通過實習鞏固課堂所學的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場實際,驗證和拓寬視野,培養(yǎng)和實際工作能力。

  4、通過實際考察,了解各種地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認識。

  實習總結(jié):

  經(jīng)過五天的實地考察,我們學到了很多的東西,加深了對書本上老師所講內(nèi)容的認識,對三大類巖石有了一個感性的認識,讓我知道了書本上的東西都是死的,如果你不和實際聯(lián)系起來的話它只能變成無用的東西,所以我覺得應該盡量多的去實踐,只是感覺實習時間太短了,感覺還不是很夠用,如果能常一點的時間的話我們就能進行更深入的考察,對各種地址面貌有個更深的理解。這次實習也讓我認識到團體協(xié)作的力量,在以后的學習生活和工作當中一定要注意團隊合作,充分發(fā)揮集體的力量。

  地質(zhì)工程實習報告 篇6

  一、概況

  本次實習線路是6月26日下午三點在攀枝花學院北門,6月27日上午八點在東門集合,在老師的帶領(lǐng)下先到政務中心斜對面(星宏國際后面)的邊坡,再到龍菁花園上的龍菁大橋。

  二、各地點地理位置簡介

  北門邊坡位于攀枝花學院北門大梯子處,上面是廣場,標高是1120,下面是一條通往機場的主干道。邊坡高差是25米,從馬路到坡頂坡面距離是50米,自然坡度是1:2。

  星宏國際邊坡位于攀枝花市政務中心斜對面,次邊坡大概40米左右,邊坡所在山高60多米,此處自然坡度大概是1:1.2左右,上面生長著比較矮小的灌木叢,基本上沒有參天大樹。

  龍菁大橋位于攀枝花市龍珠路,龍菁花園上方,是一座連續(xù)簡支結(jié)構(gòu)的旱橋,位于機場路和現(xiàn)在陽城龍庭所在山,高大約在30米左右。

  三、北門地層巖性及抗滑樁

  北門邊坡地質(zhì)情況從上往下,第一層是在攀枝花學院修建時勘測到有一至三米的粉質(zhì)粘土土層,在粉質(zhì)粘土下面有很厚的昔格達土土層,在昔格達土以下有花崗巖,整個坡面以昔格達土砂礫巖為主。這種砂礫巖在攀西地區(qū)分布了很大的區(qū)域。大概有四萬平方公里,在其他地區(qū)很少見看見,成巖石歷史在300萬年左右,昔格達組巖石中粘粒的粘土礦物成分主要

  以伊利石為主,含量達66~82%,高嶺石、綠泥石次之,此外還含有石英和鐵的氧化物;昔格達地層巖石組成中粘粒含量雖不占主要地位,但由于粘粒中的粘土礦物具有獨特的晶體結(jié)構(gòu),而且顆粒細小,具有一系列的表面特性,因此,它對昔格達巖組及其所組成的填料的工程性質(zhì)具有極為重要的意義。深入研究昔格達組土巖的性質(zhì)是其作為工程填料的重要突破口。昔格達混合料特點:粘土巖中的水呈現(xiàn)封閉狀態(tài),多為結(jié)合水,在這種情況下,短期日曬不能降低含水量。粉砂巖由于粒徑小,它的水分子間作用力大,同時毛細作用強,粘粒的存在,使得粉砂巖的水分不易失去。

  抗滑樁

  在這一站主要是吳老師給我們講解北門的滑坡處理情況。在這里結(jié)合地質(zhì)情況,采取的是抗滑樁施工。這里的邊坡深入到炳三區(qū)到仁和的主干道上,由于主干道要達到設計寬度,就進行了邊坡開挖,形成了北門的滑坡,為了防止滑坡的發(fā)生,需要進行邊坡的處理。攀枝花學院廣場的設計標高是1120m,主干道是1175m,從頂?shù)降资?5m高,平距大概是50m左右,自然坡度是1:2。地質(zhì)情況分

  為幾層:第一層是填筑的13m的粉質(zhì)黏土,粉質(zhì)黏土以下是比較厚的昔格達土,砂礫巖復層,再下面是花崗巖層。由于主要巖層是昔格達土砂礫巖層,它的.成巖歷史為34百萬年,強度低,大概在5Mp以下。昔格達土的主要特點是易軟化,浸水后物理性質(zhì)極易改變,內(nèi)聚力降低,易形成滑坡。為了穩(wěn)定滑坡,需要采取一定的施工措施,一般的處理方法有抗滑擋墻、抗滑樁、錨索和錨桿墻等。對于淺層滑坡,主要采用重力式擋墻,而北門的邊坡主要是深層滑坡,這里采用的是抗滑樁,在這個坡段加固了兩排抗滑樁,一排在邊坡中上部位,一排在主干道的道路邊上。在施工后,隨著時間的推移,在下樓梯的的那個平臺處的一部分土體有部分滑坡,因此,后來在中間加了一排抗滑樁。由于在滑坡的表面種植有草皮,形成了地表覆蓋層,穩(wěn)固了地表土層,防止雨水大量進入土體形成滑坡。此后,北門的滑坡就顯得相對來說更加穩(wěn)定了,沒有再出現(xiàn)滑坡,杜絕了工程隱患。

  四、星宏國際邊坡及邊坡工程

  星宏國際邊坡,為了利用山體的建筑面積,需要進行大量的土體開挖,大量的土方開挖量,會造成建筑成本的增加,形成房價居高不下的一個原因。孫老師講解到此處的土方開挖時,說到攀枝花的建設容易遇到大量的土方開挖,當邊坡形成時,當邊坡成型后,多會受到自然環(huán)境或人為環(huán)境的影響,導致邊坡穩(wěn)定性減低,造成崩塌破壞。邊坡失穩(wěn)的原因大致可以分為潛在影響因素和誘發(fā)影響因素兩類。一般坡度愈大,邊坡穩(wěn)定度愈低。邊坡主要由單一或多種地質(zhì)材料所組成,材料特性的優(yōu)劣,將直接影響邊坡的穩(wěn)定性,地質(zhì)材料的組成成分包括礦物的種類.組織.膠結(jié)狀況.成巖時間等,其外在的表現(xiàn)則為巖性.土壤種類.力學強度及抗風化能力。

  邊坡工程

  這是第二站,孫老師帶隊到新宏國際小區(qū)旁邊的邊坡開挖處。為了利用山體的建筑面積,需要進行大量的土體開挖,大量的土方開挖量,會造成建筑成本的增加,形成房價居高不下的一個原因。孫老師講解到此處的土方開挖時,說到攀枝花的建設容易遇到大量的土方開挖,當邊坡形成時,當邊坡成型后,多會受到自然環(huán)境或人為環(huán)境的影響,導致邊坡穩(wěn)定性減低,造成崩塌破壞。邊坡失穩(wěn)的原因大致可以分為潛在影響因素和誘發(fā)影響因素兩類。一般坡度愈大,邊坡穩(wěn)定度愈低。

  邊坡主要由單一或多種地質(zhì)材料所組成,材料特性的優(yōu)劣,將直接影響邊坡的穩(wěn)定性,地質(zhì)材料的組成成分包括礦物的種類.組織.膠結(jié)狀況.成巖時間等,其外在的表現(xiàn)則為巖性.土壤種類.力學強度及抗風化能力。

  地質(zhì)構(gòu)造是影響邊坡穩(wěn)定性最主要的因素之一。當巖體中存在不連續(xù)結(jié)構(gòu)面如層面.節(jié)理.片理.剪裂帶及斷層等,會使巖體成為不連續(xù)或破碎的巖石,降低巖體強度或提高受風化的影響,而此不連續(xù)結(jié)構(gòu)面的存在也容易發(fā)展成破壞滑動面,提高邊坡的不穩(wěn)定性。一般而言,不同坡型的穩(wěn)定性由好到壞為與地質(zhì)的方向成斜交坡.逆向坡與順向坡。因此地質(zhì)構(gòu)造的方向性.分布密度.分布大小及性質(zhì)的不同,將對邊坡穩(wěn)定產(chǎn)生相當?shù)挠绊憽?/p>

  環(huán)境因素涵蓋范圍較廣,下面主要針對降雨.地下水.風化與侵蝕作用及地震等對邊坡穩(wěn)定性造成的影響,逐一加以介紹。(1)降雨:水是造成邊坡破壞的主要因素之一,由于降雨后易使地表材料軟化降低強度,并增加孔隙水壓,降低邊坡穩(wěn)定。(2)地下水:地下水對邊坡造成的不利影響包括:水壓作用于垂直裂縫,產(chǎn)生水平推力,使得巖坡或土坡被推向下方;浮力作用于潛在滑動面之上,使得有效正應力減小,降低該面的摩擦力,使得巖質(zhì).土質(zhì)變壞,降低強度,使得邊坡失穩(wěn)。(3)風化及侵蝕作用:邊坡巖石風化后,強度大幅降低,易使護坡作用降低,導致侵蝕量增加,然后新鮮的巖層再次暴露,進一步被風化與侵蝕。(4)地震:地震產(chǎn)生的地表加速度會使邊坡下滑力增加,抵抗力減小,同時地震釋放的水平震波易使缺乏抵抗橫向剪力作用的邊坡發(fā)生破壞。

  因人為活動造成邊坡失穩(wěn)的影響因素稱為人為因素,如道路開挖.山坡地開發(fā).爆破.采礦及開墾等。(1)山坡地不當開發(fā):目前山坡地不當使用會造成地形和自然植被的改變,邊坡坡度因挖.填而變陡,加上自然植被亂砍亂伐,導致邊坡失去水土保持的功能,加速邊坡崩塌事故的發(fā)生。(2)不當加載:當在邊坡的坡頂上棄土和修建筑物,將容易形成邊坡破壞。(3)大量挖填方:在坡地開發(fā)中,常將水溝回填以利開發(fā),而此填方區(qū)若未壓密實,易產(chǎn)生不均勻沉陷或變形,當此填方區(qū)上方有建筑物時,將造成龜裂.位移.歪斜或傾倒等災害。(4)坡腳不當開挖:坡腳開挖可能使支撐減弱,則有發(fā)生破壞的可能。(5)邊坡防護不當:一般坡地開發(fā)均需符合水土保持規(guī)范,按規(guī)定進行邊坡生態(tài)防護,或增設排水系統(tǒng)和擋土設施等。當這些邊坡防護施設不當或維護不良時,將會直接影響邊坡的穩(wěn)定性。

  在地質(zhì)勘測以后,施工單位采取了合理的開挖方式。這里的施工方案中采用的是分級開挖,由于開挖的高度太高,需要考慮開挖后邊坡的穩(wěn)定,因此,需要實施合理的開挖方案。這里的地質(zhì)構(gòu)造因為是比較堅硬的巖石,而開挖成四級開挖,逐步放坡。開挖面顯示出來的面比較整齊,只需要進行砂漿護臂就可以了,顯得美觀。

  龍菁大橋的簡介及維護

  在龍菁大橋,李老師給我們詳細介紹了關(guān)于基樁的施工。大橋下部采用方形墩柱,高度大概在30m左右,橋梁墩柱常采用方形、橢圓形和圓形,在水中方形墩柱阻水大會造成橋基被沖刷危極橋的安全,而立交橋則不會出現(xiàn)這個問題。龍菁大橋共四組橋墩,每組三根方形橋墩并排支撐起上部蓋梁,三根墩柱中部設置了橫系梁。橋墩基礎(chǔ)采用樁基礎(chǔ)。樁基礎(chǔ)設計和施工時應考慮汽車和人群荷載,橋面凈空等要求。墩柱上側(cè)面布置了間隔1m左右的孔,在孔中設置PVC管并插入鋼筋,目的是為了防止墩柱模板發(fā)生跑模,脹模等不良現(xiàn)象。墩柱中間橫系梁下方有兩個粗孔,粗孔中插入粗鋼管,為橫系梁下部支撐結(jié)構(gòu)。橋墩在澆筑混凝土時,需注意振搗密實,混凝土的內(nèi)外溫差,大體積的混凝土澆筑需采取合理的澆筑方式,控制溫差。龍菁大橋的橋面下面是9根梁,每根梁又被隔板分隔成方形,增加了整體的穩(wěn)定性。橋梁的下邊一般會有

  檢修裝置,方便于一定年限后的橋梁檢修。

  實習的總結(jié)

  經(jīng)過兩天簡單的《土木工程地質(zhì)》課外實習,我學會了從課本知識到社會實踐的轉(zhuǎn)化,從原來抽象的課本知識變成了實在的工程實際,鞏固了工程地質(zhì)的課本的知識。簡要的總結(jié)如下:

  1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識,縮小了書本與實際的差距

  2、了解到昔格達土質(zhì)的性質(zhì)

  3、掌握了昔格達土質(zhì)的危害和防護措施4、了解到鋼筋混凝土橋的修建方式

  地質(zhì)工程實習報告 篇7

  一、 實習要求

  在教師指導下,逐漸學會野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法,如地質(zhì)羅盤儀的使用,地質(zhì)點的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測定,地質(zhì)路線的觀測,地質(zhì)剖面的測繪及節(jié)理的測量與統(tǒng)計方法等。

  仔細觀察與認識不同時代地層的主要巖石性質(zhì),地質(zhì)構(gòu)造特征,地下水及物理地質(zhì)現(xiàn)象,達到初步具有觀察和分析野外地質(zhì)現(xiàn)象的能力。

  對實習地區(qū)的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問題進行初步歸納、分析,并結(jié)合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進行穩(wěn)定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評價。

  認真并按時完成所規(guī)定實習內(nèi)容,根據(jù)野外觀察實測資料、記錄、標本及作業(yè)等,實習結(jié)束時編寫實習報告和繪制基本圖件,以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。

  二、 實習目的

  工程地質(zhì)野外教學實習是本課程教學實踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,使理論與實踐緊密相結(jié)合,提高教學效果;學會野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評價工程地質(zhì)問題的初步能力,為今后學習、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎(chǔ)。

  頂崗生產(chǎn)實習目的

  實習目的:畢業(yè)實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、應用性人才有著十分重要的意義。

  **年畢業(yè)實習的`目的與要求

  實習目的:畢業(yè)實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴眯匀瞬庞兄种匾囊饬x。

  國際貿(mào)易專業(yè)認識實習目的

  實習目的:國際貿(mào)易專業(yè)認識實習是教學內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),通過專業(yè)認識實習可以使學生了解我國外貿(mào)改革、發(fā)展的狀況,擴大知識面,增長見識并對涉外企業(yè)公司的業(yè)務內(nèi)容、性質(zhì)和流程有一個初步的感性認識,能初步將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)發(fā)……

  工程地質(zhì)實習要求和目的

  實習要求在教師指導下,逐漸學會野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法,如地質(zhì)羅盤儀的使用,地質(zhì)點的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測定,地質(zhì)路線的觀測,地質(zhì)剖面的測繪及節(jié)理的測量與統(tǒng)計方法等。

  機電一體化專業(yè)的實習目的

  1)、通過實習加深我們對機電一體化專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專業(yè)學習的興趣。

  2)、通過現(xiàn)場操作實習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化。

  橋梁工程實習目的

  實習目的:橋梁實習是橋梁課程教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐。通過組織參觀各類橋梁,觀摩施工的要點,從更為直觀的角度去看橋,對橋梁的構(gòu)造形成空間的體系。

  大學生會計認知實習目的

  實習目的:通過本次實習我了解到在單位里能夠?qū)W習到很多在學校學習不到的知識。拓寬了我的知識面,擴大了與社會的接觸面,對于我來說收益良多。并且為以后畢業(yè)實習打下了良好的基礎(chǔ)。

  大學生實習的目的和實習要求

  實習目的:畢業(yè)實習是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生在學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后所進行的重要實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學生深入社會、企業(yè)進行實習和調(diào)研,綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業(yè)務技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀……

  地質(zhì)工程實習報告 篇8

  一、實習時間:

  20xx—20xx學年第一學期第9—10教學周

  二、實習地點:

  1、實體模型參觀——模型室

  2、實際工程參觀——京娘湖(口上水庫)

  三、實習目的及意義:

  通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建筑物的外觀、規(guī)模、作用及特點有了初步的了解,了解水利建設的程序:規(guī)劃、設計、施工、建設及管理和運用。

  同時對水工建筑物和水電站的工作模式有一個直觀的感性認識,為以后的專業(yè)學習打下基礎(chǔ)。

  四、實習報告內(nèi)容

  (1)預習內(nèi)容:在這短短的學習中我認為水工專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  本專業(yè)學生主要學習水利水電工程建設所必需的數(shù)學、力學和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學生得到必要的'工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力,同時還應該具備較強的計算機和外語應用能力,水利水電工程所必需的制圖、計算、實驗和測試等基本能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取知識、信息處理的基本能力。

  我們還必須熟悉國家有關(guān)水利水電工程建設和管理的方針、政策與法規(guī),了解國內(nèi)外本學科前沿和發(fā)展趨勢。

  (2)現(xiàn)場參觀總結(jié):

  水利樞紐的組成及其綜合效益:口上水庫建于1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米,是一座以防洪、灌溉和供水為主,兼有發(fā)電、旅游等綜合效益的水利樞紐工程,水庫大壩為漿砌石結(jié)構(gòu),壩高74m,溢流面覆蓋30cm,材料是混凝土,閘門采用平臥式。

  壩基為石英砂巖,硬度達10~12級。

  口上水庫是由擋水建筑物大壩,啟閉室,泄水口,涵管和發(fā)電廠房組成。

  其中啟閉室是仿古建筑造型。

  車谷水庫是由擋水建筑物大壩,泄水口,涵管和發(fā)電廠房組成。

  a防洪。

  水庫可以調(diào)節(jié)其出庫的徑流量,因此水庫下游洪災的機率就會減小。

  這個效益一般在南方發(fā)揮的作用大,因為南方的降水量大,雨量充溢,而北方卻降水量少,不易產(chǎn)生洪水。

  故此,防洪的效益在北方不是十分明顯。

  b灌溉。

  與防洪相對,在干旱的季節(jié)或年份,可以適當調(diào)節(jié)水庫的蓄水量,滿足農(nóng)業(yè)對水的需求。

  地質(zhì)工程實習報告 篇9

  一.前言

  實習的目的:工程地質(zhì)野外教學實習是本課程教學實踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,使理論與實踐緊密相結(jié)合,提高教學效果;學會野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評價工程地質(zhì)問題的初步能力,為今后學習、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎(chǔ)。

  實習意義:本次實習鞏固了課堂所學的理論知識,聯(lián)系實習現(xiàn)場和土木工程實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得了感性知識,開闊了視野,培養(yǎng)和提高了實際觀察能力,識圖能力,分析問題和解決問題的能力。了解了野外地質(zhì)工作的基本方法,掌握了一定的操作技能以及訓練編寫實習報告等。為以后土木工程有關(guān)課程的學習打下基礎(chǔ)。此外,野外實習還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,艱苦奮斗,遵守紀律,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,也有利于我們增強體質(zhì)和磨練意志。

  二.區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造與地層

  此觀測路線位于峰峰礦區(qū)新市區(qū)南約1000米。本區(qū)為丘陵區(qū),地層零星出露于高地和溝谷,因此觀測線沿地層露頭布置,按地層順序,由老至新進行觀測。觀測路線從南山村北開始,至仁義村東止,全長約4000米。

  觀測路線上零星出露的地層由老至新有奧陶系中統(tǒng)峰峰組,石炭系中統(tǒng)本溪組,石炭系上統(tǒng)太原組,二疊系下統(tǒng)山西組,下石盒子組及二疊系上統(tǒng)上石盒子組部分地層。觀測路線上出露的巖石有第四紀

  沉積物,泥質(zhì)巖,砂巖,鋁質(zhì)巖,石灰?guī)r和煤層?梢钥吹降臉(gòu)造有節(jié)理,崩塌,正斷層,平移斷層,平行不整合線,角度不整合線等。

  三.區(qū)域氣候條件

  峰峰礦區(qū)地處中緯度地帶,年干燥度為1.4度,屬暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候。

  春季

  (3~5月):升溫快,少雨雪,多風沙,氣候干旱。3月份的月均氣溫是7.7℃,4月份升到15.1℃,5月份再度上升達21.4℃,其中4月份升溫幅度最大為7.4℃。春季是日較差全年最大的季節(jié),其中5月份最大,平均為12.7℃。由于冷暖氣團活動頻繁,南風北風交替出現(xiàn),大約每隔4至6天就有一次天氣過程。歷年最大風速14m/秒。

  春季降水量占全年的12.7%,由于氣溫迅速升高和水份增加較慢,使春季的相對濕度為全年最低值。歷年3月至5月的最低相對濕度甚至降為零。稀少的降水抵償不了蒸發(fā)的水分消耗,因而形成"十年九春旱"的氣候特點。特別是冷空氣南下時,常伴有5至6級的大風,出現(xiàn)較嚴重的風沙現(xiàn)象。歷年4月最多沙暴日為3天。春末至夏初,往往出現(xiàn)一種災害性天氣--干熱風。峰峰礦區(qū)焚風效應明顯,這種效應影響峰峰礦區(qū)氣溫明顯偏高。年平均氣溫比邯鄲市區(qū)高0.5℃,比肥鄉(xiāng)縣高0.9℃。這是由于冬春秋冷空氣較強,夏季冷空氣較弱之故。

  夏季

 。6~8月) 炎熱多雨、降水強度大、集中、變率大。月平均氣溫都在25℃以上,7月平均為27.0℃,是全年最炎熱的月份。極端最高氣溫41.9℃以上,降水量占全年的降水量的67.0%。雨日較多,日雨量≥0.1毫米的日數(shù),6月8天,7月13.1天,8月11.2天。夏季降水又以7、8月為最多,平均降水量7月為178.0毫米,8月為146.6毫米,一般7月上旬進入雨季,8月下旬汛期結(jié)束,往往降水時間短促,強度大,因而產(chǎn)生暴雨、冰雹、大風等災害性天氣。夏季降水的另一個特點是變率大,不穩(wěn)定,因而造成某些年份先旱后澇、旱澇交替發(fā)生,其原因主要與每年夏季風的強弱及其進退早晚有關(guān)。

  秋季

 。9~11月) 秋季氣候涼爽,風和日麗,大氣透明度好。秋季來臨非常急促,一般始于9月上旬,正如農(nóng)諺"一陣秋風一陣寒"。10月中下旬已是深秋時節(jié),這時峰峰礦區(qū)旬平均氣溫已降到12-15℃。降溫幅度逐月加大,9月平均氣溫20.7℃,10月下降到14.8℃,11月平均氣溫7.2℃。秋季強冷空氣的.南侵常常促使區(qū)域性的霜凍出現(xiàn),初霜凍的日期平均在10月30日。

  秋季是旱季的開始,降水明顯減少。平均降水量9月為52.0毫米,10月33.7毫米,11月為17.7毫米,總計為103.5毫米,占年降水量的17.9%。個別年份由于夏季風撤退較晚,形成秋雨連綿,甚至有的年份到10月上、中旬仍降暴雨。多數(shù)年份降水偏少,造成秋旱。

  冬季

 。12~2月)冬季多晴朗天氣,少雪干冷。平均氣溫11月上旬開始降到10℃以下,至翌年3月下旬才逐漸回升到10℃以上,是峰峰礦區(qū)一年中最長的季節(jié)。1月為最冷月,平均氣溫負1.4℃,較暖年為

  1.1℃。年極端最低氣溫出現(xiàn)在12月至1月,歷年極端最低氣溫為負15.7℃。

  冬季降水稀少,季平均降水量14.0毫米,僅占全年的2.4%,各月平均降水一般在3至7毫米之間。11月至次年3月為土壤封凍季節(jié)。凍土深度一般在10至20毫米,最大凍土深度可達24厘米。土壤穩(wěn)定凍結(jié)日期在1月4日,土壤化凍日期在2月3日。平均每年出現(xiàn)寒潮次數(shù)為1.6次。

  四.區(qū)域經(jīng)濟條件

  區(qū)委、區(qū)政府提出了“解放思想、發(fā)揮優(yōu)勢、搶抓機遇、加快發(fā)展、在全市基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,全面建設社會主義現(xiàn)代化新峰峰”的奮

  斗目標。

  工業(yè)發(fā)達

  工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。峰峰礦區(qū)是一個典型的資源性工礦區(qū),是全國聞名的煤炭、鋼鐵、建材工業(yè)基地,以“煤都、瓷都、鋼鐵城”而遠近聞名。經(jīng)過年五十年的發(fā)展,已形成了以煤炭、陶瓷、水泥、電力為支柱,鋼鐵、食品加工、電子、機械、化工、建筑、煤氣等行業(yè)齊全,企業(yè)眾多的工業(yè)體系。該區(qū)利用和發(fā)揮當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢,交通優(yōu)勢,區(qū)位優(yōu)勢,駐區(qū)大企業(yè)優(yōu)勢,人才優(yōu)勢和民間資金優(yōu)勢,努力增創(chuàng)后發(fā)優(yōu)勢,大力推進和加快實現(xiàn)原材料工業(yè)向現(xiàn)代加工業(yè)轉(zhuǎn)變,資源向資本轉(zhuǎn)變,開發(fā)礦產(chǎn)資源向人力資源轉(zhuǎn)變。重點推進了義井煤化工產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大社循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園區(qū)、和村煤化工產(chǎn)業(yè)園區(qū)、義井陶瓷產(chǎn)業(yè)園區(qū)和新坡新型工業(yè)園區(qū),大批新型產(chǎn)業(yè)和項目迅速發(fā)展,有力推動了該區(qū)經(jīng)濟高速運行。

  資源豐富

  旅游資源豐富。該區(qū)旅游資源豐富,致力于建設“山水峰峰、園林峰峰、生態(tài)峰峰”,在結(jié)合傳統(tǒng)旅游強勢項目南北響堂石窟、磁州窯遺址、無梁閣等景點基礎(chǔ)上,聘請中國旅游學院和清華大學建筑學院的知名專家學者,對區(qū)內(nèi)旅游資源進行論證和規(guī)劃設計,系統(tǒng)開發(fā)利用。

  地質(zhì)工程實習報告 篇10

  1.實習概況:

  20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習,工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學生在課程理論知識學習的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

  2 實習目的

  理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。

  3實習內(nèi)容:

  昌樂火山口

  昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

  此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學院地質(zhì)研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠古火山群。

  山東山旺國家地質(zhì)公園

  山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。實習相關(guān)大全地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

  公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今XX萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。

  山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的'動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀;鞘澜缟衔ㄒ坏,在國際學術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。

  山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。

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