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認知實習(xí)報告

時間:2024-07-26 06:21:13 實習(xí)報告 我要投稿

有關(guān)認知實習(xí)報告錦集5篇

  在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編收集整理的認知實習(xí)報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)認知實習(xí)報告錦集5篇

認知實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)的意義和目的

  通過認識實習(xí),達到以下目的:

  1、通過參觀該企業(yè)自動化控制系統(tǒng)集成、設(shè)備成套及電氣產(chǎn)品倉庫,對工業(yè)生產(chǎn)流水線有了一定的感性認識;

  2、在實習(xí)中深入實際、認真觀察,聽取直接經(jīng)驗知識,在鞏固相關(guān)理論知識的同時也開拓了視野。

  3、學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員有條不紊的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。

  4、培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、思考和解決問題的能力。

  二、實習(xí)要求

  1、實習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習(xí)過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害;

  2、實習(xí)期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免受傷;

  3、不得遲到、早退、曠實習(xí)等,如因特殊原因不能按時到達或不能去實習(xí)應(yīng)向班長或帶隊老師請假;

  4、實習(xí)期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記;

  5、實習(xí)期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

  三、實習(xí)日程安排

  四、實習(xí)地點

  中冶南方自動化公司

  一、公司簡介

  中冶南方(武漢)自動化有限公司是由世界500強企業(yè)中冶科工集團旗下中冶南方工程技術(shù)有限公司發(fā)起并控股的高科技公司,專注致力于面向工業(yè)用戶提供滿足高性能自動化需求的工程技術(shù)設(shè)計、能效優(yōu)化產(chǎn)品及解決方案與設(shè)備成套服務(wù)。作為建設(shè)部頒發(fā)的工程設(shè)計綜合甲級資質(zhì)工程服務(wù)商,公司憑借其在自動化控制領(lǐng)域的深厚技術(shù)積累,積極推動和倡導(dǎo)工業(yè)自動化的產(chǎn)品和解決方案,承擔(dān)并完成了幾百項國家重點工程設(shè)計、設(shè)備成套和工程總承包項目。

  在自動化控制系統(tǒng)集成、設(shè)備成套及電氣產(chǎn)品研發(fā)制造三大領(lǐng)域,公司形成強大的工程設(shè)計、電氣傳動及其基礎(chǔ)自動化、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)、現(xiàn)場調(diào)試、成套制造、電氣產(chǎn)品研發(fā)能力。

  二、主要產(chǎn)品

  1、操作臺(型號Wis—auto):Wis—auto提供實現(xiàn)監(jiān)視電氣設(shè)備的運行狀態(tài)的多種電氣成套設(shè)備,具備報警、系統(tǒng)診斷、緊急停車等控制功能,并實現(xiàn)與其他設(shè)備的聯(lián)動,滿足各行業(yè)的智能化控制管理需求。

  2、高性能標準傳動(型號EC550):Wis—auto自主研發(fā)的E—CONVERT品牌交流傳動產(chǎn)品旨在為用戶提供創(chuàng)新的驅(qū)動技術(shù)和解決方案,首款EC550高性能標傳動產(chǎn)品采用創(chuàng)新、開放的設(shè)計理念,面向工業(yè)用戶對動靜態(tài)指標要求較高、工藝要求復(fù)雜的中高端應(yīng)用場合,提供性能卓越的驅(qū)動解決方案。

  3、操作箱(型號Wis—auto):提供實現(xiàn)監(jiān)視電氣設(shè)備的運行狀態(tài)的多種電氣成套設(shè)備,具備報警、系統(tǒng)診斷、緊急停車等控制功能,并實現(xiàn)與其他設(shè)備的聯(lián)動,滿足各行業(yè)的智能化控制管理需求。

  4、中冶南方PLC柜:PLC控制柜是完成設(shè)備自動化和過程自動化控制的電氣成套設(shè)備,實現(xiàn)完美的網(wǎng)絡(luò)功能,并可搭配人機界面觸摸屏,達到輕松操作的目的。

  5、中冶南方車用變頻驅(qū)動器:Wis—auto專為新能源汽車開發(fā)定制的車用電機驅(qū)動控制器系列,采用速度控制與轉(zhuǎn)矩控制雙模形式,為汽車提供靈活、可靠的電機驅(qū)動方案。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、參觀生產(chǎn)現(xiàn)場,認識該企業(yè)各類產(chǎn)品及性能。

  2、聽取公司情況報告。

  四、實習(xí)心得

  一下午的`參觀實習(xí)很快就結(jié)束了,我覺得這種形式的參觀實習(xí)非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行材料加工實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,對材料生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認識,并對這幾家工廠或企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與材料專業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認識、分析問題的能力,還使我能夠從材料技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。

  這次實習(xí)給我印象最深的就是去參觀中冶南方車用變頻驅(qū)動器,構(gòu)造精細復(fù)雜,老師告訴我們這一批變頻驅(qū)動器是提供給武漢地鐵四號線的,將很快會投入使用,我可以想象以后坐在四號線地鐵上,卻感受到來自中冶南方自動化公司的技術(shù)支持。在倉庫的儲存間,可以看到許多鐵架有序地擺放,上面分門別類地陳列著各項存貨及配件。這更促使了我要努力學(xué)好財務(wù)管理知識,將來利用到科技生產(chǎn)的方方面面。

  通過這個下午的認識實習(xí),我感覺到科技行業(yè)并不是人們想象的那樣,隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進,安全問題,環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決,因此自動化行業(yè)還存在著很大的機遇。作為一名經(jīng)濟管理學(xué)院的大學(xué)生,應(yīng)該更多地得到各方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國的強大作出自己的努力!

  在參觀的過程中,我有不明白的地方向員工提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對自動化又有了更新、更深的認識。

  最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習(xí),在條件允許的情況下,能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更為細致講解,或采用較高級的擴音設(shè)備,也希望能給同學(xué)們留出專門自由提問的時間。同時,感謝兩位帶隊老師對我們的照顧,你們辛苦了!

認知實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  通過老師和公司技術(shù)人員的當堂授課以及工人的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解SAW(聲表面波器件)的生產(chǎn)工藝過程。讓我們學(xué)會從技術(shù)人員那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過認識實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。同時,把在理論教學(xué)中學(xué)到的知識具體運用到實際工作中,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達到基本功培訓(xùn)目的。

  二、實習(xí)單位

  成都燎原星光電子有限責(zé)任公司 (國營第四四三一廠)。

  三、認識實習(xí)時間

  20xx年12月10日星期五8 : 00----12:00

  認識實習(xí)任務(wù):主要是了解實習(xí)時應(yīng)當做的事。向已經(jīng)工作的人員請教大學(xué)里應(yīng)當培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。

  四、實習(xí)單位介紹

  成都燎原星光電子有限責(zé)任公司

  公司隸屬航天科技集團第七研究院,是集科研、生產(chǎn)、試驗為一體的高新技術(shù)企業(yè),承擔(dān)著以“高新工程”為代表的國家重點型號和以“航天型號工程”為代表的高可靠元器件、功能組件的'研制和批產(chǎn)任務(wù),是同行業(yè)中綜合實力較強、技術(shù)密集的新型航天企業(yè)。公司從事聲表面波器件研究與生產(chǎn)近三十年,培養(yǎng)和造就了一支從事聲表面波器件設(shè)計和生產(chǎn)的專業(yè)人才隊伍,擁有自主設(shè)計能力及完善的生產(chǎn)工藝。其產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于我國各類武器裝備。

  公司聲表面波濾波器生產(chǎn)線現(xiàn)有高級工程師5人,工程師8人、技師12人。公司聲表面波生產(chǎn)線擁有20xx平方米凈化廠房及價值3000多萬元的國際先進的聲表面波濾波器生產(chǎn)、檢測及試驗設(shè)備,為聲表面波濾波高質(zhì)量和高可靠性的有力保障。

  公司具有自主設(shè)計、研制聲表面波帶通濾波器(窄帶、寬帶)、陷波濾波器、雙工濾波器等產(chǎn)品的能力。

  公司獲得了《軍用電子元器件合格供應(yīng)商證書》、《三級保密資格單位證書》、《高新技術(shù)企業(yè)認定證書》、《軍用產(chǎn)品質(zhì)量認證體系證證書》、《質(zhì)量管理體系認證證書》、《萬泰認證》等系列榮譽證書

  公司產(chǎn)品技術(shù)介紹

  聲表面波技術(shù)

  聲表面波的傳播速度比電磁波慢十萬倍,而且在它的傳播路徑上容易取樣和進行處理,因此,用聲表面波去模擬電子學(xué)的各種功能,能使電子器件實現(xiàn)超小型化和多功能化。聲表面波器件在甚高頻波段內(nèi)以十分簡單的方式提供了用其它方法不易得到的信號處理功能,因此,聲表面波技術(shù)在雷達、通信和電子對抗中得到了廣泛的應(yīng)用。

  聲表面波—SAW(Surface Acoustic Wave)就是在壓電基片材料表面產(chǎn)生和傳播、且振幅 隨深入基片材料的深度增加而迅速減少的彈性波。

  聲表面波器件結(jié)構(gòu)如圖所示,它是在壓電基片上制作兩個聲-電換能器----叉指換能器。所謂叉指換能器,就是在壓電基片表面上形成形狀像兩只手指交叉狀的金屬圖案,它的作用是實現(xiàn)聲—電換能。

  聲表面波器件的特點

  聲表面波器件的小型化——聲表面波具有極低的傳播速度和極短的波長,比相應(yīng)的電磁波的傳播速度和波長小十萬倍,而聲表器件的尺寸和波長是相比擬的,因此,同一頻段,聲表器件尺寸比相應(yīng)電磁波器件小很多,能實現(xiàn)電子器件超小型化。

  聲表器件設(shè)計的靈活性——聲表面波系沿固體表面?zhèn)鞑,加上傳播速度極慢,這使得時變信號在給定瞬時可以完全呈現(xiàn)在晶體基片表面上。于是當信號在器件的輸入和輸出端之間行進時,就容易對信號進行取樣和變換。這就給聲表面波器件以極大的靈活性,使它能以非常簡單的方式去完成其它技術(shù)難以完成或完成起來過于繁重的各種功能。

  聲表器件良好的一致性和重復(fù)性——由于聲表面波器件是在單晶材料上用半導(dǎo)體平面工藝制作的,所以它具有很好的一致性和重復(fù)性,易于大量生產(chǎn),而且當使用某些單晶材料或復(fù)合材料時,聲表面波器件具有極高的溫度穩(wěn)定性。

  聲表器件的抗輻射能力——聲表面波器件的抗輻射能力強,這是因為它利用的是晶體表面的彈性波而不涉及電子的遷移過程。

  迄今已研制成功的聲表面波器件種類繁多,如表面波帶通濾波器、延遲線、匹配濾波器、振蕩器和表面波卷積器等。由于聲表面波器件具有小型化、可靠性高、一致性好、多功能以及設(shè)計靈活等優(yōu)點,所以它在雷達、通信、空中交通管制、電子戰(zhàn)、微波中繼、聲納以及電視中已經(jīng)或正在得到廣泛的應(yīng)用。

  聲表器件技術(shù)指標

  中心頻率:給定相對插入損耗(如-3dB或-1dB)電平的兩個截止頻率的算術(shù)平均值。

  通帶寬度:給定相對插入損耗(如-3dB或-1dB)電平的兩個截止頻率間的頻率間隔。

  插入損耗:在給定端接負載下,插入濾波器前,信號源直接傳給的功率與插入濾波器后傳給負載的功率。

認知實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的:

  (一)通過這次實習(xí),使我在實踐中了解到了我們身邊存在的企業(yè)的情況、在實踐中鞏固知識,將所學(xué)知識理論與實踐相結(jié)合,親身檢測理論的合理性。

  (二)以后勵志當一名教師,通過這次實習(xí)積累教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和了解教師職業(yè)中的難點和問題,在教學(xué)中鍛煉臺風(fēng),為以后招教面試做準備。

  二、實習(xí)時間:

  從6月30日到8月19日

  三、實習(xí)地點:

  鄭州市金水區(qū)21世紀社區(qū)

  四、實習(xí)單位:

  志遠數(shù)理化是一個成立五年之久的教育輔導(dǎo)機構(gòu),輔導(dǎo)課程涉及高中、中學(xué)、小學(xué)課程和小學(xué)奧數(shù),其中奧數(shù)學(xué)員中有幾個在省級和國家級奧數(shù)比賽中獲得金獎。志愿數(shù)理化在福彩路、21世紀、柳林共有三個校區(qū),其中柳林校區(qū)是它的總部。

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)發(fā)傳單

  由于不是師范專業(yè),沒有任何教學(xué)經(jīng)驗.領(lǐng)導(dǎo)讓我們先發(fā)傳單,但并沒有說發(fā)多久,也許一周,也許一個月.正值酷暑炎熱時期,炎炎夏日,烈日當頭,熱的都不想動.還不知要發(fā)多長時間,也許一個月都要被曬,心情十分郁悶,特別有種想放棄的感覺.但一方面又想到?jīng)]有教學(xué)經(jīng)驗,又不是師范專業(yè),在專業(yè)知識上不如對口學(xué)生,如果不再積累點教學(xué)經(jīng)驗,根本都不用談進入教師行業(yè)的事了.正是由于這點所以我下決心不管多苦多累都要在這里堅持下去.

  我們發(fā)單時間是每天上午八點到十一點,中午吃完飯再去柳林總部待著,干點雜活,到下午四點開始發(fā)到晚上七點.發(fā)單區(qū)域在總部附近的道路交叉口.發(fā)單人群主要是家長.如果家長有感興趣的問相關(guān)問題的,可以幫他解答,與此同時也鍛煉自己與家長溝通的能力,有意向報名的,帶他們到總部報名.干每一份工作都有它的意義,通過七天的發(fā)傳單,我由原先跟家長談話緊張的語無倫次,慢慢變的不緊張,能跟家長流暢的溝通,這對于天生內(nèi)向害羞的我已經(jīng)是很大的進步.

  (二)教學(xué)

  從第二周開始,由于21世紀校區(qū)缺老師我被調(diào)到場21世紀當老師,從此我的教學(xué)生涯開始了.

  眾所周知,要想教好課,備課是關(guān)鍵.講課之前我先把課程的主要內(nèi)容整理下來數(shù)學(xué)每節(jié)課不超過五個知識點,但是數(shù)學(xué)重在理解,怎樣讓孩子理解掌握舉一反三,是一個難題。而且我?guī)У氖切W(xué)一年級升二年級的小孩,讓他們乖乖在教室待一個半小時是不可能的,所以怎樣調(diào)動他們的課堂積極性,是一大難題。三人行必有我?guī)?我虛心向其他老師請教并去他們課堂后面聽課學(xué)習(xí)他們教學(xué)上課技巧。

  第一次講課之前非常緊張,結(jié)果出乎我以外的是我精心準備的課他們竟然學(xué)過了,因為他們跟著其他老師上過兩節(jié),此情況弄的我措手不及,都怪我沒有多備一節(jié)課,只能讓學(xué)生做些練習(xí)題,也借此看下他們的'數(shù)學(xué)基礎(chǔ),為以后講課做準備.

  為了調(diào)動一升二小朋友的課堂積極性,我可謂煞費苦心苦心.除了備課充分以外,我還在網(wǎng)上搜集數(shù)學(xué)游戲,讓孩子在玩中學(xué),比如背乘法口訣表時,先在黑板上畫幾條路線,設(shè)立各個站點,答對往后移動,然后往后面移動,看誰跑的最遠,就是小冠軍.如此以來孩子們都積極被乘法口訣表,學(xué)習(xí)效率有了很大提高.不僅如此,我還在游戲中培養(yǎng)孩子合作精神.比如回答問題時,兩兩分組,兩個人一起回答,一個不會可以向另一個求助,比賽勝利取決于兩個人共同努力,而且兩個人必須商量好,因為只有一次答題機會.通過這些游戲,不僅提高學(xué)習(xí)效率,而且培養(yǎng)孩子競爭和合作的能力.

  教英語的時候,由于我對學(xué)生掌握的基礎(chǔ)不了解,講的內(nèi)容太多他們都接受不了,所以我又根據(jù)他們的情況放慢速度,從最基礎(chǔ)講起.由于我的英語發(fā)音不標準,讓孩子們一頭霧水,說明白后原來是最簡單的單詞發(fā)音錯誤,被學(xué)生們嘲笑,我十分難堪.為了減少這種低級錯誤,我課前把單詞發(fā)音都查一邊以免出錯,誤人子弟.

  (三)前臺咨詢服務(wù)

  上課以外,利用沒課的時間,我還要在前臺服務(wù),其他老師上課時如果有學(xué)生沒來,要及時通知家長,以防孩子耽誤上課,或出現(xiàn)其他情況.另外在前臺還要接待來訪家長,回答他們的提問,多跟他們談孩子近況,以增進與家長的感情.

  (四)打掃衛(wèi)生

  打掃衛(wèi)生也是很重要的一份工作,每次上完課,都需要及時打掃,方便下一個教師上課,尤其是來試聽的家長,干凈的教室會增大他們給孩子報名的可能性.

  六、實習(xí)工作總結(jié)和體會

  (一)實習(xí)工作總結(jié)

  1.在教學(xué)方面:

  記得上第一節(jié)課的那天早上醒來,未起床就開始緊張,緊張到全身發(fā)抖。當真正站上講臺的時候,沒有意料中的緊張,很快由緊張過渡到自然。雖然不會緊張,但由于沒有經(jīng)驗,沒法控制好課堂紀律,紀律不好,課自然不能按照計劃的那么順利,感覺比較亂,指令也不夠清晰。不過時間控制的還可以,能將準備的內(nèi)容都講授完畢,但還是在內(nèi)容難度方面欠考慮,應(yīng)該多從學(xué)生的角度考慮,把握好課堂內(nèi)容的難度。第一節(jié)課后總的體會是:平時太缺乏實踐,實際的課堂才是我們學(xué)習(xí)的最前線!當老師難,路漫漫其修遠兮!

  面對學(xué)生們,面對混亂的課堂紀律,作為實習(xí)老師,我們不知所措,無所適從。我們試著開始去了解他們,與學(xué)生交流,與老師交流,慢慢地發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生還是想好好學(xué)習(xí)的,但是自控能力太差,上課極易受人影響,要在短時間內(nèi)改變還是比較困難的。作為老師,特別是面對這些叛逆期的學(xué)生,應(yīng)該經(jīng)常和他們交流,多了解他們的心理,對癥下藥。教育與教學(xué)是一體的,教育好學(xué)生能使老師更好地教學(xué),兩者不可分。

  另外,板書速度慢且凌亂;考慮到學(xué)生水平,沒有能夠多使用英語授課;沒能很好地處理突發(fā)情況。關(guān)于教學(xué),多聽取老師及其他實習(xí)老師的意見,能做到每節(jié)課前都試講幾遍,盡量把課堂可能出現(xiàn)的狀況都考慮進去,效果會更好。

  很大一部分學(xué)生經(jīng)常不交作業(yè),這也是個很大的問題,暫時用的辦法是公布欠交作業(yè)名單,放學(xué)后留下來完成,但效果不明顯,學(xué)生這方面的抵抗力太強,起不了多大作用,仍出現(xiàn)下一次作業(yè)未交的情況。至于采用什么辦法更有效,仍值得探討。個人認為根本的辦法還是要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓他們自覺去學(xué),而不是被強制去學(xué)。但很多學(xué)生基礎(chǔ)不好,有興趣也跟不上去學(xué),這也是問題之一。如果這興趣與基礎(chǔ)兩者都抓好了,交作業(yè)的問題也就不存在了。

  2.行為習(xí)慣教育方面

  在教學(xué)中行為習(xí)慣的教育尤為重要,我們應(yīng)該注重學(xué)生知,情,意,行的培養(yǎng)與實習(xí)工作體會收獲,在三維目標中,情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)尤為重要,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,收獲一個好人生,學(xué)生的學(xué)習(xí)一方面,而品質(zhì)的也尤為重要,其身正不令而行,教師的示范作用,就是一個很好的例子,我們應(yīng)該注意自己的行為,端正自己的品行,做好表率作用.

  (二)個人心得體會

  1.通過這次實習(xí),讓我們深刻體會到不論那種工作都有它的意義,就像一開始的發(fā)傳單,切不可認為它毫無意義,它也能鍛煉你言語表達能力,切不可心高氣傲,看不起那些不起眼的工作,做每一件工作,都要好好去做,你就會有不一樣的收獲.

  2.為人師表,不允許犯任何錯誤,也許會被學(xué)生指出,被學(xué)生嘲笑,或者學(xué)生不知道而誤導(dǎo)他們,這兩種情況都是不愿意出現(xiàn)的.要想把工作做好,就必須要充實自己,具有一定的知識儲備和技能儲備,遇到工作才能游刃有余。

  3通過這次實習(xí),我深刻體會到不讓情緒影響到工作,時刻保持良好心態(tài),把自己的工作做好,只有這樣才能一步步有更好的發(fā)展。

  4.發(fā)現(xiàn)理論與實踐相差甚遠,只有課堂才是我們學(xué)習(xí)的第一線。當好老師這一角色是條艱難而漫長的道路,需要我們不斷努力,反思和總結(jié),爭取做到更好!

  5.教育是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學(xué)生。這種過程是很開心的,也是辛苦的,但要做個知識的傳播者—人民教師,我要努力學(xué)習(xí),將來當一個出色的老師。

認知實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)目的及意義

  從此次認知實習(xí)中,雖然只有短短的幾天時間,但是我們也了結(jié)了許多課本上無法學(xué)習(xí)和得到的知識與見識,讓我們明白了:讀書和工作實踐中所需所用的的實踐知識是完全不同的概念,同樣了解了市場營銷這個美麗而又充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)在企業(yè)發(fā)展中的重要。我們作為社會的主力軍,只有在學(xué)好課本知識的同時注重實踐知識,了解社會所需人才,具有何樣技能,才能夠為以后的工作生涯中打下一個良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間

  20xx年5月4日—5月7日

  三、實習(xí)任務(wù)

  在短短的實習(xí)時間里,我們對市場營銷這個陽關(guān)而又挑戰(zhàn)的職業(yè)有了一些初步的了解,知道之中課本知識的同時不忘實踐工作經(jīng)驗知識的重要,在工作中運用知識技能,為以后的工作生涯留下了美好的憧憬。

  四、實習(xí)地點

  鄭州市三全食品股份有限公司;鄭州太古可口可樂公司。

  五、習(xí)企業(yè)概況

  鄭州市三全食品公司是一家以生產(chǎn)速凍食品為主的股份制企業(yè)。中國第一顆速凍湯圓和第一只速凍粽子都出自三全,三全公司現(xiàn)今擁有幾十條現(xiàn)代化的生產(chǎn)線及幾萬噸低溫冷庫,員工2萬多人。公司的主要產(chǎn)品以湯圓、水餃、粽子、面點、米飯為主的中式速凍及常溫食品。目前在全國各地有35個營銷分支機構(gòu)和400多家經(jīng)銷商,形成密集和完善的營銷網(wǎng)絡(luò)。正是有利這樣一個高效的營銷網(wǎng)絡(luò),三圈的每一個新產(chǎn)品在七天之內(nèi)就可以遍布全國各地的終端市場。憑借著先進的生產(chǎn)設(shè)備、一流的生產(chǎn)技術(shù)、規(guī)范科學(xué)的管理、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,在全國速凍食品行業(yè)已連續(xù)年雄據(jù)市場占有率之榜首。被譽為國家重點企業(yè)。

  鄭州太古可口可樂飲料公司為美國可口可樂公司在河南的特學(xué)裝瓶廠,主要生產(chǎn)及分銷可口可樂、健怡可口可樂、雪碧、芬達、醒目、酷兒、雀巢冰爽茶、水森活等12 種類型的飲料。公司注冊資金為1800美元,于1996年7月8日正式投產(chǎn)。鄭州太古可口可樂公司擁有完善的生產(chǎn)線和龐大的銷售系統(tǒng),以及一大批精干的銷售人才。是鄭州有名的快速消費品—飲料的龍頭企業(yè)。

  六、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)的具體內(nèi)容

  5月4號,有幸我們在老師的帶領(lǐng)下來到了鄭州市三全食品有限公司進行為期幾天的短短的實習(xí)生活。來到了企業(yè),一副欣欣向榮的景象,員工們都在百般忙碌的工作,我們有幸請來了銷售總監(jiān)進行一些深入的市場工作銷售的交流,從他的坦誠相教中我們了接了一些初步的市場銷售知識,面對非常實際的銷售問題進行詳細的講解,使我們那些可憐的'書本知識表的那么可憐與渺小。了解了三全怎樣從小到大,怎樣從點到面,市場銷售在企業(yè)的重要性,從而使我們對待市場銷售這個充滿挑戰(zhàn)和陽光的職業(yè)有了一點初步的了解。

 。ǘ⿲嵙(xí)中資料的收集與總結(jié)

  這次認識實習(xí)過程中,我們與這些企業(yè)的營銷主管人員進行了交流與探討,了解了企業(yè)的一些基本工作情況和企業(yè)的發(fā)展,在社會經(jīng)濟的大發(fā)展上,企業(yè)要想做大做強,除了一些基本的企業(yè)文化需要和員工職能,知識是無限的,只有企業(yè)員工的知識豐富,對企業(yè)的未來發(fā)展要有明確的目標,在我們實習(xí)過程中我們從中了解到課本知識的局限,在社會大發(fā)展的情況下,我們要想做大做強,只有在實踐生活中無時無刻的充實自身,創(chuàng)建自己的價值。

  七、實習(xí)感想

  時間很快在人們不知不覺中流逝了,短短的幾天的認識實習(xí)很快結(jié)束了,在這期間,我了解了很多很多,哪些是你在課本學(xué)習(xí)中,在校園生活中,在大學(xué)身涯中所無法得到的。社會是在無時無刻的進步中,課本上那個的一些營銷知識已經(jīng)無法完全適應(yīng)社會形勢的發(fā)展和市場競爭的演變。這個社會是在發(fā)展的,而課本知識卻是無法改變的。我要想跟上這個經(jīng)濟時代的腳步,我只有在課本知識的學(xué)展看的是產(chǎn)品。但一個企業(yè)能不能夠壯大看的是企業(yè)廠產(chǎn)品的銷售—市場營銷。就如三全營銷總監(jiān)所說:產(chǎn)品是基礎(chǔ),渠道是關(guān)鍵,品牌是拉動。這可以作為企業(yè)剛剛發(fā)展要生存下去。搞的是產(chǎn)品發(fā)展,搞的是你的公司渠道的龐大,相反品牌而不被過多重之。然而企業(yè)只有按部就班的發(fā)展,總是可以壯大的,這句話就變成了:產(chǎn)品是基礎(chǔ),品牌是關(guān)鍵,渠道是拉動。同樣不難理解,一個企業(yè)發(fā)展那會是多么龐大的數(shù)字,企業(yè)的最終發(fā)展靠的是品牌的價值。

  通過這次認識實習(xí),我發(fā)現(xiàn)作為新時代的大學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的課本中的知識是那么的短缺,也是那么的與實際不符,無法促就新世紀人才。同樣課本注定是跟不上時代的發(fā)展,那些只是科學(xué)家們的心血經(jīng)驗,在如今社會中照樣具有時代的意義。我們也只有不斷牢記知識,同樣注重實際實踐的操作問題,運用知識與工作實踐中,在實踐中發(fā)揮知識技能的用處,我們應(yīng)該明白知識來源于生活同樣取源于生活。在實踐工作中理論變得渺小,注重知識技能的提高,與實際工作經(jīng)驗的提升。這樣我們才可以跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)形勢的需求。

認知實習(xí)報告 篇5

  姓 名: 某某某 學(xué) 號: 00000000學(xué)院 (系): 某某學(xué)院專 業(yè): 某某專業(yè)班 級: 09級2班指導(dǎo)教師: 某某某、某某 實習(xí)名稱:實習(xí)時間:實習(xí)單位:某某某電梯生產(chǎn)基地

  前言

  我們在學(xué)校的組織字下進行了校外實踐認知實習(xí),其作為四年教學(xué)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)非常重要,能確立對專業(yè)基礎(chǔ)課的感性認識,為課堂的理性教學(xué)奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,基于此,學(xué)校安排我們在某品牌電梯泰達基地進行了現(xiàn)場認知實習(xí)。

  一、實習(xí)目的

  1、通過接觸實際、了解社會,使我們對本專業(yè)建立感性認識。

  2、使我們鞏固所學(xué)理論知識,獲得實際知識和技能,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)和組織管理知識,培養(yǎng)分析和解決實際問題的初步能力。

  3、使我們了解社會和國情,向?qū)嵙?xí)單位工作人員學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實踐知識,增強勞動觀念,培養(yǎng)事業(yè)心和責(zé)任感,為今后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間

  我們于20xx年1月3號到7號進行了為期一周的認知實習(xí):

  1、3號 到某品牌電梯泰達基地進行現(xiàn)場認知實習(xí);

  2、4號 對認知實習(xí)進行討論;

  3、5號 在學(xué)校觀看大型物流配送中心的現(xiàn)場作業(yè)錄像;

  4、6號 對錄像進行討論;

  5、其他時間 總結(jié)整理實習(xí)報告;

  三、實習(xí)單位、部門及其簡介

  1、公司簡介

  此次實習(xí)安排在天津某品牌電梯泰達基地,該基地是某品牌及其母公司——美國聯(lián)合技術(shù)公司在全球首個綠色示范工廠,坐落于天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域,占地面積約141,643平方米,綠化率達23.02%。據(jù)悉,基地年生產(chǎn)能力將達到電梯20000臺、曳引機50000臺,作為某品牌全球的最先進電梯供貨基地,擁有世界上最先進的無機房技術(shù)、永磁無齒輪技術(shù)、高層高速電梯的產(chǎn)品研發(fā)、制造和檢測能力,其技術(shù)和產(chǎn)品能服務(wù)中國和海外市場。

  美國某品牌(OTIS)電梯公司是世界上最大的一家電梯跨國公司,也是電梯創(chuàng)始公司,世界上最高的100座建筑物中有64座采用了奧得斯電梯,世界各國20座地標性建筑中,有12座使用了某品牌電梯,如紐約的帝國大廈、世貿(mào)中心、巴黎的艾菲爾鐵塔、世界第一高塔——加拿大多倫多電視塔、香港匯豐銀行大廈等等均

  采用了某品牌電梯。150年來某品牌一直致力于研究、開發(fā)、制造、安裝、維修、保養(yǎng)、更新改造電梯、自動扶梯、自動人行道等運輸系統(tǒng)。目前,某品牌電梯在200多個國家和地區(qū)運轉(zhuǎn)著。每三天運載全球人口一次。

  聯(lián)合技術(shù)公司(United Technologies Corp.簡稱UTC)原名聯(lián)合航空運輸公司,總部位于美國康涅狄格州。公司從事飛機制造、和航空運輸。1934年,因美國政府反對航空公司和飛機設(shè)備制造繼續(xù)聯(lián)合而分組,形成了現(xiàn)在的聯(lián)合技術(shù)公司、波音公司和聯(lián)合航空公司。聯(lián)合技術(shù)公司是世界最大的制造公司之一,主要為全球航空航天和建筑業(yè)提供高技術(shù)的產(chǎn)品和服務(wù)。聯(lián)合技術(shù)下共有7個子公司(開利、漢勝、某品牌、普惠、西科斯基、聯(lián)合技術(shù)消防安防、聯(lián)合技術(shù)動力)和1個直屬研究機構(gòu)。聯(lián)合技術(shù)研究中心(UTRC)是直屬UTC的研究機構(gòu),在許多重要的技術(shù)領(lǐng)域中,占據(jù)全球領(lǐng)先地位。

  2、組織管理

  某品牌公司是一家全球型跨國公司,公司產(chǎn)品品種數(shù)量不多,地區(qū)分布廣泛,較為分散,適合當?shù)厣a(chǎn),當?shù)劁N售,地區(qū)調(diào)試也快。根據(jù)管理學(xué),公司應(yīng)該采取全球區(qū)域性組織結(jié)構(gòu)。如圖所示:

  3、產(chǎn)品介紹(附:電梯產(chǎn)品型號命名 P18)

  某品牌的產(chǎn)品皆屬于國際先進水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平,該基地生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅行銷全國,還出口到韓國、印度等東南亞國家。其生產(chǎn)的電梯部件也出口至美國、日本、歐洲和澳大利亞等一些國家的某品牌廠家。其主要產(chǎn)品系列有:

 。1)CHVF住宅電梯

  最新推出的一種適合于住宅類建筑的微機控制的調(diào)頻電梯,速度控制單元在整個

  運行過程中,對頻率和電壓進行微調(diào),保證良好的運行舒適感和高平層精度。

  (2)TOEC20xxVF 商住兩用電梯

  一種適用于中升程的商用和住宅電梯,裝有世界最先進的多微機系統(tǒng),有效地實現(xiàn)電梯的全部功能,保證了更高的運行質(zhì)量和最大的'安全性。

 。3)E510自動扶梯

  公共交通型重型自動扶梯,能夠長時間而不斷地輸送大流量乘客。廣泛用于機場、地鐵、火車站、商場和購物中心等場所。

 。4)TOEC3F型載貨電梯

  八位微機控制的交流雙速電梯,適用于工廠、車間、商場、賓館、機場、車站等建筑物,具有多功能邏輯控制系統(tǒng),易于安裝調(diào)試和維護,運行平穩(wěn)可靠。

  4、質(zhì)量管理

  由于美國某品牌電梯公司是屬于全球500強企業(yè)美國聯(lián)合技術(shù)公司UTC下的一個全資子公司,所以該基地執(zhí)行UTC Q+程序,也就是OTIS Q+三級質(zhì)量管理體系。該審核程序已達到世界級質(zhì)量目標,能夠使某品牌評估供應(yīng)商的質(zhì)量體系、過程控制能力的發(fā)展狀態(tài),從而建議并幫助供應(yīng)商實施改進工作,從源頭保證產(chǎn)品上安全達標。

  Q+程序可以細分為三個關(guān)鍵階段。供應(yīng)商負責(zé)第一階段,UTC負責(zé)第二階段,

  第三階段有UTC同供應(yīng)商共同完成,其流程圖如下圖所示:

  同時,聯(lián)合技術(shù)公司已經(jīng)在全公司推行“獲取競爭優(yōu)勢”(ACE)質(zhì)量項目。雖然UTC不要求供應(yīng)商在其自己的質(zhì)量體系中實施ACE,但供應(yīng)商作為合作伙伴需要具備相互理解,并使其自有質(zhì)量體系與ACE兼容,從而達到協(xié)同、合作的優(yōu)勢。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、某品牌電梯泰達基地認知實習(xí)

  某品牌電梯泰達基地是某品牌及其母公司-美國聯(lián)合技術(shù)公司在全球首個綠色示范工廠;爻浞掷妹绹(lián)合技術(shù)公司及下屬各子公司的強大技術(shù)優(yōu)勢,采用了世界上最先進的建筑節(jié)能與新能源利用技術(shù)、節(jié)水與水資源開發(fā)技術(shù)、環(huán)境友好與保護技術(shù)和信息化應(yīng)用技術(shù)。

  在基地參觀主要分為兩部分,一開始是關(guān)于某品牌公司、該基地及電梯的介紹,然后是參觀車間。

 。1) 電梯介紹

  根據(jù)國家標準規(guī)定,電梯的定義:用電力拖動,具有乘客或載貨轎廂,其運行于垂直或垂直方向傾斜不大于15度角的兩側(cè)剛性導(dǎo)軌之間,運送乘客或貨物的固定設(shè)備。所以按專業(yè)定義,商場、車間等用的自動扶梯或自動人行道不能稱為電梯,當然它們也是電梯家族的一個分支。

  1)電梯的分類

  ? 用途分類

  乘客電梯,為運送乘客設(shè)計的電梯,要求有完善的安全設(shè)施以及一定的轎內(nèi)裝飾。 載貨電梯,主要為運送貨物而設(shè)計,通常有人伴隨的電梯。

  醫(yī)用電梯,為運送病床、擔(dān)架、醫(yī)用車而設(shè)計的電梯,轎廂具有長而窄的特點。 雜物電梯,供圖書館、辦公樓、飯店運送圖書、文件、食品等設(shè)計的電梯。 觀光電梯,轎廂壁透明,供乘客觀光用的電梯。

  車輛電梯,用作裝運車輛的電梯。

  船舶電梯,船舶上使用的電梯。

  建筑施工電梯,建筑施工與維修用的電梯。

  其它類型的電梯,除上述常用電梯外,還有些特殊用途的電梯,如冷庫電梯、防爆電梯、礦井電梯、電站電梯、消防員用電梯等。

  ? 按速度分類

  電梯無嚴格的速度分類,我國習(xí)慣上按下述方法分類。

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