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去學(xué)院實習(xí)報告匯總七篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜W(xué)院實習(xí)報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
去學(xué)院實習(xí)報告 篇1
前言
我們工程管理專業(yè)的大一全體學(xué)生,在20xx年6月13~17日期間進(jìn)行了維持一周的實習(xí)。實習(xí)是整個工程管理教學(xué)中十分重要的實踐環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的重要組成部分。是為畢業(yè)后從事有關(guān)工作打下基礎(chǔ),這是一次專業(yè)啟蒙教育,是一次重要的認(rèn)識實習(xí),重點要理解基本的工程管理學(xué)基本概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。此外,通過實習(xí)培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣,陶冶情操,同時也進(jìn)一步認(rèn)識實踐對于學(xué)習(xí)來說的重要性;同時也培養(yǎng)學(xué)我們動手的能力、分析具體問題的能力和觀察事物的能力。這次實習(xí)既讓我們親近了大自然,同時運用掌握的知識結(jié)合老師在各個觀測點細(xì)致的講解,我們對課本上的'知識又有了更深入的了解,同時激發(fā)了我們對本課程的興趣。
一:實習(xí)目的
工程管理認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)實習(xí)教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,是工程管理專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié),在實習(xí)中,通過組織大一的同學(xué)們參觀不同結(jié)構(gòu)的建筑和路橋施工現(xiàn)場,能夠使本專業(yè)的同學(xué)了解一般建筑工程的整個設(shè)計過程,了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置,了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向,并培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的,同時為大二選專業(yè)打下一定基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求
1.實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所在實習(xí)單位的有關(guān)勞動紀(jì)律、操作規(guī)程等規(guī)章制度。
2.學(xué)生在實習(xí)期間,服從領(lǐng)導(dǎo),要虛心向師傅、 技術(shù)人員和老師學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切合作。
3.實習(xí)期間,必須逐日填寫實習(xí)日記,簡明扼要的記載當(dāng)日所完成的實習(xí)任務(wù)和收獲,并按規(guī)定時間交出實習(xí)日記和實習(xí)報告。
三:實習(xí)時間與地點
5月28日:淮陰工學(xué)院北京路校區(qū)建筑工程學(xué)院實驗室
5月29日:施工路橋、古淮河生態(tài)園
5月30日:綠地集團(tuán)
5月31日:河下古鎮(zhèn)
6月1日:淮安市博物館、城市規(guī)劃展覽館
四:實習(xí)內(nèi)容
我們在工程學(xué)院實混凝土、建筑容 老校區(qū)參觀了建筑驗室,了解了一些模型、建筑規(guī)劃、建筑器材、大型器械等方面的知識,經(jīng)過老師的講解,我了解了水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求,了解了混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求,了解了各種鋼筋加工情況,了解了建筑材料的抗壓能力,并對本專業(yè)的概況有了初步的認(rèn)識。
在建筑橋梁工地,通過專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員的專業(yè)解釋,知道了關(guān)于建筑方面的有關(guān)知識,大概了解到知道了什么是立柱,蓋梁,橫梁,橋梁,橋梁結(jié)構(gòu)相鄰兩個支座中心之間的距離稱為計算跨徑。在現(xiàn)場操作人員的介紹下,知道了一部分大型器械的作用和使用情況。在工程建造師的講解下,我弄明白了柱和梁的建造程序、打樁工序、橋接方式等建筑方法。知道了開挖、回填工序:挖孔樁至設(shè)計標(biāo)高時,孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥及孔底浮查積水,然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進(jìn)行隱蔽驗收,驗收合格后,應(yīng)立即封底和澆注樁身混凝土。了解了柱模板的主要施工方法:彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固。了解了該橋梁結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、
抗震等級以及該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式
和施工方法。同時,陪同老師還告訴了我們就業(yè)前景和發(fā)展空間以及現(xiàn)在本專業(yè)的就業(yè)狀況,讓我們對專業(yè)的就業(yè)狀況有了初步認(rèn)識。在這次實習(xí)中,我了解到,工程設(shè)計和預(yù)算的重要性,它們?yōu)楹笃诠こ淌┕ぷ髁吮匾亯|,直接關(guān)系到工程建設(shè)的實施。另外,工程建設(shè)需要一定的資格,例如這項工程的建設(shè)要具備二級建造師以上的專業(yè)資格證。
同日下午我們又來到了風(fēng)景如畫的淮安古淮河文化生態(tài)園 ,欣賞之余,對生態(tài)園也有了更多的認(rèn)識,古淮河生態(tài)園充分體現(xiàn)了1、以人為本的原則。在設(shè)計中充分考慮了人們的多維感覺。同時,花園內(nèi)的休憩、娛樂設(shè)施,諸如:亭、沙發(fā)、親水平臺以及花架等均以人性化設(shè)計為本,兼顧功能與美觀,體現(xiàn)出綠色生態(tài)的現(xiàn)代化要求。2、生態(tài)原則:充分考慮淮安地區(qū)氣候特征,并評估周邊地區(qū)環(huán)境特征,實現(xiàn)人與自然,園林和地域環(huán)境的和諧共生。
去學(xué)院實習(xí)報告 篇2
一、 實習(xí)目的
使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。
二、 時間安排
時間 任務(wù) 星期一 上午 1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度 2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識 下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路 星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路 下午 星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的傳動和點動控制電路 下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的順序控制電路 星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路 下午 寫實習(xí)報告
三、 實習(xí)內(nèi)容
1.室內(nèi)照明電路 (1) 目的要求 a.熟悉實習(xí)工具的使用; b.掌握簡單照明線路的基本接線 (2) 線路圖: (3) 步驟: a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上; b.檢查線路; c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象; d.切斷電源,拆除導(dǎo)線, 2.電度表電路
(1)目的要求 a.了解電度表的工作原理和接線要求; b.接線時注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。
(2)線路圖: 電度表工作原理: 電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的.渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成
(3)步驟: a.按圖連接好導(dǎo)線 b.檢查線路; c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象; d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。 3.電動機(jī)的傳動和點動控制電路
(1)目的要求 a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法; b.了解電動機(jī)的傳動和點動控制。
(2)線路圖: 原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟: a.按圖接好導(dǎo)線; b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電; c.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象; d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。 4.電動機(jī)的順序控制電路
(1)目的要求 a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法; b.加深對繼電器工作原理的理解。
(2)線路圖: 原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟: a.按圖接好電路; b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電; c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象; d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。 5.電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路
(1)目的要求 a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法; b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解; c.能夠組織復(fù)雜的接線。
(2)接線圖: 原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。
(3)步驟: a.按圖連接好導(dǎo)線; b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電; c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象; d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。
四、 實習(xí)總結(jié)
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點: 1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識; 2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝; 3.了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法; 4.本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。 建議: 1.本次實習(xí)中,一些工具數(shù)量太少,經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量; 2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。
最后,特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
去學(xué)院實習(xí)報告 篇3
實踐目的:了解我們土木工程專業(yè)的工作方向和職責(zé),為我們接下來更好的學(xué)習(xí)本專業(yè)打下基礎(chǔ)。
實踐內(nèi)容:參觀了本校區(qū)的實驗樓、體育館、石湖校區(qū)的辦公樓、體育場以及一個建筑工地和蘇州市的體育館
實踐結(jié)果:我們學(xué)到了很多實踐的東西和我們暫時還沒有深入研究的知識,同時在實踐中我們也有了許多疑惑。
實踐體悟:
在大一暑假期間,我們歷經(jīng)了一個星期的工地實習(xí),參觀了一些建筑。作為一名土木工程的學(xué)生,無論將來是去設(shè)計院還是進(jìn)施工單位,工地是每一位學(xué)子必須學(xué)習(xí)過的地方。只有經(jīng)歷過才能把書本的知識活學(xué)活用。
第一天的課堂講解,讓我更為崇拜土木工程這個行業(yè)的人,他們用智慧創(chuàng)造了一個個宏偉的建筑,給人們帶來了便利。我變更為堅定自己的決定和選擇。接下來幾天我們參觀了一些建筑和工地,雖然我們還沒有學(xué)到這方面的專業(yè)知識,也無法解釋一些現(xiàn)象,但是我知道在日后的學(xué)習(xí)中,我會掌握它并運用它,創(chuàng)造更為壯觀實用的.建筑。因為實習(xí)時候只是一位老師帶領(lǐng)我們一百多位學(xué)生,顯然跟在后面的學(xué)生處于不利地位,為了自己能學(xué)到更多知識,我只有緊跟老師身后,唯恐忽略什么知識點,因為都是些沒接觸過的東西,沒接觸過的專有名詞,所以我的記錄時顯然比較吃力,不過在當(dāng)天實習(xí)結(jié)束后我還是上網(wǎng)查詢了關(guān)于老師所講的建筑結(jié)構(gòu),便于自己理解和掌握。事后我又想到了,在參觀一個施工工地時,老師曾讓我們戴上安全帽,想必從事工地施工還是件危險的事,由于我本人是女生,所以今后到工地工作的可能比較小,男生們就要充分了解工地上的安全保護(hù)措施和要求了,我想著也是工地必須有安全員的原因吧。
然而在這次實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)我們存在的一些不足和缺點,主要有以下幾點:
一、專業(yè)知識太少。在工地上,老師提問我們,我們機(jī)會都不知道怎么回答,其實哪些問題,老師在上土木工程概論時有提及過,只是我們沒有深入理解,而忽略了。
二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠。這是我們第一次實踐,據(jù)說也就一次而已,以后的時間都不會到工地,所以我們真正接觸這些工程的機(jī)會很少,閱歷自然就更少了,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。有些只是老師上課時講到過,但是當(dāng)我們站在這些建筑面前時,我們卻好像什么都不懂一樣,所以,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
實習(xí)期間,我還深深體會到應(yīng)該如何做人與講話。
一、待人真誠友好。
二、虛心學(xué)習(xí)。不論是老師、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。
三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。
去學(xué)院實習(xí)報告 篇4
從2月20日到6月18日,我在湖南省××市××區(qū)司法局基層股進(jìn)行了近四個月的實習(xí)。在這四個月的實習(xí)生活里,我在單位指導(dǎo)老師××、學(xué)校指導(dǎo)老師××以及我所在的基層股辦公室領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在經(jīng)歷了自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心指導(dǎo)下,順利的完成了實習(xí)任務(wù),并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,鞏固并加強(qiáng)了自己一年半時間里所學(xué)習(xí)的知識,提高了自身各方面的素養(yǎng)和能力。從我坐在基層股辦公室的那一刻開始,我意識到,自己已不再是個單純的實習(xí)生了,身為一名司法行政工作者的光榮感和使命感油然而生。
一、實習(xí)目的
通過本次畢業(yè)頂崗實習(xí),將所學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合,檢驗自身學(xué)習(xí)知識和技能,經(jīng)過實際工作崗位的訓(xùn)練,獲得崗位工作的能力和專業(yè)技能,深入了解司法行政工作,養(yǎng)成一定的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。鞏固所學(xué)專業(yè)知識,鍛煉法律實踐能力,豐富社會經(jīng)驗,完成從學(xué)生到職業(yè)人的過渡和轉(zhuǎn)換,找出缺點和不足,提升就業(yè)競爭力,提高自身法律及工作素養(yǎng),為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
××市××區(qū)司法局位于××市人民西路48號,××區(qū)總面積826.8平方公里,轄4個街道、14個鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝?7.2萬!痢羺^(qū)司法局隸屬于××市司法局,湖南省司法廳。××市司法局為其直接上級部門,同時接受××市××區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)。我在局基層股工作,日常工作由基層股股長××安排。
我所在的基層股的主要工作職責(zé)有:指導(dǎo)監(jiān)督人民調(diào)解工作及司法助理員、基層司法所和法律服務(wù)所工作;負(fù)責(zé)法律服務(wù)工作者資格考試工作;監(jiān)督法律服務(wù)所及其人員依法執(zhí)業(yè)情況,對其違法違紀(jì)行為進(jìn)行查處。對刑釋解教人員的跟蹤調(diào)查并協(xié)助有關(guān)部門做好安置、接茬幫教工作;承擔(dān)××區(qū)刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的其他日常工作,承擔(dān)××區(qū)社會矛盾糾紛調(diào)處中心的日常工作。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
實習(xí)的四個月期間,我承擔(dān)了基層股的文書、檔案及上傳下達(dá)和信息材料搜集寫作工作。歸納起來,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)、建立了××市××區(qū)基層法律服務(wù)所QQ交流群,方便了局基層股與各司法所信息的上傳下達(dá)
我局下轄18個司法所,其中包含4個街道司法所,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,最偏遠(yuǎn)的大塘鄉(xiāng)司法所距市區(qū)有近百公里車程。記得上班的第五天,劉局長讓我發(fā)布一個重要消息,我光是打電話給各位所長就花費了一個上午的時間,且發(fā)現(xiàn)電話溝通存在著其明顯的缺陷。此后,我便決定建立一個基層法律服務(wù)所QQ群,將局發(fā)的緊急和重要的文件、通知和指示,既可以發(fā)到群共享里由各位所長自行下載,又可以同時在線解答所長們的各類問題。此舉不但大大提高了行政效率,更有利于節(jié)省辦公資源和辦公時間,我由此得到了分管局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
。ǘ⑴c了11起重大疑難復(fù)雜矛盾糾紛調(diào)處工作,對人民調(diào)解工作有了更為深切的實踐認(rèn)識
基層股下轄一個××區(qū)社會矛盾糾紛調(diào)處中心,我實習(xí)的四個月里,總計參與11起矛盾糾紛調(diào)處工作,件件均為全區(qū)重大疑難復(fù)雜糾紛。糾紛類型涉及醫(yī)患糾紛、建筑施工糾紛、環(huán)境保護(hù)糾紛、損害賠償糾紛等6種,涉及當(dāng)事人數(shù)225人,協(xié)議涉及金額2274845.84元,調(diào)處成功率100%。由于我的指導(dǎo)老師基層股長××之前是市公證處的主任,法律學(xué)識淵博且實踐經(jīng)驗豐富,因此在調(diào)解過程中特別注重對我的法律邏輯思維的訓(xùn)練,區(qū)政法委委員、穩(wěn)定辦主任××從事醫(yī)患糾紛調(diào)解已有7年時間,累計處理了近300起醫(yī)患糾紛,件件都得到圓滿解決,因此在這兩位資深前輩的共同指導(dǎo)下,我對人民調(diào)解工作的具體應(yīng)用有了明晰的認(rèn)識,并掌握了一些調(diào)解的寶貴經(jīng)驗及成功技巧,獲益匪淺。
。ㄈ⒊袚(dān)了每月向市局報送報表的工作,提高了自身文書處理能力及口頭表達(dá)能力
報表工作要求細(xì)致、真實并及時的反應(yīng)我區(qū)各個基層司法所的工作開展情況,數(shù)據(jù)處理量大,時間要求緊,填報要求準(zhǔn)確并詳盡。我深知報表工作責(zé)任重大,因此不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過向市局領(lǐng)導(dǎo)的多次請教,我很快掌握了要領(lǐng),第一次報送時竟得到市局領(lǐng)導(dǎo)的表揚,自身的文書處理能力也得到了提高。因此從2月25日至6月5日,其內(nèi)容涉及矛盾糾紛月調(diào)處情況、重大糾紛月調(diào)處情況、社區(qū)矯正人員情況月報、刑釋解教人員情況月報,總計4個月、共102張報表,均是由我一人獨立完成。
(四)、承擔(dān)了全區(qū)18個司法所安裝刑釋解教人員信息系統(tǒng)客戶端及培訓(xùn)使用工作,并為新上線的司法信息平臺的報表正常報送做了大量的解惑答疑工作根據(jù)中央綜治委的要求,各基層司法所要在4月底前完成刑釋解教人員信息系統(tǒng)客戶端的安裝工作,并調(diào)試好和培訓(xùn)好司法所長使用,在4月份初報送一季度報表。由于新系統(tǒng)安裝必須先用單機(jī)版軟件安裝,再在網(wǎng)絡(luò)上下載更新包并機(jī)才可使用,而我區(qū)的司法所長普遍存在電腦操作水平不高的現(xiàn)實問題,都不能完全理解安裝步驟。與此同時,司法信息平臺啟用的全市培訓(xùn)效果不佳,一到月底報送報表時,我總共在辦公室接了有關(guān)系統(tǒng)使用的近50多個電話,最高峰時一上午3小時內(nèi)接了近18個電話,均是詢問新系統(tǒng)的操作問題。面對如此突出的問題,我積極行動起來,自己練習(xí)了近4次才掌握刑釋解教人員信息系統(tǒng)安裝要領(lǐng)和司法信息平臺中的報表填報要領(lǐng),并最終承擔(dān)了全區(qū)18個司法所的安裝及培訓(xùn)使用工作,并將常見的疑難問題的解答通過QQ群與各位所長分享,經(jīng)過我的努力,這兩套系統(tǒng)在我區(qū)全面鋪開使用,電子報表的報送也終于走上正軌。
。ㄎ澹、撰寫了四期《××人民調(diào)解》,鍛煉了自身材料寫作能力《××人民調(diào)解》是自今年元月始,我局自編自發(fā)的月刊形式信息,是直接向區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)和××市司法局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報有關(guān)人民調(diào)解工作開展成果的材料。自我到基層股工作的.第一天起,局領(lǐng)導(dǎo)就將撰寫任務(wù)給了我。我深感榮幸的同時又自知責(zé)任重大,認(rèn)真仔細(xì)揣摩用語及表達(dá),并得到了我局局長××、副局長××的親切指導(dǎo)和不吝賜教。通過四期的出稿,使我從一個從未撰寫過匯報材料的生手變成了一個已經(jīng)上道的小寫手。我深知,要寫好匯報材料,我仍需加強(qiáng)個方面學(xué)習(xí),才能取得長足的進(jìn)步。
四、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題
。ㄒ唬、法律知識有待加強(qiáng)
在我參與的11起××區(qū)重大疑難復(fù)雜糾紛的調(diào)解過程中,我深深的領(lǐng)會到,人民調(diào)解工作是理論知識先行,法律知識與調(diào)解技巧結(jié)合得相當(dāng)緊密的一份工作。如果對法律知識掌握的不夠牢固,對于調(diào)解的大方向問題的判斷就會出現(xiàn)偏差,將極有可能影響到調(diào)解協(xié)議最終的公正性和客觀性。因此,有關(guān)法律的理論知識仍然是我有待加強(qiáng)的部分。
。ǘ⒐ぷ魅狈τ媱,效率不高由于之前的工作缺乏計劃,導(dǎo)致我在5月底至6月初的10天左右時間里,工作顯得效率不高。月底是報表上報的時間,但也是《××人民調(diào)解》材料的交稿復(fù)印時間,但為慶祝建黨九十周年,每周周二、周四下午我要參加我區(qū)政法系統(tǒng)合唱團(tuán)排練,同時手頭仍有3份文件等待編印,F(xiàn)在回想起來,如果計劃得當(dāng),我的時間應(yīng)該編排得過來,但在當(dāng)時情況下,自身缺乏工作計劃性,導(dǎo)致有時忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但似乎總是忙不過來。
五、實習(xí)的收獲體會
。ㄒ唬、熟悉了司法行政相關(guān)業(yè)務(wù),體驗了一個基層司法行政工作者的生活我仍然很清楚的記得,當(dāng)我剛剛邁進(jìn)司法局大門時的那種既興奮又略帶緊張的感覺。從對司法行政具體工作的一問三不知,到現(xiàn)今初具一個合格工作者的轉(zhuǎn)變,是我對著四個月的實習(xí)生活的最為精煉的總結(jié);厥走@段從青澀到漸漸成熟的日子,想起剛到基層股報到的那一天,分管局領(lǐng)導(dǎo)跟我說:“小余,你的工作任務(wù)可能會重一些!爆F(xiàn)在回想起來,有了各位領(lǐng)導(dǎo)的指點及關(guān)照,我雖然忙碌但快樂,我感激這段寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,也知道這是我?guī)讉月來不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的結(jié)果,對以后工作的開展起著十分重要的借鑒作用。身為一個司法行政工作者的驕傲和自豪,在這四個月里,我有了充分的體驗,并深深地愛上了這份職業(yè)。身為一個基層司法行政工作者,日常工作中有機(jī)遇、有挑戰(zhàn),只要努力發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢,每個人都有能力將自己的工作變得多姿多彩。
。ǘ、發(fā)現(xiàn)了自身存在的缺點和不足,明確了今后工作中努力的方向?qū)嵙?xí)過程也讓我看到了自身仍然存在的缺點和不足。比如,在參與調(diào)解的過程中,我發(fā)現(xiàn)自身的法律知識仍待加強(qiáng);在文件排版及編印程序中,我發(fā)現(xiàn)文書工作里仍有許多亟待解決的問題,等等。業(yè)務(wù)知識的匱乏、實踐經(jīng)驗的淺薄,特別是理論與實踐的結(jié)合上還存在著一些問題,這些都是制約自身發(fā)展的瓶頸。成績是有限的,不足是存在的。我深知,自己距一名優(yōu)秀的司法行政工作者的要求還很遠(yuǎn),但我將繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),明確今后工作中努力加強(qiáng)的方向,每一刻都不斷接受新知識,每一天都持續(xù)取得新進(jìn)步,為成為一保優(yōu)秀的司法行政工作者而奮斗!
去學(xué)院實習(xí)報告 篇5
1. 實習(xí)單位情況介紹
青島港始建于1892年,是具有xx7年歷史的國家特大型港口,包括青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū)。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進(jìn)出口貨物的裝卸、儲存、中轉(zhuǎn)、分撥等物流服務(wù)和國際國內(nèi)客運服務(wù),與世界上130多個國家和地區(qū)的450多個港口有貿(mào)易往來。現(xiàn)有員工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎來送往世界各地的船只,傾聽海邊潮起潮落,仰望天空云卷云舒,見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅,見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生,見證了改革開放三十年的雄偉巨變。
青島港外理公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”,正式獲得山東省版權(quán)局版權(quán)登記保護(hù)。至此,青島港外理事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上,又前進(jìn)了具有里程碑意義的一步。據(jù)介紹,青島港外理公司“理出真情無限”品牌的核心內(nèi)容為:真誠、超值、親情化、個性化。該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務(wù)品牌,其核心在于減少理貨單證完船簽證時間,在港口裝卸作業(yè)結(jié)束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時計算,5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時,折算成天則是2500多天,按租船市場租船價每天1萬美元計算,即節(jié)約2500多萬美元。在培育服務(wù)品牌的過程中,青島港外理公司在理貨作業(yè)現(xiàn)場堅持“一排隊一盯箱,四點一線保質(zhì)量”,認(rèn)真落實“六不承諾”,一年365天堅持落實“理貨作業(yè)現(xiàn)場24小時監(jiān)控”機(jī)制,堅持征求每一個客戶的意見,使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平。“理出真情無限”服務(wù)品牌的創(chuàng)建,大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的層次,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。5年來,青島港外理公司共理船舶近40000艘次,創(chuàng)理貨收入3億多元,人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名。
2. 實習(xí)的具體時間
實習(xí)期自20xx年12月16日起至20xx年5月31日止,為期五個半個月。
3. 實習(xí)具體情況介紹
我在青島港外理公司的實習(xí)可以分為三個階段概括。第一階段,培訓(xùn),安全培訓(xùn),技能培訓(xùn),規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,第三階段,學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
由于外理公司是涉外單位,所以我們不僅代表青島港人的形象,更代表著中國人的形象,因此我們在工作的過程中,必須時刻保持我們外理人形象,為船方和貨主把好關(guān)、負(fù)好責(zé),時刻體現(xiàn)公正合理的原則。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的新理貨員來說,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在中端的使用和保護(hù)上,我深切的感受到科技進(jìn)步的對港口發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應(yīng)港口現(xiàn)代化得需要。
4. 頂崗實習(xí)期間的收獲
為期五個半個月的頂崗實習(xí),是近距離接受青島港企業(yè)文化,感受青島港魅力所在的五個半月;是迅速成長,脫胎換骨,在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的五個半月;是理論聯(lián)系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺的五個半月;是珍惜機(jī)遇,努力工作,時刻以一名青島港正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我的五個半月。在五個半月的頂崗實習(xí)中,感觸良多,收獲頗豐。
4.1、思想、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、安全意識等方面的收獲:
在這一年的時間里,我成功的完成了實習(xí)任務(wù),實現(xiàn)了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,學(xué)到了專業(yè)知識,學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強(qiáng)了社會責(zé)任感。
思想收獲:通過這次頂崗實習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學(xué)會用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個人都要認(rèn)真努力,對自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé),一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。
作風(fēng)收獲:在青島港外理公司實習(xí)的期間,我學(xué)會了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),作為理貨員,平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行,講求效率,快速響應(yīng),不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。
勞動紀(jì)律收獲:公司給了我們頂崗實習(xí)的機(jī)會,我們就得嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習(xí)慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護(hù)公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀(jì)律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有老師監(jiān)督我們的行為規(guī)范,而在企業(yè)里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質(zhì)和意識,但是當(dāng)你違反了公司規(guī)定時,收到的直接就是罰款單了。所以,養(yǎng)成良好的勞動紀(jì)律是一個企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。
安全意識收獲:我的工作大部分時間都在碼頭現(xiàn)場走動,汽車、叉車來回不斷,所以安全是一個非常重要的方面,每次進(jìn)出現(xiàn)場,我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓(xùn)和演習(xí),學(xué)習(xí)了那么多的安全知識,增強(qiáng)了我的安全意識和自我保護(hù)意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。
4.2手握紅旗不放,排頭兵位置不讓
青島港是共和國的.長子,是祖國母親的孝子,是國企改革創(chuàng)新發(fā)展的一面旗幟;這是一支鐵打的隊伍,是一支敢打硬仗,善打硬仗的隊伍;這樣的企業(yè)必須具備嚴(yán)明的紀(jì)律和過硬的作風(fēng),這是保障,是基礎(chǔ)。港口一線,大型設(shè)備林立,人員、車流來往頻繁,現(xiàn)場工作繁忙,稍有不慎就會帶來危險,因此要求從業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場必須佩戴好勞動保護(hù)用品,兩人以上列隊行走,作業(yè)中要符合要求不能違章違紀(jì),這不僅是對自己的負(fù)責(zé)也是對他人的負(fù)責(zé)。有組織,有紀(jì)律,才能保證裝卸生產(chǎn)的穩(wěn)步進(jìn)行,才能按計劃實現(xiàn)每一個發(fā)展目標(biāo)。紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬是前進(jìn)道路上攻堅克難的強(qiáng)有力保障,是體現(xiàn)員工素質(zhì),企業(yè)形象的重要方面。
4.3高高興興上班,平平安安下班
“安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎(chǔ)而對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性?墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如李經(jīng)理講的那樣,我們可以延長事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時代的呼吁,是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要。
4.4職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲
實習(xí)期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下,我學(xué)會了更多辦公軟件操作和使用,如Word、Excel、掃描機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等的使用。在學(xué)校學(xué)習(xí)的電子商務(wù)知識、ERP系統(tǒng)知識和理貨知識也得到了應(yīng)用和鞏固,將理論知識有效地應(yīng)用與實踐中。
在實際操作中,我需要與橋吊司機(jī),叉車司機(jī)、橋板頭、上桿、自己公司的領(lǐng)導(dǎo)有工作聯(lián)系,通過與不同階層、不同職業(yè)、不同年齡、不同性別的人一起工作和交流,提高了我的語言溝通能力和人際交往技巧。
我們公司是實行四班倒的,在倒班的過程中,我學(xué)會了如何與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成我的工作。同時,我仍然沒有忘記學(xué)習(xí),有時間我就學(xué)習(xí)英語,正準(zhǔn)備通過六月份的大學(xué)英語六級考試。
去學(xué)院實習(xí)報告 篇6
XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)報告表
姓名 性別 專業(yè) 班級 實習(xí)時間
指導(dǎo) 教師
實習(xí)單位
實習(xí)內(nèi)容
指導(dǎo)教師評語
實習(xí)單位意見(蓋章)
年 月 日
院系意見
年 月 日
去學(xué)院實習(xí)報告 篇7
實習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專) 年級班級 學(xué) 號 姓 名 指導(dǎo)教師 實習(xí)單位 時 間
實習(xí)報告要求
1. 封面—指定樣稿
2. 紙張—B5紙標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四左右頁邊距:2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言一、
實習(xí)目的二、
實習(xí)時間三、
實習(xí)地點四、
實習(xí)單位和部門五、
實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、
實習(xí)總結(jié)附:
指導(dǎo)教師評語:
實 習(xí) 報 告 成 績:
指 導(dǎo) 老 師 簽 名:
年 月 日
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