亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-01 15:46:29 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

  四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

  我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

  五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。本人不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,本人也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,

  在建筑工地上看到的一些情況,讓本人感慨萬(wàn)千。

  首先本人想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的?奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。

  七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  首先實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前本人從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的`實(shí)習(xí)本人能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使本人對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)

  校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)本人的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過(guò)幫助資料員填寫部分資料,使本人對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是本人以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的'開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  最后,我要感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的老師,他們不辭辛勞,帶著我們?cè)趯?shí)習(xí)地。在我們有疑難的時(shí)候,為我們解惑。讓我們了解到水利樞紐的結(jié)構(gòu)、用途等一些我們平時(shí)學(xué)不到,看不到的東西,為我們以后在工作中快速的容入到工作環(huán)境中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不落下一個(gè)學(xué)生,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)期間良好安定的環(huán)境,保證了實(shí)習(xí)的順利完成。

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一 、實(shí)習(xí)目的要求

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位 實(shí)習(xí)的具體要求為:

  1、明白建筑造型的依據(jù),結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用,先進(jìn)建筑設(shè)備的特點(diǎn),主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。

  2、對(duì)施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的明白。

  3、明白施工中的技術(shù)資料,逐步掌握?qǐng)D紙使用及工程檢測(cè)方法。

  4、通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),生產(chǎn)技術(shù)教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鞏固所學(xué)專業(yè)課程。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排

  楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實(shí)習(xí)安排:

  a.房屋構(gòu)造

  通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,明白以下內(nèi)容

  1、明白該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、明白該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、明白該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、明白該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,明白樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、明白該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的具體構(gòu)造;

  6、明白建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  b .建筑材料

  通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,明白以下內(nèi)容:

  1、明白水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、明白混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、明白各種鋼筋加工情況;

  4、明白有關(guān)裝飾材料的情況。

  c.建筑施工

  通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求明白以下內(nèi)容:

  1、明白各施工工種的`工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  20xx.8. 9-----20xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實(shí)習(xí)安排:

  a、.要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場(chǎng),掌握施工現(xiàn)場(chǎng)中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場(chǎng)布置的原則。

  b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。

  c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序,要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過(guò)程及施工要點(diǎn)。 短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方明白到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲, 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  近一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我們,在將來(lái)的工作崗位上,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō),紙上得來(lái)終覺淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)施工單位去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有很大幫助。最后,真誠(chéng)的感謝在實(shí)習(xí)期間所有幫助過(guò)我的人!

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,形成學(xué)以致用的工程觀念;樹立正確的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:

  1、通過(guò)實(shí)習(xí),了解社會(huì)技術(shù)需求,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會(huì)中的應(yīng)用情況,了解其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

  2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設(shè)計(jì)、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開發(fā)等的行業(yè)知識(shí),系統(tǒng)流程、制造過(guò)程,加深對(duì)電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性認(rèn)識(shí)。

  3、參觀實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,要做好記錄,并填寫在實(shí)習(xí)日志當(dāng)中,結(jié)束后提供不少于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

  1、時(shí)間:6月13日地點(diǎn):建院綜合樓104教室項(xiàng)目:觀看電工技能錄像

  2、時(shí)間:6月14日地點(diǎn):張家口廣播電視局項(xiàng)目:參觀電視機(jī)收音機(jī)信號(hào)接收及傳輸設(shè)備

  3、時(shí)間:6月15日地點(diǎn):張家口電信營(yíng)業(yè)廳項(xiàng)目:參觀電信設(shè)備

  4、時(shí)間:6月16日地點(diǎn):河北北方學(xué)院科技樓網(wǎng)絡(luò)室項(xiàng)目:參觀北方學(xué)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

  四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)

  在進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前,老師先組織我們觀看了實(shí)習(xí)錄像,包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對(duì)于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記,通過(guò)觀看錄像,我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解,更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。

  在觀看完實(shí)習(xí)錄像后,由顧老師及張老師帶領(lǐng)我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收信號(hào)時(shí)外界的干擾及屏蔽障礙。通過(guò)參觀及工作技術(shù)人員的介紹,我認(rèn)識(shí)到:

  1、全固態(tài)電視發(fā)射機(jī)的基本設(shè)備結(jié)構(gòu)及應(yīng)用原理,其基本單元有:功放單元(直流電源、輸出功率、駐波保護(hù)、復(fù)位等)、監(jiān)控單元(電源、報(bào)警、通信、復(fù)位)、激勵(lì)器單元;

  2、各個(gè)電視頻道的接收信號(hào)設(shè)備、信號(hào)傳輸過(guò)程及信號(hào)發(fā)射設(shè)備。信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程主要是:接收設(shè)備將接收到的來(lái)自各個(gè)電視臺(tái)的信號(hào)由解碼器解碼,然后轉(zhuǎn)換為模擬量,由工作人員檢測(cè)并判斷信號(hào)接收質(zhì)量,并對(duì)設(shè)備做出調(diào)適,最后再由編碼器編碼由發(fā)送設(shè)備發(fā)送出去;

  3、全國(guó)各電視臺(tái)的信號(hào)傳播由各個(gè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)的設(shè)備逐一不間斷發(fā)送出去,其中某一設(shè)備出現(xiàn)故障就會(huì)影響全國(guó)信號(hào)的發(fā)送,故各設(shè)備均有備機(jī)。

  這次參觀使我們對(duì)通信原理及設(shè)備有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)課本的理論知識(shí)有了更加透徹的理解。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天我們由顧老師和龍老師來(lái)到了張家口市橋東區(qū)電信營(yíng)業(yè)廳機(jī)房,參觀了電信通信設(shè)備。通過(guò)參觀我認(rèn)識(shí)到:

  1、了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理;

  2、明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^(guò)程是:由電信號(hào)變換為光信號(hào)后由光纜進(jìn)行傳輸,接收端接收到信號(hào)后在變換為電信號(hào)進(jìn)行分析處理;

  3、看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器,對(duì)所學(xué)到的知識(shí)有了更加透徹的認(rèn)識(shí)。

  接下來(lái)是實(shí)習(xí)第四天,我們來(lái)到了河北北方學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)控制中心,參觀學(xué)習(xí)該校的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及相關(guān)設(shè)備,實(shí)習(xí)中所學(xué)到的內(nèi)容有:

  1、通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D知道了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分為:核心區(qū)的企業(yè)網(wǎng),由華為8512構(gòu)成;匯聚層,由H3C7506E組成;接入層,由E152組成;接入器,由華為NE20組成;

  2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成:路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)(N15120)、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)及EPN(只允許校內(nèi)訪問(wèn)圖書館,成績(jī)查詢等);

  3、核心交換系統(tǒng)由華為8512組成,為雙電源雙引擎設(shè)備,其針對(duì)各樓的設(shè)備;4、柜式七氟烷滅火裝置CQQ120xx、5QS;5、機(jī)房用電由動(dòng)力配電柜和UPS配電柜提供;

  6、學(xué)校一卡通系統(tǒng)的設(shè)備及操作原理,一卡通系統(tǒng)包括圖書館認(rèn)證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門禁系統(tǒng),他們的聯(lián)系及區(qū)別。

  7、IBM認(rèn)證服務(wù)器由2臺(tái)硬件服務(wù)器和8個(gè)物理模擬服務(wù)器;學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)由存儲(chǔ)電池、數(shù)字KAM、軟件遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè);

  8、互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關(guān)操作界面,從中可以觀察實(shí)時(shí)上行、下行流量從而估計(jì)學(xué)生上網(wǎng)高峰期,制定相關(guān)制度,還可以查出學(xué)生的瀏覽的網(wǎng)頁(yè),查找的關(guān)鍵字等信息內(nèi)容。

  五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的結(jié)果和體會(huì)

  為期七天的電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我的實(shí)習(xí)任務(wù)也已經(jīng)完成的差不多,將這幾天實(shí)習(xí)記錄下的內(nèi)容和自己的心得體會(huì)細(xì)細(xì)梳理一下,發(fā)現(xiàn)真的收獲到了不少的東西。這次實(shí)習(xí)是我脫離學(xué)校的襁褓,切實(shí)到社會(huì)中體會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的一次難得的機(jī)會(huì),是我步入社會(huì)的一種過(guò)渡,不僅開闊了視野,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力,同時(shí)也為我今后的工作打好基礎(chǔ)。

  通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我充分了解到實(shí)際操作跟書本理論的差距,全身心的融入到企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié),切身體會(huì)企業(yè)操作和設(shè)備,接受企業(yè)文化的熏陶。對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都是受益匪淺的。在實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到:1、通信系統(tǒng)是精密而且準(zhǔn)確的,其對(duì)設(shè)備和操作的要求非常嚴(yán)格,我應(yīng)該以100%的耐心去學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí);2、信號(hào)的傳輸時(shí)通信系統(tǒng)中的重要內(nèi)容,為了便于傳輸,在可靠性較高的情況下,可采用微波傳輸、光纜傳輸?shù)龋?、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)必須具有層次性,針對(duì)用戶和企業(yè)設(shè)置不同接口,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)資源共享。

  最后,感謝學(xué)校及老師給我們提供了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們與企業(yè)技術(shù)人員交流接觸,使我們能夠直觀的看到具體的`設(shè)備,了解系統(tǒng)的運(yùn)行操作方法,這給我們提供了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)努力改進(jìn),完善自己,努力創(chuàng)新,為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

  六、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志

  20xx年6月13日星期一雷陣雨

  今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天,為了能夠在接下來(lái)的認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)中對(duì)設(shè)備及操作有一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),顧老師和龍老師帶領(lǐng)我們觀看了電工技能培訓(xùn)錄像,我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記,包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對(duì)于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀看錄像,我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解,更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。

 。ㄓ嘘P(guān)錄像具體內(nèi)容見所附的筆記)

  20xx年6月14日星期二雷陣雨

  今天的參觀地點(diǎn)是張家口市廣播電視局廣播站,它位于張家口市東部的人頭山最頂峰。早上6:25我們兩個(gè)班共74名同學(xué)及顧老師和張老師在學(xué)校門口集合乘車出發(fā)。半個(gè)小時(shí)后到達(dá)山腳下開始徒步爬山,沐浴明媚的陽(yáng)光,伴著清爽的微風(fēng),一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,覽風(fēng)景,拍照片,說(shuō)笑打鬧,大家玩得不亦樂(lè)乎。走了一個(gè)多小時(shí)的山路,大家已經(jīng)筋疲力盡,但當(dāng)看到終點(diǎn)就在眼前時(shí),我們又不禁興奮起來(lái)。

  來(lái)到轉(zhuǎn)播站后,有老師組織我們分組參觀了電視臺(tái)信號(hào)的接受和發(fā)射設(shè)備,各頻道的應(yīng)用設(shè)備,檢測(cè)設(shè)備,傳輸設(shè)備,還有微波傳輸設(shè)備。電視臺(tái)的工作技術(shù)人員為我們講解了各設(shè)備的工作原理及操作方法。我們邊聽邊記筆記,還用相機(jī)拍下了部分設(shè)備的組成結(jié)構(gòu),大家都認(rèn)真的聽講,提出自己的疑問(wèn),老師和工作人員也認(rèn)真講解,對(duì)我們的問(wèn)題耐心的逐一以解答。上午11:00我們開始下山返回。

  一天下來(lái)我們滿身是汗,精疲力竭,但當(dāng)晚上靜下心來(lái)寫這篇日志的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這次實(shí)習(xí)真的收獲頗豐,這可謂是一次愉快的旅途,一次風(fēng)景優(yōu)美的知識(shí)之旅,一頓豐盛的知識(shí)

  大宴,也是同學(xué)們之間愉快相處的催化劑。開始期待下一個(gè)實(shí)習(xí)目的地!

  20xx年6月15日星期三雷陣雨

  這一站的實(shí)習(xí)目的地是張家口市橋東區(qū)電信營(yíng)業(yè)廳機(jī)房,由顧老師、龍老師和魏老師指導(dǎo)安排。今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天,大家的熱情也更高,尤其是今天要參觀的地方與我們生活息息相關(guān)的,許多同學(xué)正在使用或家里使用的寬帶正是電信的業(yè)務(wù),因此大家對(duì)這次實(shí)習(xí)都充滿了好奇。我們十個(gè)人一組,分四次進(jìn)行了參觀。由電信的工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到中心機(jī)房,我們小心翼翼的跟隨技術(shù)人員進(jìn)行了參觀,大家認(rèn)真聽講,細(xì)心學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀我增長(zhǎng)了很多見識(shí),看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器,了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理,明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^(guò)程。

  參觀完后,我感覺自己更加喜歡這個(gè)專業(yè)了,甚至想到,如果我能夠成為一名電信的技術(shù)職工該多好啊。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,,為了我的美好未來(lái)奮力拼搏!

  20xx年6月16日星期四陰

  今天要實(shí)習(xí)的地方是河北北方學(xué)院新校區(qū)科技樓的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房。一大早我們就趕到了河北北方學(xué)院,由龍老師和魏老師帶著我們進(jìn)入科技樓。來(lái)到網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,該學(xué)校的老師首先向我們介紹了他們們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D,講解了各個(gè)結(jié)構(gòu)的組成及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu),我認(rèn)真記錄了筆記。隨后,老師又帶我們來(lái)到機(jī)器設(shè)備室,參觀了相關(guān)的機(jī)器設(shè)備,向我們講解了路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)、交換系統(tǒng)、滅火裝置、一卡通系統(tǒng)及學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備和工作原理。

  通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及設(shè)備都有了更深層次的認(rèn)識(shí),將理論與實(shí)際相結(jié)合,把知識(shí)具體化、詳細(xì)化、結(jié)構(gòu)化,相信這些將會(huì)成為以后我工作的寶貴財(cái)富。

  20xx年6月17日星期五晴

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基本已經(jīng)結(jié)束了,今天的任務(wù)是整理實(shí)習(xí)資料,總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)果收獲和完成實(shí)習(xí)報(bào)告。經(jīng)過(guò)四天的實(shí)習(xí),我們四處奔走,都感覺很累,但是今天靜下心來(lái)慢慢思考,發(fā)現(xiàn)事實(shí)驗(yàn)證了那句古諺:‘一分耕耘一分收獲’。實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多東西,將課堂上獲得的理論知識(shí)具體化和具象化,對(duì)知識(shí)理解更加透徹,同時(shí),通過(guò)與不同企業(yè)的接觸,是我對(duì)社會(huì)和人際交往有了認(rèn)識(shí),為將來(lái)的就業(yè)和生活奠定了基礎(chǔ),開闊了視野,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。另外,通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的需要,為我指明了今后的努力方向,讓我的學(xué)習(xí)更加有目的性,針對(duì)性。

【工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告05-25

交通工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告11-16

冶金工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告08-31

橋梁工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告08-17

精選工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇08-14

精選工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇05-26

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇10-06

【精選】工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用8篇)08-28

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告08-20

工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選10篇)06-26