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二年級消防故事演講稿范文(精選5篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的二年級消防故事演講稿范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
二年級消防故事演講稿1
老師、同學(xué)們:
119是火災(zāi)報(bào)警電話,每年的11月9日是中國的全國消防日。
進(jìn)入秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學(xué)生舉辦“專場文藝演出”中突然出現(xiàn)火災(zāi),323人死亡,132人燒傷致殘!其實(shí),大部分的火災(zāi)事故,都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能,形成“四個能力”:檢查、消除火災(zāi)隱患的能力;撲救初起火災(zāi)的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓(xùn)能力。
平常的學(xué)習(xí)生活中如何注意消防安全,防止消防事故發(fā)生呢?我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的.應(yīng)急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。比如有人常常將滅火器?dāng)做階梯教室的門閂,如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、離開教室,隨手關(guān)掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。
4、七年級以上的同學(xué)要學(xué)會使用滅火器,學(xué)會撲救剛剛發(fā)生的小火,同時也要教育好小同學(xué),不要隨便玩火。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時,聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識,隨時留意安全消防報(bào)警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
二年級消防故事演講稿2
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自106的謝俠俠今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566.5萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮危⒉蝗鐏砟曛匦律L的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的`文明與社會的進(jìn)步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:
一、愛護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。
二、生活用火仔細(xì)小心,在火源附近不放置任何可燃易燃物,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時迅速關(guān)閉閥門,同時打開窗戶便于通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)以及使用明火,避免引起爆炸
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時,應(yīng)使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場,不可慌張至手忙腳亂。
五、在進(jìn)入公共場合之時,要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時及時逃離。
安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。
我的演講完畢,謝謝大家
二年級消防故事演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
在此,我建議大家:不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的`狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。如果從室外進(jìn)室內(nèi)時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識,隨時留意安全消防報(bào)警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
二年級消防故事演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的生活中離不開火,然而用火不當(dāng)就會引發(fā)火災(zāi)。在社會生活中,火災(zāi)會威脅公共安全;火災(zāi)會造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會造成很多的人員傷亡;火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會造成不良的'社會政治影響,由此可見,火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。
記得去年大年初一,我和媽媽高興地在放煙花爆竹,忽然聞道了一股奇怪的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣,又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒,有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來,有的去拿水桶,有的人就拿起手機(jī)撥打119,有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會兒,消防車就呼嘯而來,及時撲滅了這場大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識,例如:
1、緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
2、善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,要向安全出口方向逃生……之后,我們了解到是有人放高升時,一支高升飛進(jìn)了12樓的陽臺造成了火災(zāi),幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護(hù)措施,真是“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚!
畫筆是握在自我的手中的,把“消防知識”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試。“學(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
二年級消防故事演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍惜生命,關(guān)注消防。
人的生命只有一次。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會看到這美好的一切。人們的'臉上洋溢著幸福的微笑,但誰知道呢,死神正一步步逼近他們,帶他們進(jìn)入另一個世界,無情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到,在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
因此,加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識尤為重要。消防安全關(guān)系到同學(xué)們的安全和切身利益。同學(xué)們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識,掌握基本的消防技能。
火災(zāi)造成的危害大家都是有目共睹的,但在日常生活也是經(jīng)常被忽視的。當(dāng)電視報(bào)道,報(bào)紙報(bào)道,那一串串的數(shù)字在告訴我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,我們決不能讓歷史悲劇重演。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)!睘榱舜蠹业呢(cái)產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識傳播到最后!
在此,我們提出以下倡議:
1、切勿在家中使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。
3、學(xué)會簡單的自救自護(hù)。
同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全是學(xué)習(xí)的保證。讓我們自覺遵守中小學(xué)生行為準(zhǔn)則,一個人是安全的,全家幸福!
讓我們每一個少先隊(duì)員行動起來,做一個安全的衛(wèi)士,在做好的同時,要及時制止其他同學(xué)的不安全行為,做好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎郎挥幸淮,注意安全,你就會得到一個更有意義和更有價值的生命。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。
愿我們每個人都有愛,愛自己,愛我們所愛的人,為了消防安全,從我做起。共同努力,保護(hù)自己和他人的和平與幸福。
謝謝大家!
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