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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-25 19:09:16 演講稿 我要投稿

【熱門】學(xué)生演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)生演講稿

學(xué)生演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  下午好!我是七年三班的于欣萍,十分榮幸今天能站在這里演講。

  初次競(jìng)選市優(yōu)秀學(xué)生,心中不免有些緊張。能夠站在這里,我要感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持。作為一名嚴(yán)于律己的中學(xué)生,我相信,我能夠得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  回望在校近一年的時(shí)光,我做到了勤奮好學(xué)。自習(xí)課上,總有我對(duì)一道道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁的身影;老師講課時(shí),總有我凝神聽講的模樣;課下時(shí)間,也總會(huì)有我認(rèn)真完成作業(yè)的執(zhí)著。自主學(xué)習(xí)的觀念在我的心中滋長(zhǎng)。一份耕耘,一份收獲,在初一這段打好基礎(chǔ)的時(shí)光中,我也取得一些成果,曾多次在學(xué)?荚囍歇(dú)占榜首,我把這份小小的成績(jī)視為前進(jìn)的動(dòng)力,讓自己變得更加優(yōu)秀。因?yàn)檫@已成為過去,將來的一切由現(xiàn)在決定!

  時(shí)光悄然流逝,在自己的'歷史光影中,我一直以“溫室中的鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。并戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),并認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過一次次努力,我曾取得過驕的成績(jī)。網(wǎng)上作文比賽取得三等獎(jiǎng),作文大賽榮獲一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得特等獎(jiǎng),讀書演講比賽一等獎(jiǎng)。每一份回報(bào)都似歷史長(zhǎng)廊中一顆閃亮的明星,在時(shí)光軸上永久璀璨。

  生活在一個(gè)農(nóng)村家庭,面對(duì)學(xué)校與家長(zhǎng)的循循善誘,我足以勝任勤儉節(jié)約好少年的稱號(hào)。自學(xué)校辦購(gòu)物卡至今,第一次充的45元,剩余21元。我一貫雙面使用紙張,為國(guó)家環(huán)保做出自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。用餐時(shí),不剩飯,不挑食,不買零食,使自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。夏季在校時(shí)間,喝涼白開,很少買礦泉水。我出生在一個(gè)簡(jiǎn)樸的家庭,父母的行為舉止使她有“奢以恥,儉以榮”的思想。

  我一直堅(jiān)信“一花獨(dú)放不是春,百花交放春滿園”作為一名組長(zhǎng),我關(guān)心組員的情況,并熱情幫助。徐凡瑞同學(xué)意外受傷,為了讓他能有一個(gè)好心態(tài)面對(duì)生活,我與他網(wǎng)上聊天時(shí),鼓勵(lì)他自信,不氣餒,只要努力就可以有一番作為。面對(duì)小組成績(jī)落后這件事實(shí),我常常自我檢討,自我激勵(lì)。每天放學(xué)后,我利用自己是住宿生這個(gè)有利條件,自覺檢查班級(jí)門窗,電腦是否關(guān)好,總是最后一個(gè)離開班級(jí)。

  對(duì)于每位老師安排的任務(wù),我無不認(rèn)真完成。費(fèi)主任安排我負(fù)責(zé)七年級(jí)早測(cè)公示,兩個(gè)學(xué)期以來,我堅(jiān)持用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間將這份任務(wù)辦得完美,得到了辦公室諸多老師的肯定。

  成為文明禮儀好少年是我的目標(biāo)。我在學(xué)校從不戴艷麗的頭飾,一直是名身穿校服的最美少年。面對(duì)同學(xué)不隨意詢問對(duì)方的私事,不隨便拿走別人的物品,不在公共場(chǎng)合大聲喊叫,不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾,嚴(yán)格要求自己。在班級(jí)中“出淤泥而不染”,不與同學(xué)打鬧。我立志在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中磨練自己,讓自己逐漸成為一名合格的文明小衛(wèi)士。

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以我會(huì)以積極的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。我的目標(biāo)是考上一所好的高中,為此我會(huì)付出持之以恒的奮斗。機(jī)會(huì)總會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,我相信今日的勤奮終會(huì)博來明日的幸運(yùn)。

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是朋友?誰是你的朋友?你了解他(她)嗎?

  在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。

  人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的'時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、悲哀、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美!

  如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?

  謝謝。

學(xué)生演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  語文是中華民族國(guó)語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想告訴大家的是,我對(duì)語文的.學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會(huì)說中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,還學(xué)到了很多道理。我愛語文課!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受語言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

  謝謝。

學(xué)生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我是文廟中心小學(xué)二年級(jí)三班的寧子豪,今天,我給大家講一個(gè)小蘿卜頭的故事。

  你,瘦骨嶙峋卻挑著一顆大大的腦袋,令所有見到你的人都心生憐情。我是在小說《紅巖》里認(rèn)識(shí)你的……

  我叫小蘿卜頭,我不到1歲就和媽媽一起被捕,狹小的牢房里,陰暗潮濕,終年不見陽(yáng)光,蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。我的身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不小心抓破了就鮮血直流。

  在敵人的監(jiān)獄里,吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐,甭說吃了?墒,沒辦法,媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓我吃。剛吃了一口我就吐了出來:“真難吃!真難吃!”媽媽哄著我說:“小乖乖,聽媽媽的話,吃一口吧!”。

  在牢房里,只有牢門上方那個(gè)不足1尺寬的小窗口是唯一能見到天的地方。不耐煩的時(shí)候,媽媽總是把我抱到這小窗口向外眺望?晌夷芸吹降囊仓皇菢翘莸臋跅U,白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。偶爾能看到天空中飛來飛去的`小麻雀,我都高興地不得了。

  被囚禁的日子里,我明白誰是壞人,誰是好人。我努力地跟著黃伯伯學(xué)習(xí)俄語,因?yàn)樘貏?wù)們聽不懂,我們就能更方便的交談和傳遞消息。我知道黑暗的日子總會(huì)過去,新中國(guó)馬上就要誕生了,然而,殘忍的反動(dòng)派卻不肯放過爸爸媽媽,不肯放過我,哪怕我只有9歲……

  新中國(guó)誕生的前夜,那天的霧濃得我看不見眼前的路,那天的夜色黑得仿佛要把我吞掉,那一刻我害怕了,我怕再也不能見到爸爸媽媽,我怕不能見到嶄新的明天。

  小蘿卜頭,沒有人知道你的大名是宋振中。你的生命終結(jié)于九歲,燦爛于九歲。你是共和國(guó)最年輕的烈士。是你,讓無數(shù)人知道了什么是自由,什么是尊嚴(yán),什么是人道,什么是理想和信念。

  我的故事講完了,謝謝大家。

學(xué)生演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié),那么我想問一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的.心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心聲:老師,您好!

  我們學(xué)校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語“One one two two three three four”來進(jìn)行呼號(hào),這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來,從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時(shí)說:“Good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語說“Good morning!”我們靈寶市河濱高中的特色也是“校園英語”,我經(jīng)常去河濱高中聽課,那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“Goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說“Good morning!”。

  另外,老師要表?yè)P(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!

  最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!

學(xué)生演講稿6

  大家好!

  你播種誠(chéng)信,收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可信任的朋友,團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。它像一顆星,一顆天幕中最小的星,但它卻能發(fā)出最閃亮的光,點(diǎn)綴夜空;它像一杯綠茶,溫暖整個(gè)心田,讓疲憊的人感受到心靈的慰藉,以至沁人心脾。它像蒲公英的種子,跟風(fēng)一起起航,無論走到哪個(gè)角落都能生根發(fā)芽,在世界的每個(gè)角落都能開出誠(chéng)信之花。

  誠(chéng)信是一種正確的價(jià)值觀,給別人多一份信任的目光、一份真誠(chéng)的微笑,那么你就是人們心目中的天使。

  生命如同一片汪洋的大海,海上有狂風(fēng)暴雨,每個(gè)人就是海上的一葉扁舟,只有擁有誠(chéng)信之舵,你的船才不會(huì)翻,才能駛向成功彼岸。

  擁有了誠(chéng)信你就是一顆最靚麗的貝殼,點(diǎn)亮了整個(gè)海灘;

  擁有了誠(chéng)信你就是一株最馨香的`野花,彰顯的整個(gè)春天;

  擁有了誠(chéng)信你就是最颯爽的舵手,馳騁整個(gè)海洋。

  身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,這樣的人生步履才會(huì)更加平穩(wěn),足音才會(huì)更加堅(jiān)定,走出精彩人生,世界都會(huì)為你鼓掌的!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競(jìng)選的職位是:XXX。

  我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的xx,在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過一學(xué)期的努力我覺得自己長(zhǎng)大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的'一票放心的投給我吧!

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信是一種力量的象征,它是一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心安全感和尊嚴(yán)感。

  誠(chéng)信是海灘里的貝殼,盡管埋在沙子里,但卻能發(fā)出耀眼的光芒;誠(chéng)信是鄉(xiāng)間的野花,盡管很不起眼,但卻可以傳遞遼遠(yuǎn)的芬芳。

  誠(chéng)信是掌船的舵手,有了它,你才可以在暴風(fēng)雨中勇敢、自信的前進(jìn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我們求索的有自由、真愛、名利……可你是否記得誠(chéng)信,尤其是在利益的誘惑下。因?yàn)檎\(chéng)信只有一種道德的約束力。一個(gè)人最可貴的品質(zhì)是真誠(chéng),我相信真誠(chéng)的'微笑能溫暖人的靈魂。

  誠(chéng)信是人的一筆無形資產(chǎn),它是一種內(nèi)在美,它比美貌要來得可靠,如果你沒有美貌,只要你能做到言必行,行必果,你同樣是一顆璀璨的明珠,照得那些食言的人無地自容,這就是一種人格魅力的力量,人應(yīng)以誠(chéng)信為本。

  謝謝。

學(xué)生演講稿9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我站在這個(gè)演講臺(tái)上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻,但我希望我真誠(chéng)的話語能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全法規(guī)、對(duì)生命的珍愛。

  同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?

  我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們快樂的'玩耍,讓我們安全的駕車,讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛心,行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!

  謝謝。

學(xué)生演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  科技總是隨著人類進(jìn)步而發(fā)展,而人類的生活也隨著科技進(jìn)步而改變。四十年前,我的父母看的是黑白電視,用水要到很遠(yuǎn)的地方去挑,煮飯要在灶臺(tái)上升火,出游要走很遠(yuǎn)的路,F(xiàn)在,我們看的是液晶電視,要用水時(shí),只需輕輕扭開水龍頭;做飯時(shí)只要輕按電鈕即可,出游時(shí)你只需招手,便可踏上出租車,去到想去的地方。

  以前,晚上照明是件麻煩的事,后來,愛迪生發(fā)明了電燈,解決了這個(gè)問題,從此,人們晚上也可以像白天一樣生活;以前,與國(guó)外的朋友交流,幾乎是件不可能做到的事情,自從有了互聯(lián)網(wǎng),讓也成為了現(xiàn)實(shí)?梢哉f,科技的進(jìn)步改變了人類的生活。

  可見科技的.進(jìn)步與人類的發(fā)展密不可分,科技使人類的生活更加便捷,F(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開科技,所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技,使世界變得更加美好。所以說,科技改變生活,生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請(qǐng)?jiān)谧母魑慌c我一起,從今天開始,為人類的進(jìn)步努力奮斗吧!

  謝謝。

學(xué)生演講稿11

尊敬的老師:

  大家好!我是六(3)班的xx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識(shí),新方法,這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高,在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝,真誠(chéng)地說一聲:老師,您辛苦了!在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開的'?梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們?cè)鯓幼鋈,主?dòng)和老師溝通,了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。

  感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和異的成績(jī)來回報(bào)你們,請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

  謝謝。

學(xué)生演講稿12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表把(4)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話要想配合好孩子的學(xué)習(xí)必須要以下4點(diǎn)1、給孩子學(xué)習(xí)的信心。不管孩子接受其他知識(shí)的能力如何,在英語學(xué)科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對(duì)之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實(shí)踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長(zhǎng)要有一顆平常心,不要對(duì)孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點(diǎn)”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動(dòng)不動(dòng)就一頓打,家長(zhǎng)需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?吹胶⒆拥膬(yōu)勢(shì),適當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聯(lián)合國(guó)教科文組織在“學(xué)會(huì)生存”一書中指出:在未來社會(huì)里,文盲將不是不識(shí)字的人,而是那些不懂得學(xué)習(xí)方法、不會(huì)自行更新知識(shí)的人,家長(zhǎng)希望自己的子女在未來的社會(huì)中長(zhǎng)大成才,不可不注意對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一般來說,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著其學(xué)習(xí)的效果。所以,除了在課堂中,我很注意這方面的引導(dǎo)和指點(diǎn),家長(zhǎng)同樣要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣給于正確的培養(yǎng)。每天督促他聽聽英語、讀讀英語,這一點(diǎn)很重要。(舉例)還有,孩子作業(yè)的字跡,對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對(duì)英語學(xué)科的興趣等等,家長(zhǎng)的重視和督促同樣是不可忽略。3、配合孩子學(xué)習(xí)的方法向孩子學(xué)習(xí),拜他為師,會(huì)極大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)真學(xué)習(xí)的程度。同爸爸媽媽一道學(xué),教奶奶學(xué)英語,都會(huì)使孩子們高興。實(shí)踐證明:輕松愉快的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和潛能,從而能增強(qiáng)記憶效果,掌握運(yùn)用外語的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí),只能抑制思維活動(dòng),降低學(xué)習(xí)效果。我們提出上述的一些方法,都是為了幫助家長(zhǎng)在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,使孩子喜歡學(xué)英語?梢哉f要想讓孩子學(xué)得好,首要是讓孩子能“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,這是現(xiàn)代教育所一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。4、適當(dāng)給孩子一些壓力。家長(zhǎng)可適當(dāng)給孩子布置一點(diǎn)口頭或筆頭的作業(yè),給孩子一些適當(dāng)?shù)呢?fù)擔(dān),幫助學(xué)生練習(xí)所學(xué)知識(shí),這樣的.堅(jiān)持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對(duì)小學(xué)生來說。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任聶老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。!

  祝:各位媽媽們母親節(jié)快樂

  爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。ň瞎

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿13

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的'熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

學(xué)生演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。

  此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很興奮。今天站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,一是想實(shí)現(xiàn)我為班級(jí)服務(wù)、為大家服務(wù)的愿望,二是想鍛煉一下自己的.膽量。

  我從三年級(jí)到現(xiàn)在一直都是學(xué)習(xí)委員,也有了不少經(jīng)驗(yàn),這是我的優(yōu)點(diǎn)。我缺少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢做敢當(dāng)?shù)挠職,我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)盡職盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員”。

  如果讓我做學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)定時(shí)地完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)嚴(yán)格的地要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,充分地發(fā)揮自己的聰明才智,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。

  學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí),生活讓我積累了經(jīng)驗(yàn),我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好學(xué)習(xí)委員的工作,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我證明自己。請(qǐng)大家相信我,支持我,真心希望能投我一票!

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿15

尊敬的各位老師和同學(xué)們,上午好!

  今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

  記得在小學(xué)六年級(jí)升初中的那段時(shí)間,盡管很苦,我們還是挺了過來。當(dāng)時(shí),我很煩躁,甚至也有想放棄的念頭?墒,這個(gè)畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是,我就每天強(qiáng)迫自己努力地學(xué),使勁地寫。就這樣子,日子一天天過去了,我漸漸明白了:與其天天都這樣子強(qiáng)迫我自己去學(xué),還不如快快樂樂地接受,那不是更好嗎?于是,我微笑著面對(duì)著每一天,這樣我漸漸地體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我很有成就感,心情當(dāng)然就好了,學(xué)習(xí)效率就更高了。升入初中后,我們七年級(jí)5班是“學(xué)洋思實(shí)驗(yàn)班”,我們的老師一直在熱情鼓勵(lì)、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力,我明顯地感覺到自己的學(xué)習(xí)能力提高了,成績(jī)也越來越好了,從9月到10月,我在年級(jí)進(jìn)步了43名。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

  從我的親身經(jīng)歷中,我覺得,自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)。通過自學(xué)、質(zhì)疑、討論等方式深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并獲得新知識(shí)實(shí)踐活動(dòng),自主學(xué)習(xí)還包括自己在學(xué)習(xí)中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,合理的掌控學(xué)習(xí)時(shí)間,專心地投入學(xué)習(xí)中。其實(shí),要做到自主學(xué)習(xí)并不難,最重要還在于端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以自主學(xué)習(xí)對(duì)于在場(chǎng)的每一位同學(xué)都是很重要的。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀,就是因?yàn)樗麄兡芎芎玫刈灾鲗W(xué)習(xí)。

  要做到自主學(xué)習(xí),其實(shí)也不難。首先,你要對(duì)學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件非?鞓返氖虑。學(xué)習(xí)肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收獲,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,你就像生活在天堂里;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),你就生活在地獄里!

  自主學(xué)習(xí)需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能理解課本上的一些難懂的知識(shí),領(lǐng)會(huì)它的內(nèi)涵。當(dāng)自己有弄不懂的`問題的時(shí)候,要謙虛的請(qǐng)教老師或者同學(xué)們,甚至可以不恥下問。課堂上應(yīng)該專心地聽老師講課,養(yǎng)成認(rèn)真聽課,勤做筆記的習(xí)慣,努力提高課堂效率,專心致志地聽課,勝過課下補(bǔ)習(xí),能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時(shí)間補(bǔ)習(xí),那又何苦呢?我想不會(huì)有哪位同學(xué)課堂不聽課,寄希望課下找老師補(bǔ)課吧?

  子曰:“溫故而知新,可以為師矣!彼栽趯W(xué)習(xí)后,要不斷地鞏固、復(fù)習(xí),才能達(dá)到融會(huì)貫通的境界。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識(shí)點(diǎn),在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下,你或許就會(huì)恍然大悟。

  最后,想送給同學(xué)們一句話:學(xué)習(xí)著,是美麗的,充實(shí)、自信、樂觀、進(jìn)取,這些生命中無法忽視的珍珠,對(duì)于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的。以上是我個(gè)人對(duì)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和見解,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。同時(shí)我也號(hào)召初一的同學(xué)們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,多多向他們學(xué)習(xí)!

  我的講話完了,謝謝大家!

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