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自強(qiáng)自立演講稿

時(shí)間:2024-07-19 01:29:52 演講稿 我要投稿

自強(qiáng)自立演講稿(精選13篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖詮(qiáng)自立演講稿(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

自強(qiáng)自立演講稿(精選13篇)

  自強(qiáng)自立演講稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是四年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,今天我站在這個(gè)臺(tái)上演講,這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠得到鍛煉,以及感謝你們?cè)敢饴?tīng)我的演講,在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強(qiáng)自立,才能撐起自己的人生》。

  現(xiàn)在的我們還是小學(xué)生,很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點(diǎn),我們現(xiàn)在正是要做就是讓自己變得自立自強(qiáng),先努力的把自己的事情獨(dú)立做好。我們每天的穿衣,已經(jīng)是我們自己要會(huì)的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子,但我們已經(jīng)在逐漸長(zhǎng)大,那有些事情是我們自己要去做的.,就不能再讓他人代替去做了,我們得自立,必須自己?jiǎn)为?dú)做好,不能總依賴別人的幫助,不然等我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我們依舊是什么都不會(huì)做。

  社會(huì)上有多少的人在小時(shí)候不學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),導(dǎo)致自己長(zhǎng)大以后一無(wú)所成,連最基本的生存能力都沒(méi)有,這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子,我們的人生也是自己的,那就要自己去過(guò)好。重點(diǎn)是要自己去自立和自強(qiáng)才行,只有靠自己的能力,才是有意義的人生。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),不是幫我們過(guò)完自己的人生,而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時(shí)生活中,我們能夠自己做得,就要自己做,不依賴父母的手。自己動(dòng)手才能夠豐衣足食啊,不是動(dòng)動(dòng)嘴就行的,還是要自己行動(dòng)起來(lái)。未來(lái)我們還會(huì)遇到很多的困難,那時(shí)我們已長(zhǎng)大,必須得自己生活了,誰(shuí)都靠不了,那你在小時(shí)候就開(kāi)始自立起來(lái),是不是就可以自己生存了。

  現(xiàn)在的我們不能因?yàn)樽约哼小,就覺(jué)得不需要去自立起來(lái)。越是這樣的時(shí)候,我們就越要去自強(qiáng)和自立,現(xiàn)在學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),對(duì)未來(lái)的你來(lái)說(shuō)只有益處。人生是自己的,沒(méi)人會(huì)代替你走過(guò),只有自己才行。所以從現(xiàn)在起,努力的學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),未來(lái)你一定會(huì)欣喜和驕傲。

  最后,我想說(shuō)我們趁著自己還小,所以就要去讓自己自立,自己能夠做的就不要他人插手。要自強(qiáng),只有自己強(qiáng)大起來(lái),才不會(huì)輕易被打敗,我們才能力撐起自己的人生,不會(huì)后悔。

  謝謝大家,演講已經(jīng)圓滿結(jié)束。

  自強(qiáng)自立演講稿2

xxxxx:

  大家好!

  中國(guó)古代思想家孔子曾斷言“唯女子與小人難養(yǎng)也!”中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),縱使過(guò)去了幾千年,在今天,雖然倡導(dǎo)著“男女平等”,但我們也能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中存在的不平等。

  在古代,女子恪守三綱五常,三從四德,無(wú)法掌握自己的命運(yùn),無(wú)法規(guī)劃自己的人生;被父母包辦的婚姻,不能學(xué)習(xí);將自己的一生奉獻(xiàn)給家庭,日夜操勞,沒(méi)有自己的空間……無(wú)怨無(wú)悔的付出,服從,換來(lái)的卻是家人的冷眼,諷刺,不滿與怨恨。才女唐婉與一代詞宗陸游本是天作之合,卻因陸母反對(duì),造成夫妻分離,陸母固然可惡,但唐婉若有反抗之決心,未必會(huì)造成人生的悲劇。

  女子柔弱似水卻波瀾壯驚,壓迫久了終有一天會(huì)奮起反抗,祝英臺(tái)沖破封建禮教的束縛,進(jìn)入書(shū)院學(xué)習(xí),反抗父母包辦的婚姻,即使是遞時(shí)勢(shì)而行,終上演唯美化蝶故事,萬(wàn)古流芳謝道韞努力致學(xué),成為古代中國(guó)第一位走進(jìn)書(shū)院講學(xué)的女子。

  武則天,創(chuàng)造中國(guó)奇跡的女子,她掌握自己的命運(yùn),不被別人生殺予奪,她要成為強(qiáng)者,改變男尊女悲的局面,花木蘭,余塞君一介女流,卻能行軍打仗,保家衛(wèi)國(guó),花木蘭代父參軍,承擔(dān)了一個(gè)男子應(yīng)履行的義務(wù),余塞君在失去丈夫、兒子的悲痛中掛帥出兵,抗擊遼人,保衛(wèi)宋朝江山,誰(shuí)說(shuō)女子不如兒郎,閃爍出自己的光芒,創(chuàng)造屬于自己的天地。

  前有古人,后有來(lái)者,生活在當(dāng)代的我們更應(yīng)該自立自強(qiáng),正如《寒夜》的解說(shuō)詞,紅顏不是禍水,女人更不是弱者。前一段時(shí)間,中國(guó)教育電視臺(tái)根據(jù)巴金老人認(rèn)為最成功的`小說(shuō)而改編的《寒夜》揭示了五四運(yùn)動(dòng)后的青年思想不斷成熟、理智,揭示了女主角曾樹(shù)生從一個(gè)先進(jìn)的知識(shí)份子到一個(gè)任勞任怨的家庭主婦,到再次為自己的夢(mèng)想、人生而反抗的歷程,她不想被壓抑,不甘心放棄自己的才華,她離開(kāi)那個(gè)充滿猜疑的家,實(shí)現(xiàn)自己,雖不知最終命運(yùn)如何,但自己努力過(guò),抗?fàn)庍^(guò),無(wú)怨無(wú)悔。

  王室成員戴安娜,為窮困和受苦的人奔波,奧黛麗赫本為非洲兒童忙碌,后半生,宛如降落人間的天使,居里夫人在丈夫去世后,獨(dú)自完成對(duì)鐳的放射性物質(zhì)的提煉,任長(zhǎng)霞責(zé)任之心重于泰山,詮釋了一個(gè)女警察的本色。

  女子的本色沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而被人們淡忘,現(xiàn)今后的社會(huì),我們要想主宰自己的命運(yùn),必須自強(qiáng),不要因?yàn)槭桥畠荷砭透蕿槿跽撸\(yùn)本來(lái)就是平等的,我們要自立自強(qiáng),完善自己。

  自強(qiáng)自立演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)自己得有信心。

  對(duì)自己有信心,就是我們常說(shuō)的自信。

  自信,就是相信自己,相信自己具備人所具有的一切,相信自己在這人生的旅途中總能有可以做成的事情。

  人應(yīng)該有點(diǎn)自信。

  孔子門徒顏淵說(shuō):舜是什么樣的人,我也是什么樣的人,有作為的.人都會(huì)像他那樣。

  亞圣孟子說(shuō):一切我都具備,反躬自問(wèn),自己是忠誠(chéng)踏實(shí)的,便是最大的快樂(lè)。

  大詩(shī)人李白說(shuō):天生我材必有用。

  數(shù)學(xué)家阿基米德說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我能撥動(dòng)地球。

  馬克思說(shuō):我最喜歡的人生格言是:人所具有的我都有。

  一個(gè)人立身處世需要有自信。

  人能自信,才能知其必為而拼力為之;

  人能自信,才能知其可為而全力為之;

  人能自信,才能知其難為而勉力為之。

  能自信,才能有發(fā)憤忘食,孜孜以求的內(nèi)在支撐;能自信,才能有臨淵不驚,臨危不亂的英雄本色;能自信,才能有知難而進(jìn)的斗士勇氣;能自信,才能在來(lái)到地獄之門的時(shí)候朗聲大叫:我不下地獄誰(shuí)下地獄?

  能自信,才能對(duì)自己的生活充滿信心,才能對(duì)未來(lái)充滿信心,能自信才能有未來(lái)。

  能自信方能自強(qiáng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  自強(qiáng)自立演講稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青少年要自立》。

  今天看到這樣一個(gè)電視廣告:一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地,再也站不起來(lái)了?戳诉@個(gè)廣告,突然意識(shí)到,這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎?巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。

  由此,我想到了另一個(gè)故事:有一只美麗的`鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻帶著許多秋果慘死在樹(shù)林里?

  原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái),它過(guò)著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,我們會(huì)失去斗志和自立的能力。

  如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?

  有一個(gè)同學(xué),開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?

  有很多很多慘痛的教訓(xùn),F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手?jǐn)唷N覀円呀?jīng)失去了自立的能力,一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開(kāi)你們的手,打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也想奉勸親愛(ài)的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。

  “年輕就是強(qiáng)大,國(guó)家就是強(qiáng)大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

  自強(qiáng)自立演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是八四班的賈怡然,我是八四班的薛晨星。今天我們演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強(qiáng)》。

  據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一名留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間!闭f(shuō)實(shí)話,生活中類似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,一是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子,生活上的一切恨不得都為代勞,覺(jué)得這才是愛(ài)孩子。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神,離開(kāi)父母的羽翼,生活就會(huì)一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會(huì)有驕人的成績(jī),不是有一個(gè)考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力,樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神。

  成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的因素中無(wú)不包含著自立自強(qiáng)的信念。司馬遷身心遭受摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》,范仲淹被貶發(fā)出“先天下之憂而憂”的豪言壯志,鄧稼先身處大漠戈壁隱名埋姓研制原子彈。相反,如果一個(gè)人事事都想依賴別人,只想坐享其成,不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的能力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?

  當(dāng)今社會(huì)處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。韓非子說(shuō):“恃人不如自恃也,人之為己者不如己之為人也!霸囅,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被要靠家長(zhǎng);缺乏自立能力,買日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,沒(méi)有自強(qiáng)意識(shí),他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

  我們是新時(shí)代的接班人,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力,來(lái)培養(yǎng)自己的自強(qiáng)意思和面對(duì)困境不畏懼的樂(lè)觀態(tài)度。我國(guó)每年評(píng)出的好少年,像背著媽媽上大學(xué)的'劉霆,最美孝心少年黃鳳等,他們獨(dú)立生活的能力都是很強(qiáng)的,他們不畏家境貧寒,不怨家人老弱病殘,自己獨(dú)自扛起家庭重?fù)?dān),他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境,他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

  世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,同學(xué)們,男兒立身當(dāng)自強(qiáng);天行健,君子以自強(qiáng)不息。切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!努力做新時(shí)代的好少年!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

  自強(qiáng)自立演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大學(xué)生活有志向,有追求,有成功,也有失敗。在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該積極進(jìn)取,不斷追求和豐富自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我的計(jì)劃微不足道,我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸行動(dòng),否則一切都將毫無(wú)意義。

  再細(xì)致精密的圖紙,也絕對(duì)不會(huì)讓它的主人移動(dòng),哪怕是一英尺的距離。法律再公平,也不可能預(yù)防犯罪。只有自我激勵(lì)才是唯一的來(lái)源,它讓地圖、法律條文、我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)鮮活起來(lái)。行動(dòng)就像食物和水一樣,滋養(yǎng)著我們成功的花朵。

  我的猶豫源于恐懼,F(xiàn)在,我已經(jīng)從所有勇敢的心里挖掘并理解了這個(gè)秘密,F(xiàn)在我知道,為了克服恐懼,為了激勵(lì)自己變得有才華,為了讓自己內(nèi)心的動(dòng)搖消失,我們必須毫不猶豫地行動(dòng),失敗和困難不會(huì)讓你倒下!

  從今以后,我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:它只有在拍動(dòng)翅膀的時(shí)候才會(huì)發(fā)光,也就是說(shuō),只有在行動(dòng)的時(shí)候才會(huì)發(fā)光。我想成為一只螢火蟲(chóng),即使在白天,不管太陽(yáng)有多亮,我的光都是不可阻擋的。讓別人把翅膀裝扮成蝴蝶,卻靠花的施舍維持生命。我要像螢火蟲(chóng)一樣,用自己的光照亮世界,為祖國(guó)服務(wù),讓自己成為未來(lái)祖國(guó)的火花!

  我今天不會(huì)推卸責(zé)任,而是把責(zé)任推到明天,因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。讓我們立即采取行動(dòng)!只有行動(dòng)和自力更生才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。其實(shí),也許我的行動(dòng)不會(huì)帶來(lái)果實(shí),但如果我不采取行動(dòng),所有的`果實(shí)都會(huì)爛在藤上。

  現(xiàn)在,我將立即行動(dòng)。從那以后,我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)這些話,直到它們像我的呼吸一樣成為一種習(xí)慣。以后我會(huì)用行動(dòng)證明自己,讓行動(dòng)變成一種像眨眼一樣的本能。有了這些話,我可以調(diào)整心態(tài),采取成功所需的每一個(gè)行動(dòng),迎接失敗者無(wú)法回避的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  因?yàn)楝F(xiàn)在一切都屬于我。明天是留給懶人的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不是惡;明天是一個(gè)由弱變強(qiáng)的日子,我不弱;明天是失敗者成功的一天。我不是失敗者。

  我認(rèn)為如果每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)目標(biāo),他們就會(huì)過(guò)得充實(shí),忙碌,收獲很多。所以請(qǐng)給自己定一個(gè)目標(biāo),并為之努力!俗話說(shuō):“不勞無(wú)獲!敝挥信Γ拍苡薪Y(jié)果,才能在這個(gè)社會(huì)立足,才能自立,才能自強(qiáng)。勵(lì)志才華——是我們不變的追求!

  在學(xué)習(xí)階段,要有愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的努力精神和不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在這個(gè)社會(huì)立足,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上展示自己的技能。在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。

  祖國(guó)給了我們什么,我們就用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力,感恩,激勵(lì),成才,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!“長(zhǎng)江后浪推前浪”,這是我們的志向;“照耀你勝過(guò)藍(lán)色”,這是我們的驕傲。所以,我們要感恩,要?jiǎng)?lì)志,要用行動(dòng)和智慧,為祖國(guó)未來(lái)打造美好的藍(lán)圖!

  自強(qiáng)自立演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我是84班的賈,我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強(qiáng)》。

  根據(jù)一份報(bào)紙報(bào)道,一個(gè)著名大學(xué)的學(xué)生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個(gè)留學(xué)生問(wèn)簽證處工作人員:“我可以帶父母出國(guó)嗎?我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間?”說(shuō)實(shí)話,生活中類似的案例也不少。造成這些現(xiàn)象的原因是:第一,父母太溺愛(ài)孩子,生活中的一切都迫不及待地要為他們做,所以認(rèn)為這就是愛(ài)孩子的方式。第二,許多學(xué)生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒(méi)有父母的翅膀,人生將是一片羽毛。這樣的大學(xué)生很難取得令人印象深刻的成績(jī)。不是有高考狀元考上名牌大學(xué)因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾藢W(xué)的例子嗎?所以要從小培養(yǎng)自己的自理和自立能力,樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神。

  成功和勝利的大門永遠(yuǎn)向那些自力更生的人敞開(kāi)。歷史上,所有在逆境中成功的人,都包含著自強(qiáng)不息的信念。司馬遷身心俱毀,作為《史記》繼續(xù)自強(qiáng)不息。范仲淹被貶為“天下先憂”的崇高志向,鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反,如果一個(gè)人想事事依賴別人,他只是想享受自己的成功,不能面對(duì)困難;他只想欣賞機(jī)會(huì),不追求努力,怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)能力?怎么才能談進(jìn)步和發(fā)展?

  當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈。好的學(xué)校需要競(jìng)爭(zhēng),好的工作需要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中有所建樹(shù)還是需要競(jìng)爭(zhēng)的。韓非子說(shuō):“與其靠自己,不如靠人,不如做一個(gè)自己的人!毕胂笠幌拢绻粋(gè)年輕的學(xué)生缺乏自理能力,那就由父母來(lái)鋪床;缺乏自立,買日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分發(fā)揮自己的能力,那么一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)??jī)?yōu)勝劣汰是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。如果一個(gè)人缺乏自我照顧和自立自強(qiáng),他遲早會(huì)被一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。

  我們是新時(shí)代的接班人,要通過(guò)實(shí)行自我照顧、自力更生,培養(yǎng)自己自強(qiáng)不息、樂(lè)觀面對(duì)困難的心態(tài)。每年我國(guó)命名的好少年,如背著母親上大學(xué)的.劉婷,最美麗孝順的少年黃鳳,都有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。他們不怕家境貧寒,不怪家里老弱病殘,獨(dú)自承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。他們努力工作,從不懈怠,用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

  世界上不會(huì)有永久的社會(huì)環(huán)境,一切隨時(shí)隨地都在變化。學(xué)生和男人要自立自強(qiáng);正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。別忘了培養(yǎng)自己的自理、自立和自強(qiáng)精神,這樣才能適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!努力成為新時(shí)代的好孩子!

  我們的演講結(jié)束了,謝謝!

  自強(qiáng)自立演講稿8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  下午好!

  我今天的演講是自力更生。

  自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長(zhǎng)大后要離開(kāi)父母的照顧,去創(chuàng)造自己的'生活。自強(qiáng)就是自力更生,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗。

  自強(qiáng)自立,風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒(méi)有試過(guò)走路,因?yàn)槟憧赡軙?huì)摔倒?那你到現(xiàn)在都走不動(dòng)了。有沒(méi)有人坐在這里不能走路?不是,說(shuō)明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后,再挺胸迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

  上課沉浸在電腦世界和手機(jī)世界的同學(xué)們,我們有沒(méi)有想過(guò)我們每天收獲的是什么?生活腐敗,玩物傷神,沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念、毅力、進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣掩蓋,被時(shí)間迷惑,被惰性消耗。如果我們這樣,能配得上努力的父母嗎?

  誰(shuí)的人生從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過(guò),我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽(yáng)光,我們必須選擇戰(zhàn)斗。

  在學(xué)習(xí)階段,要像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣努力,堅(jiān)持不懈地追求。在上學(xué)的路上。只有當(dāng)我們勤奮而實(shí)際地學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)時(shí),我們才能最終成功。

  其實(shí)自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,對(duì)生活不好。

  同學(xué)們,以后要走自己的路,為更好的生活而奮斗!

  自強(qiáng)自立演講稿9

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!我是來(lái)自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:本日自立自強(qiáng),明日書(shū)人生華章。

  滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)。

  縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。

  古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛(ài)國(guó)之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之盡唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求,即使年老體衰,建黨節(jié)仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨,鐵馬冰河進(jìn)夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書(shū)寫(xiě)絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立,在歷寒假必勝客餐廳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告史的長(zhǎng)河中激蕩起遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`盡響。

  橫看近代之時(shí)勢(shì),天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心

  茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó),林則徐吶喊道,拯救國(guó)家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,林則徐創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕;五年回國(guó)路,十年兩彈成,錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之小學(xué)建軍節(jié)擁軍擁屬活動(dòng)小結(jié)雙擁心來(lái)面對(duì)困難,用一顆愛(ài)國(guó)之心書(shū)寫(xiě)人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

  歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。

  人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運(yùn),史鐵生在我與地壇中這樣寫(xiě)道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長(zhǎng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡。

  每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,終極無(wú)奈的委頓于地,聯(lián)誼合作協(xié)議書(shū)用度但有少數(shù)如同沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無(wú)常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì)賜與獨(dú)特的報(bào)償紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高叫震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才書(shū)寫(xiě)人生華章。在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  自強(qiáng)自立演講稿10

尊敬的各位評(píng)委老師:

  大家好!

  我是武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20XX級(jí)學(xué)生今天我的演講題目是《自強(qiáng)自立,鑄就鋼筋鐵骨》。

  何為自強(qiáng)?梁任公有言曰:“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!泵孔x任公之言,豪情萬(wàn)丈,血脈賁張,非有此等氣概者不為自強(qiáng)者也!

  上古帝王虞舜,家境清貧,從事各種體力勞作,經(jīng)歷坎坷。歷山耕種,雷澤打魚(yú),黃河之濱制作陶器,生計(jì)艱難,顛沛流離,為養(yǎng)家糊口而到處奔波。家中“父頑、母囂、象傲” ,父親心術(shù)不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,幾個(gè)人串通一氣,必欲置舜于死地而后快。身世如此不幸,環(huán)境如此惡劣,舜卻能表現(xiàn)出非凡之德。舜之志,天行健,君子以自強(qiáng)不息。最終,帝堯聞之,事以九男,妻以二女,遂以天下讓焉。舜流放共工于幽州,歡兜于崇山,鯀于羽山,驅(qū)逐三苗于三危,天下人心誠(chéng)服。太史公司馬光贊曰:“天下明德,皆自虞舜始!

  東晉八王之亂又經(jīng)永嘉之亂,神州陸沉,北方淪陷。祖逖劉琨胸懷坦蕩,每次談?wù)摃r(shí)局,慷慨激昂,滿懷義憤,大有恢復(fù)中原之志。兩人同床而臥,同被而眠,每日聞雞鳴起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,白手起家,以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),揮師北伐,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎;劉琨拜做征北中郎將,征戰(zhàn)并州, 胡笳嘯起胡兒淚,精鋼化為繞指柔。

  范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,五年未嘗解衣就寢,有時(shí)候發(fā)昏疲倦,輒以冷水沃面;食不給,啖粥而讀。做官以后,常論天下大事,義憤填膺,奮不顧身。乃至被讒受貶,仲淹刻苦自勵(lì),求之以“古仁人之心”,大聲疾呼“不以物喜,不以己悲”。范公食不重肉,妻子衣食僅自足而已。襟懷博大、意志堅(jiān)強(qiáng),常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)也!币蕴煜聻榧喝,吃苦在前,享樂(lè)在后,千古迄今,激勵(lì)古往今來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,舍身為國(guó)。 朱熹稱他為“有史以來(lái)天地間第一流人物”!

  自強(qiáng)之人者,面對(duì)艱難,矢志不移,明知山有虎,偏向虎山行;面對(duì)危難,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。昔者越王勾踐,苦心人,天不負(fù)臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。會(huì)稽之?dāng),被俘之恥。入?yún)菫榕,替夫差嘗便,奇恥大辱,終日難忘。回國(guó)之后,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽。十年聚財(cái),十年生育,二十年后重登九五之尊。大文豪蘇軾,幾經(jīng)遭貶,東坡詩(shī)詞,千古吟唱。一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的.豪壯。

  我自強(qiáng)者,滴水穿石,匯流入海,窮且益堅(jiān),不墜青云,將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng);熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙;雪底蒼松,羽化之仙;天降大任,與天不老!與國(guó)無(wú)疆!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  自強(qiáng)自立演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個(gè)土坑,兒子非要下去玩,當(dāng)兒子玩得高興時(shí),爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方,不讓兒子看見(jiàn)。兒子玩夠了,要上來(lái),開(kāi)始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。兒子開(kāi)始直呼其名,他還是不理。

  于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見(jiàn)爸爸露面,兒子只好自己開(kāi)始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個(gè)小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠(yuǎn)處蹲著,便驚喜地?fù)渖先,高興地舉著小拳頭自豪地說(shuō):“我是自己爬上來(lái)的!沒(méi)有爸爸,我自己也能爬上來(lái)!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗(yàn)中培養(yǎng)了自立和自強(qiáng)意識(shí)!

  美國(guó)石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵(lì)他跳下來(lái),孩子以為有爸爸的保護(hù),就放心地往下跳。誰(shuí)知往下跳的時(shí)候,爸爸卻走開(kāi)了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來(lái)。這時(shí),老洛克菲勒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)會(huì)自立吧!”

  洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準(zhǔn)亂花錢,每一個(gè)孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學(xué)校讀書(shū)時(shí),一律在學(xué)校住宿,大學(xué)畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們?cè)谏鐣?huì)中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。

  正是因?yàn)槁蹇朔评占易褰逃优貏e認(rèn)真,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒(méi)有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)而依然繁盛如初,沒(méi)有像美國(guó)其他的跨國(guó)財(cái)團(tuán)、億萬(wàn)富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。

  人生是一個(gè)艱難的路程,有時(shí)會(huì)遭遇困難,有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn),這時(shí),真正能夠幫助你的.只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時(shí),最要緊的是你必須能夠自立。

  自立就是像那個(gè)孩子在掉進(jìn)坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來(lái);自立就是像小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來(lái)。自立就是遇到困難時(shí)自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。

  自立就是不依靠父母的庇護(hù),而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強(qiáng)不息。

  自立,是一種面對(duì)困難壓不倒、遭遇厄運(yùn)頭不低、經(jīng)歷危險(xiǎn)無(wú)畏懼的操守。

  學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己無(wú)所畏懼;學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己自強(qiáng)不息。

  學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增長(zhǎng)自己的本領(lǐng);學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增加自己的籌碼!

  學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己走向希望,走向成功,擁有一個(gè)圓滿的人生!

  自強(qiáng)自立演講稿12

各位女士們,先生們:

  大家好!

  今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

  曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。

  有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒(méi)有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的'恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

  人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。

  即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

  人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。

  成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

  在這里,我想告訴大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!

  謝謝大家!

  自強(qiáng)自立演講稿13

尊敬的各位、老師們:

  下午好!

  今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高.我做為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào),努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)。”嚴(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

  常言說(shuō)的`好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。

  謝謝大家,我的演講完了!

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