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讀書的意義演講稿

時(shí)間:2024-09-12 09:26:12 演講稿 我要投稿

讀書的意義演講稿范文

  演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的讀書的意義演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

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  讀書的意義演講稿1

  一句真心的勸言,一句善意的鼓勵(lì),一句感動(dòng)的話語,是打開心結(jié)的一方良藥。朋友的一言一詞,師長的諄諄教誨,父母的一舉一動(dòng),是開啟光明的那扇窗。迷惘的思緒,就像被困住的一個(gè)夢(mèng)想,縱使希望無窮,卻無法達(dá)成,它,需要一個(gè)當(dāng)頭棒喝,需要一片激起漣漪的葉子……

  橘黃色的晚霞斜射進(jìn)我的房內(nèi),那時(shí)的我,正呆坐于書桌前,朝著雪白的墻壁發(fā)楞,那毫無刮痕、潔凈光亮的墻,似乎正對(duì)我述說著心里的故事,我寧靜的聽著、耐心的聽著,卻發(fā)現(xiàn)那一則則的故事,皆出自于自己。

  讀書的意義何在?我一再反覆詢問自己,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了七年多的書的我,對(duì)于這個(gè)問題絲毫沒有任何解答,我靜靜地坐著,思考著自己讀書生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水,那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動(dòng)的情緒,每次考試前,這個(gè)問題一再地浮現(xiàn)于我的腦海里,而每一滴淚水,更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞,將成就那段風(fēng)風(fēng)雨雨卻值得傲然回首的過往。

  我就這么地陷入了一段長久地沉思,直到那時(shí)鐘“滴滴答答”的喚醒了我,這簡簡單單的“滴答”聲,解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問,它讓我知道:生命的輪轉(zhuǎn)不歇,使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩,而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們,更應(yīng)為自己譜出一曲曲動(dòng)人的旋律。儘管我只是個(gè)初中生,尚有許多時(shí)間豐富自己人生的劇本,但書本中的知識(shí)卻是彩繪人生的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一,其中,智慧是真實(shí)的.,知識(shí)是綿延的,體悟是永恆的。

  朱自清曾說過:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏白白走這一遭呀?”時(shí)間的匆匆流逝,警惕著我應(yīng)當(dāng)珍惜光陰,而身為初中生的我,最簡單的方法便是將書讀好,讓生命的歷程從夢(mèng)想走入理想,化狂傲為穩(wěn)重。

  每一次的“當(dāng)頭棒喝”皆可點(diǎn)醒我們那一絲絲的迷惘,當(dāng)我們靜下心來聆聽萬物時(shí),那一線的希望可能隨時(shí)出現(xiàn),深切的大道理往往藏匿于你的身旁,就像那時(shí)鐘的“滴答”聲一般,它將讓我銘記于心,陪伴著我找尋那片激起漣漪的葉子……

  讀書的意義演講稿2

  書,一樣平平常常的東西。但如果你細(xì)細(xì)去品味他們,你就可以發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西。書,帶給我們?cè)S多好處;書,帶給我們?cè)S多知識(shí)。書還是我們的好伙伴。出去游玩帶上一本書,旅途過程不無聊。

  在我不知道世間萬物是怎么來的,《上下五千年》給了我答案:地球從前是一個(gè)大雞蛋,天和地合在一起。盤古在里面睡了很長時(shí)間,醒來后左手拿斧,右手拿鑿,對(duì)著眼前一陣猛鑿,天和地被分開了。盤古死后身體化作萬物?,是書給了我答案。有些書還教給我們?cè)S多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐貍與烏鴉》教給我們不要輕易相信別人贊美的話;《龜兔賽跑》告訴我們堅(jiān)持不懈、不偷懶才能取的`最后的勝利……

  書,可以說是我們的好伙伴,更可以說是知識(shí)的源泉!

  讀書的意義演講稿3

  讀書的意義在于使人活的有意義,去無知,除寡聞。得新知,增學(xué)問,廣見識(shí),讀書的意義還在于陶冶情操,培養(yǎng)興趣。讀書的意義更在于明晰地結(jié)合實(shí)踐。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我覺得說的很有道理,讀的書多了,積累了很多素材,寫起來就會(huì)如泉涌。我以前其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書,自從上了初中以后,讀書就成了我生活中不可缺少的'一部分。記得有一個(gè)夜晚,我寫完了作業(yè),舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)我的心提到了嗓子眼兒,有時(shí)我的臉上露出了喜悅的笑容,還有的時(shí)候,我隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲,再有時(shí)我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當(dāng)媽媽喊我睡覺時(shí),我完全沒有聽到有人在叫我,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中所描繪的情景,并陶醉其中了。雖然我從夢(mèng)幻世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢(mèng)幻中,直到睡覺的時(shí)候,我還想著書中的那個(gè)夢(mèng)幻世界。

  讀書能使人聰慧,讀書使人明志,多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是經(jīng)常多讀書才獲得諾貝爾獎(jiǎng)。王易生在小時(shí)候,他白天干活,晚上讀書。他在三年時(shí)間內(nèi)讀完了上千本書,對(duì)他們來說讀書就是他們最好的精神食糧。

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  讀書使人進(jìn)步,讓我們?cè)跁奶炜障掳肯琛?/p>

  讀書的意義演講稿4

  每個(gè)人都崇尚有意義的生活,如果感覺不到意義,行動(dòng)起來必然會(huì)缺乏動(dòng)力。那么讀書的意義到底是什么?每個(gè)人的理解都不一樣,對(duì)于我來說。

  讀書是一種需求:每當(dāng)我看到同事們紛紛為工作建言獻(xiàn)策而我卻默不作聲的時(shí)候;每當(dāng)我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時(shí)候;每當(dāng)我看到別人豁達(dá)開朗而我卻小

  肚雞腸的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己需要讀書,通過讀書增加自己的才能、通過讀書開闊自己的視野、通過讀書提高自身的修養(yǎng)。通過讀書擺脫無知所帶來的煩惱。

  讀書也是一種享受:記得讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)間一口氣讀完了,并且為之回味了一個(gè)多星期。書就是有這樣一種魅力,他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人陶醉的世界,當(dāng)你為一本好書而著迷的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)甜美的音符敲打著你的心田,帶著你的靈魂進(jìn)入一個(gè)神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

  讀書更是一種追求,我有一個(gè)朋友,雖然比我大但是80后的,我第一到他家里去的時(shí)候被深深地震撼了,為什么,因?yàn)樗麜坷锞尤挥袃汕Ф啾静貢,我?dāng)時(shí)很不解,他說這是一種追求!白x書可以讓人在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)筑自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。我想這是每個(gè)人都渴望達(dá)到的人生境界,追求生命的定力、靈魂的安頓和心靈的純凈,以遠(yuǎn)離孤獨(dú)與困惑。

  之所以談讀書的意義,是因?yàn)樽约阂苍z忘過他的重要。前不久自己在網(wǎng)上無意間搜索到關(guān)于自己的一條信息,那是文理學(xué)院電臺(tái)的一次采訪記錄,本人作為畢業(yè)生學(xué)長對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語:一本正經(jīng)強(qiáng)調(diào)希望他們一定要多讀書,記得當(dāng)時(shí)看到那條信息的時(shí)候我感覺很慚愧,因?yàn)槲宜坪鹾芫脹]有靜下心來看書了,畢業(yè)到現(xiàn)在不知不覺也快一年了,回首一看,確實(shí)成長了不少,與工作不相符的學(xué)生氣少了許多,但遺憾的是,學(xué)生那種好學(xué)、愛讀書的習(xí)慣也漸漸地在消失!肮ぷ髁,社交應(yīng)酬是難免的,要多交朋友!工作很累,娛樂放松也是應(yīng)該的,要融入社會(huì)就應(yīng)該這個(gè)樣子,不要搞得跟個(gè)學(xué)生一樣”,這時(shí)常是自己給自己找的借口,其實(shí)是一種狡辯和不成熟的表現(xiàn)。記得有個(gè)周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。凌晨一兩點(diǎn)才回去,一個(gè)人躺在床上盯著天花板,感受到的是陣陣空虛,我問自己這樣的生活有意義嗎?回頭看看書架上的那幾十本書,沾滿了灰塵,恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態(tài)度所掩蓋,一種悲涼的情緒籠罩在心頭,不知道是為書還是為自己!喧鬧繁華的生活時(shí)常讓我感到浮躁,無法沉下來學(xué)習(xí),反過來又讓自己更加的覺得生活乏味。每當(dāng)我遠(yuǎn)離書本,而把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的消遣上時(shí),腦海里面時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音:“你在揮霍青春!”。

  “讀書月”活動(dòng)開展后,我反復(fù)思考著讀書的意義,因?yàn)槲抑,讀書不是一天兩天的事,只有從思想上認(rèn)識(shí)到讀書的`重要性,啟動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力,才能夠堅(jiān)定信念,將讀書的習(xí)慣繼續(xù)到底。一個(gè)月的時(shí)間可以讓我們好好去讀一本書,一本好書可以給我們?nèi)松鷰砗艽蟮闹笇?dǎo),但我們的人生需要大量的書來指導(dǎo)。我想,我們舉辦“讀書月”活動(dòng)、舉行了這次演講賽。目的就是要讓我們深刻理解讀書的意義,喚起我們對(duì)書本的渴望,激發(fā)我們讀書的熱情,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讓我們徹底的明白:只有以書為友,才能讓自己的生活更加充實(shí)、讓自己的人生更加輝煌!

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