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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-12 10:34:13 小學(xué)生演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿集錦八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿集錦八篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的'有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。

  謝謝大家!

  

小學(xué)生演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在我們的成長道路上有著一群至關(guān)重要的人,他們在我們迷惘時(shí),為我們指引方向;在我們遇到難題時(shí),為我們耐心解答;在我們誤入歧途時(shí),對我們細(xì)心教導(dǎo)。他們就是我們的老師。

  提起老師,最先浮現(xiàn)在腦海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的細(xì)心和耐心,就比如說英語默寫,在剛開學(xué)時(shí),我們還不太熟悉默寫的嚴(yán)格要求,不覺得有多嚴(yán)格?傻谝淮文瑢懓l(fā)下來后,我們都驚呆了,我們驚呆的不是錯(cuò)誤量而是他的細(xì)心和耐心。他在批改默寫時(shí),不管是一個(gè)字母的錯(cuò)誤,一個(gè)省略號(hào)數(shù)量的錯(cuò)誤,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤,他都會(huì)為我們標(biāo)注出來?上攵,這么一份枯燥的工作,老師做了多長時(shí)間,后來才知道,他批改全班的默寫,最少要用整整兩節(jié)課的時(shí)間。

  上完一節(jié)課,聽到下課鈴后,我們就像脫韁的野馬,開始了交談,那邊談?wù)劙素,這邊聊聊游戲,教室里亂亂的?删驮诹牡谜裏狒[時(shí),他輕輕的步伐已走到門口,我們卻絲毫不知他的到來,直到聽見班里安靜了幾分,才急忙停止交談,馬上做好。他先不大鬧我們,他會(huì)用眼神先盯一會(huì)兒我們,然后開始給我們講道理,讓我們自己知道自己的.錯(cuò)誤。這使我們漸漸養(yǎng)成入室即靜的習(xí)慣。

  他就是這樣一個(gè)細(xì)心而又耐心的老師,不管他有多累,有多忙,他都不會(huì)減少對我們的關(guān)心,因?yàn)樗麑ξ覀冐?fù)責(zé)。從他的身上我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)更是做人處事的道理。他就是我最佩服的老師——靳老師。

小學(xué)生演講稿 篇3

  今年的九月,如同往年一樣火熱,我接手了六年級(jí)四個(gè)班的生物老師,我和我的學(xué)生們都帶著激動(dòng)的心情又開始了新的旅程,看到孩子們一張張燦爛的笑臉即將開始他們?nèi)松泄廨x燦爛的青春歲月,我深感肩上責(zé)任重大,新官上任三把火,雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火。

  因?yàn)槟贻p沒有什么不可以。但是年輕也往往付出代價(jià)。管理班級(jí)力度不夠則顯得沒有威信,做過了火則顯得不夠親近

  因?yàn)槟贻p的老師不可能像老老師那樣不怒自威,所以絕對的集中是做不到的,孫校長老師曾說過一句話我認(rèn)為很有道理。他說:“李桂月老師往教室里一站,一句話不說的效果要比我們苦口婆心說上十分鐘的效果還要好!蹦敲茨贻p班主任的怎么樹立威信呢?我想還是要靠愛心的感化。對學(xué)生的愛要像春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的群體,我短時(shí)間之內(nèi)無法全面把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。要想全面了解學(xué)生,老師必須有一雙敏銳的'眼睛,善于思考的頭腦,而且還要有一張能言善道的嘴,但是不要對著學(xué)生講太多的大道理,要在日常生活中,不時(shí)的與學(xué)生談心,發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的學(xué)生,然后單獨(dú)談心,讓學(xué)生袒開心扉,將一股愛的清泉注入學(xué)生的心田。挖掘?qū)W生內(nèi)心最真實(shí)的想法,能把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),做到對癥下藥。才能收到良好的效果。久而久之威信就能樹立起來。

  在這方面我?guī)煾赴怖蠋熥龅暮芎。君不見無論是旭日東升的早晨,還是夕陽西下的傍晚。在六年級(jí)的教室的走廊里總能找到安老師老師和學(xué)生交流的身影。真的是三人行,必有我?guī)熝伞C恳粋(gè)老師都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為年輕的老師就要善于學(xué)習(xí),做到博采眾長,才成一家之言。

  還有年輕老師的成長,還需要老老師的關(guān)心鼓勵(lì),更重要是幫助和支持,我是幸運(yùn)的,因?yàn)榘肽陙砦腋怖蠋煷顧n,她像孺子牛一樣默默地關(guān)心和支持我。讓我如沐春風(fēng),獲益匪淺。在這里我要對安老師衷心的說一聲“謝謝”。 轉(zhuǎn)眼間,歲月的腳步又來到了20xx年這個(gè)充滿期待的年末,收獲的季節(jié)。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。班級(jí)還是那個(gè)班級(jí),我還是那個(gè)我。不同的是半年前學(xué)生起立宣誓的時(shí)候我往班里一站那是鶴立雞群,而現(xiàn)在我站在那里成了雞立鶴群。是的我的那群孩子長高了,燦爛的笑臉中多了幾分成熟。他們也是幸運(yùn)的,他們是在愛心的襁褓里中笑著成長的。但天下沒有不散的筵席,我的孩子們將要到達(dá)人生旅途的驛站。我的使命也即將終結(jié)。我現(xiàn)在的責(zé)任是為他們保駕護(hù)航,為到達(dá)下一個(gè)驛站做準(zhǔn)備。其實(shí)我還想扶上馬在再送一程,但是心有余而力不足。所以我要繼續(xù)的成長。當(dāng)務(wù)之急還是做好自己的本職工作。九年級(jí)是

  初中的最后沖刺階段,我要繼續(xù)用愛心呵護(hù)他們前進(jìn)。他們成功的時(shí)候與他們一起分享,他們失敗的時(shí)候幫他們走出失利的陰影。六年級(jí)第一次月考結(jié)束之后,有些學(xué)生成績不理想,意志有些消沉。為了讓他們重新找回自信,于是我去拜訪了我的“老師”---電腦!崩蠋煛苯o了我講了一個(gè)感人的故事,我又把故事講給了學(xué)生。由于時(shí)間關(guān)系不能講給大家聽了,故事講完后教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,掌聲響起來我心更明白。所以說在學(xué)生們最需要幫助的時(shí)候,我們的一句話,一個(gè)小故事,或一個(gè)微笑,都可以讓他們找回信心,重新站起來。這讓我更加珍惜與學(xué)生們在一起的日子。為他們高興,為他們傷心,為他們的成長而幸福。

  半年的輪回即將靠岸

  我的耳邊又響起:愛在左,心在右,走在杏壇之路的兩旁。

  隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,那就是“與學(xué)生一起幸福成長”追趕心中的太陽!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的6月就要到來。今天已經(jīng)六月一號(hào)了,離我們六年級(jí)同學(xué)一中選拔賽時(shí)日不多,怎樣正確對待選拔,做好沖刺呢?我給大家提一些建議,與大家共勉:

  先給大家講個(gè)十分經(jīng)典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機(jī)停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運(yùn)工人獨(dú)自卸貨,當(dāng)他進(jìn)到冷藏車廂后,門被風(fēng)一吹,合上了。等司機(jī)和貨主回來,不見了搬運(yùn)工人,他們到處找,結(jié)果在冷藏車中找到了他。可是他早已縮成一團(tuán)死去多時(shí)了。司機(jī)便成為謀殺嫌疑人,但事后的調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)時(shí)冷藏車的冷氣根本沒有啟動(dòng),也就是說冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機(jī)與搬運(yùn)工人之間沒有任何利害關(guān)系。經(jīng)過專家鑒定,搬運(yùn)工人是嚇?biāo)赖,冷藏室的門被風(fēng)吹關(guān)上后,他以為自己必然會(huì)被凍死,終于被恐懼擊倒。這個(gè)故事告訴我們:良好的心態(tài)要比命運(yùn)重要得多。心態(tài)好,一切都好。當(dāng)心態(tài)好時(shí),一切都會(huì)朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會(huì)導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。面對一中選拔,心態(tài)至關(guān)重要。

  信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會(huì)被別人打敗。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。每天對自己說三遍:“我能行!我一定行!”我們就會(huì)充滿挑戰(zhàn)的激情、獲得快樂。沒有人能夠拯救你。主宰命運(yùn)沉浮的只能是我們自己!

  滴水穿石,專注就是力量。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們專心致志,心無旁騖,一定能取得優(yōu)異的成績。

  如果沒有目標(biāo),沒有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)。確立了目標(biāo)的人,在與人競爭時(shí),就等于已經(jīng)贏了一半。我們必須首先確定自己的目標(biāo),明確自己的競爭對手,對自己和對手在習(xí)中的長處和短處做到心中有數(shù),揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,一步步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  我們要成功,就要從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)做起。行動(dòng)是成長的通行法則,努力是進(jìn)步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠(yuǎn)的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊(yùn)含著成功的.種子。從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不在同一個(gè)地方跌倒。減少失誤就是取得成績。測試卷是對我們頭腦中知識(shí)的檢測,任何錯(cuò)誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時(shí)檢查,能夠通過學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯(cuò)誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。有漏洞不去彌補(bǔ),漏洞就會(huì)越來越多。學(xué)習(xí)的難點(diǎn)不在于聽課,而在于查漏補(bǔ)缺。誰彌補(bǔ)得越多越快,誰的成績就越好。在課堂上,老師講出來的知識(shí)僅僅是老師的知識(shí)。只有通過我們的消化吸收,做出小結(jié),才能變成我們自己的知識(shí)。

  六年級(jí)的同學(xué)們,一中選拔對我們來說極為重要,是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在進(jìn)入最關(guān)鍵的階段,必須全方位努力!從現(xiàn)在起,將是我們每位同學(xué)把握自己命運(yùn)的時(shí)候了!這時(shí)我們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚(yáng)的是拼搏,要做到的是虛心踏實(shí),要珍惜的是時(shí)間,心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們努力吧!“一切皆有可能!”只要用心去做,我們每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心,堅(jiān)持不懈地努力,夢想定能變成現(xiàn)實(shí)!考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

  苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊罱,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們寶雞還好一點(diǎn)。但昨天開始,我們這山清水秀的寶雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。

  那么究竟是什么原因使我們美麗的'寶雞變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。 仔細(xì)觀察我們的周圍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

  這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護(hù)一草一木。化工廠的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。

  讓我們一起來保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護(hù)她呢?

小學(xué)生演講稿 篇6

  小學(xué)生演講稿(一)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我今天要演講的主題是:民族精神代代傳,同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是那么幸福美滿,甚至要什么有什么,可是,你們誰想過,我們美好生活的背后,有多少革命烈士在為我們付出,他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙睿I(xiàn)出了多少年輕的生命!

  又到了一年清明節(jié),每當(dāng)我走到革命烈士的墓前,眼里總含著一滴淚,多少人再說,生命最寶貴,可他們?yōu)榱宋覀,卻付出了全部。而現(xiàn)在,我們還有幾個(gè)人,能想起他們的艱苦,回憶他們的艱難?為我們奉獻(xiàn)過的革命烈士,我多想在你們的墓前,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,向你們整整齊齊敬個(gè)隊(duì)禮,我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員告訴您,我們會(huì)走你們沒有走完的路,我們會(huì)完成你們沒完成的理想,我們要像你們一樣,報(bào)效祖國,忠于祖國,建設(shè)祖國,我們不會(huì)讓你們失望,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓這宏大的民族精神,代代傳下去,讓祖國更加美好。

  小學(xué)生演講稿(二)

  蒼山不動(dòng),松柏肅立。又是一年清明節(jié)。

  敬愛的王光華叔叔,今天,家鄉(xiāng)鮑溝完全小學(xué)的全體少先隊(duì)員,再次來到您的墓前,緬懷您的豐功偉績,追憶您的英雄事跡,寄托我們對您的無限哀思……

  王叔叔,聽爺爺奶奶說:您犧牲在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)場上,年紀(jì)輕輕,僅僅26歲。()每當(dāng)提起,他們無不悲嘆:眼看勝利來臨,您卻告別了與您朝夕相處的戰(zhàn)友。

  王叔叔,聽爸爸媽媽說:您家境貧寒,卻志向遠(yuǎn)大。入伍后昂揚(yáng)向上,不甘落后。您從士兵到班長到排長,犧牲前還榮獲二級(jí)英模獎(jiǎng)?wù)。風(fēng)華正茂的人生,竟這樣如流星般一閃即逝。

  王叔叔,老師拿您當(dāng)我們的`楷模:您是一位好青年,您是一位了不起的戰(zhàn)斗英雄。為了祖國的領(lǐng)土完整,為了中華民族的神圣尊嚴(yán),您毅然主動(dòng)申請到火線,爾后,獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命。

  王叔叔,您是我們心中的一座豐碑!

  ——敬愛的王光華叔叔,您安息吧。

  小學(xué)生演講稿(三)

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我給大家演講的題目是“樹遠(yuǎn)大理想,展少年風(fēng)采”

  理想是風(fēng),吹動(dòng)姍然落下的風(fēng)箏;理想是水,滋潤生機(jī)勃勃的萬物;理想是夢,夢的源頭來自我們心中。我們正處于少年,理想是我們成功的起點(diǎn),有了理想,便有了風(fēng)采。水的理想是大海;花的理想是吐艷;樹的理想是長翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟梁!在少年的世界里:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹木是翡翠……

  同學(xué)們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽光,合起來就是一個(gè)太陽,一個(gè)春天;我們每個(gè)人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵(lì)志圖強(qiáng)。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟梁!

  祝大家理想成為現(xiàn)實(shí),未來成為現(xiàn)在,我相信大家會(huì)飛得更高、飛的最美!

  謝謝大家!小學(xué)生感恩父母演講稿小學(xué)生放飛夢想演講稿競選演講稿格式

小學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的各位位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的'誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

  一學(xué)期過去之時(shí),給我們帶動(dòng)來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  在我成長的過程中,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象。

  那是__年5月,縣教委在全縣組織了第xxx屆幼兒故事大王比賽,我當(dāng)時(shí)在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班,也報(bào)名參加了,我選的故事是《老狼請客》。一回到家,我就高喊:“媽媽,我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請客》,故事很短,很容易!

  媽媽聽了,高興地說:“好啊,那你就努力練習(xí)吧!庇谑,我把自己關(guān)在書房里大聲朗讀,一遍,二遍……過了一會(huì),我把門一開,大聲地說:“媽媽,我會(huì)背啦!”沒等媽媽說話,我就背了起來,本想等待媽媽的表揚(yáng),但媽媽的話卻給我當(dāng)頭一棒:“小七,這不叫講故事,講故事要有感情,要有肢體語言,語氣要抑揚(yáng)頓挫。”接

  著給我演示了一遍。按照媽媽的要求,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿意,我急得只掉眼淚,有點(diǎn)心灰意冷,對媽媽說:“沒想到講個(gè)故事這么難,我不想?yún)⒓颖荣惲!甭犃宋业脑挘瑡寢屇托牡貙ξ艺f:“小七,你還小,但你要記住,做任何事情都不是很容易的,你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,也掌握了一些基本的要領(lǐng),再努力一下,你就有可能獲得成功!

  第二天,媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,并把我講的故事也錄了下來,我一聽,傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽著自己講得故事,總感覺很別扭,不順耳。于是,連續(xù)幾天,我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的故事,聽一會(huì),自己講一遍,講一遍,再聽一會(huì)兒,就這樣,聽聽講講,講講聽聽,經(jīng)過多次的'訓(xùn)練,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)智都能表現(xiàn)出來了,最后,在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  后來,我曾想,假如我中間放棄,也就失去了這一次機(jī)會(huì)。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅(jiān)持!

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