適合小學(xué)生演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的適合小學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
適合小學(xué)生演講稿1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我一向在思考，感恩是什么我認(rèn)為，感恩是一種職責(zé)，一種人本身就具備的職責(zé)。感恩也是一種美，一種道德的美。為什么要感恩，因?yàn)楦卸髂軌蚪o人帶來(lái)溫暖，因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽耍o予你了，你就得感恩，這是規(guī)律。
我們值得感恩的人十分的多，我們能夠感激我們的母親，因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西----母愛(ài);我們能夠感激我們的父親，因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)當(dāng)有的尊嚴(yán)—父愛(ài);我們能夠感激我們的爺爺、奶奶，因?yàn)樗麄兘o予了我們期望，我們順著他們的期望勇敢前行，我們能夠感激我們的教師，因?yàn)榻處熓俏覀儧_向未來(lái)道路的指向燈;我們能夠感激大樹，因?yàn)樗鼈兾覀冊(cè)缟喜拍軌蚝粑锨逍驴諝?我們還要感激動(dòng)物，我們要感激小草，鳥兒，海洋，河流，山川，許許多多，感恩著太多東西，似乎怎樣樣也感激不完。
我們接觸的東西太多了，所以我們要感恩的東西太多了，似乎這輩子都感激不完。感恩，需要行動(dòng)，一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，漸漸變得成熟，告別幼稚，不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便，所以我們要學(xué)會(huì)新的感恩，要懷著一顆真摯的、真誠(chéng)的心，對(duì)你值得感恩的人表示你對(duì)他的感恩之心，我想感恩的方法能夠是多種的，能夠是一封信，能夠是電子郵件，能夠是一段話，還能夠是你的真實(shí)行動(dòng)。寫信的話會(huì)有很好的效果，能夠在你感恩的人心境不好時(shí)發(fā)給他看你對(duì)他的真實(shí)看法，這樣會(huì)讓他心境好許多。切記，千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處，我們?cè)陂L(zhǎng)大，恩人在老去，當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩，再去歌頌他，我想是來(lái)不及，你在這個(gè)世界后悔，他在另外一個(gè)世界后悔，千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里，快點(diǎn)表達(dá)出來(lái)吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jī);我們能夠給與教師們的.就是我們付出過(guò)后的成績(jī)，我們能夠給與生命的就是美麗，我們能夠給與大樹，花，小草，鳥兒，海洋河流，湖泊，河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動(dòng)，一種保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
啊，要感恩的太多了。快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)，一齊來(lái)感恩。我們要感恩，他們需要我們的感恩，別后悔，別把話藏在心里，覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫信，讓他們明白他們付出的一切不是白費(fèi)，感恩的心，感激有你，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》，讓我們一齊感恩吧。
適合小學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�；但是我要感謝你，我親愛(ài)的老師。你開(kāi)啟了智慧之門。你給了我前進(jìn)的動(dòng)力；你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川，走近我們的內(nèi)心，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài)揭示了無(wú)私中的.平凡，但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花簇?fù)�，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福在于桃李滿天下，學(xué)生叫他們：“老師，你辛苦了。”我想用優(yōu)異的成績(jī)和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步告訴你——親愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
我想對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜你還在備課，批改作業(yè)的時(shí)候，我也想對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題，你都耐心的給我們解釋�？粗悖蚁朐俅螌�(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了”。我的演講結(jié)束了，謝謝！
比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。你，老師的愛(ài)，是世界上最偉大最干凈的！
古人云，三人必有師，也有說(shuō)一日為師，一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師，尊師重道是中國(guó)人一直津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
適合小學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
一直在想什么是感恩。我認(rèn)為感恩是一種責(zé)任，是人們的責(zé)任。感恩也是一種美，一種道德美。為什么要感恩，因?yàn)楦卸髂芙o人帶來(lái)溫暖，因?yàn)閯e人給你東西，你就得感恩，這是一個(gè)規(guī)律。
我們有很多人值得感激，我們可以感激媽媽，因?yàn)閶寢尳o了我們世界上最美好的東西——母愛(ài)；我們可以感激父親，因?yàn)樗o了我們應(yīng)有的尊嚴(yán)——父愛(ài)；我們可以感激我們的爺爺奶奶，因?yàn)樗麄兘o了我們期望，我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望，我們可以感激我們的老師，因?yàn)槔蠋熓俏覀儽枷蛭磥?lái)道路的指路明燈；我們可以感激大樹，因?yàn)樗鼈冎荒茉谠缟虾粑迈r空氣；我們也應(yīng)該感激動(dòng)物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。
我們接觸了太多的東西，所以我們有太多的東西值得感激，這在我們的生活中似乎是無(wú)窮無(wú)盡的。感恩，需要行動(dòng)，一個(gè)小小的行動(dòng)說(shuō)明你是感恩的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，逐漸變得成熟，告別了童心，我們也不再像年輕時(shí)那么隨性，要學(xué)會(huì)新的感恩，用一顆真誠(chéng)真誠(chéng)的心去感激你。人們向他表達(dá)你的感激之情，我認(rèn)為感激的方式有很多種，無(wú)論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信，會(huì)有很好的'效果。如果你心存感激，你可以把它發(fā)給他，看看你對(duì)他的真實(shí)想法，這會(huì)讓他感覺(jué)好一些。記住，永遠(yuǎn)不要把感激埋藏在心底最深處。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，你的恩人在變老。當(dāng)你的恩人走向永恒，你可以感謝他，贊美他。我想已經(jīng)太晚了。你在這個(gè)世界后悔，他在另一個(gè)世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里�？焖俦磉_(dá)。我們能給爸爸媽媽的就是孝順；我們能給爺爺奶奶的，就是辛苦；我們能給老師的是我們的成就，能給生活的是美好，能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
啊，有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動(dòng)，一起感謝。我們需要感恩，他們需要我們的感恩，不要后悔，不要把你的話藏在心里，在你覺(jué)得不好意思說(shuō)出來(lái)的時(shí)候?qū)懸环庑牛屗麄冎雷约焊冻龅囊磺卸疾皇前踪M(fèi)的，感恩的心，感激你，讓我們一起聽(tīng)《感恩的心》，讓我們一起感恩。
適合小學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
光陰似箭，日月如梭。一晃六年過(guò)去了，我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣非常難過(guò)。想到要和大家分別，要離開(kāi)慈愛(ài)的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
陽(yáng)光小學(xué)給了我快樂(lè)的時(shí)光，給我了幸福的童年。
六年前，我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩，我被媽媽送進(jìn)了陽(yáng)光小學(xué)一(1)班。當(dāng)時(shí)在陌生的環(huán)境里，我非常內(nèi)向，媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個(gè)老師——楊老師耐心的教育，使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。
在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年珍貴的回憶，這一樁樁，—件件的`事例都清楚得記錄在我的腦海里，每一件事中都充滿了喜怒哀樂(lè)。比如：第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們齊心協(xié)力，讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級(jí)秋游時(shí)，同學(xué)們下河抓魚，吳xx同學(xué)在河里摔了一個(gè)大跟頭，不但魚沒(méi)抓到，褲子也搞濕了;還有五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)，因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)表現(xiàn)不好被教官批評(píng)……這一些往事歷歷在目，猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今，我們快要畢業(yè)了，再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時(shí)，老師是您鼓勵(lì)我們勇敢的面對(duì)困難。使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理，在這里我要深情的對(duì)您說(shuō)聲：”謝謝“。
走進(jìn)校園，我仿佛又回到了童年的歡樂(lè)中去，我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲，我的眼前仿佛又看見(jiàn)了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲，羽毛球館也曾有我們歡樂(lè)的笑聲，寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水，足球場(chǎng)上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開(kāi)母校了，但是這些小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些歡樂(lè)和汗水卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，它將會(huì)像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)伴隨著我，也將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我的母校健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，六年來(lái)，我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事。現(xiàn)在，我們要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題了，我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要成為祖國(guó)的花朵和祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的期望。不能讓老師們與家長(zhǎng)們失望。我們不久就要揮手告別母校，踏進(jìn)中學(xué)的大門。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識(shí)。再見(jiàn)了，尊敬的老師，您為我付出了無(wú)數(shù)的心血，教了我那么多知識(shí)、道理。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，祝你們?cè)谛碌囊粋�(gè)學(xué)校天天快樂(lè)學(xué)習(xí)。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!
陽(yáng)光小學(xué)，我永遠(yuǎn)記住你!
適合小學(xué)生演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
今天，我要演講的是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。說(shuō)到“夢(mèng)想”，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧，當(dāng)別人問(wèn)起；“你的夢(mèng)想是什么？”有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培育棟梁之才�！庇械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“我想當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)�！庇械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“我的'夢(mèng)想嘛，是當(dāng)一名的科學(xué)家�！�
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。是夢(mèng)想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是夢(mèng)想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了夢(mèng)想，你就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
古人也曾說(shuō)過(guò)：“有志者，事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小為國(guó)效力，后來(lái)寫下：”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！拿洹Ｖ芏鱽�(lái)總理從小就立下：“為中華之崛起讀書�！钡某绺邏�(mèng)想，他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，最后成為受人民愛(ài)戴的偉人。由此可見(jiàn)，人活著就是要有夢(mèng)想的。
一個(gè)人如果沒(méi)有人生目標(biāo)，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力，就像鳥兒失去了雙翅，怎么能飛向夢(mèng)想的天空，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始，試著制定自己的人生夢(mèng)想。也許，你的夢(mèng)想并不太大，也許你的夢(mèng)想并不確定，但他會(huì)使你努力奮斗，最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪；獻(xiàn)身祖國(guó)航空事業(yè)的吳大觀；決不讓祖國(guó)受欺辱的錢學(xué)森；舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞；他們都為社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。
同學(xué)們，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。夢(mèng)想會(huì)使人克服種種困難，戰(zhàn)勝種種挫折，不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定樹立自己的夢(mèng)想，就會(huì)激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
同學(xué)們，作為少年兒童，首先你們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定意志，希望大家使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
適合小學(xué)生演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山；從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)?/p>
再翻開(kāi)xx年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往！
長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏！跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊！國(guó)是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。
比如：綠化祖國(guó)、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，這些看似平常的事
情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了，人民的生活條件才會(huì)提高，只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，人民的.力量才會(huì)強(qiáng)大。
所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是從祖國(guó)那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
有一句話說(shuō)的好：“少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”現(xiàn)在，祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離，只有我們不斷的進(jìn)步，才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生，一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國(guó)今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
在最后我要說(shuō)一聲：“我要和祖國(guó)共奮進(jìn)，我要和祖國(guó)共拼搏，我要同祖國(guó)共進(jìn)步！”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
適合小學(xué)生演講稿7
老師和學(xué)生：
大家好！
我愛(ài)我的父母，他們給了我生命。父母給你買衣服的時(shí)候，你有沒(méi)有留意父母的衣服？你和父母一起看電視的.時(shí)候，有沒(méi)有注意他們的頭發(fā)，是白色的。這是我父母一生的心血。記得小時(shí)候生病，媽媽背著我趕去醫(yī)院。她連鞋都沒(méi)穿，穿著拖鞋去醫(yī)院。
醫(yī)生確診后說(shuō)要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫(yī)院門口，我媽趕緊拉著我往里面走。那時(shí)候我還小，一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉，她也沒(méi)說(shuō)什么。我真的很想讓我媽批評(píng)我。之后，我學(xué)會(huì)了感恩父母。
謝謝大家！
適合小學(xué)生演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(x)班的xxx，今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們，你們是否感到春天到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的`，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢。
謝謝大家!
適合小學(xué)生演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一次，我坐在公園的長(zhǎng)椅上休息，吃著餅干。有一塊掉在了地上，碎成了幾片，一只黑色的螞蟻看見(jiàn)了，擺了擺觸角，跑走了。
我正想著那只小螞蟻會(huì)不會(huì)回來(lái)，突然，一支螞蟻軍團(tuán)正浩浩蕩蕩地朝著餅干的方向前進(jìn)，它們都穿著黑色的盔甲。
幾只螞蟻在一旁指揮，大部分螞蟻都在搬運(yùn)餅干沫，有的螞蟻抬著餅干沫，有的螞蟻碰碰觸角與其他螞蟻交流，分工合作。一會(huì)兒就把所有餅干沫搬回了巢穴。這就是團(tuán)結(jié)的力量，一只螞蟻的力量是微小的.，但一群螞蟻的力量是巨大的。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里，才能永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！�，如果水滴離開(kāi)了大海就不能澎湃洶涌，正是有了一個(gè)個(gè)小水滴，才有大海的存在。只有大家的團(tuán)結(jié)合作，才有集體的輝煌。
以前，我們一個(gè)組做衛(wèi)生，分工合作，完成的非常快。一個(gè)人擦黑板，兩個(gè)人擦窗臺(tái)、拖走廊，五個(gè)人拖教室，不到半個(gè)小時(shí)就完成了，而且非常輕松。
新學(xué)期，我們小組的一名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。做衛(wèi)生的時(shí)候因?yàn)槿耸植粔�，拖完了地還要擦黑板、擦窗臺(tái)�？墒菐讉�(gè)同學(xué)對(duì)擦黑板不熟悉，浪費(fèi)了許多時(shí)間，每個(gè)人都非常忙碌，用了四五十分鐘才做完。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要少了一個(gè)人，做任何事情都很困難，就像一個(gè)圓缺了一個(gè)口，怎么滾也滾不快。
一個(gè)人的力量是微小的，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。無(wú)論在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)或是體育項(xiàng)目等等，只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能夠取得好的成績(jī)。
適合小學(xué)生演講稿10
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《感恩母親》。
母愛(ài)一直是一個(gè)永恒的話題，很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來(lái)，母親是孩子遭受困難和壓力時(shí)寧?kù)o祥和的天空，母親是孩子傷心時(shí)溫暖的港灣。
然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋，眼睛里刻著過(guò)去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對(duì)我們的愛(ài)更多的'是通過(guò)一頓你覺(jué)得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐，一個(gè)你覺(jué)得真的啰嗦但她又不得不說(shuō)的提醒，所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛(ài)。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎？老師讓我們回去觀察媽媽的手，畫出來(lái)。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手：關(guān)節(jié)突出，皮膚粗糙。就是這雙手，洗衣服，做飯，收拾家務(wù)，從早忙到晚�？吹竭@雙手，我仿佛看到了媽媽忙碌的身影，感受到了她對(duì)家人的愛(ài)。我的眼睛不禁濕了。
當(dāng)你懂得感恩母親的時(shí)候，哪怕辛苦一天給她做飯，掐她的肩膀，這些雞毛蒜皮的舉動(dòng)都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作，真心給她端杯熱水。當(dāng)媽媽剝了一個(gè)蘋果遞給你的時(shí)候，給她一個(gè)感激的擁抱，這一切都是一點(diǎn)一點(diǎn)換來(lái)的母愛(ài)。
同學(xué)們，母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，讓我們懂得感恩，懂得回報(bào)，更好的理解母親，愛(ài)母親！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
適合小學(xué)生演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夏活蒂·勃朗特寫的《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒(méi)有，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn)·愛(ài)擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心，她又沒(méi)有朋友了。
就這樣，簡(jiǎn)·愛(ài)在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡(jiǎn)·受很好，他們很快就相愛(ài)了。然而，就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡(jiǎn)·愛(ài)不愿淪為情婦，她傷心地離開(kāi)了。后來(lái)，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛(ài)又回到了男主人的身邊，經(jīng)過(guò)了種種艱難，他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛(ài)情。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?“這是簡(jiǎn)·愛(ài)的真實(shí)寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠(chéng)的愛(ài)情。這本書的開(kāi)頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)·愛(ài)不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的.女性形象，深受廣大讀者喜愛(ài)，這也是這本書一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng)，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。
適合小學(xué)生演講稿12
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《說(shuō)普通話，從我做起》。
在信息化，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便，但已越來(lái)越不能滿足時(shí)代的需求。
在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到，失望落寞就纏著他，原來(lái)他不會(huì)講普通話，面對(duì)都市的繁華，他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田，這一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的`他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢"，而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢"，可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速開(kāi)展的今天，不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的。
同學(xué)們，我們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟�，我們有遠(yuǎn)大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄?去打天下了。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行，前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔膜而誤解重重，耽誤大事?所以，我們務(wù)必說(shuō)好普通話，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氣氛。
作為一個(gè)中學(xué)生，說(shuō)好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué)，需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流，讓我們進(jìn)入校園，一律講普通話，為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，需要我們有良好的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的形象，說(shuō)普通話是學(xué)校開(kāi)展的需要，讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的開(kāi)展助上一臂之力，讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話而更加精彩。
21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國(guó)家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展鑄造新的輝煌!
謝謝大家!
適合小學(xué)生演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話，我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的'力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——-雄鷹與蝸牛�！�
最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
適合小學(xué)生演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx學(xué)校的楊xx，今天我演講的題目是《我的班級(jí)我的愛(ài)》。
我的班級(jí)，是xx學(xué)校四年級(jí)三班，我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)溫馨的.家園。這里有可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我們就像相親相愛(ài)的一家人。我們中隊(duì)的名稱是“快樂(lè)螞蟻中隊(duì)”，小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這里，我們66名同學(xué)心相連，手相牽，一路歡歌，大步向前！
我愛(ài)我的班，還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進(jìn)步著的優(yōu)秀同學(xué)。我們班有一本漂流日記，名字叫《4、3永遠(yuǎn)寫不完的故事》，這本故事記錄著發(fā)生在我們中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：今天誰(shuí)和誰(shuí)鬧矛盾了，班里舉行什么活動(dòng)了，有什么高興的事了。捧讀這本日記，眼前浮現(xiàn)出了解的畫面：那個(gè)天天丟三落四、成績(jī)倒數(shù)的小赫同學(xué)，在老師和同學(xué)的幫助下，在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績(jī)，那個(gè)“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年？我們班的“雪之夢(mèng)”文學(xué)社，有一群愛(ài)好寫作的成員，我們寫的詩(shī)歌、作文在各級(jí)刊物發(fā)表，在“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”征文比賽中，我們班獲獎(jiǎng)人數(shù)全校第一；我們班的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)，年級(jí)第一；廣播操比賽，年級(jí)第一？
馬兒熱愛(ài)草原，因?yàn)椴菰倪|闊，讓它膘肥體壯；雄鷹熱愛(ài)藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天的寬廣，讓它自由翱翔；我熱愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)閮?yōu)秀的班級(jí)是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的土壤。我要像那株野百合那樣，堅(jiān)定自身開(kāi)花的夢(mèng)想，成為最優(yōu)秀的自身，和同學(xué)、老師心相連、手相牽，向著明亮那方，勇敢起航！
我的演講完畢，謝謝大家。
適合小學(xué)生演講稿15
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在那里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持，感謝學(xué)校給我的時(shí)機(jī)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝我的奉獻(xiàn)精神。多虧了這個(gè)，我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當(dāng)然，我們比他們感謝得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師，他們教會(huì)你知識(shí)，帶著你成為“大寫的人"；欣賞朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；欣賞你的對(duì)手，他們讓你不斷進(jìn)取，努力工作。
欣賞陽(yáng)光，它讓你溫暖；欣賞河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩就是樂(lè)觀。感恩困難挫折，不是很樂(lè)觀嗎？欣賞對(duì)手，欣賞敵人，不是很樂(lè)觀嗎？對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處，是樂(lè)觀的，從而去欣賞它。所以，感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說(shuō)了一句“謝謝"，也許會(huì)給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)幫我們更多。帶著感謝，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻
畫的.淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。
常說(shuō)：“三是三。"
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做點(diǎn)什么。難道不是為了回報(bào)和感謝偉大的祖國(guó)嗎？
心里有個(gè)團(tuán)，為團(tuán)做點(diǎn)事，不就是為了回報(bào)和欣賞溫暖的團(tuán)嗎？
心里有別人，為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎？
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
帶著感謝，我們會(huì)更加感謝和思念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說(shuō)回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的快�?lè)和喜悅。如果你總是心存感謝，你會(huì)把給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的快樂(lè)，你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感謝，你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔，多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。
“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；心存感謝，對(duì)命運(yùn)心存感謝，花開(kāi)花落，我也會(huì)一樣珍惜……"學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福，學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)有，感恩才會(huì)永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活。我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
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