作業(yè)沒(méi)寫檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編精心整理的作業(yè)沒(méi)寫檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作業(yè)沒(méi)寫檢討書1
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的`認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫檢討書2
尊敬的XXX：
今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫這封保證書。對(duì)與沒(méi)做作業(yè)，我深感抱歉!
麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之保證，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的'錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫檢討書3
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。 昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。 今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。
唉!都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)! 就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。 該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的! 陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。
也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)! 自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。
我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好! 這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的'。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
作業(yè)沒(méi)寫檢討書4
老師：
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講，造成了沒(méi)寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的`幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
作業(yè)沒(méi)寫檢討書5
尊敬的xxx：
您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完是我的錯(cuò)，我知道你是對(duì)我們好，在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò)，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的，而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來(lái)的`讓你來(lái)檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
老師，首先和您先道個(gè)歉，這次沒(méi)寫作業(yè)，是我的問(wèn)題。首先，我想向您承諾，我會(huì)承認(rèn)自己的這個(gè)問(wèn)題，然后在今后的路上加以改正，絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。這個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)讓我顏面掃地，自愧不已了。因此，我會(huì)以此作為一個(gè)警戒，讓自己不再如此愚蠢，不再讓老師對(duì)我失望。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生，即將面對(duì)中考，高中的一個(gè)好壞對(duì)我們的未來(lái)有著嚴(yán)重的影響，這一點(diǎn)我是清楚的。因此，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位，我們每個(gè)人上學(xué)的時(shí)間都有限，有些時(shí)間浪費(fèi)了就再也回不來(lái)了。對(duì)于學(xué)習(xí)，就應(yīng)該抓住每分每秒，絕對(duì)不能放松警惕，讓自己徘徊在懸崖的周圍，稍不小心，就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。我昨天卻沒(méi)有做數(shù)學(xué)作業(yè)，讓數(shù)學(xué)老師對(duì)我失望透頂。
之后我換了一個(gè)角度思考，如果我是數(shù)學(xué)老師，我的學(xué)生不寫我的作業(yè)，首先我會(huì)想他肯定不足夠尊重我的辛苦教導(dǎo)，其次他的態(tài)度極其不端正，這樣的學(xué)生是否值得我的重視。這樣一想，我便更加的后悔了，我在這里想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)，其實(shí)我不是不寫您的作業(yè)，因?yàn)樗械淖鳂I(yè)加起來(lái)太多了，我寫著寫著就忘記了還有數(shù)學(xué)作業(yè)。并且我不是不重視您的課程，是因?yàn)槟贾米鳂I(yè)時(shí)我可能注意力沒(méi)太集中，才會(huì)導(dǎo)致自己忘記了，我向您真誠(chéng)的道歉，真的很對(duì)不起您對(duì)我的信任和期望，是我錯(cuò)了，我一定會(huì)改的，請(qǐng)您不要放棄對(duì)我的照顧和期盼，我一定在今后的道路上不斷成長(zhǎng)，加油。
人能夠有改錯(cuò)之心是值得被原諒的對(duì)嗎？老師，所以請(qǐng)您一定要三思，請(qǐng)您再信任我一次，不被我這次的犯錯(cuò)影響。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中拿出自己全部的力氣，好好的把握這次難得的機(jī)會(huì)，不讓老師您后悔。
此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人，除了要好好學(xué)習(xí)之外，要更注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)。首先，就是要學(xué)會(huì)尊重他人。這次沒(méi)寫老師的'作業(yè)，是我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果。老師每次在給我布置作業(yè)時(shí)，都是做了很久的功課，才布置的這些作業(yè)，是為了讓我們有更好的一個(gè)學(xué)習(xí)成效。而我沒(méi)有聽(tīng)老師的話，是我的愚昧，不懂得如何學(xué)習(xí)，這讓我顯得過(guò)分愚蠢。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上抓重點(diǎn)，注重好的學(xué)習(xí)方式，掌握學(xué)習(xí)技巧。
老師，這件事情嚴(yán)重的敲醒了我木訥的大腦，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和無(wú)知，我希望在今后的學(xué)習(xí)上會(huì)有一個(gè)好的表現(xiàn)展示給您，我希望自己能夠給老師欣慰，給老師驕傲。決不會(huì)再像這次一樣愚蠢了，對(duì)不起老師，請(qǐng)您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，您一直都說(shuō)我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務(wù)，您平時(shí)布置給我們的作業(yè)不多，但是我真的很慚愧，我連您布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)二都沒(méi)寫，平時(shí)卻花了大把的時(shí)間在玩，我真的為自己羞愧，完成作業(yè)是基本，做好一名學(xué)生的基本就是不拖欠作業(yè)，但是我沒(méi)做到，我還沒(méi)有寫作業(yè)，您平時(shí)非常的看好我，這段時(shí)間來(lái)您還說(shuō)我的成績(jī)進(jìn)步了不少，就這件事情您好夸了我，我知道自己能夠得到您的夸獎(jiǎng)很榮幸，我也很開(kāi)心，但是我驕傲了，我對(duì)自己的要求松了，不沒(méi)有做好一名學(xué)生，我有愧您的表?yè)P(yáng)。
事情是這樣的，因?yàn)槟綍r(shí)給我們不布置的作業(yè)不多，對(duì)于您的作業(yè)我老是最后才去寫，因?yàn)槠綍r(shí)的作業(yè)也挺多的，不是單指您的作業(yè)，各科加起來(lái)的作業(yè)很多，今天是最后一天了，您是前天布置的作業(yè)，讓我們做練習(xí)冊(cè)，以為我性子慢，每天寫作業(yè)的時(shí)候總是慢悠悠的做，然后還比較懶散，沒(méi)來(lái)計(jì)劃的在昨天完成，但是一直在玩去了，把大量的事情浪費(fèi)了，這兩天就一直在外面娛樂(lè)，作業(yè)就一直沒(méi)有去管，總是想著還早，總是想著不急，反正時(shí)間還多，但是就是這樣的心態(tài)，讓我在后面來(lái)不及寫作業(yè)。
昨天我就只寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，把大量的作業(yè)拖到了今天，本來(lái)是計(jì)劃在昨天完成一半，今天寫一半，但是我太貪玩了，半天下課時(shí)間，在玩，晚上晚自習(xí)很寫的.慢，因?yàn)椴辉跔顟B(tài)，心也沒(méi)收回來(lái)，昨天就寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，可是就是這樣讓我到了今天還沒(méi)有緊張起來(lái)，您的作業(yè)下午要交，可是我還沒(méi)做，今天中午大家都在趕作業(yè)，雖然我也在趕但是我寫的很慢，我就一直給自己找借口，到了下午我就緊張了，但是已晚了，很多的作業(yè)沒(méi)有寫完，堆在了一起，這樣就手忙腳亂，到了上您的課的時(shí)候，我還在趕作業(yè)，您一般都會(huì)親自收作業(yè)，您來(lái)收我的作業(yè)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)寫，您就說(shuō)了我兩句，也沒(méi)說(shuō)別的，就走了，但是我當(dāng)然看到了您臉上的失望。
這次的事情我回想了很久，我想一想這學(xué)期也要考試了，您也很希望我們考好，應(yīng)該做好自己才是，我卻在這個(gè)時(shí)候放松自己，我真的很后悔，對(duì)自己的要求低了，讓你失望了，而且今天全班就我一個(gè)人沒(méi)有交作業(yè)，我真的不知道把自己的臉?lè)拍�，總是慢悠悠的做事情，做作業(yè)也是給自己找理由，讓您失望，還是在即將考試的階段，我真的太不爭(zhēng)氣了，我一定好好地反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
作業(yè)沒(méi)寫檢討書8
敬愛(ài)的x老師：
您好!
我是高中x班xxx，對(duì)于我犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我感到很抱歉，現(xiàn)作此檢討如下：
一、犯錯(cuò)原因
主要的原因是自己分不清輕重，被玩樂(lè)迷失了心智。
二、犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)
昨天晚自習(xí)本來(lái)是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻拿出了小說(shuō)來(lái)看，一看就是整節(jié)課，導(dǎo)致了我當(dāng)天的作業(yè)一字未動(dòng)。害怕被老師說(shuō)的我，在今天早上急急忙忙補(bǔ)作業(yè)，因?yàn)闀r(shí)間太短，還是于事無(wú)補(bǔ)，這也梁成了今日的錯(cuò)誤。
三、做出的檢討
1、努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)生階段，最主要的是學(xué)習(xí)，何況是即將要高考的時(shí)候，更不能分心做別的事情。而我沒(méi)有一門心思放在學(xué)習(xí)上，老想著無(wú)關(guān)緊要的事，這是不應(yīng)該的。
2、我所看的小說(shuō)不是經(jīng)典也不是名著，是毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)，毫無(wú)意義的一本書。我不應(yīng)該拿這么寶貴的時(shí)間做沒(méi)有任何意義的事。
3、在班上看小說(shuō)，尤其在上課時(shí)間看小說(shuō)，這不僅損害了自己的學(xué)習(xí)，還干擾到了別人的學(xué)習(xí)。看小說(shuō)這件事雖然是沒(méi)有聲響的，但是無(wú)形之中就影響到了周圍同學(xué)專心學(xué)習(xí)的心情，而且這樣也引導(dǎo)了一種不良作風(fēng)。
4、我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤，不僅僅是沒(méi)有完成作業(yè)，影響了學(xué)業(yè)這么簡(jiǎn)單。這個(gè)錯(cuò)誤讓我違背了對(duì)老師、對(duì)父母的承諾，也是讓所有關(guān)心我的人為我擔(dān)心。
5、對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，馬上要面臨高考，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候分心別的事情，無(wú)疑是拿自己的前途開(kāi)玩笑，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，
6、每日的作業(yè)應(yīng)當(dāng)當(dāng)天完成，因?yàn)槭菍?duì)當(dāng)日自己的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)效果有個(gè)了解總結(jié)，可以讓我們知道是否有沒(méi)有掌握的'，從而及時(shí)補(bǔ)上，未完成作業(yè)這種情況不不能發(fā)生的。
四、如何改正
1、我真心接受老師對(duì)我的懲罰，包括主動(dòng)上交我的小說(shuō)，寫800字的檢討，在補(bǔ)好作業(yè)的同時(shí)罰抄作業(yè)十遍。
2、我以后一定痛改前非，絕不再學(xué)習(xí)階段看這種沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)的一切書籍。
3、今日事今日畢。以后一定當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，絕對(duì)不拖沓，不放棄。作業(yè)一定認(rèn)真完成，每天及時(shí)總結(jié)自己的不足。
4、在下周的xx考試中一定拿好看的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)和關(guān)心我的人。
以上就是我的檢討，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師能再次相信我，幫助我，不放棄我。我保證，我一定不會(huì)讓這種事情再次發(fā)生!請(qǐng)相信，我以后一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫檢討書9
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起，因?yàn)槲以诩倨诘拇中拇笠�，�?dǎo)致您布置的xxx作業(yè)我沒(méi)能按時(shí)的完成，對(duì)此，我實(shí)在會(huì)是非常的慚愧。
這個(gè)錯(cuò)誤，盡管非常的簡(jiǎn)單，也比較常見(jiàn)，但作為您的學(xué)生，您總是在過(guò)去嚴(yán)格的教導(dǎo)我們要嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，并對(duì)與作業(yè)要嚴(yán)格的完成！您總是一次次的提醒我們作為學(xué)生要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)！可我卻還是忘了您的教導(dǎo)，忘了您叮囑我們的話！就像這次的`作業(yè)，我還依稀記得您在放假前再三的和我們的說(shuō)過(guò)要好好的記好作業(yè)，在假期的學(xué)習(xí)也不能隨便放松！
可是，如今反觀自己在收假之后的情況，盡管其他的作業(yè)基本上已經(jīng)完成，但我卻依舊漏掉了一個(gè)非常重要的任務(wù)！這是我的懈��！是我的放松，導(dǎo)致了自己犯下這樣的錯(cuò)誤！
回顧當(dāng)初剛放假的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)在是急著想回家，我早早的就收拾好了書包的等東西。在您還在布置作業(yè)的時(shí)候，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好沖出教室了！但當(dāng)時(shí)，在您的再三提醒下我當(dāng)時(shí)也確實(shí)有記下這個(gè)作業(yè)。但卻僅僅只是靠自己的記憶力，并沒(méi)有在筆記本上寫半個(gè)字。畢竟，當(dāng)時(shí)我的書包早就收拾好了……
如今，再回想起當(dāng)時(shí)的情況，我真的后悔萬(wàn)分。當(dāng)時(shí)的我，以為是這樣簡(jiǎn)單的作業(yè)，就算用腦子記也不會(huì)忘記的！然后就這樣回去了！結(jié)果到家后，我不僅沒(méi)有第一時(shí)間將作業(yè)記錄下來(lái)！甚至還在家中放松的環(huán)境下，大玩特玩，等到自己想起來(lái)該些作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還記得牢牢的作業(yè)，已經(jīng)變成了模糊不清的記憶！等到我整理好需要寫的作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)基本上記不清究竟是寫齊了還是沒(méi)寫齊了。
如今，看到自己果然有作業(yè)欠缺，我真的是又悔有恨！悔自己當(dāng)初為什么不做好筆記，為什么么沒(méi)有聽(tīng)您的勸告。恨自己為什么在假期的一開(kāi)頭就完全沉浸在了休息和玩樂(lè)中，完全不知道先整理好應(yīng)該準(zhǔn)備的事情！如今犯下這樣的錯(cuò)誤，完全都是我自己造成的！
如今，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己就是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)您的教導(dǎo)，這才犯下了錯(cuò)誤，都說(shuō)“忠言逆耳”，盡管您總是常常對(duì)我們“嘮叨”，但這正是您對(duì)我們的關(guān)心�。慕裢�，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，好好的改正自己，并努力的加強(qiáng)自身管理，提升自己的個(gè)人能力，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫檢討書10
尊敬的老師:
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的'。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮
姓名
日期
作業(yè)沒(méi)寫檢討書11
數(shù)學(xué)老師：
您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完是我的錯(cuò)，我知道你是對(duì)我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒(méi)寫完，我后來(lái)想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò)，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的，不會(huì)讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來(lái)的讓你來(lái)檢查的，老師的'良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中。
作業(yè)沒(méi)寫檢討書12
尊敬的老師：
老師我錯(cuò)了！
首先，我對(duì)我沒(méi)寫作業(yè)的行為檢討。其次，我對(duì)我的態(tài)度檢討。
因?yàn)槲抑啦徽撐乙蚝卧蛭唇蛔鳂I(yè)，沒(méi)完成你交給我的任務(wù)是我的不對(duì)，這是我不應(yīng)該的行為。為此讓你生氣，我十分內(nèi)疚。對(duì)此我會(huì)改正，按時(shí)完成作業(yè)，不再讓你生氣。請(qǐng)你原諒我的'錯(cuò)誤，我保證不再這么做了，請(qǐng)你看在我的態(tài)度上原諒我，給我改正的機(jī)會(huì)。
xx
作業(yè)沒(méi)寫檢討書13
您好!
我現(xiàn)在的心情十分復(fù)雜，腦子中的思緒一片混亂，千言萬(wàn)語(yǔ)堵在嗓子眼說(shuō)不出來(lái)，只好給您寫下這份檢討書，向您懺悔我的犯下的錯(cuò)誤，來(lái)向您表明我想改正的決心。
完成當(dāng)天的家庭作業(yè)是每個(gè)小學(xué)生必須做到的事情啊，這沒(méi)有絲毫的疑問(wèn)，爸爸媽媽的任務(wù)就是好好工作按時(shí)上下班，老師的任務(wù)就是教導(dǎo)給學(xué)生們知識(shí)。我昨天卻沒(méi)有完成您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，我記得昨天的家庭作業(yè)，語(yǔ)文老師布置的是成語(yǔ)抄寫一共36個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)抄寫四遍;英語(yǔ)作業(yè)是抄寫翻譯，一共十二個(gè)句子;數(shù)學(xué)作業(yè)是一份試卷，回家做完，不準(zhǔn)空著，一個(gè)地方都不準(zhǔn)，你的話現(xiàn)在還在我的耳邊記憶猶新，你即是我的數(shù)學(xué)老師又是我的班主任，您很嚴(yán)厲，我一樣很怕您的，您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我一向回到家首先做的就是數(shù)學(xué)作業(yè)，可是昨天卻發(fā)生了意外，我把您發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷夾在英語(yǔ)書里，可是我忘了我在學(xué)校就把英語(yǔ)作業(yè)寫完了，就沒(méi)有帶英語(yǔ)書，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)卷子也就沒(méi)帶回來(lái)，我昨天在家后悔不已，驚慌失措，我的語(yǔ)文作業(yè)都是哭著寫完的，因?yàn)槲抑烂魈烊W(xué)校我就慘了，我竟然忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè)回來(lái)，爸爸媽媽看我邊寫邊哭，還以為我怎么了呢，我那時(shí)候真的太傷心太難過(guò)了，什么話也說(shuō)不出來(lái)，就在那邊寫邊哭，到了晚上吃飯的時(shí)候，我才告訴爸爸媽媽實(shí)情，爸爸說(shuō)要開(kāi)車帶我來(lái)學(xué)校拿，可是我知道學(xué)校早就關(guān)門了，進(jìn)不去的，進(jìn)去了也會(huì)被當(dāng)成賊的。
我今天懷著萬(wàn)分沉重的心情來(lái)到了學(xué)校，萬(wàn)念俱灰。天不助我，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，我拿著那張干干凈凈的數(shù)學(xué)卷子，心情思緒萬(wàn)千，腦海里想了一千種讓您不生我氣的'辦法，都以不成立的結(jié)局告終，最后組長(zhǎng)來(lái)收卷子里，我的耳邊一遍又一遍的響起你說(shuō)的不準(zhǔn)空著卷子，于是我趕緊拿起筆，把選擇題隨便選完了，填空題計(jì)算題簡(jiǎn)答題全部寫了一個(gè)略字，這個(gè)主意的靈感來(lái)此練習(xí)冊(cè)后面的答案，它也經(jīng)常如此，很多答案沒(méi)有就寫個(gè)略字。就這樣我急急忙忙交了上去，然后上課的時(shí)候被您拿著我的這份企圖蒙混過(guò)關(guān)的卷子在同學(xué)面前展示，我當(dāng)時(shí)真的是無(wú)地自容，真想從地磚那條縫鉆進(jìn)去，這比罵我一頓還難受。
忍受著全班同學(xué)的嘲笑，讓我重重的汲取了這次的教訓(xùn)，我想我再也不想來(lái)第二次了，這次純粹是個(gè)意外，我再也不敢了，請(qǐng)您相信我，這是我第一次沒(méi)完成作業(yè)，也將會(huì)是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫檢討書14
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，此次，我因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的懈怠，不小心將本該在昨天就認(rèn)真寫完的作業(yè)給漏掉了一部分！導(dǎo)致在今天沒(méi)能及時(shí)的上交作業(yè)。不僅給班干部同學(xué)的帶來(lái)麻煩，也給您帶來(lái)了麻煩！對(duì)此，我真的感到無(wú)比的慚愧和抱歉！
反思自己的錯(cuò)誤，這真的是一個(gè)非�；A(chǔ)，也非常低級(jí)的問(wèn)題！作為一名初中生，我們從小學(xué)至今已經(jīng)寫了多少年的作業(yè)了，但我卻還在作業(yè)的問(wèn)題上出現(xiàn)問(wèn)題！這不僅僅是我的大意和粗心，更是我對(duì)作業(yè)的不重視，對(duì)老師布置的作業(yè)的不認(rèn)真！同時(shí)這也是對(duì)老師您的不尊重！對(duì)此，我真的非常對(duì)不起！
我并非是刻意沒(méi)有完成這份作業(yè)，但我在學(xué)習(xí)生活中，卻切切實(shí)實(shí)的沒(méi)有去重視作業(yè)這一問(wèn)題！對(duì)此，我真的很抱歉！如今，我也對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了反省，現(xiàn)將我的反省情況總結(jié)如下：
首先，這是我在思想上面對(duì)自身學(xué)習(xí)任務(wù)的不重視！作業(yè)的不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)程度的測(cè)試，也同樣是對(duì)我們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的測(cè)驗(yàn)！我盡管并非刻意犯下錯(cuò)誤，但卻還是因?yàn)閷?duì)作業(yè)的不關(guān)注，導(dǎo)致忘記了這份作業(yè)，導(dǎo)致了同樣的結(jié)果！這同樣是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的問(wèn)題！是我在學(xué)習(xí)上的懈�。�
其次，作為一名學(xué)生，我卻不知道認(rèn)識(shí)自己的不足！我明知到自己容易忘記作業(yè)，但卻沒(méi)有對(duì)此有任何的.措施！不僅沒(méi)有筆記，也沒(méi)有向同學(xué)核對(duì)！這是非常不應(yīng)該的！這不僅是給自己帶來(lái)麻煩，也是對(duì)老師的不負(fù)責(zé)！面對(duì)自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該及時(shí)的去改進(jìn)！
最后，是我的責(zé)任問(wèn)題，作為學(xué)生，家中父母對(duì)我抱有這么高的期望，不僅用自己的辛苦勞動(dòng)供我讀書，還將一切好的都先讓給我！因?yàn)楦改笇?duì)我有期望，期望我能有成長(zhǎng)，有進(jìn)步，最終能走向美好的未來(lái)！但我卻沒(méi)有重視父母的期望，甚至在學(xué)校中還總是用課外的事情浪費(fèi)自己的時(shí)間，甚至還影響了其他同學(xué)的課程！這是非常不應(yīng)該的！
如今反省了自己的問(wèn)題，我真的感到萬(wàn)分的慚愧，這不是一名初中生該犯下的錯(cuò)誤！但我卻因?yàn)閷?duì)自己的管理不嚴(yán)格，導(dǎo)致了這樣的結(jié)果！對(duì)此，我真的很抱歉！今后我一定會(huì)認(rèn)真反省，認(rèn)真改進(jìn)，絕不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)寫檢討書15
敬愛(ài)的顧老師：
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
可是，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的.學(xué)習(xí)目的……因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
XXX