幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿10篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫(xiě)的文稿。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 1
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來(lái)賓。
丙:各位同學(xué)們大家,
合:晚上好!我是今天的主持人xx!
。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí),又是一輪丁好月圓日。
甲:九月共同迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
乙:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙:今晚我們載歌載舞共同迎接xx級(jí)新同學(xué)。
丁:讓我們唱起美妙的歌曲。
甲:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
乙:迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
丙:今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是xx。
二、串詞
1.《愚公移山》
。呵О倌昵,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日,全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神,開(kāi)創(chuàng)了xx學(xué)院的歷史新篇章。下面,就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結(jié)束,引朗誦
甲:無(wú)路難,開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋,xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月,面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹,她有太多的感慨,千言萬(wàn)語(yǔ),皆在筆下。她始終相信,《未來(lái)不是夢(mèng)》。
3.朗誦結(jié)束,轉(zhuǎn)入中秋,引出爵士歌舞
乙:一首《未來(lái)不是夢(mèng)》,是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜,就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng),將精彩的人生譜寫(xiě)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結(jié)束,引新生節(jié)目
丙:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院,勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣,是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生,初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對(duì)家的思念;今夜,就讓我們用夢(mèng),裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞!
5.新生節(jié)目結(jié)束,引教官節(jié)目
乙:初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻,我想問(wèn)大家,在我們的軍訓(xùn)中,除了身邊的伙伴,還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒(méi)錯(cuò),正是我們可敬可愛(ài)的教官們,剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演,那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來(lái)一個(gè),教官來(lái)一個(gè),我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻(xiàn),就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官,為我們帶來(lái)精彩的表演,一展雄魂軍姿。)
6.教官節(jié)目結(jié)束,引《平安中國(guó)》
丁:衷心地感謝我們的教官們,正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們,才保得一方平安。月圓之夜,萬(wàn)家燈火,中秋佳節(jié),合家歡樂(lè)。今夜,我們有緣相聚在xx學(xué)院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\:平安你我,平安校園,平安中國(guó)!
7.《平安中國(guó)》結(jié)束,引跆拳道、健美操、歌曲串燒
甲:小鳥(niǎo)始終相信,只要張開(kāi)翅膀,就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處,只因?yàn)樵?jīng)的'夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想,20年后的我們交織在了同一個(gè)地方,那就是xx學(xué)院!
在這所知識(shí)的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。
8.《歌曲串燒》結(jié)束,引魔術(shù)表演
丙:在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì),他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù),在這些協(xié)會(huì)的組織下,校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng),今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì),為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結(jié)束,引《飛》
乙:大學(xué)生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹,1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng),是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬(wàn)個(gè)日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂,為夢(mèng)想,飛吧!
為希望,飛吧!
三、結(jié)束詞
丙:相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
乙:美好的夜晚就要結(jié)束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
。何覀兪切疫\(yùn)的,不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里,與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬(wàn)名益友為伴。
甲:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
乙:鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。
丙:同舟共濟(jì)擊中流。
甲:拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
。簱Q的新綠百千重。
乙:在此衷心地祝愿大家
合:身體健康,萬(wàn)事如意,中秋快樂(lè)!
。簒x學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì),到此結(jié)束!
合:朋友們,再見(jiàn)。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 2
今天,又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,我們從來(lái)沒(méi)有像今夜這樣特別關(guān)愛(ài)天邊這輪月亮。人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng),人們?cè)谠孪戮鄄唾p景,人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī),人們?cè)谠孪录奈锿兴,人們(cè)谠孪缕谂蚊篮,人們(cè)谠孪聼o(wú)限遐思……
梅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
歡:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
梅:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。
歡:一年一度的中秋佳節(jié),在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅:在晚會(huì)開(kāi)始之前,首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。
歡:(小結(jié))非常感謝林總的致辭,相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體清美伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。
梅:皓月當(dāng)空,映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉,
歡:輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!
梅:感謝長(zhǎng)期以來(lái)一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們
歡:正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(zhǎng)與壯大
梅:讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;
歡:用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;
梅:今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們?cè)诟V萃卣褂?xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版
歡:是的.,今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。
梅:除此之外,還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)
歡:而且,廠部還準(zhǔn)備很多的精美獎(jiǎng)品,其中最吸引眼球的就是特等獎(jiǎng),也就是狀元獎(jiǎng)項(xiàng),博得者將獲得一臺(tái)液晶電視機(jī)
梅:花落誰(shuí)家,誰(shuí)運(yùn)氣最好,我們拭目以待!
歡:我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等,請(qǐng)大家盡情享用!
梅:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。首先請(qǐng)大家欣賞由xx合唱的《花好月圓》,希望每個(gè)家庭人月兩團(tuán)圓。
1、合唱《花好月圓夜》
歡:在這花好月圓夜,感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅:嗯,同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難,才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
梅:請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來(lái)的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
歡:朋友們,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!
梅:是呀!起舞弄清影,何似在人間!
歡:此時(shí)此刻,何不讓我們動(dòng)起來(lái)呢?
歡:請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
歡:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅:在放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春狂想
歡:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢(mèng)想
梅:在這美好的中秋佳節(jié),按照閩南特有的習(xí)俗,肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對(duì),博餅,接下來(lái)我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié),也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節(jié)
歡:下面我來(lái)講解下博餅的游戲規(guī)則:
梅:彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗,俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
歡:每個(gè)人心中都有一道無(wú)形的彩虹,需要依靠我們自己的信念,堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡:下來(lái)我們一起來(lái)迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來(lái)的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
梅:家歡,前幾天學(xué)校剛開(kāi)學(xué),看到很多小朋友都背著小書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
歡:是啊,時(shí)光不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了,去奮斗追求屬于的夢(mèng)。
梅:下面,讓我們又回到學(xué)校一起去看看小王同學(xué)的表現(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞由志勇、樹(shù)敏等給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》
5、小品《傻子上學(xué)》
歡:有一種稱呼叫朋友,始于偶然,止于永遠(yuǎn)。
梅:一句話一輩子,一生情一杯酒。
歡:朋友不曾孤單過(guò)。
梅:一聲朋友你會(huì)懂。
梅:請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱:《朋友》
6、合唱《朋友》
第二輪博餅環(huán)節(jié)
歡:朋友們,豐厚的獎(jiǎng)品最終“花落誰(shuí)家”呢,讓我們拭目以待。那我們接下來(lái)要開(kāi)始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
梅:在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阿五、翠香帶來(lái)的合唱:《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》
歡:素梅,中秋佳節(jié)啊,親朋好友間免不了互串家門(mén)送點(diǎn)禮,表心意,賀佳節(jié)。
梅:是啊,我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的,請(qǐng)欣賞由小瓊、海強(qiáng)等人給我們帶來(lái)的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》
歡:無(wú)論何時(shí)何地心中一樣親,流在心里的血,澎湃著中華的聲音。
梅:就算身在他鄉(xiāng),也改變不了中國(guó)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由車(chē)間的伙伴為我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
9、合唱《我的中國(guó)心》
歡:又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節(jié),其實(shí)博到后面,懸念越大,因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元,我們來(lái)共同見(jiàn)證下誰(shuí)的運(yùn)氣最好。
第三輪博餅環(huán)節(jié)
歡:夏夜的動(dòng)感釋放著激情,蕩漾著青春。
梅:張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行。
歡:朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》
歡:你看,我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
梅:個(gè)個(gè)豪情滿懷。
梅:欣賞完了激情四溢的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)欣賞家歡帥哥為我們帶來(lái)一首充滿豪情的《向往神鷹》
11、劉家歡《向往神鷹》
歡:在春天里,我們收獲了累累碩果。
梅:我們所有成績(jī)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;
梅:得益于你們開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;
歡:得益于你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞蔡良清帶來(lái)的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,
歡:我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。
梅:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,
歡:清美就是我們的家,我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>
梅:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
歡:成績(jī)只代表過(guò)去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的清美人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅:最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂(lè),祝所有的人
(合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓,國(guó)和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 3
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:
歡迎大家來(lái)到--幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)同分享·--月滿圓”,接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:
環(huán)節(jié)一
好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱團(tuán)圓節(jié)
八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。
(3)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮,F(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?
(4)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下!眷o夜思】
連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】
吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲【;丶铱纯础。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):手工DIY超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請(qǐng)。
【手工完畢,將月餅放在展示臺(tái)上】濃濃的.親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環(huán)節(jié)四
請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間,請(qǐng)大家分享!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子,洗衣做飯的重任。寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!
環(huán)節(jié)五
現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓,讓我們?cè)?-幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 4
開(kāi)場(chǎng)白
女:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡
男:丹桂飄香,一輪明月寄深情
女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們迎來(lái)了這美麗的中秋
男:帶著青春的激情,我們盼來(lái)了這歡聚的時(shí)刻
女:月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄
男:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)?/p>
女:月在水里,月在天上;月在畫(huà)里,月在心上。
男:今天,就讓我們一起放飛所有夢(mèng)想,去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。
下面我宣布?xì)g度中秋”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
游戲環(huán)節(jié)
游戲一:腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲二:拍七令
游戲三:猜燈謎
懲罰:
1、接受我們?yōu)閤x精心準(zhǔn)備的佳肴,有請(qǐng)兩位服務(wù)員上菜(崔顏)
2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)
發(fā)月餅環(huán)節(jié)
玩完了樂(lè)趣橫生的游戲,想必大家也累了,接下來(lái)我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅,大家呢,可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅,一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。
串詞:歲月無(wú)情人有情,年年歲歲月相似記住今天的.快樂(lè),今天的繽紛,讓我們?cè)跅钚〗悖腿蜗壬膸ьI(lǐng)下,齊唱一首中文版:I Believe
結(jié)束語(yǔ):
男:清風(fēng)送去了我的祝福,明月帶來(lái)了我的問(wèn)候,
女:流星記載往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂(lè),月圓人圓事事圓滿!
本次中秋活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 5
金風(fēng)送爽,中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì),大家歡聚一堂,共慶佳節(jié),共敘友情,共謀發(fā)展,共同憧憬祖國(guó)美好明天。
一、開(kāi)場(chǎng)
合:老師們,同學(xué)們,大家早上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:下面有請(qǐng)xxx同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的.由來(lái)。
二、中秋節(jié)的由來(lái)
(xxx同學(xué)介紹中秋由來(lái))
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說(shuō)
甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙:古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。
甲:中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙:下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。
(xxx同學(xué)講述中秋傳說(shuō))
四、猜燈謎
甲:感謝xxx同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
乙:下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔xx同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))
五、總結(jié)陳詞
甲:月是期盼,月是掛牽。
乙:月是幻想,月是浪漫。
合:月是思念,月是圓滿。
甲:今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。
合:老師們、同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,祝大家中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 6
甲:各位來(lái)賓、幼兒園的小朋友,大家中秋節(jié)快樂(lè)!
乙:“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候,在我們福利院里的一些爺爺奶奶,她們沒(méi)有兒女,沒(méi)有親人,在月缺還圓之時(shí),她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道的xxxx,特倡導(dǎo)這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲:我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”xxxx的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xxxx幼兒園、xxxx、xxxx,還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
乙:下面有請(qǐng)xxxx福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。
甲:感謝,院長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),隨著我們生活水平的提高,對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了,xxxx的志愿者,就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人,實(shí)行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。
乙:“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始!
甲:人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉,來(lái)自xxxx幼兒園的孩子,將用靈巧的雙手,燦爛的笑容,帶給大家最純真的節(jié)日祝福,首先欣賞打擊樂(lè):《卡門(mén)序曲》《瑤族舞曲》,表演者xxxx幼兒園20位小朋友。
乙:謝謝小朋友精彩的演出,同時(shí)我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節(jié)日鮮花,據(jù)我所知,小朋友這個(gè)節(jié)目?jī)H僅采排了五天,下面我們就來(lái)采訪一下xxxx幼兒園的園長(zhǎng)xxxx女士,xx園長(zhǎng)你好,聽(tīng)說(shuō),今在送心老人的月餅是我們親手做的,我們園為什么重視這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲:謝謝xx園長(zhǎng),她說(shuō)的真好,從小就讓孩子感受關(guān)愛(ài)別人,長(zhǎng)大后孩子,才會(huì)更懂得去愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì),而我們福利院的老人,他們的愛(ài)有時(shí)就像陳年的酒,濃烈的化不開(kāi),一起欣賞福利院老人的情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。
乙:謝謝,天上沒(méi)有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開(kāi),可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:《筍兒尖尖》表演者xxxx十二位小朋友。
甲:下面有請(qǐng)xxxx幼兒園xxxx小朋友,他給我們帶來(lái)的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。
乙:謝xxxx給我們講述小朋友用智慧和巧計(jì)征服野獸或妖精的故事,接下來(lái)xxxx幼兒園的一群小朋友,將會(huì)用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛,請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀:《七彩童年》。
甲:T型臺(tái)上少兒模特的.表演真是讓我們大呼過(guò)隱,謝謝小朋友,“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書(shū)包,打傘,擦淚花的娘。
乙:是呀無(wú)論我們有多富,無(wú)論我們走多遠(yuǎn)大,都不能忘了我們的母親,請(qǐng)欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲:接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲,現(xiàn)我的手中拿著一束花,等會(huì)等音箱師放音樂(lè)大家就開(kāi)始傳遞這速花,等音樂(lè)一停,花在誰(shuí)的手中,就請(qǐng)你對(duì)大家說(shuō)一句中秋節(jié)祝福的話,好有請(qǐng)音響師放音樂(lè)。
乙:游戲讓我們意優(yōu)未盡,我們中國(guó)的武術(shù),由小朋友表演出來(lái)絕對(duì)會(huì)讓大家叫絕,下面請(qǐng)欣賞武術(shù):男人當(dāng)自強(qiáng),表演者xxxx的小朋友。
甲:感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱:《頤和園圓歌》。
乙:謝謝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:《大樹(shù)一地根》xxxx幼兒園。
甲:大樹(shù)一地根,孩子漂亮的舞蹈,小朋友們齊心的努力給我們奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,下面我們要開(kāi)始的游戲,就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合,我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲,請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對(duì),好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過(guò)比劃,讓小朋友來(lái)猜是什么字,每組猜三組,哪組時(shí)間用的最短,那組就是獲勝方。
乙:好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲:奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷,給予了愛(ài)心能得到溫暖,這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴,陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊,有請(qǐng)xxxx的志愿進(jìn)行愛(ài)的宣誓。
乙:真誠(chéng)的感謝每一位加入xxxx的志愿者,時(shí)間能更改你和我的容顏,卻永不能改變我們的誠(chéng)意的笑臉,愛(ài)的志愿者今天對(duì)世界許下諾言是愛(ài)心永遠(yuǎn),下面請(qǐng)欣賞xxxx的志愿者合唱的《祝福媽媽》。
甲:一滴水可以滋潤(rùn)大地,一條愛(ài)河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界,
乙:我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛(ài)心人士,
甲:在報(bào)恩慈母的路上,一路同行。
乙:再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè),身體健康。
甲:“帶著愛(ài)心我們過(guò)中秋”愛(ài)的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束。
乙:朋友們,讓我們以同樣的激情,等待下一次愛(ài)的聚會(huì),謝謝!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 7
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:
金秋送爽,月圓人更圓。
歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。
我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。
我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!
此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
(1)親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
(2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
(3)品嘗月餅,體驗(yàn)親情。
(4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),民間多在此夜合家團(tuán)聚,又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?
【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢(qián)的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來(lái),有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句!其中,有一句,可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn),這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞?誰(shuí)可以背誦一下?
【如果沒(méi)有,老師可帶幼兒背誦】
(4)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮,F(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的,您現(xiàn)在又怎樣過(guò)中秋?
(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?
【月是故鄉(xiāng)明】
(6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下。
【靜夜思】
(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節(jié)祭拜月神,品嘗月餅,F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多,琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,請(qǐng)問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)。
【;丶铱纯】。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。
(中間做手工過(guò)程)
【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】
五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請(qǐng)大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)
好,請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅。
【大家邊吃老師邊解說(shuō)】
在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的'月餅,這鮮美的水果,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢凇?/p>
我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數(shù)了,仍舊肩負(fù)著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。
我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β,奔波,為了生活,為了孩子寶貝們,?qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!
此時(shí),我們的心融化在著濃濃的親情里,我們?cè)谶@里,品味著團(tuán)圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。
再一次祝愿大家幸福健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。
今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì)了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)。孩子們,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!
我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)幸福。請(qǐng)您,在心里默默的感謝他,祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見(jiàn),再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?
再見(jiàn),再見(jiàn)
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 8
甲:喜迎中秋慶團(tuán)圓,歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙:桂枝明月祝福賀,音好花開(kāi)成佳緣。
甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,
乙:可愛(ài)的小朋友們大家下午好,
甲:首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng),
乙:來(lái)參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì),
甲:很高興在團(tuán)圓的'日子里和大家歡聚一堂
乙:度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲:今天為大家準(zhǔn)備了月餅。
乙:祝愿大家工作順利,合家歡樂(lè),
甲:祝小朋友,健康成長(zhǎng),一生平安。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲,
甲:親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式。
乙:需要家長(zhǎng)和孩子配合完成,希望家長(zhǎng)積極參加。
甲:我宣布xx兒園2021中秋聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
乙:秋風(fēng)送爽,中秋月圓,
甲:人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。
乙:當(dāng)酷熱隱隱地離去,我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至,
甲:在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,
乙:我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè),
合:月圓,人圓,夢(mèng)圓!
1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事
甲:首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.親子游戲,擊鼓傳花之快來(lái)交朋友
乙:活動(dòng)規(guī)則:鼓聲起開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己,家長(zhǎng)表演小節(jié)目。
3.大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》
甲:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句,都是千古絕唱。
乙:百余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲:《水調(diào)歌頭》,嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈,《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,更寫(xiě)盡了對(duì)美好生活的向往與追求。
甲:此時(shí)為今年,讓我們?cè)谇旰材,沿著文人東坡的足跡,開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4.親子游戲,你比我猜
乙:活動(dòng)細(xì)則:請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容,讓幼兒猜出該物品時(shí)什么,猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
5.教師才藝展示
6.家長(zhǎng)才藝展示
7.親子游戲:跨大步
甲:活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題,兒童作答,家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步,一個(gè)來(lái)回,用時(shí)最短者獲勝。
8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)
乙:明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天,
甲:青春在那里,更好在明天。
乙:月到中秋分外明,明月做證愿我們xx明天更加美好。
甲:中秋節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 9
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們xxx幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
四、活動(dòng)流程
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家帶來(lái)的.故事《月亮姑娘的衣裳》
5、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤(pán)
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
五、結(jié)束語(yǔ)
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 10
男:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓。
女:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,瀏陽(yáng)三中 “慶中秋·賞明月”教職工文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女:在這里,衷心地祝愿大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康、家庭幸福!
男:祝愿三中的明天更美好
女:朋友們
合:明年再會(huì)!晚安!
中秋晚會(huì)主持臺(tái)詞
開(kāi)幕式前由主持人播報(bào):掌聲有請(qǐng)嘉賓主持!
開(kāi)幕詞:
男合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女合:親愛(ài)的兄弟姐妹們,
合:大家晚上好!
1男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,
2女:花好月圓、華燈初上,
3男:沐著如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);
4女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們大家再次歡聚一堂;
1男:我是主持人( )
2女:我是主持人( )
3男:我是主持人( )
4女:我是主持人( )
合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。
1男:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。
2女:今宵,長(zhǎng)樂(lè)未央,讓中秋佳節(jié)的思念,伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
3男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
4女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
1男:"花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩(shī)行。
2女:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,天倫之樂(lè)回蕩禮堂。
3男:中秋,這是一個(gè)天命的聲音,自那渾圓的時(shí)刻起,愛(ài)便曼延,思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來(lái)。
4女:在皓月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時(shí)刻,我們共高歌,放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。
1男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿,給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的'溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛(ài),映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對(duì)著天上的明月,共頌這“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
2女:中秋,請(qǐng)你,捧著自己火熱的紅心,去與心中難忘的戀人,去與慈發(fā)白首的親人,去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于桌前、杯間,把平和祝福的話語(yǔ)渡給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的紅心。
合:中秋節(jié)大型聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1男:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
2女:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
3男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。
4女:今天,漢方驛站,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
男:今夜,月輪如染,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。
女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待明天的月圓,期待下次的相聚,期待下一刻的歡暢。
晚會(huì)到此結(jié)束。
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