中秋節(jié)活動感悟（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，在這個時候，不妨試試寫篇感悟的文章，便于記憶。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？以下是小編整理的中秋節(jié)活動感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中秋節(jié)活動感悟 1

　　一年一度的中秋節(jié)到來，圓圓的明月掛空中，在這次中秋節(jié)我們幼兒園舉行了中秋節(jié)活動，讓小朋友們感受到中秋的快樂。

　　在中秋節(jié)這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動，每個老師和同學(xué)都參加了這個中秋節(jié)月餅的活動，快樂的氛圍圍繞著我們的身邊。

　　在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節(jié)的歷史背景和相關(guān)故事，讓很多小朋友在聽故事的同時也感受到了中秋節(jié)的濃厚背景，讓大家深深著迷，每個人都非常專注而認(rèn)真的傾聽著故事。

　　中秋節(jié)是自古流傳下來的節(jié)日，是非常受歡迎的，每個班級在這一天都唱著中秋節(jié)的歌曲，每個小朋友都會一起唱歌。

　　在班級里在老師的帶領(lǐng)下每個學(xué)生都參加了活動，大家圍在一起，享受著節(jié)日的快樂，一起在這個節(jié)日里歡聚，從早上我們幼兒園就開始準(zhǔn)備了，在這過程中我們每一個小朋友都參與了進(jìn)來，做準(zhǔn)備工作，拿著準(zhǔn)備好的一些活動工具，一起舞蹈，每個人都發(fā)出了自己的`吶喊。

　　時間在這快樂的氛圍中一點點流逝，歡樂團(tuán)結(jié)的快樂成為了這個節(jié)日的主導(dǎo)，燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放，他們洋溢著開心，綻放這魅力，揮舞著自己的雙手，一起唱歌跳舞。

　　有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽，有的是獨唱也有的是幾個人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時間來到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節(jié)的活動。

　　有老師，有爸爸媽媽，還有我們的小朋友，大家在教室，在學(xué)校的草坪上有說有笑，還有節(jié)目，有的節(jié)目是老師們表演，也有學(xué)生的父母參與表演，各種節(jié)目在這樣的節(jié)日里開啟了，歌聲，鼓點生，飄揚在幼兒園內(nèi)，在我們的耳邊回響。

　　這是中秋的盛景，這是節(jié)日的額快樂，幼兒園甚少有這樣歡快的時候，在平時大都是老師有小朋友，在這個特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴，他們并不孤獨，比以往更快樂，更高興，更有性質(zhì)。

　　以前比較內(nèi)向的小朋友也在這一天紛紛展現(xiàn)這自己的才華，主動的參加活動，主動報名，一起舞動七歡快的舞蹈，在爸媽的帶領(lǐng)下，在父母的注視下，一個有一個小朋友表現(xiàn)出了驚人的娛樂天賦，給我們帶來了精彩的舞蹈，給我們展示了青春的活力，一切的喧囂都遠(yuǎn)離了我們一切的疲憊都已不見，我們有的只是快樂，只是開心，沒有時間的阻礙，可愛的小朋友在活動中擁抱這自己的爸媽，與他們交流，與他們一起晚上，一起跳舞，這是大家的節(jié)日，共同吃著月餅，在這一天彼此的距離也越來越近，孩子們，父母們之間的感情變得更加深厚，更加醇香。

　　中秋真是一個美麗的節(jié)日，留戀中秋的時光，希望中秋節(jié)一直都在，這次的活動非常順利，圓滿結(jié)束。

　　中秋節(jié)活動感悟 2

　　中秋節(jié)是一個中國傳統(tǒng)的團(tuán)圓佳節(jié)，為了宣傳好“我們的節(jié)日”，同時也是與社區(qū)居民共同過好一個溫暖快樂的，xx社區(qū)也安排了一系列的活動。主要有以下幾個方面：

　　1、扶貧幫困送溫暖，困難居民喜眉梢

　　值此中秋佳節(jié)，社區(qū)聯(lián)系了共建單位以及在職黨員等，對社區(qū)內(nèi)的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進(jìn)行了走訪慰問。x月x日，區(qū)財政局領(lǐng)導(dǎo)走訪了結(jié)對困難居民；x月x日，xx公司領(lǐng)導(dǎo)走訪孤寡老人xx；x月x日，社區(qū)在職黨員代表走訪慰問社區(qū)困難居民xx。特別是社區(qū)在職黨員在知道社區(qū)有這么一項志愿服務(wù)以后，都慷慨解囊，積極參與其中。受慰問的家庭也表達(dá)了對黨、對政府、對關(guān)心他們的方方面面的感謝，表示一定會努力好好地過日子。中秋期間共走訪慰問困難家庭x戶，送出慰問金額近xx元。

　　2、舉辦活動造氣氛，居民參與樂開懷

　　一年一度的中秋，一年一度的象棋賽。x月x日、x日兩個晚上，社區(qū)進(jìn)行了第x屆的迎中秋象棋賽，共有x位選手參加，參與者增加了，棋藝也提高了，大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽，更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。

　　3、安全生產(chǎn)要牢記，社區(qū)檢查保安全

　　節(jié)前，社區(qū)分別走訪了轄區(qū)內(nèi)的.店鋪以及安全生產(chǎn)的重點單位，對安全生產(chǎn)的狀況進(jìn)行了一次全面的檢查，要求業(yè)主們及時整改，確保安全營業(yè)，規(guī)范營業(yè)。

　　4、召開座談多溝通，用心傾聽促建設(shè)

　　x日，恰逢黨員活動日，雖然是星期x，但老黨員們還是來到社區(qū)參與了黨員的活動，大家一起座談，社區(qū)還特地準(zhǔn)備了小月餅，齊聚共享美好生活。同時，社區(qū)還與小組長以及義務(wù)巡邏隊的成員一起，進(jìn)行了座談，傾聽大家對社區(qū)建設(shè)方面的要求，對社區(qū)在服務(wù)居民上需要提高與改進(jìn)的方面進(jìn)行了很好的溝通與交流。相互理解，相互支持，只有這樣，我們的服務(wù)工作才能做到更好，居民才能更加地滿意。

　　中秋節(jié)活動感悟 3

　　讀過了洋洋大觀的《紅樓夢》，在其眾多的詩詞中，基本上是即讀即忘，唯有一首并不很起眼的小詩卻被我牢牢地記住了。詩曰：“時逢三五便團(tuán)圓，滿把清光護(hù)玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看�！�

　　這是一首詠中秋佳節(jié)的詩。說它是詩，我卻更愿意將它當(dāng)作一則富有詩意的謎語，或者說就是一首“謎語詩”。這首詩并沒有直接寫月，而是從側(cè)面予以烘托，使得每一句詩都可以覓得“月”的影子。“時逢三五便團(tuán)圓”寫出了月圓的確切時間；“滿把清光護(hù)玉欄”寫出了月色的皎潔迷人；“天上一輪才捧出”則是專指八月中秋之月，因為在一年當(dāng)中只有中秋的月亮最圓最亮；“人間萬姓仰頭看”寫的是中秋之夜人們賞月的情景。

　　傳說中秋節(jié)的夜晚，天上會有月華出現(xiàn)，那是一種十分好看的景象，并且只有在中秋節(jié)的夜晚才會出現(xiàn)，看到的人就會一年好運到頭。

　　“月華”到底是如何的美麗呢？我沒有見過，或者說是沒有完全欣賞過。

　　小時候，每到中秋節(jié)，鄉(xiāng)下人都會早早吃罷晚飯，聚在院子的大曬場上。這時的曬場簡直有如一個大雜合院，擺滿了凳子、涼床、草席，還有人從家中搬出了桌子、茶幾。凳子、涼床、草席上或躺或坐滿了人，桌子和茶幾上則擺滿了瓜子、花生、西瓜和月餅，還有自家釀的燒酒和小孩子裝了螢火蟲的玻璃瓶子。

　　中秋夜晚十二點鐘以前的節(jié)目，主要是大人們談古聊天，小孩子們的打鬧玩迷藏捉螢火蟲，當(dāng)然他們還要搖蒲扇吃東西。十二點以后則是睡覺賞月數(shù)星星。就是在每年的中秋夜，我知道了嫦娥奔月、牛郎織女，吳剛伐桂，銀河鵲橋，天狗吃月，還有孫悟空大鬧天庭、聊齋志異，等等神話傳說和奇異可怕的怪鬼故事。當(dāng)然我還知道了中秋夜，天上將有好看的月華出現(xiàn)的秘密。

　　中秋月華是很神秘的。中秋當(dāng)晚不能說它，連提及都不能，一旦犯忌，月華就不會出現(xiàn)，即使出現(xiàn)了也會立馬消失。所以中秋夜晚，每當(dāng)小孩子們耐不住好奇和熱盼的心剛要作聲詢問大人們時，都會遭到一大幫人的“噓”聲——他們將紛紛伸出右手，屈下四指，唯留一根微微彎曲的食指，在嘴唇邊來回地晃，嘴里發(fā)出一聲長長的“噓”聲，予以制止。現(xiàn)在想來，其實那一片“噓”聲很美妙，那其中包含了我們對生活多少的.美好向往和企盼呀。

　　現(xiàn)在每到夜晚，家家都是閉門看電視，農(nóng)村人也難得有曬場集會的樂趣了。即使是中秋佳節(jié)，也是再難以聽到村人們昔日那般的“噓”聲大合唱了。每每想到此種憾事，心中油然生出一種唏噓之情……

　　到底有不有所謂的月華呢？又到底能否在中秋賞月之夜提及月華呢？現(xiàn)在想來，這其中很有包含著一個善良而美麗的謊言的可能。也許天上根本就沒有月華一景，只是前人們在苦難之中，將對生活的美好向往用比天上七彩長虹還要美麗的色彩進(jìn)行編織，于是便有了月華多彩、朦朧、神秘的想象之象，為了不打破這種虛擬的美麗，人們便自覺地將它當(dāng)作一個共同的秘密三緘其口，不愿也不敢去揭穿。我想不唯我沒有見過月華，恐怕我的大人們，更有數(shù)千數(shù)萬年前的先人們也是沒有見過吧。

　　沒有見過，才能始終在心中存留一份企盼。記得小時候，我守候到半夜，還是有幾次真的看到皎潔的圓月周圍，套上了一圈圈朦朧得若有若無的色彩。盡管我們早就知道不能提及“月華”二字，但還是有人忍不住帶著雀躍地喊出來。果然靈驗異常，慢慢地原來的朦朧消失，真切漸漸顯現(xiàn)。不過消失的是原有的月華幻影，顯現(xiàn)的是圓月的皎潔，一場虛驚的美麗加美好而已。于是所有的人一下便找到了不見月華的原因，紛紛責(zé)怪起不守規(guī)矩的壞事者：“唉！月華讓你喊沒了！”

　　沒了！沒了月華，沒了我的少年、青年時代！也沒了昔年那份中秋夜晚賞月的樂趣！那聲悅耳的“噓”也變成了一聲長長的嘆息……

　　中秋節(jié)活動感悟 4

　　9月21日下午，xx幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)！為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍，更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗，為了抓住這一教育契機(jī)，當(dāng)天下午，好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心，親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動，旨在通過這種方式教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會給予、學(xué)會勤勞、學(xué)會分享。

　　大班：

　　中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識，大班的孩子們在老師的幫助下，興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先，用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個個五顏六色的“月餅”，每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

　　中班：

　　老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

　　小班：

　　為了讓小班的'孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解，體驗濃濃的中秋節(jié)日氛圍，增進(jìn)幼兒與家長間的親子情感，小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣，激發(fā)幼兒探索與動手的興趣，體驗成功的快樂，更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。

　　最后，美食分享活動拉開了帷幕，家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū)，把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來感受分享的快樂。分享前老師進(jìn)行了分享教育，活動中，伴隨著優(yōu)美的音樂，孩子們品嘗著芳香四溢的美食，個個都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著，分享著美食，更分享著快樂。

　　此次活動，孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景，還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊合作意識，同時，家長的參與，增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。

　　中秋節(jié)活動感悟 5

　　此次活動由材料工程系服務(wù)部主辦，旨在增進(jìn)各成員之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動手能力�；顒又�，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲，表明各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖�；顒忧拔覀冞M(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括借用餐具，購置菜和所需用品，以確保活動順利進(jìn)行。

　　對任何一個集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的`動力。一年來，班級注重團(tuán)結(jié)工作，做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強(qiáng)，班級組織了許多業(yè)余活動，是班級更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農(nóng)家樂等。

　　全班同學(xué)的參與讓這個活動更加有意義。舉辦這個活動是要讓同學(xué)之間能有更深的了解，更加增強(qiáng)班級的凝聚力，同時感受到節(jié)日的溫暖與快樂。中秋佳節(jié)，在外游子聚在一起聊天吃飯，這個場面是溫馨的，因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思。班上的同學(xué)來自全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個快樂的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱情的交談著，不時還互相敬酒祝福，無形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了同學(xué)間的感情。

　　這樣的聚餐活動雖然小也很平常，卻含義深遠(yuǎn)。給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來娛樂的機(jī)會，讓同學(xué)么拋開一切，盡情享受生活，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，激發(fā)同學(xué)們熱愛生活的激活基因。同時在中秋這個代表團(tuán)圓的節(jié)日，活動讓我們感受到的是一種家的溫馨，感受到班集體的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的關(guān)心。這次中秋活動，辦得圓滿成功，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

　　中秋節(jié)活動感悟 6

　　為弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間，我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動�，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：

　　一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

　　1、學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的`魅力。

　　2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會。

　　3、制作黑板報，通過營造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

　　二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。

　　1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。

　　2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動，幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。

　　三、開展中秋節(jié)慰問活動。

　　1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問，表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。

　　2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們在精神上感受到集體的溫暖。

　　3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過一個開心、快樂的節(jié)日。

　　中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

　　中秋節(jié)活動感悟 7

　　中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是為了慶祝豐收、敬拜月神而設(shè)立的。中秋節(jié)的節(jié)俗豐富多彩，其中最重要的莫過于吃月餅。今年，我們學(xué)校舉辦了一次中秋節(jié)的月餅活動，讓所有的學(xué)生都能體驗到傳統(tǒng)文化的魅力。在這場活動中，我收獲了許多心得和體會。

　　活動前，我們學(xué)校召集學(xué)生志愿者，共同策劃活動方案，并在班里廣泛宣傳，希望引起更多的參與。準(zhǔn)備階段，我們先是練習(xí)制作月餅，并教導(dǎo)其他同學(xué)月餅的制作，因為我們覺得，只有線下教學(xué)，才能讓更多人真正感受中秋節(jié)的魅力。在過程中，大家交流加深了對月餅文化的認(rèn)識和對中國傳統(tǒng)文化的感同身受。

　　中秋節(jié)當(dāng)天，學(xué)校安排了一個完善的計劃，包括中秋文史課、中秋社團(tuán)展覽和月餅DIY等活動�；顒蝇F(xiàn)場，讓我驚喜的是，竟然匯聚了許多外籍師生，他們和我們一起體驗著中秋節(jié)月餅。在教室里，我們也讓他們品嘗了我們自己制作的月餅，和大家一樣，他們也感受到了中秋節(jié)濃濃的中國風(fēng)。

　　中秋節(jié)月餅活動的意義在于，讓更多的人感受到了中秋節(jié)的節(jié)日氣氛，也為中秋節(jié)的'傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚做出貢獻(xiàn)。在活動中，感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，加深了對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。而對于外籍師生，這種傳統(tǒng)節(jié)日的體驗也讓他們對中國文化有了更深刻的認(rèn)識，充實了他們的文化知識與體驗。這樣的活動還能讓文化成為和平的橋梁，讓世界各國彼此了解，進(jìn)而增進(jìn)和諧與友誼。

　　總之，這次中秋節(jié)月餅活動讓我們在學(xué)校里體會到傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了節(jié)日的氣氛，在收獲歡笑和幸福的同時，也讓我們更熱愛中華傳統(tǒng)文化。同時，這也是一個美好的文化交流，讓我們更加自豪和自信地相信，我們一定能夠?qū)�傳統(tǒng)文化傳承下去，讓中華文化在世界范圍內(nèi)發(fā)揚光大。

　　中秋節(jié)活動感悟 8

　　中秋節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，月餅是中秋節(jié)慶�；顒又斜夭豢缮俚氖称贰Ｗ鳛橐粋�愛運動的年輕人，我參加了一個月餅活動，我想分享一下我的心得。

　　在活動前，我對這個月餅活動感到非常興奮和期待。雖然這個活動并不是主要關(guān)注跑步，但是我相信這個活動會讓我更親近中國傳統(tǒng)文化。我也想挑戰(zhàn)自己，嘗試運動中品嘗月餅的不同感受。

　　在活動中，我真正理解了品嘗月餅的藝術(shù)。我們先參加了一個小型的短跑活動，緊接著是熱身活動，然后是品嘗月餅。在品嘗月餅的時候，我意識到每種月餅都有不同的特點，有些很甜，有些很咸。不同的月餅搭配不同的茶飲，也會產(chǎn)生不同的味道。

　　這次活動讓我意識到，月餅不僅僅是食物。它們也代表著中國傳統(tǒng)文化�；顒又校�我認(rèn)識了不同種類的月餅，并了解了它們的起源和意義。我也意識到品嘗月餅是一種獨特的'文化體驗。與其他跑步活動不同，這個月餅活動讓我更加地接近中國傳統(tǒng)文化，我會珍惜這個經(jīng)歷并持續(xù)學(xué)習(xí)。

　　總的來說，參加中秋節(jié)月餅活動是一次美妙的經(jīng)歷。這個活動不僅讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化，也讓我對一些傳統(tǒng)食物有了不同的認(rèn)識。這個活動也讓我對跑步有了新的視角，并展示了一種新的跑步文化。這個活動讓我期待著下一次的機(jī)會，去嘗試更多的文化活動。

　　中秋節(jié)活動感悟 9

　　中秋節(jié)是一個家庭團(tuán)聚、親情濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日，而月餅則是這個節(jié)日中不可或缺的食物。作為一名中學(xué)生，在這個節(jié)日里我參加了幾次月餅活動，收獲了很多，也深刻體會到了中秋節(jié)帶給我的美好感受。

　　在月餅活動中，老師帶領(lǐng)我們了解了月餅的歷史和文化。月餅的起源可以追溯到漢朝，在幾千年的發(fā)展中逐漸形成了多種口味和制作方法。月餅不僅是一種食物，也是一種文化傳統(tǒng)。從中我們也可以看到中國的傳統(tǒng)美食文化是如何豐富多樣的。

　　在活動中，我們還親身體驗了制作月餅的過程。我們一起揉面、搓團(tuán)、壓模，仿佛回到了古代，親手制作出一顆顆美味的月餅。制作的過程很有趣，讓我感受到了傳統(tǒng)手工藝術(shù)的精髓和樂趣。這份成就感也讓我更加珍惜中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日。

　　制作完成后，我們還品嘗了自己親手制作的月餅。那一刻，我感受到了月餅的豐富口感和獨特魅力。不同的餡料和制作工藝讓月餅味道更加復(fù)雜，既甜又香，讓人回味無窮。在品嘗過程中，同時也感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和文化內(nèi)涵。

　　中秋節(jié)月餅活動給我留下了深刻印象。不僅讓我了解了月餅的歷史和文化意義，還讓我體驗到了制作和品嘗月餅的.樂趣和感觸。在這個過程中，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和美好，也更加珍惜了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。相信通過這樣的活動，我們可以繼承和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓我們的節(jié)日更加充滿陣陣祥和和溫馨。

　　中秋節(jié)活動感悟 10

　　為了歡慶中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育活動，在校長的組織安排下，我校開展了各種形式的主題活動�；顒涌偨Y(jié)如下：

　　一、開展豐富多彩的節(jié)日慶�；顒�

　　1.收集中秋節(jié)資料。我們學(xué)校召開了班主任會議，布置了“了解中秋佳節(jié)，熱愛祖國節(jié)日”的活動要求。學(xué)生通過自己動手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成，以及嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥，朱元璋與月餅起義之類的傳說故事。學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛，進(jìn)而更加熱愛文化底蘊深厚的祖國。

　　2.開展主題班會活動。在了解了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上，全校15個班以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅等不同形式的活動，使學(xué)生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

　　二、開展了“短信送祝福，文明過中秋”的活動

　　我們學(xué)校通過家校通平臺為學(xué)生、家長送去節(jié)日的`祝福。同時，學(xué)校通過短信向廣大家長宣傳節(jié)假日期間，提倡文明過節(jié)，節(jié)儉過碳過節(jié)。

　　本次活動的開展，讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞，了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的民族情結(jié)，讓我們祖國的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去。

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中秋節(jié)活動主題02-03

中秋節(jié)活動策劃09-30