精選中秋節(jié)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的中秋節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)作文 篇1
明天就是中秋了，我希望可以團(tuán)圓，可是這是不可能的事情。我已經(jīng)打電話給我爸了，他說不回來�？磥斫衲曛星镉种挥形覌�，我和我家的貓過中秋了。我生氣地掛掉了電話。
我渴望像2、3年前那樣過中秋節(jié)，一家人聚在一起吃吃喝喝，賞月亮�？山衲旰腿ツ甑闹星镂曳浅Ｊ职譀]能回家。家里只有三人，其中還有一位是我們養(yǎng)的.貓。
就在昨天晚上，我睡覺做了一個(gè)夢。早上八點(diǎn)的時(shí)候，“咔嚓”一聲門開了。我爸爸回來了�？墒沁@并不是真的。當(dāng)我從夢中驚醒，原來是我媽媽在做早飯的聲音。
當(dāng)我打開門想出去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)谖业哪_邊磨來磨去，我心想那只大貓被我媽養(yǎng)在了飛云。它可能是跟我一樣想念自己的親人了。我抱起小貓，把它摟在懷里。我也想有人能這樣對(duì)我。
我想明年中秋應(yīng)該可以團(tuán)圓了吧！上一次中秋節(jié)，我已經(jīng)想不起來是什么樣子了。
爸爸，我希望你百忙之中也要抽時(shí)間回家吧！下次你，媽媽還有我在家吃一頓有儀式感的團(tuán)圓飯吧！
中秋節(jié)作文 篇2
中秋佳節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是一些漂泊在外的人期盼能回家團(tuán)圓的日子。這學(xué)期，媽媽把我送到章旦小學(xué)讀書，中秋相思意更濃了。
記得每年中秋節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶上我和哥哥回奶奶家，全家人吃一頓豐盛的晚餐。餐桌上總有爸爸愛吃的螃蟹，媽媽愛吃的小白菜，哥哥愛吃的龍蝦，愛吃的炒螺絲，奶奶愛吃的胡蘿卜，還有那各式各樣美味的'月餅。一回想起來就讓我直流口水。每當(dāng)吃完晚飯，我們總把桌椅搬出來，一邊品茶，一邊賞著天上皎潔的月亮，聽著爸爸講月餅的由來、嫦娥奔月的故事，聽得我們浮想聯(lián)翩。那是一幅多么令人羨慕的天倫之樂圖啊!
可是今年中秋節(jié)，不再是一個(gè)團(tuán)圓的日子，而是讓人感到有些悲傷。奶奶去了西方極樂世界，我們都很想念奶奶，想念她那和藹的面容，瘦小的身形;而爸爸因?yàn)樯饨?jīng)營失敗，去了香港謀商;哥哥去了青中讀書，媽媽把我送到了現(xiàn)在的學(xué)校，她自己在青田工作。我們一家子散在各地，支離破碎的，吃個(gè)團(tuán)圓的中秋晚餐也成了奢望。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。已經(jīng)生活在天堂的奶奶一定比我們更靠近月亮，也許正在描繪著她看到的明月是多么的美麗呢!相信此時(shí)遠(yuǎn)在香港的爸爸也一定在跟我賞著同一輪明月，還給我和哥哥講著那些不老的傳說。
一輪明月，這在中秋夜寄托著我無盡的相思!
中秋節(jié)作文 篇3
“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅啊……”每到中秋節(jié)時(shí)，我就會(huì)想起這首歌。
一年一度的中秋佳節(jié)到了，雖然在中秋佳節(jié)的當(dāng)天沒有看見那圓圓的月亮，但是，這仍然擋不住我們?nèi)叶戎星锕?jié)的激情，我們?nèi)覛g聚在一起吃團(tuán)圓飯，我們還在一起吃糖芋頭，品嘗各種各樣的瓜果，還吃了元祖雪月餅。另外我們還展開了一個(gè)成語接龍的游戲，要求是在十秒之內(nèi)說出一個(gè)帶“月”字的成語。我是第一個(gè)說，我一下就想到了語文書里第二課有個(gè)“皓月當(dāng)空”這個(gè)成語，下一個(gè)輪到我的表妹，她上二年級(jí)，只見她眼珠一轉(zhuǎn)思考了三四秒鐘之后，就想到了練習(xí)冊(cè)里面的成語：“日積月累、日月如梭”好棒呀！比我小還說出了兩個(gè)成語，頓時(shí)全家人都響起了熱烈的掌聲。接下來我們還做了一件更加有意義的事情，那就是來到了景觀河邊放紙船，先在紙上寫下了你對(duì)朋友的祝福，然后折成紙船放在水里，讓它隨著波浪慢慢飄向遠(yuǎn)方……我也拿了一張油畫紙，想了一會(huì)在紙上寫下了自己的愿望，希望爸爸不要再喝酒，特別是不能酒后駕車那樣很危險(xiǎn)的'，珍惜自己和別人的生命，改掉抽煙的陋習(xí)，這是我心里話，就連媽媽我都沒告訴，但愿會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。全部放完了紙船在回家的路上表妹問我姐姐你寫的什么呀？我笑笑沒有回答，表妹說她寫了希望爺爺奶奶外公外婆身體健康，我表揚(yáng)她真懂事后，小表妹就一蹦一跳的回到她媽媽身邊去了。
原本以為沒有月亮的中秋節(jié)過得很沒意思的，沒想到這次的中秋節(jié)過得還別有一番情趣。
中秋節(jié)作文 篇4
每個(gè)家鄉(xiāng)都有不同的風(fēng)俗，但是，農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是從古至今留給我們世人的一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是象征著我們家家戶戶團(tuán)圓美好。
想起中秋節(jié)那會(huì)兒，我的心情十分激動(dòng)。因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子，我們一家回到了鄉(xiāng)下，爸爸媽媽、妹妹、爺爺奶奶都齊聚在一起，一家6口人圍坐在圓桌前，談笑風(fēng)聲、其樂融融的啃著味道不一的小月餅，一起共賞月圓，真是一幅家好月圓的景象。當(dāng)爺爺說起今天的月亮特別圓，像一個(gè)水晶大圓盤掛在高空中時(shí)。我的腦海突然閃現(xiàn)出一首詩：《水調(diào)歌頭》。然后我就故作詩人般的腔調(diào)，雙手放在背后：
明月幾時(shí)有，把酒問青天，
不知天上宮闕，今夕是何年，
我欲乘風(fēng)歸去，唯恐瓊樓玉宇，
高處不勝寒，起舞弄清影，
何似在人間，……
……，千里共嬋娟。
剛朗誦完，爺爺奶奶就拍手叫好，雖然他們不懂我說的什么意思，但是，還是對(duì)我贊不絕口。這時(shí)，妹妹也不甘落后，為我們大家表演了一段拉丁舞蹈，我們一家人融入在天倫之樂中。
吃過月餅后，媽媽帶著我們走到屋外的空地上，爸爸抱著煙花走到空地中央，準(zhǔn)備把我們歡度中秋節(jié)的快樂與天空一起分享。“砰!砰!砰!”煙火迅速的飛向天空，漂亮極了。有的像一朵含苞待放的菊花，有的像一條高大威武的巨龍，有的像一絲絲色彩斑斕的彩帶，還有的像流星一掠而過。我和妹妹興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴，喊道：“啊!太漂亮了。。。”然后，在一旁的媽媽，用手機(jī)拍下了天空中每一朵花綻放的'瞬間。
中秋節(jié)讓我們感覺的不單單是一個(gè)簡單的傳統(tǒng)節(jié)日，更讓我們體會(huì)到一種凝聚力，一種家的溫暖。一個(gè)美好的中秋節(jié)，一個(gè)團(tuán)圓的大家庭，就在快樂聲中結(jié)束了美好的一天。
中秋節(jié)作文 篇5
“唉，今天是中秋，可是早上下雨了，地是濕的，今晚估計(jì)沒人來玩了，好遺憾啊。不過我還是要去芙蓉洲走一走，說不定會(huì)有驚喜。”我自言自語地說道。
走進(jìn)流花公園的芙蓉洲，我突然看見兩個(gè)熟悉的身影，定神一看，原來是小A和小B。哇，太好了，總算沒白來！我們一碰面就熱烈地聊起來，好像很久沒見的朋友一樣。來到湖邊，迎著涼爽的`風(fēng)，小A提議說：“不如我們一起放湖燈吧！”“好��！”大家都對(duì)這個(gè)提議很感興趣。小B飛快地找來了一個(gè)空的月餅盒，還有幾根蠟燭，我們就七手八腳地做起湖燈來。
我們先拿打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，把融化的蠟滴了幾滴在月餅盒里，然后把蠟燭立在蠟滴里，過了一會(huì)兒，蠟滴冷卻凝固，蠟燭就立在月餅盒里了，我們陸續(xù)立了六根蠟燭，月餅盒就像變成了會(huì)發(fā)光的月光寶盒，可漂亮了，美麗的湖燈大功告成了。我們小心翼翼地把湖燈放到湖面上，找來小木棍把它輕輕朝湖中心推�？墒墙裢淼娘L(fēng)有些頑皮，它一次又一次把湖燈吹回岸邊，幾經(jīng)努力才終于讓湖燈在波光粼粼的湖面上，乘風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
看著美麗的湖燈漸漸遠(yuǎn)去，我仿佛覺得它也承載著我們的夢想和希望飄向了遠(yuǎn)方，我對(duì)未來充滿了無限憧憬……
中秋節(jié)作文 篇6
1. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
2. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
3. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
4. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
5. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的.手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
6. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
7. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
8. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
9. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
10. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
11. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
中秋節(jié)作文 篇7
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。中秋節(jié)的晚上，家家戶戶都要團(tuán)聚在一起，邊賞月，邊吃月餅。今天就是我喜愛的中秋節(jié)。
一大早我就起床了，節(jié)日里，可不能睡懶覺呀！剛走進(jìn)客廳，我就聞到了一股濃濃的.月餅香味，原來媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備了是我喜歡的牛肉味月餅！聞著香味，我垂涎三尺，恨不得一口就把整個(gè)月餅吞下。
吃完早餐，我們一家就出發(fā)去外婆家了。我正回味著月餅的味道，不知不覺，就到外婆家了。我和姐姐剛進(jìn)院子，小黑狗就迎了上來，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，朝我搖尾巴，似乎在歡迎我回來和它團(tuán)聚呢！一進(jìn)屋我聞到了一股熟悉的味道，原來是外婆燒了我愛吃的椒鹽雞翅。我迫不及待地拿起一個(gè)雞翅，就津津有味地啃了起來。吃完雞翅，我望了望旁邊眼巴巴小黑狗，把骨頭扔向空中，小黑狗一下子竄上去就接住了！“狗狗，祝你也中秋節(jié)快樂喔！”
晚上，我們?nèi)野岢龅首印⒁巫�，在外婆家的天井里聊天，賞月。我期待了一整天的月亮，終于悄悄地爬上了樹梢，圓圓地、亮亮地掛在了天空中。中秋的月亮，原來比我想象中的更大更圓！
這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子，讓我的心里感到特別地溫暖！我要和今天說再見了，但我迎來的會(huì)是更美好的明天。
中秋節(jié)作文 篇8
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。傳說這天晚上的月亮最明，最圓，月色也最美。這一天，家家戶戶團(tuán)聚在一起觀賞月色，品嘗月餅，所以也有人把中秋節(jié)叫團(tuán)圓節(jié)。
月餅有各種各樣的餡：有蓮蓉、芝麻、五仁、桂花等，今年我家吃的`月餅是蓮蓉蛋黃和海鮮餡的。
我盼望中秋節(jié)能和爸爸媽媽一起賞月，可是今天是陰天，天上沒有月亮，爸爸媽媽出差也還沒回來，我好郁悶哦。
我和外婆在樓下跳了一會(huì)繩就回來了。
中秋節(jié)作文 篇9
我愛中秋節(jié)，9月8日中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們總是說”十五的月亮十六圓“。可今年八月十五的'月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多，那無數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處，但是當(dāng)它們看見那圓圓的月亮?xí)r，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團(tuán)圓。
中秋節(jié)到了我和爸爸媽媽一起去外婆家。舅舅舅媽哥哥和我們一家也都到了外公外婆家一起慶祝中秋節(jié)好熱鬧��！我們一大家坐在圓圓的桌子上吃月餅，吃肉，我嚼著外婆準(zhǔn)備的美味佳肴嘗著月餅和肉看著圍坐在一起的家人心里有說不出的開心外婆看著大家吃得津津有味的樣子臉上也樂開了花！
這時(shí)我覺得身邊充滿了溫暖，我愛中秋節(jié)。
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