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【必備】中秋節(jié)的賞月作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)的賞月作文6篇,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)的賞月作文 篇1
中秋節(jié)這天,我家里人都出去吃飯,過了不久,我們趕回了家,圍著茶幾吃著佛跳墻月餅。
正在吃的那一刻,說時(shí)慢那時(shí)快,弟弟手一伸拿到了最后一塊月餅。爸爸突然說:“快看!”我們順著爸爸指的方向看見了一輪又大又圓的月亮,這月亮像一盞明亮的燈籠。在那時(shí),我想起了《嫦娥奔月》的'故事,我多想和玉兔去爬月亮上的珠穆朗瑪峰,去坑坑凹凹的洞里探險(xiǎn)。
過了一會(huì),天空飄來一朵白云,遮住了月兒的秀麗面容,我掃興的低下了頭,這時(shí)天
色已晚,我只好上床睡覺了!
在夢(mèng)里我聞到了桂花的芳香,在夢(mèng)里我無數(shù)次登上月球?yàn)M了桂花的種子,來年的八月嫦娥正將我的種子灑向地球,香滿人間!
中秋節(jié)的賞月作文 篇2
八月十五月兒圓,但是我最期待的,卻不是住著嫦娥的月亮?粗星锕(jié)的日子越來越近,我的思緒不僅開始放飛,想著今年的中秋節(jié),家里會(huì)備上怎樣的月餅?zāi)兀可徣、蛋黃還是……每到了中秋節(jié),這樣的想法就忍不住要一個(gè)個(gè)冒出來。
回想起去年的那個(gè)中秋節(jié),我們一家人開著車去廣場(chǎng)中賞月,雖然周圍的人有很多,但是在這樣的情況下,反而更能感受到一家人的溫暖。中秋節(jié)的晚上,我們一起度過,真是非常好的體會(huì)。畢竟在平常,想要好好的在一起過個(gè)節(jié)的機(jī)會(huì)可很少。
其中,我最喜歡在散步那會(huì)。因?yàn)槭侵星锕?jié),周圍的店鋪和小販都鼓足了勁的拿出自己的看家本事,一路上兩側(cè)都是五顏六色的彩燈,空氣中也彌漫著陣陣香氣。四處熱鬧非凡,就像是在過年一樣。但是比起過年的寒冷天氣,這會(huì)更多了一些秋日中溫暖的感覺。
還有上上次,雖然因?yàn)樵谲嚿纤耍恢涝谀睦,但是我們(nèi)⒓恿酥星锏臒魰?huì),想著燈會(huì)上形色各異的彩燈,心中的喜悅之情到現(xiàn)在還能回想起些許。這些在中秋節(jié)的活動(dòng),現(xiàn)在雖然是越來越少見,但是依舊在中秋的時(shí)候默默的出現(xiàn),為我們的節(jié)日點(diǎn)綴氣氛。
最近學(xué)校也進(jìn)行了中秋的活動(dòng),我們學(xué)校也提前準(zhǔn)備。班級(jí)的節(jié)目、黑板報(bào)、演講稿等等,都在熱烈的準(zhǔn)備著。每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。投身在學(xué)校的中秋節(jié)活動(dòng)前,我一直在想著家中的事情,可是當(dāng)我真正投入到其中的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的中秋節(jié)也一點(diǎn)也不差!各班的表演,我們的努力,每個(gè)人都在這個(gè)中秋節(jié)為學(xué)校的'活動(dòng)出了一份力,整個(gè)學(xué)校在這個(gè)活動(dòng)的帶領(lǐng)下,就像一個(gè)圓滿的圓月一樣。其實(shí),在學(xué)校的大家,也是能在中秋節(jié)一起賞月的家人。
在學(xué)校的中秋活動(dòng)下,我們一起在夜色中表演著節(jié)目,一起在昏暗的校園中看著圓圓的明月。雖然離中秋節(jié)還有一天,也許天上的月亮還沒有到達(dá)最圓的時(shí)候,但是我們所有的同學(xué)和老師聚集在一起,在xxx的校園之中,也未嘗不能稱之為一個(gè)圓啊。
校園的活動(dòng)結(jié)束后,就是中秋的假期了,也許我不該執(zhí)著于在中秋的月餅上面,多在中秋這個(gè)難得的假期去和父母說說心里話,可能才是在中秋節(jié)欣賞月亮的最好方法。
中秋節(jié)的賞月作文 篇3
中秋節(jié)的老師下班時(shí)間還沒有到來的,學(xué)校的喇叭里播放著動(dòng)聽的音樂。音樂停了,廣播里傳來;“下面播送一則通知:校長室通知:今天是中秋節(jié),校長室向全體老師表示節(jié)日的'慰問!并且,請(qǐng)大家立即停止工作,回家好好準(zhǔn)備,過一個(gè)快樂祥和的中秋節(jié)!”帶著一絲感動(dòng),回家了!
套間房的缺點(diǎn)就是:沒法賞月!于是,帶上女兒,到吉達(dá)廣場(chǎng)去!
“看,月亮多圓呀!”女兒首先發(fā)現(xiàn)了一輪皓月!
“月亮上有人嗎?”話題還是從孩子的那份天真中開始。
“有啊,嫦娥呀!”我不愿意讓中國傳統(tǒng)中的美好傳說被我的女兒淡忘。
“嫦娥在和神州號(hào)一起看我們嗎?”女兒大班,但她看過媽媽帶回來的一年級(jí)語文課本,其中有一課《我叫神州號(hào)》。
“嫦娥也在過中秋節(jié)嗎?”
“你問問她呀?”我鼓勵(lì)她和仙女對(duì)話。
“嫦娥阿姨,你好!”女兒說的認(rèn)真極了!
“你有月餅吃嗎?玉兔淘氣嗎?我看它在亂跑呢。你說坐神州號(hào)回家的呢?你什么時(shí)候回來呢?”
“嫦娥阿姨回來,你怎么招待她呢?”我把她的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中。
有吃的、有玩的,女兒和嫦娥開心極了!
“我什么時(shí)候能到月亮上去呀?”女兒當(dāng)然不滿足于嫦娥下凡。
“那你要向一個(gè)人學(xué)習(xí)呀!”我引導(dǎo)著。
“我知道啦,楊利偉叔叔!”嗨,真厲害!
“宇宙飛船貴嗎?”真是窮追不舍?
“我們國家強(qiáng)大了,能辦大事了!
“飛船要一千萬一千萬一千萬……嗎?”她的眼中就是這么多!
孩子,努力,飛吧!
中秋節(jié)的賞月作文 篇4
今年中秋節(jié)的傍晚,玉兔東升 ,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐地吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有|||幾串沉甸甸的葡萄,正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲飛來飛去,又飛去飛來,是那么的有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說:看吶,這x邊的月亮升起來了!弟弟說:看吶,那邊的月亮也升起來了!這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:看吶,東邊的'月亮真的升起來了!
好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來!
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興,沒有人能說出這不是高興,我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真是雙喜臨門吶!
中秋節(jié)的賞月作文 篇5
大家都知道中秋節(jié)是一年一度月亮最圓的吧!
就在那天晚上,我和叔叔,哥哥妹妹一起在陽臺(tái)上賞月。我們搬出可以折疊的桌子,放在陽臺(tái)上,再拿幾把凳子。而我那個(gè)急躁的妹妹卻早已拿出盤子,把不同味道的月餅切成四份,我們就開始賞月了。我一看,果然是一年一度月亮最圓的時(shí)候。就在這時(shí),妹妹想起用望遠(yuǎn)鏡賞月了,就把望遠(yuǎn)鏡拿了出來。哇靠,月亮也太大了吧,妹妹驚奇的說。我急忙拿來望遠(yuǎn)鏡一看,果然,月亮是很大。我突然問叔叔:“叔叔,那月亮中黑黑的'是什么?”叔叔說:“那是月亮的長江和山!笔迨逭f完了就又接著說:“你們看,‘孔明燈’我們都轉(zhuǎn)向那方向看去,果然又孔明燈在天上飄著!备绺缯f:“這不會(huì)飛到我們學(xué)校就落了吧!”我想,這肯定不可能的,除非有大風(fēng)刮下來,但也不可能會(huì)落在我們學(xué)校吧,希望不會(huì)!我們拿起叉子去叉月餅,嘗了一口,恩,挺好吃的。過了一會(huì)兒,叔叔說:“你們看,月亮升高了一點(diǎn),我們轉(zhuǎn)頭一看,月亮是高了一點(diǎn)。我知道,月亮要升起來,但也要落下去,現(xiàn)在月亮正一點(diǎn)一點(diǎn)的落呢!
在賞月時(shí),我想起了關(guān)于賞月的一首詩中的詩詞:小時(shí)不識(shí)月,
呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。等等的詩。
中秋節(jié)的賞月作文 篇6
我記得,小時(shí)侯媽媽教我背《明月幾時(shí)有》。可那時(shí)我還太小,不知道明月和中秋節(jié)有什么關(guān)系?今天,我長大了,我同全家人一同去賞月……
月亮靜悄悄地懸在天上,它是那么圓,那么亮,那么美!它伴著團(tuán)圓的人們,吃著團(tuán)圓的月餅,我在找圓盤里是不是有玉兔和美麗的`嫦娥?其實(shí),有那月亮里美麗的神話就夠了!
我背著《明月幾時(shí)有》,不知不覺回到了家……
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