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小學(xué)中秋節(jié)作文400字

時間:2024-10-07 17:49:20 中秋節(jié) 我要投稿
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精選小學(xué)中秋節(jié)作文400字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)中秋節(jié)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)中秋節(jié)作文400字3篇

小學(xué)中秋節(jié)作文400字 篇1

  今天是中秋節(jié),爸爸媽媽帶著我和弟弟去了咸陽的太太家。

  今天太太家來了很多的親戚,我見到了很久沒見的舅舅,我最喜歡的表妹也來了,還有不到3個月的小表妹也來了,家里非常的熱鬧。大家一起吃了各種月餅,有豆沙,蓮蓉,蛋黃陷的。中午我們還一起吃了團圓飯,外婆給我們做了很多好吃的,比如西藍花,宮保雞丁,骨頭湯,西紅柿雞蛋,我吃了一大碗米飯,喝了兩碗湯。讓我印象最深刻的還是下午我們出去練跳繩的情景,表妹不太會跳,我發(fā)現(xiàn)她總是把繩子掄得很大圈,跳一次就壞。我還發(fā)現(xiàn)她每次跳起來腳都抬得太高,而且繩子和腳就不是一個速度。我當時就特別想教會她,然后我給她示范了好幾次,她還是學(xué)不會。我有點著急,于是我叫爸爸過來教她,因為一年級我的跳繩就是爸爸教會我的。果然,還是爸爸有辦法,他先觀察了表妹的'跳繩,然后給她說“你先把繩掄得慢點,但是要盡量跳過去,保證不壞!卑职诌給她做了一下示范,表妹很耐心地跳了幾下,果然好多了。于是我和爸爸都給她加油,鼓勵她繼續(xù)努力。我告訴表妹 “如果你想把跳繩跳好,就要每天堅持練習(xí),總有一天你可以輕輕松松跳過100下!”我們一起玩了很久的跳繩,大家都很開心。

  今天的中秋節(jié)真是太開心了,我期待下次和表妹的相聚!

小學(xué)中秋節(jié)作文400字 篇2

  今天是中秋節(jié)了,我和爸爸媽媽去了姥爺家,我打了一會游戲,大家一起吃完晚飯后,我就和媽媽去看中秋節(jié)的月亮,我發(fā)現(xiàn)月亮非常亮,也非常的圓,我還發(fā)現(xiàn)月亮上有隕石碰撞形成的小黑點。

  等我們看完月亮回來,姨媽打開了一盒月餅,我吃了一個,覺得月餅太甜了,都有點膩了,然后我把剩下的一點給媽媽了。后來又和哥哥下了一盤象棋,就高高興興的回家了。

  中秋節(jié)小學(xué)生說明作文9

  我國有許多傳統(tǒng)的'節(jié)日,有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡中秋節(jié)了!

  我國的中秋節(jié)有吃月餅、賞月……的習(xí)俗。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。在家的、在外地的都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

  中秋節(jié)那天,我一邊大口大口地吃飯一邊賞月,可開心了!月亮又大又亮,真好看!吃完飯后還有各種各樣的月餅吃!吃完月餅,我們這些小朋友就去玩花燈!有的小朋友的花燈上刻著一只美麗的天鵝,有的刻著一只頑皮的百靈鳥,我的花燈上刻著一只鳳凰……我點了火,花燈馬上亮了起來。我把它舉起來一看,哇!真漂亮!

  過中秋真美好!我特別喜歡中秋節(jié)吃月餅和賞月了。

小學(xué)中秋節(jié)作文400字 篇3

  今天,是中秋節(jié),是團圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

  可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語了,不過心里有點失落感喲!

  我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧!但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。∵@時,我故意問:“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對我說:“是!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒來,我就來上一節(jié)特別的英語課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

  老師用英語講了三句中國的'名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學(xué)校,就要靜下以來好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個有志向的人,才會成為一個對國家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績。

  放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收獲。

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