植樹節(jié)活動(dòng)策劃【推薦】
植樹節(jié)活動(dòng)策劃1
愛的家園，一起呵護(hù)!陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了濱湖世紀(jì)城。
在這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們一起來植樹吧!
一、活動(dòng)主題：
“愛的'家園，一起呵護(hù)”
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)業(yè)主對(duì)家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪，同時(shí)給廣大業(yè)主帶來美好的生活環(huán)境。
2、通過這個(gè)節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日15時(shí)00分
四、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：
3月6日—3月10日
五、報(bào)名地點(diǎn)：
各園區(qū)管理處
六、其它事宜：
若遇雨雪天氣，活動(dòng)時(shí)間延后。
廣大業(yè)主要積極參與喔，用您的雙手美化我們的美好家園。
大家一起共創(chuàng)美麗居住環(huán)境!
植樹節(jié)活動(dòng)策劃2
植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。植樹節(jié)馬上就要到了，我們特制定以下方案：
一、活動(dòng)主題
“愛的家園，一起呵護(hù)”。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個(gè)節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的`目的。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日14：00。
活動(dòng)報(bào)名：xx月xx日—xx月xx日（xx月xx日廣場上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng)，并收集植樹節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù)）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
花園廣場。
植樹區(qū)域：
小區(qū)內(nèi)。
五、活動(dòng)前期工作
1、短信告知：xx年xx月xx日開始，xx月xx日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報(bào)宣傳：xx月xx日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報(bào)名截止后（xx月xx日），由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長，組長負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。
備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間：xx月xx日-xx月xx日。
六、活動(dòng)現(xiàn)場安排
1、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場。
2、主持人：待定。
3、啟動(dòng)時(shí)間：xx月xx日14：00（主持人宣布活動(dòng)開始）。
4、啟動(dòng)儀式節(jié)目：xx小區(qū)幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選（可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭）。
6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保：由各組長帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等（時(shí)間控制在：15：30完成）。
8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)（幼兒園小朋友的父母安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹）進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：xx月xx日17：00。
植樹節(jié)活動(dòng)策劃3
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：
中華民族五千年的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化，每個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特的情趣、豐厚的底蘊(yùn)。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人們受西方文化的浸潤，更注重西方的洋節(jié)，尤其是小學(xué)生在社會(huì)的影響下，知道西方的許多節(jié)日，對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日知道的卻寥寥無幾。為了拓展學(xué)生的視野，加深對(duì)中國的傳統(tǒng)節(jié)日了解，體驗(yàn)中華民族的傳統(tǒng)文化的豐富，我設(shè)計(jì)了《走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日》這一綜合實(shí)踐活動(dòng)。主要通過傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)窗口，學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；挖掘語文教材中的資源，體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)中滲透、運(yùn)用中國的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生的靈魂深處，夯筑起民族文化殿堂的基礎(chǔ)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解我國的幾大傳統(tǒng)節(jié)日，知道人們?cè)谶^傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)各地的風(fēng)俗。
2.通過搜集、交流、匯報(bào)傳統(tǒng)節(jié)日的資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力；通過誦讀有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌等活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力。
3.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化熱愛之情，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前布置學(xué)生搜集有關(guān)民族傳統(tǒng)節(jié)日傳說及習(xí)俗的資料；教師搜集相關(guān)的資料并制作成多媒體課件。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境：
師：春節(jié)，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過春節(jié)，都有著自己獨(dú)具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。詳細(xì)描述過春節(jié)的三次高潮，即除夕夜家家燈火通宵、鞭炮聲日夜不絕、吃團(tuán)圓飯、守歲；初一男人們外出拜年，女人們?cè)诩医哟腿�，小孩逛廟會(huì)；十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。
師：那么在我國的其他地方是怎樣過春節(jié)的呢？同學(xué)們想不想去看看？(播放課件：快樂春節(jié)回味)。
生：描繪看到的情景和知道的春節(jié)習(xí)俗。
師：春節(jié)是我國最盛大、熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有許多，今天我們一起走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日，去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)情吧。
二、探究活動(dòng)主題
�。ǘ�、節(jié)日習(xí)俗大放送
師：同學(xué)們每個(gè)節(jié)日各地都有不同的風(fēng)俗。課前，你們搜集了哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗？簡單地說說這些節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。
1.小組內(nèi)交流搜集的資料。
2.匯報(bào)學(xué)習(xí)的成果（師適機(jī)點(diǎn)撥）：
生：我們搜集了關(guān)于端午節(jié)來歷的資料。傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原的。在中國歷史上，屈原是一位深受人民景仰和熱愛的詩人。據(jù)說他因自己的見解得不到國王的理解，憂國憂民投入汨羅江中而死。屈原死后，漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸體。人們?nèi)酉嘛垐F(tuán)和肉，希望魚不要吃他的尸體。從此，在端午節(jié)那天，人們就通過賽龍舟，吃粽子來紀(jì)念屈原。
生：端午節(jié)這天有很多習(xí)俗，比如劃龍舟、吃粽子、懸艾草、吃雞蛋等。端午節(jié)流行廣泛，不僅在漢族地區(qū)流行，而且在少數(shù)民族地區(qū)也相當(dāng)活躍，如壯族、傣族、白族??
生：我們還搜集了一首贊揚(yáng)屈原的歌謠，如：“端午節(jié)，吃粽子；配香囊，賽龍舟；悼屈原、頌屈原，愛國詩人不平凡；一心為國為民想，疾惡如仇立場堅(jiān)�！�
師：關(guān)于端午節(jié)的起源，說法有很多，各地都是根據(jù)自己的歷史文化，對(duì)它作了自己的解釋。其中紀(jì)念屈原是端午節(jié)來源的最為流行的一種說法。知道屈原的故事嗎？（播放屈原投汨羅江的課件）（我們課外可以找些他的作品來讀一讀。）
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過匯報(bào)交流，讓學(xué)生更多地了解端午節(jié)的來歷，知道端午節(jié)的習(xí)俗。了解詩人屈原，對(duì)屈原那種心憂天下，忠貞不渝的愛國主義精神肅然起敬。）
生：我們小組搜集的是關(guān)于中秋節(jié)的資料。中秋夜這天人們吃月餅，代表團(tuán)圓。月餅又叫宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等。傳說，月餅是為了紀(jì)念古代奔月的嫦娥仙子。人們把中秋賞月與品嘗月餅融為一體。中秋之夜，遙望像玉盤似的明月，思念著遠(yuǎn)方的親人。
師：我們學(xué)過哪些望月思鄉(xiāng)的古詩？
生：唐代詩人李白的《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
生：我們小組匯報(bào)的是重陽節(jié)。農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也叫老年節(jié)。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽節(jié)被正式定為民間的節(jié)日，后來在重陽節(jié)這天又有賞菊花、吃年糕的習(xí)俗，古代還有插茱萸的習(xí)俗。我們學(xué)過王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”
生：我們小組匯報(bào)的是清明節(jié)。清明節(jié)也叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日到4月6日之間。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是重要的.祭祀節(jié)日。每年清明節(jié)，人們都要掃墓、上墳來祭祀死去的人�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行
人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
師：（小結(jié)）中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗還有很多，它們是中國悠久歷史中的一束奇葩。（出示課件播放元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)的故事。）
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：師生資料交流分享，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的了解。學(xué)生在主題實(shí)踐中感悟傳統(tǒng)節(jié)日、享受實(shí)踐中的快樂，感受中國文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)。在小組學(xué)習(xí)、匯報(bào)成果、教師小結(jié)的學(xué)習(xí)方式中，創(chuàng)建了生生合作、師生合作、探究分享的平臺(tái)，體現(xiàn)了構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式和師生平等的教學(xué)理念，激發(fā)了學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了民族自豪感，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。）
�。ㄈ⒗^承中國傳統(tǒng)文化
師：同學(xué)們現(xiàn)在我們國家非常重視保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日這種非物質(zhì)文化，制定出臺(tái)了弘揚(yáng)非物質(zhì)文化的政策。同學(xué)們想弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，你現(xiàn)在想做些什么？
生：辦小報(bào)、設(shè)計(jì)廣告語、畫宣傳畫、編詩歌、進(jìn)行詩歌朗誦等。
師：課后同學(xué)們可以組成小組，用你喜歡的方式來為弘揚(yáng)中國文化盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國之情，產(chǎn)生保護(hù)、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的欲望。相信從這次活動(dòng)開始，孩子們會(huì)加入保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的行動(dòng)中來。）
三、總結(jié)活動(dòng)成果
中國的傳統(tǒng)節(jié)日越來越被人們的關(guān)注，傳統(tǒng)節(jié)日中的習(xí)俗也越來越成為中國傳統(tǒng)文化不可缺少的一部分。談?wù)勥@節(jié)課你的收獲和感受。(出示課件)
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我看到________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我聽到________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我想說________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我想做________________________
（設(shè)計(jì)意圖：通過總結(jié)活動(dòng)成果，學(xué)生心靈產(chǎn)生震撼，情感得到升華，完成本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)。）
師：傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗就像中華民族優(yōu)秀文化的種子，它將會(huì)在人們心中生根、發(fā)展，代代相傳。
活動(dòng)簡析：
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。我設(shè)計(jì)的《走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化》這一專題活動(dòng)，在主題探究中通過“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”、“節(jié)日習(xí)俗大放送”、“繼承中國傳統(tǒng)文化”三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，增強(qiáng)他們保護(hù)和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí)，提升了學(xué)生的民族自豪感。
植樹節(jié)活動(dòng)策劃4
為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)義務(wù)植樹活動(dòng)的廣泛、持續(xù)開展，日前，區(qū)綠委辦下發(fā)了《杭州市余杭區(qū)20xx年義務(wù)植樹活動(dòng)總體方案》，對(duì)我區(qū)20xx年義務(wù)植樹活動(dòng)開展進(jìn)行了全面部署。20xx年全區(qū)義務(wù)植樹活動(dòng)以“植樹賞綠、文明之行”為主旨，大力弘揚(yáng)植綠、愛綠、護(hù)綠新風(fēng)尚，通過政府主導(dǎo)、平臺(tái)運(yùn)作、形式多樣，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界積極參與義務(wù)植樹活動(dòng)。區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心作為我區(qū)義務(wù)植樹活動(dòng)的服務(wù)平臺(tái)，將為廣大市民、企業(yè)參加義務(wù)植樹活動(dòng)提供報(bào)名、咨詢、組織開展義務(wù)植樹活動(dòng)等一條龍的服務(wù)。具體載體形式和有關(guān)活動(dòng)安排如下：
1、以政府為主導(dǎo)，組織機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部帶頭履行植樹義務(wù)，引導(dǎo)社會(huì)參與。
“迎春林”（廣泛、深入、持久地開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年3月，活動(dòng)對(duì)象為區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)級(jí)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人。
“共建林”（共建森林余杭共享綠色家園）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年3月，活動(dòng)對(duì)象為鎮(zhèn)街、區(qū)直單位機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部。
“協(xié)作林”（協(xié)作共建一片綠攜手同享一片藍(lán)）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年3月，活動(dòng)形式為根據(jù)《關(guān)于營建義務(wù)植樹“協(xié)作林”的實(shí)施意見》（杭綠化委[20xx]8號(hào)）有關(guān)要求，與臨安市有關(guān)部門對(duì)接共同開展“協(xié)作林”義務(wù)植樹活動(dòng)。
“勞模林”（植樹造林做模范綠色家園同得益）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年3月17日（星期二），活動(dòng)對(duì)象為區(qū)有關(guān)勞模代表、區(qū)抗癌協(xié)會(huì)部分成員。
2、以平臺(tái)運(yùn)作為主導(dǎo)，通過義務(wù)植樹服務(wù)平臺(tái)，組織市民、企業(yè)參加植樹賞綠活動(dòng)。
“巾幗林”（營造森林余杭守望綠色家園）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年3月5日（星期四），活動(dòng)對(duì)象為廣大婦女，活動(dòng)地點(diǎn)在南山林場立佳公司前，報(bào)名限額300人。
“市民林”（“森森”不息，從“林”做起，從我做起）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年3月14日（星期六），活動(dòng)對(duì)象為廣大市民，活動(dòng)地點(diǎn)在長樂林場缸梅林區(qū)坑水塢，報(bào)名限額300人。
“興業(yè)林”（種下常青樹樂享一生福）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年3月28日（星期六），活動(dòng)對(duì)象為廣大企業(yè)主、企業(yè)職工，活動(dòng)地點(diǎn)在鸕鳥鎮(zhèn)雅城村清水灣，報(bào)名限額200人。
“親子林”（全家一起來植樹萬戶千家護(hù)成林）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年4月11日（星期六），活動(dòng)對(duì)象為三口之家，活動(dòng)地點(diǎn)在長樂林場缸梅林區(qū)坑水塢，報(bào)名限額300人。
“青年林”（植下一片綠，讓地球變得更年青）：活動(dòng)時(shí)間在20xx年4月25日（星期六），活動(dòng)對(duì)象為全區(qū)各界青年和志愿者，活動(dòng)地點(diǎn)在長樂林場缸梅林區(qū)坑水塢，報(bào)名限額300人。
3、形式多樣，通過宣傳、護(hù)綠等其他盡責(zé)形式，發(fā)動(dòng)社會(huì)參與，履行植樹義務(wù)。
組織珍貴樹種進(jìn)村入戶活動(dòng)：根據(jù)全省珍貴樹種進(jìn)萬村行動(dòng)任務(wù)和總體要求，以“森林村莊”、“美麗鄉(xiāng)村”等創(chuàng)建為載體，采取多種形式，動(dòng)員廣大農(nóng)戶在房前屋后、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。
開展義務(wù)植樹宣傳：充分利用倡議書、報(bào)紙、海報(bào)、黑板報(bào)、短信及網(wǎng)絡(luò)媒體等多種載體途徑進(jìn)行義務(wù)植樹宣傳。結(jié)合農(nóng)民素質(zhì)教育，廣泛宣傳義務(wù)植樹的法定性、公益性，組織村干部、企業(yè)主、企業(yè)職工、苗木種植大戶等為主要對(duì)象的義務(wù)植樹宣講活動(dòng)。
組織護(hù)綠行動(dòng)：以義務(wù)植樹基地、主干道路、河道、街頭公園等地段綠化養(yǎng)護(hù)、清潔垃圾為活動(dòng)內(nèi)容的.護(hù)綠行動(dòng)。大力倡導(dǎo)見縫插綠、墻上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動(dòng)；發(fā)動(dòng)小區(qū)業(yè)主，組織開展小區(qū)綠化義務(wù)勞動(dòng)。
植樹節(jié)活動(dòng)策劃5
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn)，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng)從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)護(hù)樹活動(dòng)。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡，把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的'橫幅。
三、活動(dòng)流程：
1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。
另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害，師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。
2、植樹節(jié)活動(dòng)儀式開始：
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹說一句祝愿的話，老師拍照。
(二)共同制作橫幅：護(hù)綠行動(dòng)，從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
植樹節(jié)活動(dòng)策劃6
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1．了解樹的.知識(shí)。
2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx。3。11———20xx。3。14
四、活動(dòng)內(nèi)容
1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2．開展系列活動(dòng)
�。�1） 圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。（班主任，講課稿2份）
�。�2）學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
（3）制作綠化心愿卡
�。�4）．大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）
校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
評(píng)選時(shí)間：3月16日（周三之前）
評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
1“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
2．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3。各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。 活動(dòng)要求：
1．愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2．愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4．積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。
植樹節(jié)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題口號(hào)及目的
主題：“約會(huì)燦爛春天，擁抱綠色草原”
口號(hào)：春天來了，到木蘭草原植樹去！
情感目的：在活動(dòng)中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流；獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。
能力目的：在實(shí)踐過程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺與自律，向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采；提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí)，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗(yàn)蒙古風(fēng)情，呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等xx個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
六活動(dòng)流程
1集合分組
2出發(fā)，實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負(fù)責(zé)安全，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。
3到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，說明相關(guān)事項(xiàng)，注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場地，分小組植樹。
5植樹評(píng)比，各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的'小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。（xxx門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵品）
6活動(dòng)紀(jì)念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員，隊(duì)員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
七、費(fèi)用說明
活動(dòng)費(fèi)用：xxx元
門票：xxx門票
中餐：xxx餐廳用餐
樹苗：每人提供樹苗x棵
活動(dòng)：蒙古歌舞演出（x小時(shí)）
植樹節(jié)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)背景
踏著青春的腳步，呼吸這清新的空氣，又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為強(qiáng)化大學(xué)生低碳環(huán)保認(rèn)識(shí)，激發(fā)大學(xué)生親近自然、投入實(shí)踐的熱度；同時(shí)為美化校園環(huán)境，倡導(dǎo)和諧文明校園理念，結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況，商學(xué)院黨員服務(wù)站攜手院青協(xié)共同開展植樹節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`
1、通過活動(dòng)，提高大學(xué)生低碳環(huán)保認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)親近自然樂趣，倡導(dǎo)綠色文明生活；
2、添蔭護(hù)校，進(jìn)一步達(dá)到綠化、美化校園的目的；
3、以櫻花林為契機(jī)，加強(qiáng)各部門交流，提高大家對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感。
4、愛林、護(hù)林、造林改善生態(tài)環(huán)境，綠化祖國，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林，許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
5、通過制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，“志愿添蔭護(hù)家園”。
三、活動(dòng)主題
愛林護(hù)林、綠化校園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1、六棟與惟義樓之間；
2、明達(dá)樓南面櫻花林。
六、活動(dòng)對(duì)象
全體大學(xué)生及商學(xué)院黨員服務(wù)站、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳單；
2、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備好橫幅及展示圖片；
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備澆水、修剪樹木的工具。
(二)活動(dòng)過程
1、在3月12日下午2:00青協(xié)學(xué)干將有關(guān)校園的各類照片用照片夾夾好，貼好海報(bào)，布置好活動(dòng)現(xiàn)場。
2、活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學(xué)干前往櫻花林澆水，修剪樹枝、鋤草等；
3:10-4:30商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)將在六棟擺點(diǎn)宣傳。
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部在活動(dòng)期間進(jìn)行拍照。
4、活動(dòng)結(jié)束后的所有照片和海報(bào)放于商學(xué)院黨員服務(wù)站檔案室保管。
(三)后期總結(jié)
部長對(duì)活動(dòng)中存在的問題及時(shí)提出及指正，學(xué)干反饋活動(dòng)意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良做法，改進(jìn)不足，為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)可行性分析
1、內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠提高大家的參與主動(dòng)性；
2、通過簽名、為櫻花樹澆水等措施，能夠提高活動(dòng)的意義。
九、活動(dòng)注意問題
1、部門攜手，人員應(yīng)分配得當(dāng)，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行；
2、宣傳人員應(yīng)提前了解植樹各相關(guān)知識(shí)，以便講解宣傳等；
3、澆水工具等應(yīng)注意保管歸還。
十、活動(dòng)預(yù)算
宣傳單200*0.1=20元
橫幅6*4=24元
圖片20*0.5=10元
總計(jì)54元
植樹節(jié)活動(dòng)策劃9
我們身在大學(xué)校園象牙塔，這里本應(yīng)該是一片潔凈的圣土！可我們卻看到教室里滿是剩下的早餐零食包裝袋，聞到的是夾雜了各種食物變質(zhì)的惡臭味！盡管學(xué)�；舜罅咳肆ω�(cái)力物力來提供我們一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是日夜學(xué)習(xí)在這里的我們卻沒有珍惜好這一切，而是不斷的破壞著我們的環(huán)境！為喚醒同學(xué)們愛護(hù)珍惜好我們賴以生存的學(xué)習(xí)環(huán)境，湖南工程學(xué)院大學(xué)生愛心社決定于3月12日“植樹節(jié)”在主校區(qū)開展一次“植樹在你我心中，還我干凈教室”的主題活動(dòng)，以呼吁大家攜起手來共創(chuàng)文明整潔的＇校園環(huán)境，宣傳志愿活動(dòng)，同時(shí)，進(jìn)一步展現(xiàn)我愛心社“把愛心獻(xiàn)給社會(huì)，讓真情溫暖人間”的服務(wù)宗旨，也用新時(shí)代的“雷鋒精神”感染到身邊每一個(gè)人！
一、活動(dòng)目的
1、關(guān)注精神文明，營造和諧、干凈、整潔的`校園環(huán)境。
2、加大愛護(hù)環(huán)境的宣傳，倡導(dǎo)建設(shè)文明和諧的校園。
3、通過此次志愿行活動(dòng)，激發(fā)更多人的社會(huì)責(zé)任感，呼吁更多人加入志愿者的行列來。
4、傳承愛心社無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的優(yōu)良傳統(tǒng)，為爭創(chuàng)全國優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)這一理想打下牢固基矗
5、用我們當(dāng)代青年的方式來詮釋新時(shí)代的“雷鋒精神”。
二、活動(dòng)意義
通過本次活動(dòng)，宣傳愛心志愿清潔活動(dòng)，呼吁全校師生加入到我們保護(hù)校園環(huán)境、弘揚(yáng)精神文明的隊(duì)伍中來，維持保護(hù)我們大家共同的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為構(gòu)建良好、整潔、文明、和諧的校園環(huán)境邁出自己的一小步，并充分體現(xiàn)“人人邁出一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日（植樹節(jié)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北院第四教學(xué)樓 紅樓 新校區(qū)教學(xué)樓
五、前期宣傳及活動(dòng)內(nèi)容
1、廣告板宣傳畫：制作廣告板宣傳畫，在活動(dòng)前幾天擺放在各食堂前：新聞通訊社對(duì)當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道并及時(shí)投晚報(bào)宣傳。
2、制作好主題宣傳標(biāo)語（用于貼在教室宣傳愛護(hù)教室公共設(shè)施，保持良好環(huán)境）
3、招募愛心志愿者：積極發(fā)動(dòng)各學(xué)院的黨員預(yù)備黨員入黨積極分子，通知好愛心社社員，同時(shí)大力調(diào)動(dòng)更廣大同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性！
4、活動(dòng)內(nèi)容：8：40全體志愿者在學(xué)�；▓@集合，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精神指導(dǎo)！拍集體照留影！將志愿者分成三個(gè)大組，組長由愛心志愿者小分隊(duì)干事?lián)?dāng)，按照既定的路線和要求分別對(duì)四教和紅樓以及新校區(qū)教學(xué)樓進(jìn)行徹底的清掃，把準(zhǔn)備好的宣傳標(biāo)語貼在每一個(gè)教室！
5、邀請(qǐng)新聞通訊社和學(xué)通社采編組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程采訪報(bào)道！
6、會(huì)員qq、微博、微信、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等媒體宣傳
7、活動(dòng)要求：志愿者統(tǒng)一著裝，身穿白色愛心社社服，頭戴愛心社社帽，打愛心社社旗。
五、參與單位
活動(dòng)主辦：xx程學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院黨支部、愛心社、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承 辦：xx工程學(xué)院愛心社愛心志愿者小分隊(duì)
協(xié) 辦：xx工程學(xué)院愛心社各部門
六、活動(dòng)組委會(huì)
指導(dǎo)老師：xx
總策劃：xx
策劃書：xx 負(fù)責(zé)人：xx
植樹節(jié)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景：全球變暖問題愈來愈嚴(yán)重，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動(dòng)，共建我們的美好校園。
二、活動(dòng)宗旨：播灑綠色，共建美好校園。
三、活動(dòng)目的：美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并提高大家愛護(hù)草木，珍惜綠色的責(zé)任心。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
五、活動(dòng)形式：本次植樹節(jié)活動(dòng)以植樹的形式開展。
六、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來吧！讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。
七、活動(dòng)開展：
�、偾捌冢盒W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善；助學(xué)服務(wù)部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系，確定樹苗的品種及如何購買，并聯(lián)系大學(xué)生記者團(tuán)對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同時(shí)，記者在校報(bào)上發(fā)表文章宣傳植樹節(jié)活動(dòng)。廣播臺(tái)對(duì)植樹節(jié)進(jìn)行廣播宣傳，使這次活動(dòng)深入人心；宿管部負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為植樹節(jié)活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。
�、谥衅冢喊才呕顒�(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。時(shí)間在3月12日植樹節(jié)這一天，地點(diǎn)在教學(xué)樓前的空地上。青年志愿者取樹苗和植樹用的`工具，將志愿者分配成組，每組設(shè)組長一名，成員若干，并將植樹任務(wù)分配到各組。在活動(dòng)中增加簽名的環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家為植樹節(jié)活動(dòng)簽名，提高大家的環(huán)保意識(shí)。學(xué)生會(huì)各部門派干事參與此次植樹節(jié)活動(dòng)，要起到好的帶頭作用。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生維持好秩序，確保植樹活動(dòng)順利進(jìn)行。
③后期：要對(duì)所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù)，將樹木劃分到各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行保護(hù)，同時(shí)，志愿者要努力做好樹木的維護(hù)工作。學(xué)生會(huì)各部門要起好監(jiān)督作用，如樹木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級(jí)責(zé)任。
八、注意事項(xiàng)：
�、偾嗄曛驹刚咴诨顒�(dòng)的前期進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；
�、谥矘浠顒�(dòng)需聽從指揮，有秩序的進(jìn)行；
③種樹的時(shí)候要節(jié)約用水，不宜浪費(fèi)；
④節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理用好每一分錢；
�、葜矘鋾r(shí)注意自身安全，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；
⑥愛護(hù)好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪；
�、咝麄鳂�(biāo)語積極向上，能引起大家足夠的重視。
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部鄒婷
二零xx年三月二日
植樹節(jié)活動(dòng)策劃11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料。
2、在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面。
3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風(fēng)采。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)。(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
活動(dòng)過程：
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的.益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用�！胺N一棵小樹，綠一方凈土”。
植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
3、提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
植樹節(jié)活動(dòng)策劃12
一、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動(dòng)口號(hào)：
積極行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠使者。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
2xxx.3.12~2xxx.3.31
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)動(dòng)：
校團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
① 將學(xué)校綠化區(qū)劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；
�、� 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái)；
�、� 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的'支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告；
3.交流：
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4.設(shè)計(jì)：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5.征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為校園綠化獻(xiàn)計(jì)策”、“我為校園添綠色”等的金點(diǎn)子。
2xxx年3 月9日
植樹節(jié)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)背景
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡; 1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí)，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動(dòng)，其余時(shí)間為植樹活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間。)
三、活動(dòng)對(duì)象
全院(校)班級(jí)代表
四、活動(dòng)形式
動(dòng)員全院(校)班級(jí)代表前往總務(wù)部門確定的種樹地點(diǎn)開展植樹活動(dòng)。
五、行動(dòng)口號(hào)
植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!
六、職責(zé)分工
1、后勤服務(wù)處牽頭確定植樹地點(diǎn)、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點(diǎn)：共青園及后勤服務(wù)處確定的校內(nèi)需要補(bǔ)種樹木的`地點(diǎn)。移栽樹苗來源：現(xiàn)學(xué)校大門口右側(cè)，即將五月份開工建設(shè)的康復(fù)實(shí)訓(xùn)樓處。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳(3月15日出海報(bào)，并召開各班團(tuán)支書會(huì)議，確定各班植樹代表。)。團(tuán)委負(fù)責(zé)召開植樹代表會(huì)議，通知植樹節(jié)活動(dòng)事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。團(tuán)委負(fù)責(zé)橫幅制作，橫幅內(nèi)容為"讓森林走進(jìn)校園，讓校園擁抱森林"，并舉行簽字儀式。
3、總務(wù)部門及團(tuán)委共同負(fù)責(zé)植樹活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)事宜(含現(xiàn)場組織、定點(diǎn)放線等相關(guān)工作)
七、注意事項(xiàng)
1、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會(huì)工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。
3、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
5、活動(dòng)完畢，合影留念。
備注
如遇天氣及其它特殊原因活動(dòng)，時(shí)間另行通知。
后勤服務(wù)處院(校)團(tuán)委
二零xx年三月十一日
樹苗選擇
選擇樹種，要堅(jiān)持適地適樹的原則，選擇適合當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的樹種，要選擇生長健壯、樹形美冠、無病蟲害的苗木，起苗土球要標(biāo)準(zhǔn)，苗木根系要完好，多帶須根，主根斷口整齊。
整地培土
種植地最好有一定的坡度造型，平地要開好排水溝,防止積水。土壤要求疏松、肥沃，土壤較差時(shí)，要增加表層黃泥土、種植土或營養(yǎng)土。
挖坑
根據(jù)苗木大小和其他樹種搭配等情況確定種植密度，挖穴規(guī)格要根據(jù)樹苗泥球大小而定，穴直徑至少比泥球直徑大10厘米以上。栽植的深度應(yīng)高于苗木根際處原土痕2--10厘米。
修剪
要根據(jù)土球完整程度、根系損傷程度、苗木失水程度等決定修剪強(qiáng)度，土球破損、根系損傷大、苗木失水多的要強(qiáng)剪，否則弱剪。
種植
要扶正樹苗，分層壓實(shí)土球周邊泥土，切忌土球下和周邊留有大空隙，以防積水爛根。土球周邊回填土要用肥沃疏松種植土，以利發(fā)根。
澆水
澆水非常關(guān)鍵，苗木栽上之前一定要把水澆透。種后要澆足定根水，之后根據(jù)天氣干旱情況和土壤濕度決定是否澆水。
種后管理
對(duì)分易倒樹木要用木、竹、鋼管等搭好支撐，以防風(fēng)搖影響成活或倒伏。
植樹節(jié)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)背景：全球變暖問題愈來愈嚴(yán)重，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動(dòng)，共建我們的.美好校園。
二、活動(dòng)宗旨：播灑綠色，共建美好校園。
三、活動(dòng)目的：美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并提高大家愛護(hù)草木，珍惜綠色的責(zé)任心。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
五、活動(dòng)形式：本次植樹節(jié)活動(dòng)以植樹的形式開展。
六、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來吧！讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。
七、活動(dòng)開展：
�、偾捌冢簭V播臺(tái)對(duì)植樹節(jié)進(jìn)行廣播宣傳，使這次活動(dòng)深入人心；美術(shù)老師負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為植樹活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。
�、谥衅冢喊才呕顒�(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。提高大家的環(huán)保意識(shí)。 ③后期：要對(duì)所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù)，將樹木劃分到各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行保護(hù)，同時(shí)，志愿者要努力做好樹木的維護(hù)工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用，如樹木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級(jí)責(zé)任。
八、注意事項(xiàng)：①在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；②植樹活動(dòng)需聽從指揮，有秩序的進(jìn)行；③種樹的時(shí)候要節(jié)約用水，不宜浪費(fèi)；④節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理用好每一分錢；⑤植樹時(shí)注意自身安全，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；⑥愛護(hù)好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪；⑦宣傳標(biāo)語積極向上，能引起大家足夠的重視。
植樹節(jié)活動(dòng)策劃15
陽春三月，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時(shí)節(jié)。三月x日是植
樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月x日這天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的`種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
活動(dòng)過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月x日)
2、你知道三月x日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
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