“五四”青年節(jié)活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的“五四”青年節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“五四”青年節(jié)活動方案1
為隆重紀(jì)念五四青年節(jié)，團(tuán)委決定在20xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽，現(xiàn)將有關(guān)事項作如下說明：
一、 比賽時間：4月20日開始中午
二、 參賽辦法：
1、以班級為單位，自己組織參賽隊伍。每只參賽隊伍可報名4人，上場隊員為3人，另一名為替補(bǔ)隊員。
2、七、八學(xué)年每個班級可選派一支參賽隊伍，最多不得超過兩隊，如班級有過多的籃球愛好者，請班級內(nèi)部先進(jìn)行班內(nèi)選拔賽，最終決定參賽人員的.選派。(九學(xué)年自愿參加比賽)
三、報名辦法：
1、報名時間：4月17日(本周五)
2、報名地點：十三中學(xué)體育組，名單報給各班級的體育任課教師。
3、報名方式：
由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單，如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。
四、比賽辦法
1、班級籃球隊上報名單后，由體育組根據(jù)每個學(xué)年上報的籃球隊伍數(shù)分配比賽組別。
2、組內(nèi)先進(jìn)行淘汰賽，選出組內(nèi)前1—2名的隊伍進(jìn)入決賽。
3、進(jìn)入決賽的隊伍實行循環(huán)賽。最后根據(jù)決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。
詳細(xì)的比賽規(guī)則請參考“十三中學(xué)三人趣味籃球賽規(guī)則”。
五、評選辦法
每年級選出前三名的隊伍進(jìn)行表彰獎勵。
“五四”青年節(jié)活動方案2
今年是“五四”運(yùn)動**周年和建團(tuán)**周年。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，引導(dǎo)全處廣大團(tuán)員青年堅定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，積極投身到加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)美麗東城的偉大實踐中來。我處團(tuán)委決定在“五四”期間開展以下活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚(yáng)五四精神 建設(shè)美麗東城
二、活動時間
20xx年4月下旬
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展一次青年志愿服務(wù)。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護(hù)樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創(chuàng)建美麗東城的實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護(hù)環(huán)境的良好精神風(fēng)貌。
�。ǘ┓e極配合團(tuán)市委搞好“趙礦杯”紀(jì)念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運(yùn)管杯”青年知識競賽。
�。ㄈ┡e辦一次象棋、跳棋比賽。促進(jìn)廣大青年加強(qiáng)溝通了解，增進(jìn)友誼。
四、活動要求
1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名，45周歲以下的男女青年均可報名，兩項比賽各設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2——3名。
2、各村(居)委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實把此項活動作為展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采的`工作來抓。
3、要精心組織，認(rèn)真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，4月19日前將參賽選手名單報辦事處團(tuán)委。
“五四”青年節(jié)活動方案3
為了引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次以“理想點亮人生”為主題的演講比賽。
一、組織機(jī)構(gòu)：
組委會：學(xué)校團(tuán)支部
主持人：學(xué)生(待定)
評 委：李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍
計 分：李瓊翠、李中琳
音 響：禹志臣
攝 影：孔得利
二、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容：以“理想點亮人生”為主題，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間：5月3日晚7:00——9:00
3、地點：音樂教室
4、參賽人員：
七、八年級各班推選兩名同學(xué)代表本班參賽
三、實施細(xì)則
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中學(xué)生的良好風(fēng)貌
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強(qiáng)的演講能力
4、主題突出，內(nèi)容真實感人
(二)比賽環(huán)節(jié)
1、時間：不少于5分鐘，不超過7分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞“樹立遠(yuǎn)大理想，努力成就人生”。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
(三)評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用10分制進(jìn)行評判，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出來的.'平均分保留到小數(shù)點后兩位，為參賽選手的最后得分。
1、演講內(nèi)容(3分)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰，語言流暢自然，文采優(yōu)美。
2、語言表達(dá)(3分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合。
3、演講表情(2分)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，能靈活運(yùn)用語言速度，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處。
4、儀表儀態(tài)(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(1分)：時間控制，出入場致意、答謝，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
四、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各參賽選手上報比賽演講稿1份。
3、選手參賽順序抽簽決定。
4、請各班按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生報名的宣傳發(fā)動，選拔出各班優(yōu)秀的演講人才參與比賽，以期達(dá)到最佳的效果。
5、請各班語文老師及時對參賽學(xué)生進(jìn)行演講稿和演講儀態(tài)方面的指導(dǎo)，提高學(xué)生的演講水平。
6、由于時間比較緊迫，因此請相關(guān)老師按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，確保各項進(jìn)程的及時順利進(jìn)行。
五、決賽獎項設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
六、比賽規(guī)則：
⒈演講順序由選手抽簽決定。評委當(dāng)場打分，從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。
�、裁课贿x手演講完畢，由統(tǒng)分員收取評委的評分表。
�、吃u分采取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。 ⒋比賽中，若有疑義，由評委會裁定。
⒌普通話，站立式脫稿演講。
6、題目自擬，要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容精彩。
7、要求思想正確、情調(diào)高雅、科學(xué)性強(qiáng)、語言明白曉暢，給人以積極向上的鼓舞作用。
8、演講要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。
“五四”青年節(jié)活動方案4
公司各單位：
為慶祝五四青年節(jié)，自覺做“節(jié)能減排，青年當(dāng)先”的實踐者，在公司青年職工中倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、健康、環(huán)保、文明的生活方式，公司團(tuán)委、青工委決定五四前夕，在公司開展以“慶五四，迎奧運(yùn)，我運(yùn)動，我健康”為主題的自行車環(huán)保騎行活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：
一、活動時間：20xx年4月27日(星期天)11：00
二、活動內(nèi)容：
1、“節(jié)能減排，青年當(dāng)先”承諾簽名活動：在俱樂部廣場現(xiàn)場簽名，同時為公司職工贈送《全民節(jié)能減排手冊》。
2、“慶五四，迎奧運(yùn)，我運(yùn)動，我健康”自行車環(huán)保騎行實踐活動。
三、活動路線：
俱樂部――電廠――卡口橋――消防隊――液化氣站――保健食堂――液化氣站――消防隊――卡口橋――電廠――俱樂部
四、報名條件和辦法：
1、公司36歲以下(1972年1月1日以后出生的)，xx年12月份注冊的團(tuán)員、青年職工。
2、為體現(xiàn)親情互動和廣泛的參與性，活動分家庭組(男、女有一方符合年齡條件即可參加)、個人組。7歲以上兒童必須在父母監(jiān)護(hù)下騎車參與本次環(huán)保實踐活動。
3、在各單位團(tuán)支部書記、青年委員處報名。4月10日前將報名結(jié)果(表格在團(tuán)干部qq群1673××30中下載)上報至。
五、獎項設(shè)置
1、設(shè)家庭和個人參與獎。凡騎車安全到達(dá)終點的.家庭或個人，均可領(lǐng)取哈爾斯運(yùn)動水壺一套(一份)。
2、設(shè)幸運(yùn)大獎。所有參與活動的家庭(個人)均有計算機(jī)現(xiàn)場抽取幸運(yùn)大獎的均等機(jī)會，獎品為捷安特自行車。
(活動須知見評論處)。
“五四”青年節(jié)活動方案5
一、活動主題
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、 活動目的
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會 策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象
xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間
20xx年4月xx日——20xx年4月xx日
六、活動流程
1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的`作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求
1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
“五四”青年節(jié)活動方案6
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學(xué)生的年齡特點，不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的`形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演，學(xué)生參與面廣，具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求：內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個，每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平，各班支部要認(rèn)真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負(fù)責(zé)人，把好節(jié)目的.選材關(guān)，確立創(chuàng)新意識，嚴(yán)格挑選演員，精心設(shè)計動作，刻苦進(jìn)行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設(shè)獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設(shè)有禮品。
2、各班請于4月1日前將參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團(tuán)委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動，特成立慶�；顒庸ぷ鲗０啵F(xiàn)將專班人員安排如下：
1、節(jié)目審查組
組 長：xx
副組長：xx
主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)節(jié)目的審查驗收；2、對各班節(jié)目進(jìn)行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo)，及時提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序；3、負(fù)責(zé)選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單；4、負(fù)責(zé)xx組節(jié)目的審查。
2、舞臺設(shè)置組
負(fù)責(zé)人：xx
主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備；2、負(fù)責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計；3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等)；4、負(fù)責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件；5、舞臺安全防護(hù)工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)： 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐；負(fù)責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作；4、負(fù)責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理；5、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件；6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組 長：xx
成 員：xx
主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等)；2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5禮儀接待組
組 長：xx
成 員：xx
主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)禮品發(fā)放；2、負(fù)責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作；3、負(fù)責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作；5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作；6、臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。
“五四”青年節(jié)活動方案7
活動一：動目活的：通過本活動，讓學(xué)生了解"五四運(yùn)動"這一歷史事件，理解"五四運(yùn)動"的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們"為中華之崛起而讀書"的愛國熱情。
活動過程：
1、故事引入。
1XX8年11月，第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首的同盟國失敗而告終。1XX9年1月18日，英美法意日等27個戰(zhàn)勝國在法國凡爾賽召開"和平會議"，討論處理戰(zhàn)后世界問題。實際上這次會議是戰(zhàn)勝的帝國主義國家為宰割戰(zhàn)敗國和重新瓜分殖民地的一次分贓會議。中國政府曾參加協(xié)約國對德作戰(zhàn)，出20萬華工去歐洲參加戰(zhàn)爭勤務(wù)，作為"戰(zhàn)勝國"之一，派外交總長陸征祥，駐美公使顧維均，駐英公使施肇基等人為全勸代表，出席巴黎和會。
美國總統(tǒng)威爾遜在"和會"召開前發(fā)表了所謂"142頁"和平條件，虛偽宣稱："民族自決"，"反對秘密外交"，要保護(hù)弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切國家互相保證政治獨立和領(lǐng)土完整，充滿了"和平"、"公理"的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣傳，因此許多中國人認(rèn)一戰(zhàn)是"公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)"，巴黎和會將主持"公理"、"公道"。中國代表在全國輿論的壓力下，先后向會議提出取消帝國主義列強(qiáng)在華特權(quán)的七項希望條件，廢除日本和袁世凱簽訂的XX的"二十一條"，收回山東主權(quán)等正當(dāng)要求。可是在英美法等帝國主義國家的操縱下，會議不但否定了中國提案，而且悍然決定把戰(zhàn)前德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會的這一天無理決定，對中國政府，中國人民是一個極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧，令中國代表在和約上簽字。消息傳來，激起中國人民強(qiáng)烈憤慨，爆發(fā)了以學(xué)生運(yùn)動為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動。
2、 知識競賽：
以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競賽小隊伍進(jìn)行有關(guān)"五四"運(yùn)動知識的競賽，以抽簽必答和搶答為形式進(jìn)行。
�、� "五四"運(yùn)動的主要口號是什么？ (外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊)
② 當(dāng)時要求強(qiáng)烈受懲辦的國賊是誰？ (曹汝霖)
③ "五四"愛國運(yùn)動大體經(jīng)歷了哪兩個階段？ (從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級，罷工、罷市、。)
�、� "五四"運(yùn)動標(biāo)志著什么？(中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)
⑤ 說明"五四"運(yùn)動如何顯示了中華民族進(jìn)一步覺醒。(聯(lián)系歷史課上講過的虎門銷煙、太平天國農(nóng)民運(yùn)動、甲午戰(zhàn)爭、辛亥革命、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法等只是從制度上改變民族，而次運(yùn)動則是民眾精神思想上的覺醒)
3、對聯(lián)欣賞：
目的讓學(xué)生了解袁世凱這一歷史人物賣國求榮的丑惡嘴臉和行徑，了解對聯(lián)的.奧秘，培養(yǎng)學(xué)生對對聯(lián)的興趣。
① 1XX4年4月，竊國大盜袁世凱篡奪了辛亥革命果實，前清翰林，湖南巨紳王闿運(yùn)給袁的總統(tǒng)府撰一聯(lián)云：
民猶是也，國猶是也，何分南北；總而言之，統(tǒng)而言之，不是東西！
橫批是：旁觀者清。
上聯(lián)和下聯(lián)嵌入"民國何分南北，總統(tǒng)不是東西"，使袁世凱十分尷尬。
�、� 北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱，河南項城人。1XX5年12月，偽托人民"擁戴"，將中華民國改為"中華的帝國"。京城中有好抱不平者，曾出聯(lián)求對，上聯(lián)云：
或在園中，拖出老袁還我國。
拆字聯(lián)，語意雙關(guān)。實質(zhì)上說，要打倒袁世凱，恢復(fù)中華民國。
據(jù)說當(dāng)時有個船夫應(yīng)征對道：
余臨道上，不堪回首問前途。
拆字聯(lián)，語意雙關(guān)。實質(zhì)上說，袁世凱復(fù)辟稱帝，這是一種倒退行為，令人不堪回首，對前途深感憂慮。
�、� 袁世凱死后，四川有人給他寫了一副挽聯(lián)，上聯(lián)是：袁世凱千古。下聯(lián)是：中國人民萬歲！
此對聯(lián)上聯(lián)五字，下聯(lián)六字，意思是袁世凱對不起中國人民。妙極！
4、 大家暢談：
① 可圍繞"五四"運(yùn)動這一愛國事件發(fā)表自己的看法。
�、� 可立足現(xiàn)實，從學(xué)生實際談新世紀(jì)如何賦予愛國的新含義，如從身邊小事做起，從我做起；關(guān)心他人、集體、學(xué)校、家庭、社會、國家等，努力學(xué)習(xí)求知。
5、我班入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)學(xué)生一起唱團(tuán)歌。
6、 班長總結(jié)：
我們紀(jì)念"五四"這個日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。"五四"運(yùn)動昭示我們的是一個永恒的主題：愛國。愛國在不同的歷史時期又有不同的表現(xiàn)形式。我國近現(xiàn)代曾經(jīng)出現(xiàn)過四代愛國知識分子：以孫中山為代表的第一代知識分子，帶回的是"革命" ;以陳毅、鄧小平同志等為代表的第二代知識分子，帶回的是"民主" ;以錢學(xué)森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識分子，帶回的是"科學(xué)";以陳章良為代表的第四代知識分子帶回的是"知識和技術(shù)"。他們在各自的時代都為祖國的民主、文明、富強(qiáng)作出了歷史賦予的貢獻(xiàn)。"愛國"是個永恒的主題，又是發(fā)展的概念，歷史已經(jīng)對我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話，那么，我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么？
“五四”青年節(jié)活動方案8
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立98周年，弘揚(yáng)"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，經(jīng)過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月中旬）
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團(tuán)員青年的'思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，經(jīng)過詩歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步堅定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的夢想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。（4月下旬）
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動（4月下旬）
為增強(qiáng)公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
�。�1）5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最終成績多者為最終勝利者。
�。�2）運(yùn)球投籃接力（4男4女）；
方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架右側(cè)底線），待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球回到，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進(jìn)行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝；
規(guī)則：
1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；
2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
�。�3）1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
�。�4）背靠背夾球跑
1、場地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球（或籃球）
2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)回到。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
“五四”青年節(jié)活動方案9
為傳承不朽的五四精神，充分凝聚我園青年教師的力量，5月4日中午，團(tuán)小組組長黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節(jié)活動。
活動一，觀看“感動中國”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動中國”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡，深山女教師支月英、高級技師李萬君、保住戰(zhàn)機(jī)犧牲自己的張超……一個個在平凡中非凡的感人事跡深深地打動了在場的每一位老師，并給大家?guī)硇撵`上的震撼與啟迪。
活動二，夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動中國”事跡中的`人物那么杰出，但我們都擁有一顆對幼教事業(yè)、對天成幼兒園無比真誠的心。每個老師都認(rèn)真、用心地回憶和配班老師一起工作的點點滴滴，細(xì)心尋找小伙伴身上的閃光點，并用樸實無華的語言表達(dá)自己的想法�！斑@是我的小伙伴，她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細(xì)心周到，相處時像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心，經(jīng)常幫忙解決疑難問題”……身邊的榜樣雖然平凡，但也是激勵我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的強(qiáng)大力量。
活動三，尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業(yè)非常辛苦，不僅要完成復(fù)雜的教育教學(xué)、班級管理、家長工作等，還要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，提升專業(yè)能力，對于入職不久的新教師來說，更是巨大的挑戰(zhàn)。“說說你最近的煩惱”這一環(huán)節(jié)讓老師們暢所欲言，大家互相鼓勵，出謀劃策，以積極正面的方式解決問題，激發(fā)工作的正能量。
本次活動的開展，既為青年教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，又增強(qiáng)面對復(fù)雜工作的信心和勇氣，更激勵青年教師不忘初心，努力前進(jìn)，牢記教師使命，弘揚(yáng)青年人的雄心壯志，彰顯青春風(fēng)采，讓每一個年輕的心都能在xx幼兒園里散發(fā)出耀眼的光芒！
“五四”青年節(jié)活動方案10
為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動、
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧學(xué)�！�
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識
xx年年4月20日午時1：00
校圖書館前空地上
公管《1》班全體同學(xué)―兩名主持人兼評分員
其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)
班主任——張美麗教師―最高裁判及主持人
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購買獎品及道具，借照相機(jī)
該活動屬”團(tuán)隊比賽”性質(zhì)，每個團(tuán)隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算，按得分高低設(shè)置獎勵、
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣
調(diào)動積極性
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最終一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要理解懲罰，限時5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動目的：
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強(qiáng)團(tuán)隊的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、
3、比賽開始時，每個人去踩其余團(tuán)隊的氣球，同時保住自我的`氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊集合，清點每個團(tuán)隊剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
評分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團(tuán)隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運(yùn)氣球
活動目的：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊間的合作精神
2、活絡(luò)團(tuán)隊氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則回到原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標(biāo)準(zhǔn)：每個氣球1分、各個團(tuán)隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動目的：團(tuán)隊運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
第四關(guān)：建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團(tuán)隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。經(jīng)過團(tuán)隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團(tuán)隊成員在執(zhí)行團(tuán)隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個隊員都能扮演各自主角，為完成團(tuán)隊任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個團(tuán)隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自我認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比、
評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3、幫忙隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一向線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最終聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自我的心得體會
2、制作ppt
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊各選一名隊長，每個隊給自我的團(tuán)隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)、
活動籌備：獎品，活動用品
“五四”青年節(jié)活動方案11
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動**周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內(nèi)容
1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的`紀(jì)念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設(shè)計班報，學(xué)校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團(tuán)員并組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。
四、活動要求
要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
“五四”青年節(jié)活動方案12
一、 活動題目：
“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮” 主題團(tuán)日活動
二、 活動創(chuàng)意：
本次活動以“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為XX系統(tǒng)的發(fā)展XX的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動方案設(shè)計書。
三、 活動時間、地點和內(nèi)容：
1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團(tuán)小組召開動員大會，請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。（4月10日——4月21日）A、4月10日，在所會議室，請縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識”上團(tuán)課；B、13日，在所會議室，團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史；C、17日，在所會議室團(tuán)員集體觀看電影《長征》;D、21日，團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽；B、26日，在所會議室召開“增強(qiáng)意識，奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會，號召團(tuán)員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物；C、28日，所會議室，組織全所團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；D、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做XX建設(shè)的一塊磚”的.橫幅上簽名，工作計劃《五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動方案設(shè)計書》。
4、總結(jié)階段。5月8日，所會議室，請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、 活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī)，時刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到XX系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為XX系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時XX驗，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
五、 其他注意事項：
1、部分主題團(tuán)日活動邀請?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加（視具體情況而定）；
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：XX所團(tuán)小組“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動，張貼“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動海報
3、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽；
4、建議在XX局論壇上新建一個增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動板塊；
5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
“五四”青年節(jié)活動方案13
一、活動主題
目標(biāo)突破訓(xùn)練營：拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立和諧團(tuán)體精神;同時讓企業(yè)青年團(tuán)員之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團(tuán)隊更富凝聚力。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動地點
廣州ⅹⅹⅹ拓展基地
四、活動對象
全體團(tuán)員
五、主辦單位
廣州ⅹⅹⅹ團(tuán)總支
六、活動內(nèi)容
1、9:00集合：團(tuán)員自行乘車至目的地，清點人數(shù)，合影留念。
2、09：10--09：30集中進(jìn)入ⅹⅹⅹ拓展基地：由拓展教練介紹拓展當(dāng)天活動的科目，講解活動流程、安全等事項。
3、09：30—10：00組建團(tuán)隊：選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個科目進(jìn)行團(tuán)隊組建的準(zhǔn)備活動，挑選屬于自己的隊長，創(chuàng)建屬于自己的'隊名、隊歌和口號，進(jìn)行團(tuán)隊口號大比拼展示活動。
4、10：00—17：30根據(jù)教練安排拓展活動。
七、經(jīng)費
拓展費用每人100元，午餐每人35元，保險費每人3元，合計每人至少138元。
八、活動準(zhǔn)備
1、宣傳事項
提前通知各支部做好準(zhǔn)備工作，并說明活動流程安排和注意事項。
2、必備物品
個人裝備：穿著運(yùn)動裝、波鞋、毛巾
集體配置：橫幅、相機(jī)、急救藥品
3、人員安排
⑴總負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ
負(fù)責(zé)此次活動的總體調(diào)度與安排。
⑵各支部負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
負(fù)責(zé)各支部的活動秩序及安全，清點人數(shù)及緊急聯(lián)絡(luò)。
⑶安全負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
協(xié)助各支部書記維護(hù)活動秩序，保管和準(zhǔn)備所需物品。
�、冉�(jīng)費管理：ⅹⅹⅹ
負(fù)責(zé)活動所需經(jīng)費的保管與消耗記錄。
八、注意事項
1、各團(tuán)員嚴(yán)格遵守各支部書記的安排與調(diào)度。
2、注意保管好自身的貴重物品。
3、有突發(fā)事件要及時聯(lián)系緊急聯(lián)絡(luò)員。
4、提前離開者，須經(jīng)各支部書記同意。
“五四”青年節(jié)活動方案14
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運(yùn)動”。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。20xx年為“五四運(yùn)動”96周年，中國共青團(tuán)成立93周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動。
一指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進(jìn)行“五四”精神教育。
二活動時間：20xx年5月
三活動主要內(nèi)容
宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動方案五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動方案。負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部。
意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團(tuán)黨知識現(xiàn)場搶答賽。初初高高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部
2. 開展“與信仰對話”隊、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團(tuán)黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊團(tuán)黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的.火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門：少先隊、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。
主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動方案策劃書
高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。
2.開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，XX市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。
“五四”青年節(jié)活動方案15
在迎來“五四”運(yùn)動XX周年的時候，作為新時代的青年，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先，做改革開放的推動者和實踐者。
**公司為各團(tuán)委特別企劃以“創(chuàng)青年文明號、增團(tuán)隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的環(huán)境中，其樂融融，釋放工作壓力，通過個人和團(tuán)隊之間緊密的協(xié)作。**公司采用體驗式培訓(xùn)等先進(jìn)培訓(xùn)形式，通過專業(yè)的'熔煉團(tuán)隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業(yè)打造高績效團(tuán)隊，提高團(tuán)隊的凝聚力和溝通力，釋放工作壓力，提高工作的熱情，更好的熔煉團(tuán)隊。同時增進(jìn)企事業(yè)單位團(tuán)員之間的溝通與協(xié)作，增強(qiáng)企事業(yè)單位凝聚力，找到團(tuán)隊歸屬感。
讓我們走出戶外，將愛和青春一起放飛，讓團(tuán)員更加富有凝聚力，讓青春更加富有活力，生命因此而感動，生活因此而感恩!
**“快樂體驗式”主題拓展活動
經(jīng)典項目：
登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團(tuán)隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。
**主題活動策劃：團(tuán)委活動、黨員活動、同學(xué)聚會、三八活動、工會活動、教師節(jié)活動、建軍節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、年會、拓展活動、企事業(yè)單位團(tuán)隊活動、團(tuán)隊?wèi)敉馔卣�、團(tuán)隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。
聚人團(tuán)隊三階段體驗式培訓(xùn)課程
□ Ⅰ階段戶外活動
內(nèi)容：戶外活動、主題活動等。
目的：通過團(tuán)隊活動，提高員工工作激情，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情，娛樂性、趣味性、競技性強(qiáng)。
□ Ⅱ階段戶外拓展培訓(xùn)
內(nèi)容：團(tuán)隊熔煉課程;高績效團(tuán)隊課程;新員工融入課程;客戶關(guān)系成長課程;會議增效課程;領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程;企業(yè)選材課程;營銷團(tuán)隊激勵課程等。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通、信任、合作，提高團(tuán)隊的執(zhí)行力和凝聚力，激發(fā)個人的潛能。
□ Ⅲ階段體驗式內(nèi)訓(xùn)
內(nèi)容：體驗式學(xué)習(xí)、激情百分百、領(lǐng)袖風(fēng)采、七巧板、紅與黑、商戰(zhàn)風(fēng)云、兄弟連等。
目的：提高自我洞察能力，及培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月闪?xí)慣、有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)要訣、加強(qiáng)感召能力，創(chuàng)造高效團(tuán)隊、強(qiáng)化目標(biāo)感，創(chuàng)造超卓業(yè)績和成果、提升自我素質(zhì)，達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)。
**戶外運(yùn)動拓展培訓(xùn)基地：瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉(xiāng)溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農(nóng)架、湖北九宮山等
**(中國)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是**公司創(chuàng)立的全國性品牌拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是中國體驗式培訓(xùn)的先行者和推廣者，在8年的發(fā)展中，我們一直致力于提供專業(yè)的體驗式拓展培訓(xùn)、野外拓展、體驗內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)教練技術(shù)和沙盤模擬等培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式的研究、推廣和實踐，是中國體驗式培訓(xùn)課程和項目提供商，是中國拓展培訓(xùn)和戶外運(yùn)動著名品牌。專業(yè)為客戶提供團(tuán)隊拓展培訓(xùn)、體驗式內(nèi)訓(xùn)、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業(yè)教練技術(shù)、青少年素質(zhì)訓(xùn)練、主題年會、管理咨詢等專業(yè)性服務(wù)。
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