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在2005年迎新春教師慰問大會上的講話 -春節(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
一元復(fù)始，萬象更新。在新春佳節(jié)即將來臨之際，我們在這里隆重召開迎新春教師慰問大會。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表中共常州市委教育工作委員會、常州市教育局，向長期辛勤耕耘在教育第一線的全市教育工作者，以及離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的問候，向親臨今天會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、一貫以來關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝。祝大家新春愉快、身體健康、合家幸福、萬事如意！
剛剛過去的2005年，是實(shí)施十五規(guī)劃的重要一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育工作者高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，全面實(shí)施素質(zhì)教育，各級各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為常州建設(shè)特大城市、長三角區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。一年來的工作，概括起來，主要取得了以下幾方面的成績：
一．注重區(qū)域整體推進(jìn)，教育現(xiàn)代化工程有了新的進(jìn)展
2005年，我們在全市79個鄉(xiāng)鎮(zhèn)100％達(dá)到了教育基本現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，又全面啟動實(shí)施轄市區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工程；同時積極實(shí)施教育信息化五年規(guī)劃，全年新增中小學(xué)校園網(wǎng)139個，使全市中小學(xué)擁有校園網(wǎng)233個，100％中小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通；我們的常州教育網(wǎng)月訪問量超本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊過30萬次，總訪問量已達(dá)800萬人次； 2.4萬名中小學(xué)教師通過以信息技術(shù)為重點(diǎn)的考核培訓(xùn)，現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入課堂的學(xué)科覆蓋率達(dá)80％；全年新創(chuàng)省級示范幼兒園5所、省級實(shí)驗小學(xué)8所、省級示范初中10所，100％省級重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星，優(yōu)質(zhì)教育資源得到了進(jìn)一步的拓展。
在“九五”教育布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，我們主動適應(yīng)特大城市建設(shè)，抓住我市推進(jìn)城市化戰(zhàn)略和農(nóng)村城鎮(zhèn)化給教育發(fā)展提供的新機(jī)遇，深入調(diào)研，充分論證，初步完成了2005－2020年常州市區(qū)教育布局規(guī)劃，積極啟動實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。上半年，北郊中學(xué)高中部移建新北區(qū)，區(qū)局共建一所現(xiàn)代寄宿制高中；下半年，我們對物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3家中等職業(yè)教育資源進(jìn)行優(yōu)化整合，采取股份制形式籌建了一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校，加快構(gòu)建具有鮮明地方特色的現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系。
二．大力實(shí)施均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，各級各類教育事業(yè)有了新的發(fā)展
過去的一年，我們繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，設(shè)立骨干教師津貼及校本培訓(xùn)、校本教研“專項基金”，出臺“促進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展的意見”，鼓勵學(xué)校合理定位、確立目標(biāo)，自主制定三年發(fā)展規(guī)劃，主動尋找發(fā)展機(jī)遇，形成辦學(xué)新機(jī)制，辦好每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)讓常州的每個孩子都接受良好教育的目標(biāo)；為了切實(shí)解決好外來流動兒童少年的入學(xué)問題，我們啟動實(shí)施了“藍(lán)天計劃”，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗學(xué)校和新市民子弟學(xué)校等流動兒童專門學(xué)校，出臺“常州市流動兒童少年就學(xué)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊暫行管理辦法”，各類公辦學(xué)�？朔щy，妥善吸納4萬多名流動兒童少年入學(xué)，保障了適齡流動兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利；2005年，市幫困助學(xué)金理事會共對2500名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金180萬元，市區(qū)各類學(xué)校為特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)250萬元，從而保證了在常州就讀的每個學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。
過去的2005年，是我市各類教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展的一年。基礎(chǔ)教育水平不斷提高：全市學(xué)前三年教育普及率98%，（高出政府目標(biāo)8個百分點(diǎn)），適齡兒童小學(xué)入學(xué)率100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率96.37%（高出政府目標(biāo)5個多百分點(diǎn)），適齡青年高等教育毛入學(xué)率42%（高出政府目標(biāo)7個百分點(diǎn)）；在高考模式改革的情況下，萬人進(jìn)線率萬分之十九，本科錄取率56%，繼續(xù)名列全省前茅。職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展：新創(chuàng)省級示范專業(yè)16個，市級18個；市區(qū)職校生中級工達(dá)標(biāo)率98%，一次就業(yè)率98%；1563名職校生參加高校單招，本科達(dá)線率44%，名列全省第一。高等教育實(shí)現(xiàn)新的突破：常州大學(xué)城一期工程全面竣工，6所高校1.4萬名新生按時入駐；常州師專整體性并入常州工學(xué)院，為建設(shè)“常州大學(xué)”打下重要基礎(chǔ)；新通過備案高等遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)7個（使全市達(dá)18個），新增函授站點(diǎn)8個（使全市達(dá)41個）。終身教育體系建設(shè)有序推進(jìn)：“常州市民學(xué)習(xí)信息中心”揭牌成立；新創(chuàng)市級農(nóng)科教結(jié)合示范基地2個，完成各類培訓(xùn)52萬人次；組織參加高等教育自學(xué)考試4.4萬人次，成人高考1.6萬人次，初步實(shí)現(xiàn)了我市“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量、職業(yè)教育高水平、高等教育有特色、教育有成效”的奮斗目標(biāo)。
三．全面推進(jìn)課程改革，素質(zhì)教育實(shí)施有了新的碩果
2005年，我們進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為首”，高度重視體驗教育，不斷增強(qiáng)德育工作的時代性、針對性和實(shí)效性，真正落實(shí)學(xué)生在德育中的主體地位，激發(fā)和培養(yǎng)其自我教育、自我管理、自我評價的意識和能力，并逐步內(nèi)化為良好的文明習(xí)慣和文明素養(yǎng)；我們制定并啟動實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評估方案”，召開新課程研討會、新課程推進(jìn)現(xiàn)場會，進(jìn)行“學(xué)生成長記錄袋”評比交流，大力加強(qiáng)特色教育，著力推進(jìn)校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)和學(xué)生評價制度改革。一年來的課改實(shí)踐取得了良好的實(shí)效：學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識得到增強(qiáng)，校本課程逐步開發(fā)，綜合實(shí)踐活動有序推進(jìn)，教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位初步確立，評價方式有所創(chuàng)新，學(xué)校開放度不斷提高，教育資源受到進(jìn)一步重視和開發(fā)。
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