三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一、建立合適的目標(biāo)
每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)。例如，我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家。然而這些目標(biāo)畢竟太遙遠(yuǎn)，一步成功是不切實(shí)際的，這時(shí)就需要制定一些比較現(xiàn)實(shí)的、中短期的目標(biāo)。具體如下：
(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
分析自己各科成績(jī)，并與其他同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行比較。分析出哪些科目是優(yōu)勢(shì)科目，哪些科目是劣勢(shì)科目;對(duì)于劣勢(shì)科目進(jìn)一步分析其提升潛力，以此為依據(jù)確立下次考試要達(dá)到的目標(biāo)。例如：我在期中考試中，取得如下成績(jī)：語文：63分;數(shù)學(xué)：98分;英語：85分;物理：100分;化學(xué)：92分;政治：88分;歷史：56分;地理：96分。經(jīng)過比較分析，數(shù)學(xué)、物理、地理是優(yōu)勢(shì)科目，英語、化學(xué)、政治基本可以，語文、歷史是劣勢(shì)科目。劣勢(shì)科目出現(xiàn)的原因：歷史主要是由于歷史史實(shí)記憶不清楚，材料題練得較少。語文主要是由于字詞記得不扎實(shí)，閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言，的是歷史，其次是語文。那么我下一步的學(xué)習(xí)策略就應(yīng)該是在保持優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，將大量精力放在歷史和語文的學(xué)習(xí)上。根據(jù)這些分析，我對(duì)下次考試制定了如下目標(biāo)：歷史：下次爭(zhēng)取打70分以上;語文：下次爭(zhēng)取打70分;其它科目爭(zhēng)取穩(wěn)中有升。
(2)習(xí)慣目標(biāo)。
習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量，它能左右你的思想和行為。因此，中期目標(biāo)中應(yīng)包含有良好習(xí)慣的培養(yǎng)。例如，我在這一次期中考試后回顧自己以前的學(xué)習(xí)，確實(shí)存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具體表現(xiàn)為：上課時(shí)注意力不集中，沒有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣;和同學(xué)聊起來就沒完沒了，不能控制自己的時(shí)間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮，生活節(jié)奏較慢。針對(duì)這些，我確定的習(xí)慣目標(biāo)是：1.養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣;2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度，加快生活節(jié)奏。
(3)學(xué)習(xí)方法目標(biāo)。
學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，一個(gè)很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。如果你現(xiàn)在成績(jī)較差，就應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法哪些是合理的、高效的，哪些是低效率的。對(duì)于低效率的學(xué)習(xí)方法必須改變，如果你不改變，就只能取得和以前一樣的成績(jī)。例如：我結(jié)合自身特點(diǎn)，確定的學(xué)習(xí)方法目標(biāo)是：
1.全面采用鏈?zhǔn)接洃浄�，特別是對(duì)歷史和語文科。每天晚上抽半小時(shí)左右回顧一天所學(xué)內(nèi)容，并將其整理在一個(gè)綜合筆記本上;第二天早上第一時(shí)間復(fù)習(xí)前一天所學(xué)知識(shí);晚上整理一天所學(xué)內(nèi)容之前再一次復(fù)習(xí)。每天如此反復(fù)。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復(fù)習(xí)一次;下周末再將上一周筆記復(fù)習(xí)一次。這樣做可以將每天學(xué)到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，通過至少七次的記憶，達(dá)到熟練并形成永久記憶的效果。
2.啟用目標(biāo)管理法。以周為單位，每周末設(shè)定下一周要達(dá)到的目標(biāo)，并于下周末檢查目標(biāo)是否達(dá)成;每天臨睡前設(shè)定第二天的目標(biāo)，并于第二天臨睡前檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標(biāo)，并于課后及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);自習(xí)時(shí)要設(shè)定自己擁有的這個(gè)時(shí)段要達(dá)到的目標(biāo)，并及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。
3.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語把重心放在預(yù)習(xí)上。就數(shù)理化而言，上課前不僅要通讀本節(jié)教材，而且要把本節(jié)練習(xí)題、作業(yè)題完成。就英語而言，上課前要把本節(jié)有關(guān)的詞匯、短語背過;把課文通讀3次以上，并弄清課文意思。另外，堅(jiān)持每周至少背一篇課文和一篇對(duì)話，以培養(yǎng)語感。
4.語文、政治、歷史、地理重心放在課后復(fù)習(xí)上。每節(jié)課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)老師課堂上講過的'重點(diǎn)、難點(diǎn)。特別是對(duì)于歷史，除聽老師的講解外自己要將學(xué)過的內(nèi)容及時(shí)歸類總結(jié)。在平時(shí)做題過程中，語文要加強(qiáng)作文訓(xùn)練，政史地要多背大題。
目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來就是如何通過合理安排時(shí)間，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
周時(shí)間表(文字式)
�、�.本周勵(lì)志格言：時(shí)間像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。
�、�.本周學(xué)科目標(biāo)：
語文：背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞;完成本單元練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題;寫兩篇作文;堅(jiān)持每天寫日記。
數(shù)學(xué)：本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對(duì)于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道，即每天最少10道題。
英語：本周要講第三課，共4篇課文。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思，能用自己的話表述課文大意。完成練習(xí)冊(cè)和《英語周報(bào)》習(xí)題。至少背一篇課文和一篇對(duì)話。寫一篇英語日記。
物理：本周要講第三章。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對(duì)于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道，即每天最少10道題。
化學(xué)：本周要講第四單元。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對(duì)于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道，即每天最少10道題。
政治、歷史、地理三門科，要特別注意提高課堂效率，認(rèn)真聽課，做好筆記。課后要結(jié)合課堂老師講解，整理筆記。另外，對(duì)于各科練習(xí)冊(cè)、歷史與地理填充圖冊(cè)要及時(shí)完成，對(duì)于每科大題也不放過。
�、�.紀(jì)律目標(biāo)：按時(shí)作息，上課及自習(xí)時(shí)間盡量少說廢話。
�、�.習(xí)慣目標(biāo)：進(jìn)一步堅(jiān)持獨(dú)立思考、自主完成作業(yè)的好習(xí)慣。
�、�.執(zhí)行評(píng)估：
大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，參考我的時(shí)間表，設(shè)計(jì)出自己的時(shí)間表。能多復(fù)印幾份空表格，每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標(biāo)填上去。這就形成一份專門適合自己的個(gè)性的時(shí)間安排表。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的70%以上(填在執(zhí)行評(píng)估欄中)，你的成功就指日可待了。
上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間表
上午：
6：00--6：30起床，整理床鋪、房間，洗漱，早飯。
6：30--6：50上學(xué)路上，思考全天自習(xí)安排和背英語單詞。
6：50--7：30早自習(xí)。
7：40--12：00上課，做廣播體操、眼保健操等。
12：00--12：xx年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期，如何搞好高三學(xué)習(xí)工作，如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲，在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此，對(duì)我們每一位學(xué)生來說，肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此，我在新學(xué)期的開始階段，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃，是十分必要的。
我以往的問題：
(1)語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本知識(shí)零碎或一知半解。
(2)思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。
(4)語文習(xí)慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細(xì)心，書寫缺少規(guī)范。
(5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。
應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)
(1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。
提升思想，提升語言，提升技巧。
提升思想，有四個(gè)目標(biāo)：
(1)面對(duì)生活或語言材料會(huì)展開思考。就是說要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。
(2)面對(duì)生活或語言材料會(huì)正確思考。就是說要有思考的方法，不偏激，講辨證。
(3)面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。
(4)面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。
解題技巧
審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，思考蘊(yùn)含的解題信息。
解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求，比較中求得;聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。
作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答，不偏題意，做到思路清;細(xì)心推敲，不漏要點(diǎn)，做到表述清;細(xì)心組織，不漏標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)字，不亂圖亂改，做到書寫清。
復(fù)查：三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時(shí)，思想堅(jiān)定，戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)，迅速改定，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
新的一學(xué)期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂，因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書，可是，可是，我上個(gè)學(xué)期的.壞毛病還在糾纏著我，不放過我。
所以，我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久，不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有：上課講小話，玩東西，不認(rèn)真聽講，偶爾不完成作業(yè)，這幾項(xiàng)毛病，怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我，不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家里，不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽，我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了，今后，如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。
我讀四年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上，唉!不用說，你肯定在班級(jí)的前十名”。所以，我以后要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——程浩燃。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
新的一學(xué)年又為我的人生之路翻開了嶄新的一頁。新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新計(jì)劃，新收獲。
以下是我的'新學(xué)期新計(jì)劃：
一、 為目標(biāo)而奮斗，把能掌握的知識(shí)盡量掌握，爭(zhēng)取每次考試過100分，考試沒有說做到
最好，只有做到更好就行了。一切機(jī)會(huì)靠自己把握，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
二、 自我約束，上課不要講小話，不要寫其他作業(yè)，要做到認(rèn)真聽課，不要開小差，把老師的話盡量聽懂，再消化。
三、 言行舉止要文明，說話要溫柔，不要得罪人。
四、 認(rèn)真做家庭作業(yè)，正確率要高，不要抄襲他人作業(yè)。
五、 與同桌互相幫助，互相努力，共同約束，共同進(jìn)步。
六、 要記住班級(jí)公約，不要犯錯(cuò)，知錯(cuò)就改，才能成為好學(xué)生。
七、 不要早上或者中午遲到，要嚴(yán)格按照時(shí)間上學(xué)。
八、 團(tuán)員要有團(tuán)體的上進(jìn)心，要起到班上帶頭模范作用，學(xué)習(xí)也要加油!不要退步或者原地踏步，要把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來。
九、 早操不要逃，要快、靜、齊。
要遵守以上的要求，在新的一學(xué)年里，我會(huì)迎難而上，知難而進(jìn)!
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
大家好，我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時(shí)候找不著。比如說：今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了，卻還沒有找到!我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了!原來，我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“理查德的輕音樂”的.盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，你說呢?
我有時(shí)讀書對(duì)好的，好的段落不做筆記，到用的時(shí)候想不起來了，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴，我鋼琴彈的可好了!我有一個(gè)目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書，多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃：在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，在數(shù)學(xué)方面，我要保持有九十五分以上。在英語方面，我要把教過的'課文和單詞都背熟。希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
這學(xué)期步入三年級(jí)。功課越來越難、作業(yè)越來越多，所以我要更加努力，爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn)，讓成績(jī)能步步高升。認(rèn)真當(dāng)好語文課代表，同時(shí)把各科成績(jī)搞好。做好老師的小幫手，為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報(bào)辦的更精彩，當(dāng)好中隊(duì)委，并且努力成為福娃榜的.“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算，愿能實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期，我來到了一個(gè)新的班級(jí)，遇見了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明，你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的`腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出友誼之手，給予他們無私的幫助。在大人的心目中，我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級(jí)起表率作用，爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手，請(qǐng)各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo)，我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
從今天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語方面：堅(jiān)持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的`綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言，認(rèn)證聽講;
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長(zhǎng)笛。
第六、體育鍛煉方面：有時(shí)間花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃，我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
對(duì)于上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，我對(duì)自己各科成績(jī)覺得還行吧，不差也不好。在上學(xué)期里我優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真努力完成各科老師布置作業(yè)。缺點(diǎn)是作文描寫不具體、粗心大意。
在假期里我收獲有很多，去動(dòng)物園了解了動(dòng)物生活習(xí)性；去青島了解了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期外國人是怎么占領(lǐng)青島；還了解了爸爸媽媽小時(shí)候玩玩具是什么樣子；還了解了……
在下一個(gè)學(xué)期里我要繼續(xù)保持上學(xué)期優(yōu)點(diǎn)，提高自己作文水平，改掉自己不足，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。每天堅(jiān)持掃地拖地，每天堅(jiān)持練習(xí)書法，還有每天讀書聽英語。
三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
新學(xué)期開始了，我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了，要比以前有所進(jìn)步。
上課時(shí)，坐姿要正確，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，不說話，老師提問時(shí)，要積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，我要把老師上課時(shí)講重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。不與同學(xué)在教室里跑來跑去，以免發(fā)生不安全事。中午吃飯時(shí)，不能挑食。午休時(shí)，自己干自己事，累了就休息一下，到了下午才有精神更好學(xué)習(xí)。放學(xué)回家了，就馬上寫作業(yè)。要認(rèn)真，仔細(xì)，字要寫得端正，不拖拖拉拉，遇到難題要仔細(xì)思考，真解答不出來，才能請(qǐng)家長(zhǎng)指點(diǎn)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己事自己做。每天按時(shí)睡覺，第二天才有精神去學(xué)校吸取更多知識(shí)。
這就是我新學(xué)期打算，我要改掉多管閑事與說廢話毛病，成為一個(gè)人見人愛，自律好學(xué)生。
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從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點(diǎn)；多記讀書筆記；多寫自我身邊發(fā)生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心；做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的.未知條件；理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語方面：堅(jiān)持每一天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加；上課用心發(fā)言，認(rèn)證聽講
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步；從這學(xué)期我想要畫畫；能不能吹長(zhǎng)笛。
第六、體育鍛煉方面：有時(shí)光花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽；每一天接送小弟弟的事情就交給我；自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃，我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧！
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一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過去了。一開學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽媽媽說：“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
二.下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三.在生活當(dāng)中找一些新問題來解決，鍛煉自己。
四.課余時(shí)間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識(shí)量，為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的`獎(jiǎng)狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報(bào)�！�
我聽了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要達(dá)到我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
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上個(gè)學(xué)期過去了，新學(xué)期到來了！過完那三十天快樂暑假，我也長(zhǎng)大了不少。另外，我還有一些新學(xué)期打算。
上個(gè)學(xué)期我時(shí)常上課溜號(hào)，有時(shí)說話，有時(shí)也打打哈欠，說這樣，我馬馬虎虎地度過了一個(gè)學(xué)期。考試過后，我大喘一口氣，也許是老天開恩，我終于沒有掉下分線——95分。這個(gè)學(xué)期，我不能滿足于95分以上，我要去努力追求100分！嗯……我只要上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，并課后主動(dòng)完成作業(yè)，就能考好！我上個(gè)學(xué)期有給班級(jí)扣過分新學(xué)期打算，但我如果做到下課不喧鬧，下課不打鬧，走廊里不講話，不跑跳，不打架，就能防止扣分。
怎么樣？我上下課打算很好吧？我可不是憑嘴說說就完事兒哦！我會(huì)努力做到這結(jié)。不信你就試試看。
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快樂寒假就要過去了，新學(xué)期生活就要開始了。回憶一下上個(gè)學(xué)期，我開始學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)下降，后來，在老師與媽媽幫助下，經(jīng)過我不斷努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大提升，而且，在期末考試各科成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為“全面發(fā)展金牌少年”。
上學(xué)期里我有很多不足地方，比如：書寫不認(rèn)真并且速度較慢；上課回答問題不積極，并且聲音較小。新學(xué)期里我做到：努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題；認(rèn)真練習(xí)書法，爭(zhēng)取練一手好字；多讀一些課外書；加強(qiáng)體育鍛煉；團(tuán)結(jié)同學(xué)。
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快樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了，又開學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的`心情，開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中，沒有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉，在課堂上認(rèn)真聽課，積極回答問題，多幫助同學(xué)，在家里認(rèn)真完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書，掌握更多的知識(shí)，找到書中的“黃金屋”。
在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把考試成績(jī)保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。
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