亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

教師年度工作計劃

時間:2024-06-14 07:38:37 教師工作計劃 我要投稿

教師年度工作計劃范文合集8篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的教師年度工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

教師年度工作計劃范文合集8篇

教師年度工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施:

  1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  2、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。

  我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

  3、做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  4、積極開展教科研活動。

  根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的.體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

教師年度工作計劃 篇2

  1、認真學(xué)習提高專業(yè)理論水平

  做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習,努力爭取學(xué)習機會。利用工作之余學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。

  2、認真實踐,提高教育教學(xué)水平。

  做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,,從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇教案、說課稿、教學(xué)敘事。

  3、努力學(xué)習提高自身素質(zhì)。

  從細節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學(xué)過程中講普通話,加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學(xué)過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的.合格的幼兒教師。

  4、保育工作要全面細致。

  做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生,將班級物品擺放整齊,教育幼兒要愛護班級物品。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,保持儀表整潔衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒進餐良好的習慣,做到愛惜糧食,不挑食,不浪費。促進幼兒身心健康發(fā)展。在日常生活中加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  5、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

  尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。讓幼兒在愉快的游戲?qū)W習中,培養(yǎng)幼兒學(xué)習興趣。通過電話、家訪、面談等形式來了解幼兒在家與園的各種表現(xiàn)。充分利用晨間和放學(xué)的時間,積極主動的與家長溝通。在溝通時應(yīng)注意熱情有禮,對待特殊情況要冷靜,有條理的進行交流。

  學(xué)習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。今后的工作中要務(wù)實求真,成為熱愛學(xué)習、學(xué)會學(xué)習和終身學(xué)習的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,以人為本,尊重學(xué)生個性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習,鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

教師年度工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  通過校本教研,積極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,開展自主、合作、探究性學(xué)習和鍛煉,為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),努力提高我的整體教學(xué)水平。

  二、研修目標

  1、通過學(xué)習,提高自身的師德修養(yǎng)。

  2、通過學(xué)習,規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  3、通過學(xué)習,提高自身的科研水平。

  4、通過學(xué)習,促進自己對新課標的理解。

  5、樹立終身學(xué)習的`理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、研修內(nèi)容:

  1、多讀書,進行讀書研習,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。

  2、在實踐中進行教學(xué)研討。目前進行的課題研究對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積積極參各種教研活動,認真寫出教學(xué)感悟反思,及時與同伴交流學(xué)習。

  3、對于學(xué)困生主要是學(xué)習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習積極性的提高上要花大力氣。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,與學(xué)困生結(jié)隊子,積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點,樹立起學(xué)習的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。激起他們的學(xué)習興趣。

  4、在備課上,在原來的基礎(chǔ)上向前一步。

  四、具體措施:

  1、勤于學(xué)習,做學(xué)習的有心人。學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  2、多聽課,堅持做到聽好每一堂教研課,做好教研筆記。取長補短,努力地提高自己的教學(xué)水平。

  3、堅持寫好教育教學(xué)隨筆和反思。

  4、認真參加教研活動,積極投入課題研究。及時積累課題研究的資料。并在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高。

  總之,我決心不斷學(xué)習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,增強自己的理論底蘊,結(jié)合教學(xué)實際,提高教育教學(xué)能力,把個人的校本研修工作做好。

教師年度工作計劃 篇4

姓名


xxxxx


學(xué)科


語文


學(xué)校


進修


學(xué)校


骨干級別


xxxx


名師


追求目標


1. 打磨第二輪小學(xué)語文工作室學(xué)員的閱讀、作文課堂教學(xué),讓她們在科研目標引領(lǐng)下進行課堂教學(xué)實踐。


2. 策劃編寫與推廣《經(jīng)典誦讀》;


3. 啟動課外閱讀課題研究,形成調(diào)查分析報告和目標訓(xùn)練系列。


4. 指導(dǎo)校級《自主建構(gòu)閱讀教學(xué)》的培訓(xùn)活動。


具體工作內(nèi)容


  一、 培育骨干隊伍

  1.充分發(fā)揮第一輪成熟型骨干教師的作用,讓她們?yōu)榈诙喰W(xué)語文工作室學(xué)員上展示課,在縣校兩級解讀《自主建構(gòu)的閱讀教學(xué)》一書,并為她們提供縣級語文教學(xué)展示的平臺。

  2.精心打造第二輪小學(xué)語文工作室骨干教師隊伍,通過課堂研磨、課題研究、課程開發(fā)等方式提升她們的理論素養(yǎng)和教學(xué)實踐能力。

  3.悉心培育第一、二輪優(yōu)青工程對象——施燕和姚維敏,讓她們在課題研究、課程開發(fā)、課堂教學(xué)等方面日趨成熟。

  二、 課題研究

  1. 開展縣級重點課題“構(gòu)建“生態(tài)閱讀”體系,促進學(xué)生課外閱讀的實踐研究”的研究,形成小學(xué)生課外閱讀目標體系和調(diào)研分析報告。

  2. 積極推進“關(guān)注文本表達、提高學(xué)生言語能力”的市級研究活動,撰寫《基于文本表達的`教學(xué)設(shè)計案例解析》,導(dǎo)引教師發(fā)展。

  三、課程開發(fā)與實施

  1.繼續(xù)深入推進《小學(xué)作文專題性序列訓(xùn)練》區(qū)域課程,一是在語文工作室課堂教學(xué)研磨活動加大這方面研究力度。二是把出版的《想學(xué)能學(xué)的習作教學(xué)》一書提供給全體語文教師,讓她們在學(xué)習中提升。三是積極倡導(dǎo)在跨校聯(lián)合體和學(xué)校主動有效課堂教學(xué)練武、比武中增加作文教學(xué)的內(nèi)容。

  2.與德育室一起改變《經(jīng)典誦讀》,拓展經(jīng)典范圍,豐富經(jīng)典內(nèi)涵。編寫1—5年級學(xué)生走進中華經(jīng)典讀本;20xx學(xué)年推廣使用,通過教師培訓(xùn)、文本解析、組織經(jīng)典誦讀活動等方式,讓誦讀成為學(xué)生的習慣。

  三、 教師培訓(xùn)

  進行《自主建構(gòu)閱讀教學(xué)》教師的一級、二級培訓(xùn),讓第一輪工作室學(xué)員在解讀中進一步建構(gòu)教學(xué)理論和實踐,讓骨干教師在解讀中深入理解文本內(nèi)容,讓一線教師在閱讀活動中提高認識、轉(zhuǎn)化教學(xué)行為。

教師年度工作計劃 篇5

  一、基本情況

  高中理綜教研組包括高中理、化、生三科教師共13人,其中高級教師7人,研究生3人,除4名新招聘老師最少都有3輪以上高中小循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗及靈活的教學(xué)方法,深受學(xué)生歡迎。分三個備課組(第一名為備課組長)

  物理備課組:毛勇軍(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)

  化學(xué)備課組:熊遠紅(高一)劉斌(高三)龔新國(高一、二)彭龍飛(高二)劉小東

  生物備課組:易永艷(三)周羽(高一)黃麗(高二)

  二、指導(dǎo)思想

  高中部綜理教研組在學(xué)校、高中部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“自主務(wù)實實用提高”的理念,制定教研工作計劃。

  三、主要目標

  高一年級:根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),興趣、特長、選拔和培養(yǎng)苗子。做好“特色高考”的準備及培訓(xùn)工作。

  高二年級:確定重點培養(yǎng)對象,根據(jù)文、理科的不同特點,加強重點生,尖子生的輔導(dǎo)和培養(yǎng),堅定不移抓好治拐磨尖的工作。

  高三年級:充分發(fā)揮集體智慧,全力以赴加強重點生輔導(dǎo)和培養(yǎng),理綜高考成績突破240分

  四、主要任務(wù)和措施

  (一)常規(guī)教學(xué)研究

  1.教學(xué)計劃以同科及年級為單位制定教學(xué)計劃,但要體現(xiàn)班級的基礎(chǔ)水平。要求在開學(xué)第一周內(nèi)交高中部。

  2.備課:以備課組為單位進行集體備課,要求定時定點,重點備進度,目標,重難點,方法作業(yè)等。每周一次,全學(xué)年度不少于20次。要求有記錄。

  3.上課和聽課:

  (1)杜絕無教案上課。每月在月底教研組檢查一次。

  (2)聽課每期不少于15節(jié)(教齡未滿6年者不少于20節(jié)),聽課程序:領(lǐng)表——任課老師簽字——交表——蓋章。

  4.考查

  認真做好月考等命題工作,及月考、期中、期末閱試卷及試卷分析工作,命題具體由備課組長按高中部要求落實到人。高一高二重點班和平行班可分卷命題。難度系數(shù)控制在0.6-0.7。

  5.作業(yè)和輔導(dǎo)

  (1)作業(yè)適量,及時批改。每月在月底教研組檢查一次。

  (2)常規(guī)輔導(dǎo)

  (3)學(xué)科競賽輔導(dǎo),理化2科高一高二年級參加相應(yīng)的市學(xué)科競賽。高二生物、高三物理、化學(xué)參加奧賽聯(lián)賽。要求選好苗子,有計劃,有內(nèi)容,定時定點進行。早準備早行動。

  (二)課例研究

  1.課例研究論文的基本格式分三部分:第一部分教學(xué)問題提出的.背景(教學(xué)問題提出的過程教學(xué)問題解決的策略),第二部分課堂教學(xué)的實施過程(就是教案包括教學(xué)個環(huán)節(jié)),第三部分教學(xué)反思(學(xué)生反饋參與者反思執(zhí)教者自我反思)。

  2.作課:精選教學(xué)問題,運用適當?shù)慕虒W(xué)策略,精心設(shè)計教案。要求備課組參與。

  3.曬課:組內(nèi)及校內(nèi)公開研討課。每人每學(xué)年最少1堂。要求全組成員參與聽課。

  4.評課:以備課組為單位進行評課,備課組各成員均為中心發(fā)言人,并對其提出評價和建議,授課人作評課記錄。會后寫好教學(xué)反思。

  5.撰寫案例研究論文。每人每期最少1篇。

  紙質(zhì)稿交高中部存檔。本組在20xx年上期末選編《高中理綜組課例研究精選》一冊,供參閱交流。

  (三)課題研究

  1.著手做好省級課題《萍城重要綠化樹種的觀察及其校本教材的編制的研究》,按《課題實施計劃》進行。主要做好課題申報及準備工作(具體工作見課題實施方案和計劃)。

  2.生物備課組配合做好省級課題《中學(xué)生物前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)實驗研究》的研究工作.本期主要做好“中學(xué)生存在的前概念調(diào)查研究”。

  3.新課程實施方案校本課程開發(fā):《萍城重要綠化樹種的觀察》

  (1)教材欄目的設(shè)置。(2)教材內(nèi)容的選擇。(3)教材排版和印刷。

  五、具體活動及安排(第二學(xué)期另行安排)

  略

教師年度工作計劃 篇6

  1、讀書學(xué)習

  注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.教學(xué),如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

  2、師德

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的`巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  3、教育教研

  教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué)我要積極向同伴學(xué)習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習機會,向同組教師學(xué)習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.教,學(xué),充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  4、自我管理

  作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

教師年度工作計劃 篇7

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與認同之下我有幸被評選為教學(xué)骨干教師。作為一名骨干教師,在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習中成長,在反思中進步。

  (一)預(yù)期目標。

  1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。

  2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。

  3、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)現(xiàn)狀分析:在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學(xué)習充實自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

  (三)具體措施

  1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

  3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學(xué)習,共同進步。

  4、在教學(xué)中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。

  5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。

  6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

  7、采用多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習,以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。

  8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

  9

  10、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習,不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進一步的提高。

教師年度工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,本學(xué)期圍繞本園的教研工作計劃,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”加強“健康教育”幼兒科技教育”努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展,現(xiàn)制定了本班班務(wù)工作計劃。

  二、班況分析:

  本班是幼兒閱讀教育活動研究”實驗班,共有41名幼兒,男孩23名、女孩18名、基本是獨生子女,年齡在2歲半到3歲半,年齡差別大。有接近60%幼兒經(jīng)過一段時間托兒班的生活,已經(jīng)初步認識了幼兒園生活及局部慣例要求。

  根據(jù)對幼兒基本情況的分析,班幼兒具有如下特點:小一班小朋友活潑好動,有個性,動手能力強,基本會用勺子進餐,動作發(fā)展較好,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園,喜歡班上老師,口語表達能力強,愛聽故事,喜歡動畫片里的各種角色,但他自制能力差,不愛護玩具,不懂得謙讓,還有個別幼兒不按老師的要求去行事,生活自理能力較差,依賴性較強,自我服務(wù)意識較弱。

  三、教育教學(xué)工作:

  根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)同時結(jié)合我班幼兒的實際情況,兩位教師將團結(jié)一致、密切配合、及時聯(lián)系,做到教育一致,認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》不時提高自己的道德修養(yǎng),認真履行自己的職責。工作中堅持積極鼓勵,面向全體幼兒,注重個體差別,因材施教,做到耐心細致及“四勤”,堅持保教并重的原則,合理安排幼兒的一日活動,讓幼兒在輕松、愉快和諧的群體中獲得健康、全面和諧的發(fā)展。

  本學(xué)年將對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講文明、懂禮貌等方面的教育,并開啟尊敬老人,熱愛解放軍等活動,培養(yǎng)幼兒朋友間相互謙讓,友好相處,認真開展各區(qū)角游戲活動,游戲中要求幼兒維護玩具和學(xué)習整理自己和集體的玩具。游戲的同時加強孩子平安意識的培養(yǎng)及自我維護的能力,盡全力維護孩子的身體健康。

  四、開學(xué)工作及教研情況分析

  九月份,青年街幼兒園小一班41名幼兒全部到園,接待孩子入園的第一天(9月1日)召開了家長座談會,并且在孩子到園后,對他做了一定的解和觀察,通過了解和觀察分析,小班幼兒由于剛剛從各個新環(huán)境中到來,一日生活中的慣例環(huán)節(jié)非常單薄,然而幼兒慣例培養(yǎng)的好壞,又直接影響著幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)的活動,因此,以培養(yǎng)幼兒良好的生活慣例作為目標,為進一步進行閱讀教學(xué)研究工作作好準備,對幼兒進行認真觀查、分析和針對性的指導(dǎo),體現(xiàn)幼兒自主,自由、自愿的同時,建立良好的生活慣例。

  五、教研工作具體目標:

  1、教研主題:如何培養(yǎng)幼兒閱讀的閱讀能力

  2、教研目的

 、倜鞔_教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的慣例要求。把幼兒的閱讀教育滲透到各個環(huán)節(jié)中去。

 、诒=探Y(jié)合,協(xié)調(diào)一致,各環(huán)節(jié)中目標一致,保教共同觀察幼兒、解幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,采取措施。

  ③提高家長工作質(zhì)量,做到家園互動。

  六、本學(xué)年教研工作目標:

  針對以上情況,教師用耐心和愛心去關(guān)心、呵護每一個孩子,耐心而細致地護理和教育他為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境,對幼兒進行教育,全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”基礎(chǔ)上,加強滲透“慣例教育”語言教育”幼兒游戲”等活動的開展,努力全方位的.促進幼兒的全面發(fā)展。

  七、具體工作內(nèi)容、要求、措施:

 。ㄒ唬⿷T例及教育實施:

  1、熱情迎接幼兒入園,通過有趣的學(xué)習、游戲和生活活動,使幼兒情緒盡快安寧,適應(yīng)幼兒園集體生活,愿意上幼兒園。

  2、合理組織安排幼兒的一日生活,多形式、多途徑的加強晨間活動、戶外活動的指導(dǎo)、鍛煉,通過體育游戲的形式,做到每天練習一種基本動作及各種器械的輔助練習,大力發(fā)展幼兒的大肌肉動作。

  3、實施閱讀教育活動,加強幼兒生活慣例和秩序感的培養(yǎng),學(xué)習規(guī)范性的閱讀習慣。促進幼兒發(fā)明性的發(fā)展,并做好詳細的記錄觀察。

  4、利用電化教學(xué)手段,開展“每日故事”實效性教學(xué),提高幼兒對語言故事的學(xué)習興趣。

  5、結(jié)合閱讀教育中的生活教育,帶幼兒觀賞一些生活中常見的簡單標志和文字符號,并且培養(yǎng)他興趣,利用圖書、簡單繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)孩子們閱讀興趣和閱讀技能!

  6、認識幾種常見的樹和花,知道它名稱、明顯的特征和主要用途。知道維護花草樹木,學(xué)習觀察植物的生長過程。

  7、開展角色游戲,并在一日生活中教育幼兒遵守日常行為規(guī)則,學(xué)會簡單的自我維護方法。加強幼兒的平安意識培養(yǎng)。

 。ǘ┘议L工作:

  1、學(xué)期初將對新組成的小一班進行家訪工作,解幼兒的家庭教育情況及幼兒的興趣、喜好、生活習慣等。

  2、要求全班幼兒家長在開園一到兩個月內(nèi)與班上教師見面,引導(dǎo)家長做好幼兒即將進行的實驗研究的心理準備。

  3、學(xué)期初召開家長會,向家長介紹本班研究課題計劃、本班學(xué)期工作進度,講解家長如何配合幼兒園做好工作。并向家長宣傳科學(xué)。

  4、設(shè)立家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳科學(xué)閱讀的教育思想、教育原理、教育方法及推薦好的教育文章。

  5、及時公布每周計劃,讓家長了解和參與我教育活動,并為我活動提供教育資源。

  6、每月認真填寫“家園聯(lián)系本”及時反饋幼兒在園、家的情況,達到家園同步教育的目的

  7、做好晨間接待與離園工作,加強家園了解。

  8、認真組織好每次的家長開放日活動及親子活動。

  9、要求家長每天在9、10分前送孩子入園,每天檢查幼兒的書包,清理當天衣物,檢查是否有遺漏的物品。

  10、生活能力、衛(wèi)生習慣、行為習慣、自理能力培養(yǎng)方面要求家長給予積極的配合。

  11、組織多種形式的家長活動,如:家庭互聯(lián)小組”家長沙龍”親子郊游”等活動,以加強家庭與幼兒園的聯(lián)系,更好的達到教育的一致性。

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):

  心理環(huán)境:對孩子充溢愛心、耐心、童心,公平地關(guān)注每個孩子,建立一種朋友式的師生關(guān)系。

  物質(zhì)環(huán)境:

  1、創(chuàng)設(shè)溫馨親切的活動室,注意堅持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  2、創(chuàng)設(shè)閱讀教育區(qū)域,設(shè)計和投放學(xué)具材料,制作一些符合本班實際的操作資料,建立閱讀實驗班班標、幼兒名字卡;以觀察記錄、照片、錄相等形式讓家長隨時了解幼兒在實驗班的學(xué)習情況。

  3、設(shè)計每種學(xué)具的明顯標志,并在教具柜貼上相同標記,讓幼兒選擇學(xué)具工作后,能將學(xué)具收拾好,按標志放回原處。

  4、設(shè)立圖書角,要求每一個孩子至少帶12本少兒讀物。設(shè)立借書卡,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣。

  八、分月工作:

 。ㄒ唬┚旁路菔路荩蕚潆A段)

  1、迎接幼兒來園,做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作。

  2、做好清潔衛(wèi)生。向家長開展預(yù)防流感的宣傳教育。

  3、召開家長會,做好宣傳,讓家長充分理解我實驗課題,同時能積極配合老師對孩子作出的教育要求!

  4、加強訓(xùn)練新入園孩子的慣例,為孩子轉(zhuǎn)入正軌作鋪墊。

  5、制定新學(xué)期教學(xué)計劃,閱讀教研計劃。

 。ǘ┦辉路

  1、進一步鞏固孩子的慣例習慣。

  2、開展簡單的教育活動,讓孩子門初步接觸簡單的知識,開展簡單的游戲活動。讓孩子充分體驗幼兒園生活的快樂,喜歡老師、喜歡上課。

【教師年度工作計劃】相關(guān)文章:

教師工作計劃年度01-08

教師年度的工作計劃08-19

年度教師工作計劃08-09

教師的年度工作計劃09-30

高中教師年度的工作計劃09-01

關(guān)于教師年度的工作計劃07-26

教師年度工作計劃10-20

【熱】教師年度工作計劃06-24

英語教師年度工作計劃12-12

化學(xué)教師年度工作計劃06-20