關(guān)于教師工作計劃集合6篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教師工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師工作計劃 篇1
新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對于初一年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習,提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。
三、具體工作
、倮^續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念
本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強
自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
、谡n堂教學活動.
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。
四、教材的'特殊處理
1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉叮材艽龠M課程的學習。
2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學中將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。
3.根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學。
4.要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。工作計劃
五、教學要注意的問題
1.注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2.注意衛(wèi)生,自調(diào)顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
總之,美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。
教師工作計劃 篇2
1、整體性目標
力求使自己由技能型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
2、階段性目標
第一階段:(20xx.1—20xx.12年)以提升課堂教學,加強理論學習為目標
具體措施:
。1)認真研讀《高中美術(shù)課程標準》及教材,利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材的梳理,分析高中學生特點,把課堂作為美術(shù)教學的根本,多看名師課堂實錄,取他人之長,補己之短,提高課堂效率。
。2) 扎實開展課堂教學研究,每學年到導師朱曉老師所在學校聽課至少10節(jié),并每學年開設(shè)校內(nèi)公開課2次,1次區(qū)級及以上示范展示課或教學研究課,提交優(yōu)秀教學設(shè)計2份,制作課堂教學錄像2節(jié),撰寫教學反思1篇。每次活動要聽取導師和同行意見,提高教學水平。
(3) 樹立終身學習的觀念,不斷提升自己的師德素養(yǎng),學習補充自己的專業(yè)知識,提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)。在導師的指導下,每學期研讀一本教育教學專著,做好讀書筆記,撰寫一篇讀書心得;每年至少完成1篇市級匯編論文,在這期間自己所要研讀的書籍有《中國美術(shù)教育》雜志、《中國中小學美術(shù)》、《中外美術(shù)史》、中國教育報和中國教師報。
。4) 多參與校級、市級教研活動,到導師所在學校跟崗學習,參與教研活動、集體備課、觀評課和專題研討活動,感受名師的治學態(tài)度,領(lǐng)悟名師的先進教育教學理念,學習名師的教學經(jīng)驗,提高自身的教育教學能力和水平。
(5) 多參與學術(shù)交流,多參加省內(nèi)外高層次學術(shù)研討交流活動,了解學科教學發(fā)展前沿動態(tài)。每兩個月開展一次集體活動,形式可以是導師講座、讀書沙龍、專題研討、觀摩觀察等。每學期至少開設(shè)1次基于研究的專題講座。
。6) 加強基本功訓練。強化自身美術(shù)教學的基本能力,勤練基本功。有針對性的進行范畫練習,書法練習,力爭寫一手漂亮的粉筆字,充分利用教師技能大賽,崗位大練兵,提升自己的專業(yè)技能水平。
第二階段:(20xx.1—20xx.12年)以總結(jié)教學經(jīng)驗,提升教科研能力為目標
。1)堅持寫教育教學反思,對自身的教學進行深入、系統(tǒng)的反思,總結(jié)教學經(jīng)驗,形成有自身特色的教育教學思想和風格,開展基于研究的專題講座。
。2) 建設(shè)校園文化,由于我所在校是新辦校,沒有形成特色的校園文化,所以建設(shè)特色的校園文化是體現(xiàn)美術(shù)學科教學特色的重要表現(xiàn),依據(jù)學校的辦學理念,美化校園、創(chuàng)設(shè)特色的.校園環(huán)境,走出特色的美術(shù)校園文化。
(3)在教研與科研的實踐中,不斷實踐與反思,同時不斷與教學對象、教學環(huán)境互動,尋找出個人專業(yè)發(fā)展的特色之路。
(4)不斷加強理論學習,加強教科研能力,根據(jù)學科教學特點,開展有效性的課題研究。我所在校是寄宿制學校,對于學生在課堂中材料使用的問題,是有待研究的課題,如何讓寄宿制學生都有材料可用及能高效的使用材料是我校美術(shù)教學極為有意義的課題研究。
第三階段:(20xx.1—20xx.12年)以教育教學研究為目標
。1)不斷鉆研教育教學理論,認真研讀教育教學專著,力爭在教育教學CN期刊上公開發(fā)表1篇論文。
(2)積極參加校、區(qū)、市等舉辦的各類教學競賽,積極參與市、區(qū)級統(tǒng)一考試的命題工作。
。3)主次1個區(qū)級或區(qū)級以上的課題研究,或作為核心成員(前三名)參與市級(或以上)課題研究。
(4)能夠指導和幫扶青年教師。指導1-2名年青教師,經(jīng)常聽課、評課和課題研究,幫助青年教師不斷提高教育教學能力,并有記錄存檔。
。5)在朱曉導師的指導下,不斷改進學科教學,總結(jié)教育教學規(guī)律,提高課堂教學質(zhì)量,成為學科教學骨干。培訓期滿時,撰寫一篇結(jié)業(yè)論文。
教師工作計劃 篇3
我將從班級管理工作、教學工作、思想學習、出勤等方面制定本學期如下的工作計劃:
一、班主任管理工作方面:
主要從思想引導和職業(yè)引導兩大方面對學生進行整體引導,從個人習慣、人際關(guān)系處理等日常小事,班級規(guī)制度的強化教育進行思想觀念、價值取向教育的滲透。
1、加強和學生交流,盡可能在短時間內(nèi)和每位同學單獨交談一次,了解每位學生的狀況,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。
2、引導學生形成良好的學習習慣和方法,培養(yǎng)整體思考問題的`能力。
3、自信心、意志力、樂觀向上精神的教育。
4、培養(yǎng)學生自尊自愛、辨別是非的能力,為自己的正確選擇堅定不移地奮斗的信心。
二、教學方面
1、個人業(yè)務學習:多讀書、讀好書,積極做好學習筆記,為業(yè)務素質(zhì)的提升儲備能量;關(guān)心教育時事,緊隨教育動態(tài),培養(yǎng)看待問題和思考問題的能力;積極參加自我進修,繼續(xù)學習,保持鮮活的知識泉。
2、踏實備,認真講,細心聽,做好后教學反思工作嘗試著寫教育日記,注意總結(jié)經(jīng)驗,豐富和提高自己的教育管理水平,使自己的業(yè)務水平有所提高,向科研教師型轉(zhuǎn)變。
三、思想學習方面
認真學習黨的理論和政策,培養(yǎng)解讀政策的能力,嚴格要求自己。
四、出勤
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。
五、其他方面
服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著,我將腳踏實地,追求卓越,使學生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。
教師工作計劃 篇4
本學期按照學校的安排,為了抓好七年級的歷史教學工作,根據(jù)學校的要求和本學期的特點,結(jié)合初一學生的實際水平,開展本學期的教學工作,使學生學會歷史知識的一些方法,提高學生學習成績,本學期要力抓學生的基礎(chǔ)知識,指導學習方法。
一、指導思想
本學期將根據(jù)學校工作精神,以全面推進嘗試教育教學為指導,在學校教學部門的領(lǐng)導下,以打造高效課堂為目標,突出學的自主學習能力為主,加強常規(guī)教學的研究力度,切實深化七年級歷史教學,努力提高教學質(zhì)量。
二、基本情況
(一)學生情況分析
今年我新接任七年級(x)班、(x)班和(x)班的歷史。七年級學生剛從從小學升入初中,表現(xiàn)為:好奇、好動、上進心強、學習的積極性高;但是不會聽講和自學、不會做筆記、個別學生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學習習慣差。三個班每個班級人數(shù)在48人左右,各個班級在班風、學風上存在著差異,許多學生不重視歷史課的學習。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉(zhuǎn),但仍有學生回答問題跑調(diào)。由于學習態(tài)度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到預期的教學目標較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規(guī)管理、學習習慣的培養(yǎng),嚴格管理和規(guī)范學生的行為,在教學中必須加大力度備好課,做好每一個課件,及時鞏固消化,力求每一節(jié)課都能有實際成效。
。ǘ┙滩姆治
1、教材特點
本學期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學性、知識性于一體。可讀性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。
2、教材內(nèi)容
本學期中國歷史教學內(nèi)容共分為四個單元,敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠古居民時代到魏晉南北朝各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、民族融合及文化的歷史,共22課,本教學材以提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,探索新的教學途徑和教學方法。課文個性鮮明、異彩紛呈?朔俗⒅亟谭ㄝp視學法的弊病。注意了學生活動的多樣性,使課堂教學生動、活潑、饒有趣味。
教材第一單元主要講述人類文明的起源,共三課,從最早的人類講起到華夏族的形成。使學生統(tǒng)分認識了我國境內(nèi)遠古居民的生活面貌從而激發(fā)學生的民族自豪感。第二單元主要講述奴隸制社會的產(chǎn)生發(fā)展和衰亡及社會的變革,使學生深刻認識國家的產(chǎn)生和社會的變革對人類文明的進步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經(jīng)濟與文化的發(fā)展,使學生從學習中認識秦漢對后世的影響。第四單元講述了政權(quán)的分立和民族的融合。
3、教材重點、難點
教材重點在于與歷史發(fā)展的'線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價、自主學習能力的培養(yǎng)。
三、任務目標
增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會
收集、整理和運用相關(guān)的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史七年級上冊的歷史教學任務。
四、主要教學措施
1、夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學生能力。
這學期的教學內(nèi)容是授完七年級中國歷史上冊。理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學期教學最核心的內(nèi)容。這就必須夯實基礎(chǔ),引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學生的能力。
2、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。
3、注重教學方法,教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。利用多媒體等進行輔助性教學。
4、加強對個別學生的檢查和督促工作。通過每天的抽考和每月的月考,及時查漏補缺。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。抓好后進生的個別輔導工作,端正其學習態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進一步。
5、使學生主動參與到課堂教學中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學生的思維潛能,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,同時也使學生主動復習當天所學的內(nèi)容。這樣就使學生上課的注意力集中,加強課堂紀律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。
教師工作計劃 篇5
一、指導思想:
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
二、教師個人業(yè)務工作計劃
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。
本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的`自來水。
三、教研工作計劃:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。
在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步
教師工作計劃 篇6
20xx-2014學年第一學期
商貿(mào)系年度工作計劃
一、指導思想
緊緊圍繞學校新學年的工作思路,全面貫徹、落實學校的工作計劃,以“弘毅”精神為引領(lǐng),積極營造一種嚴謹和諧、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈氛圍,推動系部穩(wěn)步、特色化發(fā)展,為學校的整體發(fā)展貢獻一份力量。
二、工作思路
。ㄒ唬﹪@一個中心:內(nèi)涵建設(shè)
(二)突出兩個主題:技能大賽、常規(guī)管理
三、工作目標
樹立合作共事、團結(jié)奮進的意識,形成心齊氣順勁足的工作局面;以常規(guī)管理為抓手,達到秩序常態(tài)化;加強技能大賽團隊建設(shè),力爭在新一年省市大賽中再創(chuàng)佳績。
四、工作措施
。ㄒ唬┙虒W教研工作
1.明確規(guī)章制度,規(guī)范教學常規(guī)管理
組織教師認真學習學校各項教學管理制度,規(guī)范教學管理,做到一切有章可循,有據(jù)可依。制訂并嚴格執(zhí)行學期運行表、課程表、考試表、考核表以及各種檢查表,加強檢查和督查,做到一大周一總結(jié),一大周一通報,并編制系部教學簡報。要經(jīng)常了解教學信息,嚴
格控制對教學進度和課表的變更,及時解決執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,保證教學秩序的穩(wěn)定和有序。
2.加大專業(yè)教研室建設(shè),打造優(yōu)秀的專業(yè)團隊
本學年,將進一步加大專業(yè)教研室工作職能,專業(yè)建設(shè)、課程改革、技能大賽等專業(yè)性較強的工作進一步工作下移,使得專業(yè)教研室成為專業(yè)發(fā)展的最基層單位,發(fā)揮專業(yè)教師的聰明才智,在專業(yè)建設(shè)、課程改革、技能大賽、考級考證上取得較好成績。
3.以技能大賽為抓手,全面提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵
本學年度將迎來新一輪市、聯(lián)院、省三級技能大賽,全系上下將以此項工作為抓手,以技能大賽集訓為突破口,通過日常集訓、大賽模擬、總結(jié)完善等手段磨煉師生技能水平,努力在各級各類大賽中取得更大的突破。通過大賽的準備和參賽,充分認識專業(yè)發(fā)展需求,挖掘?qū)I(yè)建設(shè)內(nèi)涵,進一步提升專業(yè)辦學水平。
4.注重常態(tài)考級、考證,全面提升師生專業(yè)技能水平
如果說技能大賽是重點,那么考級考證就是常態(tài);如果說技能大賽是針對部分師生,那么考級考證就是檢測全體。旅游管理、會計手工、電子商務等專業(yè)團隊在保證大賽的前提下,要做好考級考證的規(guī)劃和輔導;相關(guān)的基礎(chǔ)課、文化課教師也要積極參與。在計算機、英語、普通話、初級導游、餐廳服務、會計從業(yè)資質(zhì)、助理電子商務師等考證工作中,積極發(fā)動,營造氛圍,提高考證過關(guān)率,全面提升師生技能和理論水平。
5.增強教科研意識,加強教師培養(yǎng)力度
認真開展新教師“五年發(fā)展規(guī)劃”和“青藍工程”兩項工作,通過“五課教研”、“兩課評比”、技能大賽、創(chuàng)新大賽、每周教研活動和課程改革等形式,不斷提高教師教科研水平;積極組織教師參加各級各類論文評比活動,要求更多的教師在省級以上刊物上發(fā)表論文,并積極主動地申報各級各類課題。在提升教師自身科研水平的同時,提高系部科研戰(zhàn)斗力。
(二)學生管理工作
1.組建強有力的班主任隊伍,提高管理水平
隨著學校的發(fā)展,我們系的學生數(shù)在穩(wěn)步增加,學生管理的難度也隨著增 大。我們要在全系選聘一批有責任心、有經(jīng)驗的同志,組建一支強有力的班主任隊伍。
要加強對班主任工作的指導,通過班主任培訓、經(jīng)驗交流和班主任會議等 形式,使班主任明確責職,提高能力;也要加強對其工作的檢查、督促。督促班主任深入班級、宿舍和食堂,多接近學生,及時了解、解決學生中存在的問題。
同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發(fā)放方案》,實現(xiàn)考評動態(tài)化,及時統(tǒng)計,及時公布。將班主任考核結(jié)果與班主任評優(yōu)、津貼直接掛鉤,充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用。
2.加強系部學生會、團總支建設(shè),發(fā)揮學生自主自管能力
職教的學生不同于普教生,僅靠班主任隊伍是遠遠不夠的,健全學生會、團總支組織,使之能較好的運轉(zhuǎn)顯得尤為重要。開學初要對
系部學生會、團總支成員進行考察、調(diào)整,認真組建學生干部隊伍。開好首次學生會、團總支全體人員會議,保證學生會、團總支各項工作運轉(zhuǎn)正常。強化每周學生干部例會,做好學生干部培訓,加強指導,做好學生干部動態(tài)管理,充分調(diào)動學生干部自主管理、自我教育的主觀能動()性。
3.以第二課堂活動為載體,提升學生素質(zhì)和能力
為豐富學生的課余生活,提高廣大學生的綜合素質(zhì),要加強選修課、學生社團等工作,使之能作為學生活動的載體。積極組織學生參加學校和系部各項文體活動,舉辦廣大學生喜聞樂見,富有教育意義的文體和公益活動。充分利用各個傳統(tǒng)節(jié)日及紀念日開展相應的教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義和團結(jié)友愛等教育。
4.以“三省”教育為抓手,促進學生良好習慣的`養(yǎng)成
“三省”教育要抓在平時,貴在堅持。要通過抓課堂學習紀律、晚自習、四大環(huán)境衛(wèi)生(教室、宿舍、實訓區(qū)和清潔區(qū))、跑操和文明右行等秩序,進一步提升學生的素質(zhì),打造一個和諧文明、團結(jié)向上的系部集體。
5.加強班級常規(guī)量化的考核與評比
進一步強化學生的一日常規(guī)管理,加強對班級和學生的日常行為規(guī)范考核,加強對學生出勤、紀律、衛(wèi)生、宿舍、跑操、早晚自習課的規(guī)范管理。堅持天天查,每天一公布,一周一小結(jié),一月一評比,發(fā)現(xiàn)問題限期整改。檢查結(jié)果直接與班主任每月津貼和學期考評掛鉤。
6.做好教學、學生管理的檔案歸檔工作
按照省《江蘇省職業(yè)學校教學、學生、后勤管理規(guī)范(試行)》標準做好相關(guān)檔案的歸檔工作,本學年將在這項工作上加大力度,每項工作要事前有計劃,執(zhí)行有方案,過程有督查,結(jié)束有總結(jié)。
7.做好其他工作
認真配合各職能科室、兄弟系部的工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務,按時上報、上交各類信息材料,積極參與學校組織的各類活動。
五、保障措施
(一)系部班子合作共事,團結(jié)奮進;系部老師年富力強,心齊勁足。這是各項工作得以完成的重要前提。
。ǘ┙⒔∪處熆己酥贫、班主任考核制度,充分體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多酬。
。ㄈ(gòu)建多元化監(jiān)控體系,加強督查的力度。
商貿(mào)系
20xx年8月10日
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