幼兒學(xué)期教師工作計劃模板集錦8篇
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的幼兒學(xué)期教師工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒學(xué)期教師工作計劃 篇1
教育的力量在于對受教者實施一系列的手段促成受教者從內(nèi)而外的質(zhì)變。因此,教師的作用在于將各種知識技能結(jié)構(gòu),包括習(xí)慣的養(yǎng)成通過教師自身內(nèi)化的形式轉(zhuǎn)變成有形的教育,通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發(fā)生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導(dǎo)航的作用,新學(xué)期伊始,制定好個人計劃,給一個學(xué)期的教育一個良好的開始:
1、讀懂“和諧教育”、“素質(zhì)教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內(nèi)涵,全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》,深刻領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論與思想,領(lǐng)會綱要精神,充分領(lǐng)會園領(lǐng)導(dǎo)的工作方針與工作重點,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環(huán)境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務(wù),扎扎實實抓好班級日常管理和保育工作。
2、與同班的老師密切配合,一絲不茍的共同做好班級日常事務(wù)。熱心接待孩子來園,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境,豐富班級主題墻的內(nèi)容,注重環(huán)保與教育的雙重功能,體現(xiàn)師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題墻的內(nèi)容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子更多的關(guān)
關(guān)注班級的變化。安全緊鐘時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務(wù)。增強工作責(zé)任心,做好班級的日常消毒工作,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項常規(guī),讓孩子開心入園,也開心離園。
3、以主題教育為主導(dǎo)式知識結(jié)構(gòu),穿插建構(gòu)式教材、原本環(huán)保教材、社會教材等多元知識,以班級幼兒的實際為參考,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,提前做好美觀大方的教學(xué)具,以優(yōu)雅文明的語言賞識幼兒的發(fā)展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學(xué)共同促進。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)孩子主動的學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學(xué),讓孩子們在中國古典詩詞的優(yōu)美語言中領(lǐng)略文字的玄機,在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的散文、淺顯的兒歌、搞笑有趣的繞口令中感受文字的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的`技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨間器械讓孩子鍛煉身體,發(fā)展基本動作技能。同年級段的班級有選擇的針對一個主題開展系列的大型社會性活動,帶領(lǐng)孩子步入社會,組織好孩子的各項社會實踐活動,慶“六一”活動,讓教育也成為五彩的童話,張開孩子雛嫩的雙翅。
4、重視個人自身專業(yè)技能、自身內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展與提高,利用業(yè)余時間參加在職的培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進的教育理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法,閱讀專業(yè)的叢書豐富自己的思想,參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發(fā)展與品德教育的探索與研究,獲得經(jīng)驗與教學(xué)的一致成長。
5、以端莊大方、從容理解的心態(tài)與家長做朋友,熱心指導(dǎo)家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經(jīng)驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流,充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時與家長交流溝通孩子在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展。
工作中的活力在于創(chuàng)新,在于對原有的教育敢于挑戰(zhàn),在于先一步考慮到未來一步的計劃,因此,做個愛學(xué)習(xí)的教師,做個善于發(fā)現(xiàn)的教師,做個會思索的教師,才能在原有的基礎(chǔ)上突破自己取得進步。春天的腳步走來了,促使我們振奮精神迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
幼兒學(xué)期教師工作計劃 篇2
這個學(xué)期我擔(dān)任的職位是中(2)班的配班教師。對于本學(xué)期的個人教學(xué)計劃我將做好以下幾點:
一、指導(dǎo)思想:
1、更新觀念,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。
2、以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定教育計劃和教育活動。
二、個人現(xiàn)狀分析:
優(yōu)點:
1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。
2、責(zé)任心強、有耐心。
缺點:
教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗。
三、工作重點:
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的.了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
四、措施:
1、多向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,不斷提高自已的教育教學(xué)水平。
2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動,并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。
4、與本班兩位老師配合好,認真、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
幼兒學(xué)期教師工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,越來越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。
二、具體目標:
1、理論水平:認真學(xué)習(xí)各種教育理論,博采眾長,進一步理解新《綱要》,并以此為指導(dǎo),積極參加園內(nèi)課題的研究,經(jīng)常組織幼兒開展課題及其他教研活動,引導(dǎo)幼兒主動、有效的學(xué)習(xí),并在實踐、研究中不斷提高自己的專業(yè)理論水平。
措施:
(1)學(xué)習(xí)各種幼教理論文章,不斷提高自身的專業(yè)水平。
。2)認真閱讀《學(xué)前教育》、《幼教博覽》、《教育理論與實踐》、《學(xué)前教育研究》等專業(yè)理論性雜志,并結(jié)合實際工作,細致觀察幼兒、分析活動情況、總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的論文撰寫能力。
。3)了解世界兒童教育家理論,了解兒童在發(fā)展水平、能力、學(xué)習(xí)方式等各方面的特點,提高自己的理論水平。
。4)積極參加各種講座和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗,并能將學(xué)到的理論知識靈活應(yīng)用于實際工作中。
2、專業(yè)技能:認真閱讀理論知識,努力更新教育觀念,解放思想,以幼兒為主體,開展各項活動,認真練習(xí)好彈、唱、說、畫等基本技能,切實作好班主任工作和團支部工作。
。1)深入領(lǐng)會《規(guī)程》和新《綱要》的目標要求,組織教學(xué)活動,能做到有目的,有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動地活動。
。2)積極參加課題的研究與探索,應(yīng)用素質(zhì)教育思想,創(chuàng)設(shè)有利于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,提高幼兒的理解能力和表達能力,以適應(yīng)未來充滿挑戰(zhàn)、競爭的社會。
。3)平時加強基本技能的訓(xùn)練,使自己達到“五有”、“八會”、“六種能力”的'標準要求。
。4)鉆研電腦知識,靈活使用各種信息,提高自己的操作能力。
。5)積極參加本科學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合水平。
3、師德修養(yǎng):熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,發(fā)揚“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴謹、善誘、務(wù)實、探求”的良好教風(fēng)。
措施:
。1)遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,不做與工作無關(guān)的事,起到帶頭作用。
。2)具有良好的文化,氣質(zhì)修養(yǎng),儀表大方,教態(tài)自然,親切。
。3)遵守社會公德,自覺維護公共秩序和公共衛(wèi)生,并教育幼兒遵守社會公德。
。4)在工作中,尊重同事,不背后議論他人,搞好團結(jié),互相協(xié)作,共創(chuàng)幼兒園良好的園風(fēng)和教風(fēng)。
三、具體實施步驟:
1、每天熱情迎接幼兒和家長,完善家長工作,做好開學(xué)的各項準備。
2、合理調(diào)配時間,認真復(fù)習(xí),參加本科考試。
3、認真完成本職工作,抓好班級常規(guī),提高幼兒的動手能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、積極參加課題研究工作,注意積累資料。
5、鉆研電腦知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能。
6、配合領(lǐng)導(dǎo)認真完成團支部工作。
幼兒學(xué)期教師工作計劃 篇4
一、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
二、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標,面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。
三、協(xié)助園長制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計劃和總結(jié),并入班檢查落實情況。做好檢查記錄的同時,及時督促各計劃的完成效果。
四、負責(zé)幼兒園招生工作。
五、負責(zé)幼兒園網(wǎng)站工作。
六、協(xié)助園長管理幼兒園的教育教學(xué)工作。
七、站在全園角度認真制定、實施全園業(yè)務(wù)工作計劃、總結(jié)工作、組織教研組學(xué)習(xí),做好全園日常教學(xué)工作的檢查、評估,組織好全園的教學(xué)觀摩活動,幼兒各種競賽活動。
八、加強自身修養(yǎng),事事先思于人,先說于人,協(xié)助園長抓好骨干教師隊伍的.自身建設(shè)和精神文明建設(shè)。
九、深入保教研究,每周要有進班時間,能及時發(fā)現(xiàn)各種工作問題,及時采取解決措施,并做好相應(yīng)記錄。
十、深入教學(xué)教研活動,隨堂聽課每周1-2次,并及時做好評估反饋工作。
十一、有計劃培養(yǎng)骨干教師,開展多種形式的培訓(xùn)工作、評比工作、使她們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
十二、根據(jù)園務(wù)工作計劃,做好家長、社會工作,組織好大型主題活動(如:半日活動、親子活動、主題活動等),取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
十三、關(guān)心、了解教師和保育員的保教工作情況,有計劃有目的開展保教工作,保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。
十四、負責(zé)教師的調(diào)休及代課安排。
十五、協(xié)助園長進行園文化建設(shè)工作,園所環(huán)境布置工作。
十六、協(xié)助園長負責(zé)管理幼兒園日常工作,同時整理好檔案,并做好各項工作記錄。
總的來說,園長助理的責(zé)任、工作量更大、更多。其實它就相當于副園長的職務(wù),要搞好業(yè)務(wù),組織教研。整理好檔案,做好會議記錄,人事記錄。安排好一些工作,園長批下來的事情都是由助理去解決的。其實重要的是穩(wěn)定好師資隊伍,抓好教師的教學(xué)質(zhì)量,做好家園溝通工作。
幼兒學(xué)期教師工作計劃 篇5
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的.一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班
幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九、總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
幼兒學(xué)期教師工作計劃 篇6
一、班級情況分析
本學(xué)期,我們中班共有幼兒33名,其中男孩17名,女孩16名,男女比例比較平均。經(jīng)過了小班一學(xué)年的幼兒園生活,班級孩子各方面發(fā)展得都較為迅速,分析一下我們班級的優(yōu)勢有:
1、生活能力逐漸增強,獨立完成各項生活自理能力,懂得自己的事情自己做。
2、有良好的幼兒園生活習(xí)慣,有集體活動規(guī)則意識。
3、基本動作能力逐漸增強,身體協(xié)調(diào)性逐漸提高。
雖然隨著孩子的年齡增長,各方面能力都有所提高,但是在我們班級,還是有一些方面顯得比較薄弱,如語言表達的完整性很不夠,個別幼兒自我約束能力差,注意力不夠集中,有部分孩子動手能力比較欠缺,很多孩子吃東西習(xí)慣不好,比較慢,總是落后與同齡的平行班。
中班年齡的幼兒有很強的自我意識,好奇心強,探索欲望也開始增強,隨著語言能力的增強,孩子們的交往能力、學(xué)習(xí)能力都在逐步提高,因此根據(jù)以上的優(yōu)勢和不足,再根據(jù)我們的園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃來制定本學(xué)期的班級工作重點。
二、本學(xué)期重點
本學(xué)期,我們緊緊圍繞園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃來開展我們的班級工作,根據(jù)班級幼兒的特點來制定我們的培養(yǎng)目標。
。ㄒ)加強對幼兒的藝術(shù)培養(yǎng)
我們發(fā)現(xiàn)孩子在藝術(shù)方面的發(fā)展并不是很明顯,如講故事的能力、幼兒舞蹈、音樂的特長我們老師沒有好好地讓其展現(xiàn),本學(xué)期,我們應(yīng)加強這些方面對幼兒的`鍛煉,培養(yǎng)幼兒能在集體面前大膽、大方表現(xiàn)自己的能力。
措施:
1、在主題教育活動中,注意對幼兒藝術(shù)方面的培養(yǎng)。
2、在班級里開展“每周一星”評選。
3、結(jié)合園部組織的“明日之星”評選,鼓勵幼兒大膽展示自己的一技之長。
。ǘ┘訌妼τ變旱母黜椥袨榱(xí)慣的培養(yǎng)
我們一直發(fā)現(xiàn),我們的孩子在一些習(xí)慣上總存在著一些不足,如不容易安靜、交往中常常會有不文明的現(xiàn)象發(fā)生、責(zé)任感不強,在與不熟悉的人交往時會有膽怯心理,不夠自然大方等。
措施:
1、班級執(zhí)行值日生負責(zé)制,每天早上、離園整理好班級的物品。
2、嘗試班級設(shè)立監(jiān)督員,負責(zé)監(jiān)督不文明行為:如有些幼兒收放東西習(xí)慣不好、有些幼兒不愛護公共物品等。
3、組織幼兒排練體現(xiàn)社會交往能力的情景表演,并向其他班級巡回演出。
。ㄈ┘訌妼τ變嚎萍夹袨楹蛻B(tài)度的培養(yǎng)
幼兒進入了中班,探索欲望也逐漸增強,動手能力逐漸提高,是培養(yǎng)科技行為和態(tài)度的良好時期,因此,在班級里創(chuàng)設(shè)一些探索的環(huán)境,鼓勵幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn)。
措施:
1、為幼兒提供充裕的時間,讓他們從事自選活動,鼓勵探索,滿足好奇心。
2、添置自然角記錄本,嘗試進行觀察,照顧,并用簡單的符號記錄。
3、關(guān)注天氣,設(shè)置氣象角,關(guān)注天氣的變化。
4、設(shè)置探索區(qū),鼓勵幼兒動動手、玩一玩,萌發(fā)探索的興趣。
(四)常規(guī)工作
1、主題教育
在教育教學(xué)方面,我們還是根據(jù)二期課改教材及我園的園本課程實施主題教育,本學(xué)期,我們預(yù)設(shè)的主題主要有:我們的身體、在秋天里、在馬路上、寒冷的冬天,每個主題開展前,制定出主題活動的詳細計劃,并細化與周計劃、日計劃中。
2、家長工作:
A、利用幼兒成長冊向家長定期反饋孩子在園的一些表現(xiàn)以及求得配合的要點。
B、利用家園聯(lián)系窗,幫助家長認識幼兒自我意識發(fā)展的特點,尊重孩子合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動,避免幼兒產(chǎn)生逆反心理。
C、經(jīng)常保持與家長溝通,利用家;悠脚_、召開家長會、親子活動、向家長開放活動等渠道,使家長認同我們的培養(yǎng)目標和教育策略。
D、吸引家長盡可能共同參與班級的教育。
3、個別教育
我們班級有幾個孩子由于家庭的溺愛,行為習(xí)慣相對比較差,經(jīng)常以自我為中心,甚至攻擊性行為嚴重,如顧佳俐攻擊性行為較嚴重,何月吃飯習(xí)慣常規(guī)習(xí)慣相對較差、范煦辰不愿意動,是溺愛的典型代表……這學(xué)期要加強對這些孩子的教育,讓他們逐漸改掉身上的缺點。
幼兒學(xué)期教師工作計劃 篇7
新的學(xué)期馬上開始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉
為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,以下是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標:
一、個人學(xué)習(xí)方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想
時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和教學(xué)方面。
二、工作方面
要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。
及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的'相關(guān)工作,并對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒
努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。
三.家長方面
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自己的工作。
四、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓(xùn)練。
以上就是我的工作計劃,我希望在新學(xué)期中做得更好。
幼兒學(xué)期教師工作計劃 篇8
踏著輕快的腳步,回味著新年的余香,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煏䦟訃栏褚笞约海偨Y(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡,特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。
一、班級情況分析。
二、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求。
三、幼兒課堂常規(guī)的繼續(xù)嚴格要求,堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、三八節(jié)親子活動“我的好媽媽”。
五、圖書漂流活動、班級閱讀筆記撰寫、好書推薦會。
六、幼兒自理能力調(diào)查。
七、拍球能力測評。
八、春季幼兒運動會友誼賽。
九、慶“六一”親子聯(lián)歡活動。
十、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參與的環(huán)境,并根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
十一、家長工作要做好,孩子在園讓家長放心。
一、班級情況分析:
班級幼兒人數(shù)現(xiàn)有40人,李欣義3月份入園新生。其中男孩19人、女孩21人。班內(nèi)教師略有調(diào)整,劉素梅老師因工作需要調(diào)整到大五班,高文雁老師調(diào)整到中三班。高文雁老師是新招考的年輕教師,在工作、學(xué)習(xí)中要多加幫助、指導(dǎo)。協(xié)助高老師以最快的速度熟悉孩子、家長。
二、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求
做孩子的朋友,一直以來是我們班的班風(fēng)。老師蹲下來讓孩子們能親近我們,敢和我們說那樣才是真正的和孩子交朋友。不能讓孩子們因為老師的威嚴來壓制我們的伙伴。從小班開始,我們的師生關(guān)系就在輕松愉悅的氛圍中進行,孩子們相信我們。老師在引領(lǐng)他們學(xué)知識中成為他們不可缺少的朋友。
三、幼兒課堂常規(guī)的繼續(xù)嚴格要求,堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,成為孩子們的朋友,并不代表課堂上放松對他們的要求。所謂嚴師出高徒。在課堂上對孩子們的.聽課習(xí)慣嚴格要求,對每一個幼兒做到不能走神、回答問題要積極。對上課習(xí)慣不能很好養(yǎng)成的幼兒,教師要和家長配合交流,家園合作為孩子的成長做好幫助支持。同時,衛(wèi)生消毒工作一定要嚴格把握,為孩子們的成長提供優(yōu)良的生活環(huán)境。
四、班級活動。
二月份開展班級閱讀筆記撰寫、幼兒自理能力調(diào)查等活動。三月份開展“我的好媽媽”三八節(jié)親子活動、我愛小樹活動、圖書漂流準備開始。四月份開展好書推薦、圖書漂流活動。五月份開展幼兒自理能力(穿脫疊衣服、疊被子、拉拉鏈、穿鞋子等)比賽。邀請家長當評委,讓家長更清楚孩子們的自理情況。同時還要進行幼兒春季運動會。六月份開展拍球能力測評、慶六一親子聯(lián)歡活動。
五、家長工作:
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
。ǘ┡c家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
。ㄋ模┕膭罴议L積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
在組織好以上活動的同時,一定要根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,把區(qū)角活動開展的豐富多彩,讓幼兒真正的能學(xué)以致用。
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