南靖/德化/尤溪骨干教師語(yǔ)文培訓(xùn)班總結(jié)性班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)2 -教師工作總結(jié)

學(xué)習(xí)心得四重奏陳孫焰(三明尤溪)今年七月，我有幸參加縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)。如今又參加海西教育骨干教師網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)。在這里，讓我有機(jī)會(huì)與各位骨干教師進(jìn)行網(wǎng)上相互交流、共同學(xué)習(xí)，從他們身上汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)為我所用。而更為主要的是我聆聽(tīng)了各位名師的授課及專家的評(píng)點(diǎn)。他們所講授的內(nèi)容豐富多彩，方式靈活多變。雖然時(shí)間短暫，但我覺(jué)得受益匪淺。愿借這個(gè)平臺(tái)，與同仁們交流一下自己的心得。喜"今年教育局給我校一個(gè)文科骨干教師培訓(xùn)的名額，經(jīng)審查，你符合條件，學(xué)校決定讓你參加這次培訓(xùn)，希望你能利用這次有利的機(jī)會(huì)，好好的給自己充電充電，以提升你的業(yè)務(wù)水平，至于具體培訓(xùn)時(shí)間，等局里另行通知。現(xiàn)在你可以先進(jìn)行前期準(zhǔn)備。"領(lǐng)導(dǎo)微笑的對(duì)我說(shuō)。我朦朦朧朧的走出領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，心里嘀咕到真是天上掉下了餡餅。想想自己自從師專畢業(yè)后就一直蝸居這所偏僻的學(xué)校里，雖然先前也聽(tīng)說(shuō)有一些培訓(xùn)消息，但都與我無(wú)緣。如今有這樣的機(jī)會(huì)，我一定要好好的進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。怒"今天還是不能上網(wǎng)，我的學(xué)業(yè)又要被拖延"，我匆匆忙忙的去找網(wǎng)管員，"我也沒(méi)辦法，我也不知道故障出在哪里"。他淡淡的對(duì)我說(shuō)，"明天電信的維修的人員會(huì)過(guò)來(lái)檢查"。對(duì)我來(lái)說(shuō)要上網(wǎng)那也不是一件容易的事(別見(jiàn)笑我家尚未裝寬帶)要到七里開(kāi)外的學(xué)校去上網(wǎng)。上網(wǎng)時(shí)間是有受約束，正常的上班時(shí)間是不允許觀看視頻的，此時(shí)會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)辦公。更多的時(shí)候要瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)進(jìn)行的，但又因?qū)W校電腦配置較低、網(wǎng)速慢會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)卡的現(xiàn)象，實(shí)在是讓人奈何不了它，只能心里干著急，也好培養(yǎng)一下耐性吧。夜深人靜時(shí)候，此時(shí)是上網(wǎng)絕佳時(shí)機(jī)。但人算總不如天算，前一小段時(shí)間，因出現(xiàn)了極端的天氣，竟然連電也停一些時(shí)間。面對(duì)此景，雖怒火滿腔，又與誰(shuí)人說(shuō)呢?憂轟轟烈烈的課改將近走過(guò)了十個(gè)年頭。我現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看，其實(shí)在很多的學(xué)校，"數(shù)字"的教育并沒(méi)有多大的改觀。雖然偶爾也看到一些所謂合作學(xué)習(xí)，但這種的課堂也少的可憐。即便有也是為了應(yīng)付工作的需要，而沒(méi)有一些實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。"轟轟烈烈搞課改，實(shí)實(shí)在在抓成績(jī)"、"一線的教師最大的本事，就是讓學(xué)生考出理想的成績(jī)，這是對(duì)他們父母的最大安慰"、"老師教不出好成績(jī)，你又能得到誰(shuí)的認(rèn)可呢?"如雷貫耳話語(yǔ)仍在耳邊縈繞。君不見(jiàn)，一紙的不能參與有償補(bǔ)課簽名承諾又有多大的效果呢?看看家教吧，已經(jīng)愈演愈烈了。誰(shuí)又愿意讓孩子輸在起跑線上呢?但愿我多慮，其實(shí)素質(zhì)教育的春天離我們并不遙遠(yuǎn)。樂(lè)我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)。自己畢業(yè)十年后參加本科自考，英語(yǔ)居然也通過(guò)了，那令人興奮的一幕仍讓我回味無(wú)窮。而這一段時(shí)間以來(lái)，我通過(guò)網(wǎng)上一系列的專題學(xué)習(xí)，更讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，想想章艷老師那激情四溢誦讀《安塞腰鼓》的情景，還有那讓很多老師覺(jué)得枯燥無(wú)味的平時(shí)說(shuō)明文的教學(xué)，居然也讓徐昕老師演繹的如

成長(zhǎng)著，快樂(lè)著--從王偉的身上，看到了深刻的反思、扎實(shí)的成長(zhǎng)和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。[學(xué)員互動(dòng)]黃美芳：羨慕你的成長(zhǎng)你的快樂(lè)。魯迅曾說(shuō)：激烈的快得人，平息得也快！我覺(jué)得我就是他說(shuō)的這種人，因?yàn)槌跞牒Ｎ鲿r(shí)我的感覺(jué)太強(qiáng)烈了。[原文鏈接]6.用心教好每一個(gè)學(xué)生王聯(lián)文(三明尤溪)很榮幸能參加尤溪縣中學(xué)(文科)骨干教師培訓(xùn)(海西網(wǎng))。本次培訓(xùn)以新課程、新理念、新技術(shù)和師德培訓(xùn)為重點(diǎn)，通過(guò)集中培訓(xùn)，著力提高參訓(xùn)教師的師德修養(yǎng)和實(shí)施課程的能力水平。這樣的培訓(xùn)有助于我對(duì)新課程的理解，提高教師實(shí)施新課程的能力和水平。使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實(shí)踐打下了基礎(chǔ)…[導(dǎo)師心語(yǔ)]王老師對(duì)本次培訓(xùn)收獲進(jìn)行了系統(tǒng)的整理，呈現(xiàn)了一個(gè)較為全面的總結(jié)，從教育觀點(diǎn)的更新到教育情懷的培育，再到專業(yè)水平的提升，感悟良多，收獲頗豐！[學(xué)員互動(dòng)]陳慶裕：你真是太認(rèn)真了，佩服之至��！林佳榕：以苦作樂(lè)。郭寶山：付出總有回報(bào)陸乃平：用心教學(xué)！[原文鏈接]7、培訓(xùn)心得體會(huì)詹立文(三明尤溪)通過(guò)近段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的感觸頗深，深感自己還有許多東西需要改進(jìn)與學(xué)習(xí)。一、更新學(xué)習(xí)觀念新課改對(duì)廣大語(yǔ)文教師的知識(shí)儲(chǔ)備與知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，無(wú)論是必修課還是選修課的內(nèi)容，較之以往，在深度與廣度上都有了很大的變化，我們的語(yǔ)文老師如果僅憑從前的知識(shí)積累與經(jīng)驗(yàn)積累，顯然已難適應(yīng)當(dāng)前的課改需求。這一點(diǎn)，在上一輪的教育教學(xué)實(shí)踐中感觸特深刻…[導(dǎo)師心語(yǔ)]三個(gè)"更新"，體現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。但"更新學(xué)習(xí)觀念"與"更新教育教學(xué)理念"似有包含與重復(fù)之意，可否將第一個(gè)"更新"改為"更新知識(shí)結(jié)構(gòu)"，與君商榷。[原文鏈接]8.海西學(xué)習(xí)，讓我歡喜讓我憂吳秋萍(漳州南靖)這次海西教育網(wǎng)的學(xué)習(xí)，讓我擔(dān)憂的是自己的不足：沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)和寫(xiě)反思的習(xí)慣。這些不足也將成為我今后努力的方向。那就是每天要讀書(shū)，只要堅(jiān)持，哪怕讀一點(diǎn)點(diǎn)都是好的。在讀書(shū)的過(guò)程中，還必須要學(xué)會(huì)思考，在思考中進(jìn)步。每天反思自己的教學(xué)，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成功地記錄下來(lái)，對(duì)我們年輕教師來(lái)說(shuō)，都是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都是一種不可估量的財(cái)富…[導(dǎo)師心語(yǔ)]學(xué)，然后知不足。學(xué)，然后始奮進(jìn)。吳老師的體會(huì)真切動(dòng)人，也道出了許多一線老師的心聲。[原文鏈接]9.遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得盧團(tuán)龍(漳州南靖)一個(gè)月來(lái)，自己既要備課，上課，又要來(lái)回奔波(我家離學(xué)校20公里，來(lái)回整整40公里)，還得應(yīng)付人情世事，能夠上網(wǎng)的時(shí)間實(shí)在不很多，但是自己還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。觀看視頻資料，聆聽(tīng)專家的講座，學(xué)習(xí)課程文本，閱讀學(xué)習(xí)資料，觀看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄，參與評(píng)論。從剛開(kāi)始時(shí)的激動(dòng)、新鮮、迷茫、不知所措到現(xiàn)在的豁然開(kāi)朗、比較熟練地操作；從初上網(wǎng)時(shí)的被動(dòng)性學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地搜索資源，領(lǐng)略各位專家、老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采…這一切讓我的認(rèn)識(shí)有了明顯的提高，使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與日俱增…[導(dǎo)師心語(yǔ)]看到了老師的努力和付出，更看到了老師的成長(zhǎng)和進(jìn)步，為這樣的學(xué)員喝彩！[原文鏈接]10.海西教育網(wǎng)是我們不錯(cuò)的選擇黃劍能(漳州南靖)這次有幸接受海西教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓我感受到了一種全新的培訓(xùn)方式，我為此而歡呼雀躍：我們不用一大早就從農(nóng)村學(xué)校趕往縣城，不用為遲到而煩惱，不用為雨天而焦急，不用為路上的安全而擔(dān)擾…我們只須在課余時(shí)間，回到電腦面前，悠哉地打開(kāi)電腦，再泡上一杯熱茶，進(jìn)入海西教育網(wǎng)，聆聽(tīng)名家教誨，接受名師培訓(xùn)，這是一種何等快樂(lè)的事呀！老師們可以自由安排受訓(xùn)成長(zhǎng)的時(shí)間，這是一種何等的自由��！[導(dǎo)師心語(yǔ)]直面教育之"困"，品味教學(xué)之"真"，感受網(wǎng)培之"樂(lè)"。[原文鏈接]11.參加海西教育網(wǎng)培訓(xùn)反思總結(jié)簡(jiǎn)新喜(漳州南靖)課堂上，專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中，我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。在這里，一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的報(bào)告講座，一個(gè)個(gè)充滿智慧的幽默故事，一句句擲地有聲的經(jīng)典名言，一次次認(rèn)真專注的聆聽(tīng)欣賞，一次次滿含激情的交流碰撞，都在詮釋著教育的真諦，啟迪著教育的理想，點(diǎn)燃著教育的希望之光…[導(dǎo)師心語(yǔ)]結(jié)合具體的案例談自己的收獲與體會(huì)，讓我們感受到了簡(jiǎn)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和充滿智慧的思考。[原文鏈接]12.心靈與心靈的對(duì)話(三明尤溪)游文斌真正的培訓(xùn)學(xué)習(xí)應(yīng)該是心靈與心靈的對(duì)話吧！當(dāng)我坐在電腦前，以期待的心情，如饑似渴地觀看著一個(gè)又一個(gè)的視頻，聽(tīng)著專家們一個(gè)又一個(gè)地解答我困惑多時(shí)的疑惑時(shí)。蒼天哪，我的心情是多么地激動(dòng)��！什么是"相見(jiàn)恨晚"?這就是。真恨不得一口氣把它看完。哪怕網(wǎng)速如此之慢，哪怕恨得牙根癢癢，哪怕整晚耗著不睡覺(jué)…我也痛苦并快樂(lè)著…[導(dǎo)師心語(yǔ)]快樂(lè)的學(xué)習(xí)，無(wú)情的剖析，深刻的反思，讓我們有理由相信：游老師的教育之路已經(jīng)"揮鞭從此起程"…[原文鏈接]13.快樂(lè)從這里出發(fā)張小柳(漳州南靖)這幾天通過(guò)海西教育網(wǎng)學(xué)到了很多東西，心里充實(shí)了許多，以前的一些困惑，在這里得到了解決，內(nèi)心充滿了暢快感…我從海西中學(xué)到的，將滿滿地裝進(jìn)我的行囊，我重新整裝，快樂(lè)出發(fā)，我知道，教育教學(xué)的任務(wù)還任重道遠(yuǎn)，但我有信心，在這條道路上有我的一條軌跡。[導(dǎo)師心語(yǔ)]培訓(xùn)之后，重新整裝，快樂(lè)出發(fā)。也許路是

一樣的路，但一定目光更澄澈，步履更輕快。[原文鏈接]鐘嬌花(三明尤溪)：一個(gè)語(yǔ)文教師只有具備了良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，才能將教學(xué)引領(lǐng)到行云流水般的化境，才能將古人"傳道授業(yè)解惑"的理想活化為"生動(dòng)感悟礪行"的心靈撞擊與熏陶。"現(xiàn)在我的內(nèi)心強(qiáng)烈地渴望讀書(shū)，我是真正的想讀書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這次的培訓(xùn)，真的很有價(jià)值，很有效果，希望我以后能多參加這一類型的培訓(xùn)。魏月鳳(漳州南靖)：網(wǎng)絡(luò)教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可是也同時(shí)向人們提出了新的挑戰(zhàn)。一是如何擠出時(shí)間自學(xué)及預(yù)習(xí)，我想這是大家都會(huì)遇到的一個(gè)重要問(wèn)題。在職人員，大多有了自己的家庭，白天在單位工作，晚間到家還有繁重的家務(wù)，堅(jiān)持自學(xué)的確很不容易。二是如何解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。小學(xué)教育工作瑣碎繁雜，而且經(jīng)常比賽準(zhǔn)備也成為我不能固定學(xué)習(xí)時(shí)間的原因之一。但是，時(shí)間是擠出來(lái)的，一定要充分運(yùn)用零散的時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們學(xué)員需要不斷提高學(xué)習(xí)的自律性，才能有所收益。王偉(漳州南靖)：網(wǎng)上學(xué)習(xí)自由度較高，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)間可以自己安排，有空可以多學(xué)，更可以多利用零碎的時(shí)間，但聚沙成塔，集腋成裘，何樂(lè)不為?吳秋萍(漳州南靖)：我真高興能參加這次海西教育的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)海西的學(xué)習(xí)，雖然有些累，但是收獲很多，同時(shí)也受到很多的啟發(fā)。就說(shuō)上一階段吧，我因趕功課，所以教學(xué)方法有些單一，看到同學(xué)們的表現(xiàn)不積極，精神不集中，我心里很著急。這星期通過(guò)專題二的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)悟到課文不同，我們采用的方法就應(yīng)當(dāng)變化，如果千篇一律，以不變應(yīng)萬(wàn)變，那么無(wú)論是老師教還是學(xué)生學(xué)，都會(huì)覺(jué)得非�？菰�。所以，我馬上改變教學(xué)方法，讓學(xué)生喜歡上課，沒(méi)想到效果真的不一樣�？吹綄W(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我真高興。還有我在觀看名師課堂時(shí)，有一位老師在教學(xué)生寫(xiě)字時(shí)，讓學(xué)生邊書(shū)空，邊把字的筆畫(huà)數(shù)和筆畫(huà)名稱念出來(lái)，這樣學(xué)生記得快又很高興。過(guò)后，我也用同樣的方法教學(xué)生寫(xiě)字，學(xué)生的寫(xiě)字積極性提高了，我看在眼里喜在心底。我要感謝海西，讓我得到那么多的快樂(lè)。李雅華(漳州南靖)：這次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，卻很寶貴，我在這次培訓(xùn)中受益匪淺。我也希望今后能有更多機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)，也期待培訓(xùn)模式更新，培訓(xùn)的項(xiàng)目分得更細(xì)，培訓(xùn)的時(shí)間更長(zhǎng)，更期待我們的同行，能相互交流，相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，使自己在今后的工作中做到游刃有余，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我學(xué)到了許多東西，它將使我終身受益。陳美麗(漳州南靖)：通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，真的有如當(dāng)頭一棒喝，過(guò)去總以為可以躺在原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上睡大覺(jué)了，不知不覺(jué)間懈怠了許久，盡管耳邊經(jīng)常充斥著新課程改革的話語(yǔ)，殊不知課改的路已經(jīng)走過(guò)了多遠(yuǎn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)中遇到的一系列問(wèn)題，不是怪學(xué)生的素質(zhì)太低就是怪家長(zhǎng)不夠重視，而疏于從自己身上找原因。觀看視頻，聆聽(tīng)專家解讀，與同行們同交流，使我受益匪淺，在實(shí)踐中自然而然就應(yīng)用起來(lái)了。真要感謝海西教育網(wǎng)給我們提供了這個(gè)平臺(tái)。今年我擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)任務(wù)重，晚上有時(shí)還要加班，可我總要擠出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，還要把我認(rèn)為重要的內(nèi)容下載保存供以后再潛心閱讀。黃春華(漳州南靖)：我在一線從事了近二十年的語(yǔ)文教育.由于地處農(nóng)村,一直以來(lái)苦于缺少與外界充分交流的機(jī)會(huì),雖然本市內(nèi)的交流機(jī)會(huì)也有,可統(tǒng)一的教學(xué)思想使我們的教育方式都比較雷同,小范圍內(nèi)的交流總覺(jué)不夠快意.我們期待了解最新的教育思想,我們希望可以進(jìn)行更廣泛位的交流,我們也希望自己的教育經(jīng)驗(yàn)教育思想可以有與他人交流的機(jī)會(huì),也但愿我們的思想可以為中國(guó)教育的合理發(fā)展盡綿薄之力,斯愿足矣.但愿遠(yuǎn)程研修平臺(tái)能不負(fù)廣大教師所望,但愿遠(yuǎn)程研修生命之樹(shù)常青,我也要通過(guò)自己的不懈努力,為遠(yuǎn)程教育研修澆水施肥,使這棵大樹(shù)枝繁葉茂,讓這棵大樹(shù)伴隨我們始終。

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