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國際掃盲日主題活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的國際掃盲日主題活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
國際掃盲日主題活動總結1
天水市以農業(yè)為主，338。49萬人口中，農業(yè)人口占了294。54萬人。境內山大溝深，自然條件差異很大，區(qū)域性文化也各不相同，文盲呈現(xiàn)“三多三大”的特點�！叭唷保阂皇瞧絽^(qū)文盲多，占全市文盲總數(shù)的三分之二以上；二是婦女文盲多，占全市文盲的一半以上；三是少數(shù)民族文盲多，張家川回族自治縣文盲在全市比率�！叭蟆保阂皇俏拿�(shù)量大；二是文盲年齡偏大；三是分布面大。面對掃盲工作的嚴峻形勢，天水市政府在充分摸底調查、總結以往經驗的基礎上，充分發(fā)揮政府的'行政職能作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐層落實，責任到位，逐步形成獨特有效的掃盲工作思路和方法，展開了一場全民掃盲活動。
天水市掃盲工作從兩條線展開。政府系統(tǒng)包動員、包入學、包鞏固、包籌措掃盲經費；教育系統(tǒng)包教、包學、包掃盲、包杜絕復盲。兩線貫通，雙管齊下，掃盲任務落實到村、戶、人，工作扎扎實實，效果十分明顯。
——深入宣傳，廣泛動員，營造良好的掃盲氛圍。結合廣大農民群眾在商品經濟大潮沖擊下對知識渴盼的心理，通過各種形式深入宣傳、廣泛動員，使他們真正體會到“治窮先治愚”的道理，在全市上下營造出了“要摘文盲帽，趕快上夜�！�、“有文化的都來教，沒文化的都來學”的濃厚掃盲氛圍。
——因地制宜，以點帶面，重點抓好婦女掃盲工作。天水市42萬青壯年文盲中，婦女文盲有24。43萬人，占文盲總數(shù)的58%，市政府把掃除婦女文盲作為全市掃盲工作的重點，針對婦女實際，開展婦女“學文化、學技術、比成績、比貢獻、比自立”活動，并籌措資金，創(chuàng)辦春蕾女童班20個，成立婦女脫盲班25個。在教文化知識的同時，讓他們認識自身的價值，通過學文化、學技術，改善經濟狀況，提高家庭、社會地位。文盲婦女杜秀珍曾交了一個月的學費學習服裝裁剪，但只學了16天，就因不識字終止了學習。通過婦女脫盲班學習，她認識了字，一些實用技術書籍能讀懂了，再去學裁剪，兩期下來，就熟練掌握了服裝裁剪和加工技術。她用學到的技術開了個服裝加工部，使家庭步入了小康。
——方法靈活，形式多樣，突破少數(shù)民族掃盲難點。張家川回族自治縣是回族聚居區(qū)，開展掃盲時，動員文盲入學很難，動員婦女入學更難。當?shù)亟逃块T與統(tǒng)戰(zhàn)部門協(xié)作，請有名望的阿訇出面，先動員自己的親屬參加掃盲班，再召開大會，號召黨員、干部家中凡是有文盲的，都要帶頭把文盲家屬送入學習班。由于尊重民族感情，工作到位，掃盲班呼啦啦來了許多學員，少數(shù)民族聚居區(qū)掃盲工作取得突破性進展。
國際掃盲日主題活動總結2
由于歷史原因，農村15—40歲的中青年人口有42萬文盲和半文盲，占農村中青年人口的40。5%，嚴重制約了城市社會經濟的發(fā)展。五個縣是國家扶貧縣，兩個區(qū)是省扶貧區(qū)。
人們每年都期待著豐收，而干旱的年復一年，外出工作已經成為許多農民無助的選擇。外面的'門是怎么打開的？在天水的一次采訪中，記者聽到了幾個這樣的“故事”：
幾位年輕的農村婦女，困惑地跟著別人去新疆摘棉花，努力工作了兩個多月，但在回家的路上被騙高價買了假票，車讓列車員罰了兩倍的票，回家?guī)缀蹩帐�；幾個不識字的農村青年去小煤窯挖煤，幾乎在滑坡事故中失去了生命，但由于缺乏相關知識來維護自己的權益，他們沒有得到一分錢的殘疾賠償。
像這樣的事情太多了。一系列活生生的案例讓天水人深深感受到，沒有文化，連生存都成了問題，更不用說發(fā)展了。
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