藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1
根據(jù)XX縣教育局文件(桂教通〔20xx〕X號)精神,為全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活,營造良好的校園文化教育氛圍,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于20xx年X月開展了以我的“中國夢”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動,本次藝術(shù)節(jié)主要內(nèi)容有:“三獨”比賽、藝術(shù)作品展示、藝術(shù)展演等,通過活動亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;從整體來看藝術(shù)節(jié)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學(xué)生主體,全員參與
學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討了教育局下發(fā)的'文件,根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究論證,多次調(diào)整修改,于3月初定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝聯(lián)歡會兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂、美術(shù)老師在方案出臺后就積極著手抓好學(xué)生的選拔和培訓(xùn)工作,有的老師甚至利用中午休息和放學(xué)后的時間進行排練,編排的節(jié)目展示出了我校教師的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)水平,在排練過程中學(xué)生積極性高、興趣濃,從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與,連音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。
二、隆重喜慶,展示技藝
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
三、項目豐富,精彩無比
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的;顒臃譃閮蓚部分:美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會。其中文藝表演包括“三獨比賽”、舞蹈節(jié)目、器樂演奏等節(jié)目。
四、提高了認(rèn)識,豐富了校園文化生活
通過藝術(shù)節(jié)的舉行,學(xué)校老師都認(rèn)識到了音樂、美術(shù)課程的重要性,知道了開展學(xué)校藝術(shù)活動不僅不會擠占統(tǒng)考科目的時間,影響統(tǒng)考科目的成績,反而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生動起來了、活躍起來了。
五、一點不足,幾點建議
藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以班級比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但它的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高二(21)班的黃嘉莉。今天我講話的內(nèi)容是對學(xué)校舉辦的科技藝術(shù)節(jié)活動作簡單總結(jié)。
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)活動已經(jīng)在我校隆重舉行了,藝術(shù)節(jié)的氣息依然洋溢在校園的每一個角落。這次活動的內(nèi)容可謂豐富多彩,同學(xué)們制作的一個個具有“大智慧”的紙橋作品,自重與承載量使人驚嘆;生物、化學(xué)趣味實驗設(shè)計和模型展覽也吸引了眾多同學(xué)的眼球;數(shù)學(xué)嘉年華、朗誦比賽等等具有學(xué)科特性的創(chuàng)新活動無一不讓同學(xué)們興致盎然。藝術(shù)類的活動也不遜色,如校園十大歌手比賽、器樂與舞蹈比賽等等,一個個活動猶如色彩斑斕的調(diào)色盤,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備、各有千秋、各顯身手。其中最受歡迎的當(dāng)然要屬第八屆“格靈威”杯校園十大歌手比賽了,這個比賽旨在挖掘校園的德藝雙馨,為同學(xué)們在乏味的學(xué)習(xí)生活中增添一份樂趣,豐富課余生活,陶冶情操。初賽前夕就已經(jīng)吸引了高一年級近300名同學(xué)參加,連著舉行的三場比賽讓我們見識到了風(fēng)采各異的聲音,像富有個性的通俗、優(yōu)美的民族等,評委在艱難的選擇中挑選了二十位表現(xiàn)較為優(yōu)秀的同學(xué)進入復(fù)賽。二十位勢均力敵的選手經(jīng)過又一輪的角逐,在PK賽中誕生了最后的十大歌手。經(jīng)過文策部同學(xué)的精心策劃與準(zhǔn)備,終于在5月11日晚迎來了十大歌手的決賽,比賽邀請了惠州本土樂隊爆竹樂隊為表演嘉賓,為選手們助陣打氣,全場氣氛達迅速到高潮,選手們表演更是吸引了大批“粉絲”,當(dāng)晚的比賽猶如一場盛宴,同學(xué)們都溶入到了這美妙無盡的活動中,如今想起,依然意猶未盡。除此之外,藝術(shù)節(jié)期間我校還舉行了COSPLAY、心理嘉年華、英語配音比賽等充滿新意的活動,吸引了大批同學(xué)的參與。
雖然臨近期末,我們的學(xué)習(xí)生活都非常緊張,但是我們都能積極地投入到這次藝術(shù)節(jié)的各項活動中來,努力展現(xiàn)自我風(fēng)采。藝術(shù)節(jié)是我們校園生活的一道亮麗風(fēng)景線,它為我們提供了一個展現(xiàn)自我、提升自我的平臺。同時,它也是一個交流藝術(shù)成果的盛會,一個追逐夢想的舞臺。藝術(shù)節(jié)雖然是短暫的,但藝術(shù)空間卻是無限的,悠揚的歌聲亮出了我們軒昂的氣宇,歡快的.旋律演義著我們青春的心緒,多彩的畫筆揮灑出我們沖天的豪情。我們享受的不光有快樂,還有收獲,還有提高,更有對藝術(shù)的近距離接觸。親愛的一中學(xué)子們,讓我們張開雙臂,懷著綠色夢想,翱翔在藝術(shù)節(jié)的天空里。
當(dāng)然,在舉行活動的背后,離不開學(xué)生會中每位干部的努力、奉獻和各位老師們的支持,在此,我代表學(xué)生會,向每一位為活動付出努力的人說聲:謝謝你們!
我的演講完畢,謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3
一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的總結(jié)報告:
一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo),堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團委學(xué)生會在年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中級代表隊獲得此次活動的冠軍,代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學(xué)院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺,盡顯個人風(fēng)采
為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團委學(xué)生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!
6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的`先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛生活,健康成長
3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長。
今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!
5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光棍節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會并在食堂門口的放了一個很大的白板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)!效果很好!
11月是安全文明修身月,團委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
16—19日,院第四屆田徑運動會開始了!在院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團結(jié)、奮進的精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4
為響應(yīng)學(xué)院號召,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),汽車工程系于20xx年x月6日—10日參加了我院舉辦的科技文化體育藝術(shù)節(jié),旨在培養(yǎng)我系學(xué)子的藝術(shù)熱情,激發(fā)創(chuàng)作活力,豐富文化生活,培養(yǎng)興趣愛好,促進同學(xué)們健康成長。
一、攝影比賽成果
在本次攝影比賽中,我系同學(xué)積極踴躍參與,上交作品數(shù)量豐富,類型多樣,充分展現(xiàn)了我系學(xué)子的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。同學(xué)們通過自己的手機或者相機,記錄生活,傳遞思想,表達出不同的.思想內(nèi)涵和社會含義,使同學(xué)們在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余提升了綜合素質(zhì)和藝術(shù)表達能力。最終榮獲“攝影比賽”第一名。
二、“抖音”短視頻、微視頻比賽成果
微視頻是現(xiàn)在社會通過小短片的形式來傳達作者想表達的內(nèi)心世界或?qū)ι鐣F(xiàn)實的反映。也是當(dāng)代大學(xué)生選擇的拍攝視頻的方式之一,本次藝術(shù)節(jié)的“抖音”短視頻、微視頻比賽,參賽同學(xué)們抓住機會,投入創(chuàng)作,希望通過作品向同學(xué)們傳達所思所想。此次比賽給廣大熱愛微電影的同學(xué)們提供了一個很好的平臺,提高了同學(xué)們的藝術(shù)表達能力,激發(fā)參與熱情,培養(yǎng)課余愛好。最終榮獲微視頻“創(chuàng)意獎”,“抖音”短視頻第一名。
三、田徑與趣味比賽
在田徑比賽中,我系師生積極參加各項田徑比賽,例如:100米、200米、400米、1500米等,相對應(yīng)的還有百米接力賽,成績都保持在中等。在趣味比賽中,同學(xué)們團結(jié)合作,出色的完成了各項比賽任務(wù)。在跳高比賽中,我系汽電1707班馬炎青同學(xué)榮獲跳高比賽第一名,并打破了學(xué)院跳高記錄。
四、各項技能大賽
在文化藝術(shù)節(jié)期間,我系組織開展了各項技能大賽,例如:汽車營銷大賽、汽車整形修復(fù)大賽、汽車電路設(shè)計大賽等等。同學(xué)們都積極參加,在比賽中的同學(xué)們把課本上的理論知識與老師培訓(xùn)時所教的內(nèi)容相互結(jié)合,成功交出了一份滿意的答案。
本屆文化藝術(shù)節(jié),我系學(xué)子以熱情飽滿的姿態(tài)參加,在歡聲笑語中度過,以樂觀而又自豪的心態(tài)結(jié)束。最終我系榮獲“科技文化體育藝術(shù)節(jié)”第三名。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)5
一、活動背景:
本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景,開展各項競賽、娛樂項目,如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動,此次活動歷時一個半小時,充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力。
二、活動中存在的不足:
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題:
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。
2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突,各班的親友團人數(shù)太少。
3、觀眾太少,沒氣氛,小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當(dāng)中我們不僅看到了活動時間的沖突,而且活動現(xiàn)場的細節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確,導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步提升我們的工作水平。
三、活動意義:
通過本次活動,充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力,大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性,對以后學(xué)生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗的.總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中,我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去,通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
四、活動建議:
抓好學(xué)委、做好宣傳。
通過學(xué)委會議,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外,學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有海報宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突,并保證好觀眾的人數(shù)。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)6
活動目的:
為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學(xué)們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活并鍛煉同學(xué)們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
活動內(nèi)容及特色:
活動于5月14日晚在東校區(qū)大學(xué)生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學(xué)院柴XX老師等五人擔(dān)任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學(xué)生觀看了本次比賽。
在這次活動中,同學(xué)們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學(xué)參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽共有3個組合、7個個人組共18名同學(xué)憑借實力挺進決賽。
眾多的選手,或自創(chuàng)詩歌,或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結(jié)束時,柴XX老師還做了精彩的點評,使同學(xué)們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。
最終,經(jīng)過評委們客觀公正的評判,來自XX學(xué)院的王XX以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院的張高、文法學(xué)院的楊雅娜、外國語學(xué)院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。
值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結(jié)合的報名方式,同時充分利用了大學(xué)生活動中心的各項設(shè)備,擴大了本次活動的影響力。
活動意義:
該活動不僅響應(yīng)了校團委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術(shù)情趣,既符合學(xué)校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學(xué)的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學(xué)們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新精神的同時,激勵同學(xué)們展現(xiàn)自我。
活動目的:
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日,北京的青年學(xué)生率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學(xué)習(xí)交流會。
活動內(nèi)容及特色:
主題班會于5月21日晚7:00準(zhǔn)時開始,一句 “我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學(xué)們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學(xué)積極發(fā)言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認(rèn)識。
本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學(xué)們對五四有了更清晰的認(rèn)識,改善了許多同學(xué)只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的'現(xiàn)狀。
活動意義:
該活動不僅響應(yīng)了校團委 “情系校慶,華彩燕圓” 的號召,而且加深了同學(xué)們對“五四”的認(rèn)識,在大學(xué)生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,使同學(xué)們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。
總結(jié):
在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動”,不僅讓同學(xué)們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學(xué)生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學(xué)生會也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐,不僅使學(xué)生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學(xué)院之間的合作。在此也感謝各位督導(dǎo)員,他們不辭辛勞為我們在前期準(zhǔn)備工作中提出許多寶貴的指導(dǎo)意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。
五四運動已經(jīng)過去99周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經(jīng)成為中華民族復(fù)興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來,和自己的理想、前途結(jié)合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)7
科技文化點亮生活,體育藝術(shù)成就美好。本屆科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)以“快樂成長、創(chuàng)新學(xué)校、和諧發(fā)展”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的實踐活動,充分展示了我校師生在科技、文化、體育、藝術(shù)等方面的綜合能力,在全體師生的共同努力和參與下,各項活動有條不紊的開展,達到了預(yù)期的目的,取得了豐碩的成果。在此,就本屆辦節(jié)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視,把該活動作為學(xué)校加強精神文明建設(shè)和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的有利契機,把科技文化體育藝術(shù)活動作為教育培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項基礎(chǔ)工程和有效載體,把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術(shù)活動中,引導(dǎo)學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂、寓教于美。本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)由始至終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實可行的措施,精心組織,周密安排,確保師生積極參與各項活動,確保各項活動的質(zhì)量和效果。
二、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。
本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,張揚了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本屆校園科技文化節(jié)活動時間集中安排在本學(xué)期第5周至第7周,體育藝術(shù)節(jié)活動集中安排在第11周至第13周。兩節(jié)共有72個活動項目,相比上一屆增加了16個活動項目,活動大致分為四大類,分別是科技類18項、文化類40項、體育類7項、藝術(shù)類7項,文化類涵蓋了各學(xué)科的知識競賽、手抄報、小論文等,涉獵較廣,項目相對其他類別偏多。本屆新增的項目主要是學(xué)科講座,尤其是引進了三場校外科技文化類的專家講座,從不同側(cè)面拓展了同學(xué)們知識面和視野。兩節(jié)期間,各項活動涵蓋了高中課程的各個學(xué)科知識和學(xué)校各社團涉及領(lǐng)域,形式涉及學(xué)科講座、知識競賽、趣味競答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書法繪畫、體育競技、機器人組裝演示、通用技術(shù)創(chuàng)作、實驗創(chuàng)新設(shè)計等等,可謂豐富多彩。充裕的活動時間和豐富的活動內(nèi)容讓師生們展示了自己的特長,豐富了校園的第二課堂活動。體育比賽鍛煉了同學(xué)們堅韌不拔的意志品質(zhì);閩南語講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學(xué)們的口頭表達和應(yīng)變能力;作品展示愉悅了我們的身心;小發(fā)明、小制作、手抄報體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新精神和實踐能力;知識競賽考查的是我們知識的原始積累;文藝演出展示的是我們的藝術(shù)才華。
三、氛圍濃厚,放飛激情。
本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),充分利用師生門的課余時間,開展了一系列有意義的活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園科技文化體育藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的校園活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、體育競技精神和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。這些活動既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,還培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我校學(xué)生成為合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)活動加強了師生的交流和溝通,增進了師生之間的情感,豐富了“以人為本,教學(xué)相長,師生共同成長”的辦學(xué)理念和學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵。
四、總結(jié)反思,促進發(fā)展。
本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功,同時也引發(fā)了我們的思考:
1.本次活動是推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,校園科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)就是讓學(xué)生通過創(chuàng)新與動手實踐來實現(xiàn)綜合素質(zhì)的.提高。
2.校園活動體現(xiàn)了全面性。高一高二全體學(xué)生參與活動,讓每一個學(xué)生都體驗到成功的快樂,從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。調(diào)動更多的教師參與活動,最大限度地發(fā)揮每一個教師的潛能。
3.活動充分體現(xiàn)了教師之間的團結(jié)協(xié)作。從校領(lǐng)導(dǎo)到教師,上下形成一盤棋,認(rèn)識上達成共識,行動上步調(diào)一致。將任務(wù)分解到每一個年段、教研組,各司其職,各顯其能。充分發(fā)揮各年段長、班主任、教研組長及教師的主觀能動性和組織協(xié)調(diào)能力,增強了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競爭力。
4.本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)在活動組織過程也存在一些疏漏之處,需要在今后進一步的完善。一是各項活動文字材料如《活動通知》、《獲獎名單》、《活動報道》等需進一步格式規(guī)范,以便于最終的材料匯總。二是關(guān)于各項目活動時間、地點的安排需要更充分地與活動負責(zé)人溝通協(xié)調(diào),保持活動過程的聯(lián)系、反饋,以確保項目按時開展或另行安排。三是關(guān)于各學(xué)科活動項目的設(shè)置應(yīng)更具學(xué)科特點和學(xué)科目的,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過本學(xué)科的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和深入研究的熱情,通過學(xué)科活動進行學(xué)科教育滲透。四是社團活動應(yīng)加強指導(dǎo)老師的引領(lǐng)作用,讓社團活動更好地體現(xiàn)社團特色。五是科技類、體育類、藝術(shù)類活動相對偏少,今后應(yīng)加強引導(dǎo)。六是體育競技類活動開展需要多樣化、群眾化,引導(dǎo)更多學(xué)生參與體育鍛煉,注重團隊競技體育對班級集體榮譽感的培養(yǎng)。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)8
十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術(shù)節(jié)的六項活動作以總結(jié):
1.舉行書、畫大賽
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的SWEET踢踏,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名,先進行了大規(guī)模的`班級海選,內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:
本屆藝術(shù)月從12月1日開幕, 到12月16日閉幕歷時半個月,在這半月的活動期間,老師們、同學(xué)們積極進取, 團結(jié)一致, 取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。
回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個顯著特點:
1 、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽7個項目, 參加活動人數(shù)達近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動, 展示作品達300余幅。
2 、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責(zé)任心、務(wù)實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。
3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力;顒訋恿艘淮笈,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實的師生隊伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
4、增強了我校與社會的互動效應(yīng),擴大了社會影響,溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創(chuàng)達標(biāo),促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。
西關(guān)小學(xué)
20xx年12月18日
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)9
20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,亮點頗多,成績斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動,近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等,達到了預(yù)期效果。
2、體育特色突出,成績喜人
在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場上隊員努力拼搏,場邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來的'快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績,女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊。
張愛平老師帶領(lǐng)的長跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績,大大地提升了51中的社會地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了XX市越野賽,獲得團體第一名。
在張愛平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)下,我校在20xx年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運動會18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史最好成績,而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。
在學(xué)校秋季田徑運動會開幕式上進行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運動會,比賽內(nèi)容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體,全員參與,亮點突出
按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設(shè)計班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進行了認(rèn)真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點,它不僅為學(xué)生張揚個生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進,藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動加入合唱團、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學(xué)越來越多,同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,音樂組老師組織學(xué)生編排的音樂劇參加了XX市藝術(shù)節(jié)展演,獲得XX市一等獎,美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學(xué)校的合唱團參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,歡樂歌聲”合唱團的展演受到好評,音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責(zé)的校園電視臺也獲得了許多大獎,學(xué)校被評為全國校園影視實驗學(xué)校,國家校園電視臺。
5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎7個,二等獎7個,學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學(xué)生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特點,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。
二、反思與不足
藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進程表,對每項活動的要求不太細致,各項活動安排的順序還需要調(diào)整,但總的來說,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進了校園文化建設(shè),在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
藝術(shù)是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時,藝術(shù)已 走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路,繼續(xù)努力前進!
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)10
20xx年10月10日,我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。今天,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
本屆藝術(shù)節(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,得以有序的進行。從策劃到實施,臨時組建的藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過多次協(xié)商,才奪定而行。這里有廣大師生的配合,也有領(lǐng)導(dǎo)的組織和承辦教研組的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活。所有藝術(shù)節(jié)的`活動都是圍繞著這個主題而進行。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學(xué)生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術(shù)所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動,使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。
校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,是學(xué)校充滿生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會、家庭的紐帶,值得開展。
藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)11
在各班級的認(rèn)真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第27屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕。
藝術(shù)節(jié)期間通過開展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等十余項豐富多彩活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,展示了同學(xué)們的藝術(shù)才華,達到了發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的目的。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動堅持“人人參與,人人受益”原則,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,讓每一位同學(xué)都能參與進來,每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,充分挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。各項活動貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動項目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,個人簡歷精彩紛呈;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時間為主進行組織訓(xùn)練活動再統(tǒng)一進行展示。各年級學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目;相關(guān)負責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。
一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的心靈教育和美的.熏陶。
本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,希望同學(xué)們能把更多的激情與熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,在更廣闊的舞臺上展現(xiàn)一中學(xué)子的風(fēng)采。
下面宣布兩項比賽結(jié)果:
“奮飛之鷹”六年級合唱比賽
一等獎:六年級9班 六年級5班 工作總結(jié)六年級10班
二等獎:六年級11班 六年級3班 六年級1班 六年級2班
三等獎:六年級4班 六年級12班 六年級8班 六年級7班 六年級6班
本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單:
六年級1班 六年級9班 六年級5班 六年級10班
七年級4班 七年級5班 七年級8班 七年級9班
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藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)12
本學(xué)期一開始,學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦匯演的節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:
一、樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來,有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優(yōu)越。可是學(xué)生沒有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨,旋律?yōu)美簡單,所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實起來,一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的`條件很不錯,在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》,效果不錯,就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會其中的意蘊。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí),特別是對歌曲的節(jié)奏,感情,表情動作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風(fēng)》
《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個素材的時候,依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認(rèn)識,排練起來會引起共鳴。**、**等12名同學(xué)排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是:***、** 在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時時刻刻感動著我,為這些孩子感到驕傲!
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報,在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺,感謝老師們對我工作的幫助,也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)13
12月30日晚,20xx年江蘇省臺東中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)在一臺音詩畫般的文藝會演中,完美收官。展示才情、張揚個性、走向多元的校園文化,彰顯了東中人對愛美之情趣、健全之人格、獨立之精神的追求。“勤能煮海,進可登天”的校園主旋律,在文化東中、青春東中、明亮東中的三重演繹下,激蕩出至真、至善、至美的強勁音符,托起三千學(xué)子向夢想飛翔-----
美,是一種浸透于骨子里的高雅!
一事精致能動人。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學(xué)們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對話------校園里一張張笑臉寫滿學(xué)子的純真與志趣,令人動容。從教室走向舞臺,青春的活力暢懷釋放!唯美動感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉(zhuǎn)的`演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術(shù)之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。
美,是一種植根于心靈里的氣質(zhì)!
一種強大似靜流。文化藝術(shù)節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質(zhì)的充分展示,更是東中學(xué)子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚的強大,而且看到了莘莘學(xué)子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實前行的腳印都是最美的風(fēng)景!在高考重壓之下,同學(xué)們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當(dāng)代東中人的特有氣質(zhì)。
美,是一種生發(fā)于自信中的擔(dān)當(dāng)!
一首旋律帶我飛。文化藝術(shù)節(jié)升騰著東中校園的主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品,表達出學(xué)生以“肩負民族復(fù)興的時代擔(dān)當(dāng)”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學(xué)而行,為進而動,盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當(dāng)代東中人對教育理想的自信與追求,她是諄諄師長對生命盡善、靈魂盡美的守望,是對教育使命的領(lǐng)悟和擔(dān)當(dāng),全體師生為之震撼!
東中的文化藝術(shù)節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺,將始終為學(xué)子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)14
就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間,更是一個施展才華,展示個性的舞臺,同時也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢?在學(xué)習(xí)生活之余,學(xué)校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運動會,健兒們在賽場上揮灑汗水,為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現(xiàn)了體育競技精神。
校本課程和活動課中,同學(xué)們挖掘了自己的能力,培養(yǎng)了自己的興趣;顒诱n展示,許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們,自己寫程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們,展示著自己拍下的最美麗的校園。科技小制作中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了電路的制作方法,并設(shè)計了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明,不僅提高了動手能力,思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節(jié)上,也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。南島樂隊的一首《生活因你而火熱》,無論是旋律還是節(jié)奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚婉轉(zhuǎn),我們心中由然升起一種對祖國的'自豪與驕傲。
這些活動中,肯定也會給我們帶來一些思考。當(dāng)然,作為活動的策劃者,我們也能從活動中受益匪淺。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時間安排是策劃,大到校運會、藝術(shù)節(jié)也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細心,更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。仔細回想一下,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,還是一篇條理清晰,娓娓道來的文章明理?是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運動會精彩,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會難忘?結(jié)果不言而喻,策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的細節(jié)。如果你想達到翻云覆雨手,運籌帷幄中的話,還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后,你在發(fā)現(xiàn)快則亂,慢則怠的道理后,你懂得了耐心。在有過一步錯,滿盤皆輸后,你開始變得細心。在面對上司對活動的批評時,你有了責(zé)任。在大家都尋助地看向你時,你開始擔(dān)起大梁。
最后你看著自己的推演,安排一步步落實,這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,便是參與者,若少了他們,再宏大的場面都是一紙空談!耙驗槲蚁矚g,所以我想將它做好,無論付出多少”學(xué)習(xí)生活也是這樣,不喜做題,不愛看書,乃至不想聽講,倘若喜歡,會怎樣呢?答案是肯定的,唯有喜歡,也只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才能把學(xué)習(xí)做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨坐,為的是,將向往之物做到完美。午自習(xí)時,當(dāng)我們寫完了預(yù)備的作業(yè),放下筆休息,他們?nèi)栽谖枧_上演練著,縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。
周末時,當(dāng)我們在周未學(xué)習(xí)計劃后即將完成而高興時,可曾想到他們?nèi)栽诓黄鹧鄣慕锹渲心鴦又,哪怕是一個眼神,一個表情,他們都酙酌再三,只為呈現(xiàn)那最完美的一面。每一次完美的追求,也是內(nèi)心的升華。體現(xiàn)在生活中,表現(xiàn)在未來。不斷重復(fù),甚至于一個細節(jié)都反復(fù)推敲。這不僅會讓我們在學(xué)習(xí)中精益求精,時間長后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展現(xiàn)自我之時。從量的積累到質(zhì)的突破,他們?nèi)杖找挂沟挠?xùn)練,在那雷鳴般地掌聲中,得到了肯定。
學(xué)業(yè)中亦是如此,沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹!彼,無論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過,激動過,歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑。希望全校學(xué)子立足校園,放眼社會,正確認(rèn)識新時代新形勢,對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時,以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動,在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質(zhì),使知識水平與實踐能力同步提高。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)15
在南白分院黨委和各有關(guān)部門的大力支持下,在各支部精心組織和密切配合下,由南白分院主辦,分院團委、學(xué)生會、學(xué)生社團聯(lián)合會承辦的第二屆“青春師院·活力南白”“移動通信杯”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束。本屆藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文化校園藝術(shù)活動,全面推進了校園文化的繁榮發(fā)展,推進了以校園文化活動為載體的文化育人工程,達到了預(yù)定目標(biāo),取得了明顯成效,真正把大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)打造成共青團活動的一大亮點,一大品牌。
一、創(chuàng)新思路,全面推進校園文化蓬勃發(fā)展
分院團委在“學(xué)生成才計劃”文件精神的指導(dǎo)下,于5月10日—13日,在全分院范圍內(nèi),以“青春師院·活力南白”為主題舉辦了第二屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)。此次藝術(shù)節(jié)全面展示了我分院學(xué)生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進我分院精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。
二、群策群力,精心打造校園文化活動品牌
1、宣傳準(zhǔn)備、策劃布置工作
為了把大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)打造成南白分院校園文化活動的品牌,團委認(rèn)真組織,精心策劃,印發(fā)了《關(guān)于舉行“多彩校園R26;閃亮青春”第二屆“青春師院R26;活力南白”“移動通信杯”學(xué)生藝術(shù)節(jié)的通知》,專門召開了各團支書記會議,具體安排第二屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜,對藝術(shù)節(jié)的組織實施、程序步驟、目的意義及活動經(jīng)費等細節(jié)問題進行安排、部署。各團支部積極響應(yīng),圍繞校園文化藝術(shù)節(jié)的主題,組隊參加系列文化藝術(shù)活動。大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)期間,分院團委做了大量的宣傳工作,分院校園內(nèi)、本院以及南白鎮(zhèn)的學(xué)校的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報,在海報上可看到節(jié)目日程安排,在校園多處也懸掛了宣傳橫幅。
整個活動持續(xù)的時間雖只有4天,但是分院團委能有條不紊的工作,各項工作都落實到具體的一個部門,每個部門都有各自明確的目標(biāo)去工作,提高了工作的效率。
2、具體的實施工作
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,共舉行了:文化藝術(shù)節(jié)開幕式、中華經(jīng)典朗誦比賽、“校園十佳歌手”大賽、舞蹈大賽、書法與繪畫聯(lián)展、民族樂器演奏欣賞晚會,五子棋、象棋比賽,文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等,是我分院幾年來素質(zhì)教育成果的一次大展示。在具體的工作當(dāng)中,分院團委、學(xué)生會、學(xué)生社團聯(lián)合會和各團支部上下一心,成員們都很努力,把海報及時貼到各校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、精心布置會場,舞臺監(jiān)督,收評分、積分等,到處都是成員忙碌的身影,正是大家的齊心協(xié)力,讓藝術(shù)節(jié)取得了成功。
三、以人為本,努力推動分院和諧校園建設(shè)
南白分院第二屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)從策劃到進展,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和分院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了各科室老師的大力支持,學(xué)院岑玲副院長、分院胡貴勇院長,分院黨委書記鄧傳萍,分院黨委副書記趙其普等親臨活動現(xiàn)場,為參賽學(xué)生加油鼓勁。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,體現(xiàn)了以人為本的工作思路,充分利用黑板報、橫幅、廣播、海報等宣傳工具加大宣傳力度,擴大活動的參與面,增強各項活動的'影響力。充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,使大多數(shù)學(xué)生都能參與到文化藝術(shù)節(jié)的活動中,找到發(fā)揮自己興趣特長、施展才華和張揚個性的舞臺。藝術(shù)節(jié)以豐富的活動內(nèi)容和形式贏得了廣大師生的歡迎和認(rèn)可,各種校園文化活動蓬勃發(fā)展,同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中受到了美的熏陶,美的教育,以文化藝術(shù)為主導(dǎo),唱響了和諧校園主旋律。
四、共同努力,取得豐碩成果。
本屆藝術(shù)節(jié),歷時4天,學(xué)生們在努力中獲得了獎項。象棋:第一名:郭明剛(08級中文1班),第二名:張德權(quán)(09級美術(shù)班),第三名:李貴(08級中文1班);五子棋:第一名:湯賢鐘(08級數(shù)學(xué)2班),第二名:熊健(09級學(xué)前2班),第三名:梁紅(09級英語1班)。校園十佳歌手:陳威李家霖、王輝、李姚姚、王世碧吳竹、吳剛、蔡柒、周驕、周晉宇成婷、謝愛迪、胡迎亞;歌手優(yōu)秀獎:王洪敏、李雕、楊芳、黃文章、王磊、陳勇。朗誦比賽一等獎:08級音樂班;二等獎:09級音樂班、09學(xué)前(1)班;三等獎:08中文(2)班、08學(xué)前班、06級數(shù)學(xué)班。舞蹈比賽一等獎:08學(xué)前1班;二等獎:08級幼師(1)班、06級數(shù)學(xué)班;三等獎:09音樂班、08級幼師(2)班、06班英語(1)班。從這些活動的開展中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材,在每個項目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強了,這也是我們舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。校園文化藝術(shù)節(jié)是我分院全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀(jì)的合格人才和重要舉措,生活需要七色的陽光,學(xué)校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學(xué)生能力,施展同學(xué)們的才能的廣闊大地,全面發(fā)展是現(xiàn)代的人才觀。
總之,第二屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),融思想性、教育性、文化性、藝術(shù)性于一體,堅持正確的校園文化導(dǎo)向,以健康向上的活動,豐富了大學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)了青年學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力,促進了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,營造了良好的校園文化氛圍,為南白分院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。
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